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有下列①、②、③、④所述的四种情景，请根据所学知识从
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高中物理《山西省曲沃中学2016届高三上期阶段性考试物理试题 Word版含答案》真题及答案
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忏悔时为什么要具足四种对治力请具体解释这四种力
现有四种物质Zn请另选一种物质按下列要求回答问题1只与上述四种物质中的一种发生反应则所选物质的化学式
请结合所学知识论述四川近代学堂对四川的意义
图书馆的知识构成大致有以下四种存在形态
有下列几种情景请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法
点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零
高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车.因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大
太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动，其加速度为零
根据俱舍论和毗奈耶经的观点业因果有哪四种分类请举例说明
投资是一门高深的学问在投资面前投资者经常犯晕作为一个中学生应该主动加深对投资知识的理解和把握请回答1
根据九年级化学所学过的物质分类标准对下列纯净物进行分类所分出的物质至少应包含下列物质中的四种水铜干冰
请根据所学知识回答下列与生命活动调节相关的问题人体进行正常生命活动的必要条件是
在下列所述的四种情景中人对物体做功的是
大力士拉着汽车缓慢前进
妈妈抱着孩子站立不动
小孩拎着水桶沿水平方向匀速运动
工人用撬棒撬石头，但没撬动
给你一个透镜怎样判断它是不是凸透镜根据你所学的光学知识简要写出四种判断方法．
给你一个透镜怎样判断它是不是凸透镜?根据你所学的光学知识简要写出四种判断方法
根据所学知识请简要分析友情链接的注意事项有哪些
有下列几种情景请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线
因火箭还没运动，所以加速度一定为零
轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大
速度与加速度方向相反
按照拉泽鲁斯的观点个体对刺激性情景的判断有几种可能性
一种
两种
三种
四种
五种
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如图甲所示一质量为M.的长木板静置于光滑水平面上其上放置一质量为m的小滑块.木板受到随时间t变化的水平拉力F.作用时用传感器测出其加速度a得到如图乙所示的a－F.图.取g＝10m/s2则
如图所示光滑水平面上放置质量分别为m2m的
如图所示斜面静止在水平地面上
如图所示某三角支架ABO中轻杆BO可绕通过O点的光滑轴转动AO⊥BOAB间用细绳连接θ=370.在B点连接质量为m=2kg的小球杆AO在外力作用下保持竖直方向且使整个装置沿BA方向做直线运动.已知重力加速度为g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8.1当整个装置做匀速直线运动时细绳AB和杆OB对小球作用力分别为多大2当整个装置以加速度a=g做匀减速运动时轻绳AB和杆OB对小球作用力分别为多大
物体A的质量为lkg置于水平地面上物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2.从t=0开始物体以一定初速度υ0向右滑行的同时受到一个水平向左的恒力F.=1N的作用则能反映物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图象.取向右为正方g=10m/s2
一物体静止在水平面上它的质量是m与水平面的动摩擦因数为μ.用平行于水平面的力F分别拉物体得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示.在利用图象求这个物体的质量m时.甲同学分析的过程是从图象中得到F.=12N时物体的加速度a=4m/s2根据牛顿定律导出得m=3kg乙同学的分析过程是从图象中得出直线的斜率为k=tan45°=1而所以m=1kg.1请判断甲乙两个同学结论的对和错并简要说明错误的原因.2利用图象求出这个物体的质量m和物体与水平面间的动摩擦因数为μ.
如图甲所示有一倾角为30°的光滑固定斜面斜面底端的水平面上放一质量为M的木板.开始时质量为m=1kg的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上今将水平力F变为水平向右当滑块滑到木板上时撤去力F木块滑上木板的过程不考虑能量损失.此后滑块和木板在水平上运动的v﹣t图象如图乙所示g=10m/s2.求1水平作用力F的大小2滑块开始下滑时的高度3木板的质量.
如图所示长L=1.5m高h=0.45m质量M=10kg的长方体木箱在水平面上向右做直线运动.当木箱的速度v0=3.6m/s时对木箱施加一个方向水平向左的恒力F.=50N并同时将一个质量m=1kg的光滑小球轻放在距木箱右端的P点小球可视为质点放在P点时相对于地面的速度为零经过一段时间小球脱离木箱落到地面.木箱与地面的动摩擦因数为0.2其他摩擦均不计.取g=10m/s2.求1小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间2通过计算说明小球是从木箱左端还是右端掉下3小球离开木箱时木箱的速度.
在一东西向的水平直铁轨上停放着一列已用挂钩连接好的车厢.当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F当机车在西边拉着这列车厢以大小为a的加速度向西行驶时P和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的摩擦每节车厢质量相同则这列车厢的节数可能为
如图所示质量M=8kg的小车放在光滑水平面上在小车左端加一水平推力F.=8N.当小车向右运动的速度达到3m/s时在小车右端轻轻地放一个大小不计质量m=2kg的小物块.小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2小车足够长.g取10m/s2则1放上小物块后小物块及小车的加速度各为多大2从小物块放上小车开始经过t=3s小物块通过的位移大小为多少
如图甲所示在粗糙水平面上物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动其速度﹣时间图象如图乙所示下列判断正确的是
如图所示固定斜面AE分成等长四部分AB.BC.CD.DE小物块与AB.CD间动摩擦因数均为μ1与BC.DE间动摩擦因数均为μ2且μ1=2μ2.当小物块以速度v0从A点沿斜面向上滑动时刚好能到达E点.当小物块以速度从A点沿斜面向上滑动时则能到达的最高点
如图a一物块在t=0时刻滑上一固定斜面其运动的v﹣t图线如图b所示若重力加速度及图中的v0v1t1均为已知量则可求出
如图所示将两个相同的木块ab置于固定在水平面上的粗糙斜面上ab中间用一轻弹簧连接b的右端用平行于斜面的细绳与固定在斜面上的挡板相连.开始时ab均静止弹簧处于压缩状态细绳上有拉力下列说法正确的是
如图所示有一箱装得很满的土豆以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速直线运动不计其他外力及空气阻力则其中一个质量为m的土豆A受其他土豆对它的总作用力的大小是
蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起腾空并做空中运动.为了测量运动员跃起的高度训练时可在弹性网上安装压力传感器利用传感器记录弹性网所受的压力并在计算机上作出压力﹣时间图象假如作出的图象如图所示.设运动员在空中运动时可视为质点则运动员跃起的最大高度约为g取10m/s2
如图所示粗糙水平面上物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动现使F不断变小到零则在滑动过程中
两个物体A和B质量分别为M和m用跨过定滑轮的轻绳相连A静止于水平地面上如图所示.不计摩擦A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为
如图所示水平桌面上叠放着
如图所示足够长的传送带与水平面夹角为θ以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tanθ则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是
如图
ab两物体的质量分别为m1m2由轻质弹簧相连如图1.当用恒力F.竖直向上拉着a使ab一起向上做匀加速直线运动时弹簧伸长量为x1当用大小仍为F.的恒力沿水平方向拉着a使ab一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时弹簧伸长量为x2如图2所示则
在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B其中B球球面光滑半球A与左侧墙壁之间存在摩擦两球心之间连线与水平方向成30°的夹角两球能够一起以加速度a匀加速竖直下滑已知a＜gg为重力加速度则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为
如图升降机内有一固定斜面斜面上放一物块.开始时升降机做匀速运动物块相对于斜面匀速下滑.当升降机加速上升时
雨滴从高空下落由于空气阻力作用其加速度逐渐减小到零在此过程中雨滴的运动情况是
如图所示小型工件P以速率v1在光滑水平工作台上滑行水平传送带AB段的长为L以速度v2运行.工件P从A处滑上传送带与传送带间的动摩擦因数为μ在达到B点之前已经与传送带保持相对静止.求解在下列三种情况下工件P在传送带上由A运动到B所用的时间1当v1=v2时2当v1＜v2时3当v1＞v2时.
如图P是位于水平的粗糙桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连小盘内有砝码小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中若不计空气阻力则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体下列说法正确的是
如图所示质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连弹簧的劲度系数为k一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮一端连物体A另一端连一质量为m的物体C物体ABC都处于静止状态.已知重力加速度为g忽略一切摩擦.1求物体B对地面的压力2把物体C的质量改为5m这时C缓慢下降经过一段时间系统达到新的平衡状态这时B仍没离开地面且C只受重力和绳的拉力作用求此过程中物体A上升的高度.
如图所示小车上有一根固定的水平横杆横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角轻杆下端连接一小铁球横杆右端用一根细线悬挂一小铁球当小车做匀变速直线运动时细线保持与竖直方向成α角若θ＜α则下列说法中正确的是
如图所示质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上绳与竖直方向夹角为37°.已知g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8求1汽车匀速运动时小球对细线的拉力大小和对车后壁的压力大小.2当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时细线对小球的拉力大小和小球对车后壁的压力大小.
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