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下图是某生物的细胞分裂示意图。下列叙述不正确的是 ( )

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a图表示横物细胞有效分裂中期   b图表示人的成熟红细胞分裂的某个阶段   c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体   d图细胞中含有8条染色单体  
①和②都含有特定的遗传信息   具有遗传效应的①的片段叫基因   在细胞分裂中③的变化最明显   每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的  
该细胞的名称是初级卵母细胞   该细胞处于减数第一次分裂后期   该细胞中有4条染色单体   该细胞产生的子细胞是卵细胞和极体  
①和②都含有特定的遗传信息   具有遗传效应的①的片段叫基因   在细胞分裂中③的变化最明显   每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的  
植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性   将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子   ③→④过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段   ②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素和生长素  
此细胞是真核细胞而不可能是原核细胞  此细胞是动物细胞而不可能是高等植物细胞  结构2不含磷脂,其复制发生在细胞分裂的前期  结构3、5在完成其功能的过程中会发生碱基互补配对  
植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性   植物组织培养的目的是为了获得完整的植株   ③→④过程可能是指诱导形成植物体   ②→③的再分化过程中,需要使用细胞分裂素和生长素  
a图可表示植物细胞有丝分裂中期    b图可表示人红细胞分裂的某个时期    c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体    d图细胞中含有8条染色单体  
该细胞的名称是初级卵母细胞   该细胞处于减数第一次分裂后期   该细胞中有4条染色单体   该细胞产生的子细胞是卵细胞和极体  
a是指细胞分裂  b是指细胞分化   丁属于器官结构层次  戊属于系统结构层次  
a是指细胞分裂  b是指细胞分化   丁属于器官结构层次  戊属于系统结构层次  
此图表示植物细胞有丝分裂的后期  此细胞分裂结束后子细胞的染色体数是4条  1、5是姐妹染色单体  此细胞接下来的生命活动中高尔基体会非常活跃  
该细胞的名称是初级卵母细胞   该细胞处于减数第一次分裂后期   该细胞中有4条染色单体   该细胞产生的子细胞是卵细胞和极体  
该细胞在精巢和卵巢中都可以找到  该生物的正常体细胞含有两对同源染色体  该细胞所示分裂过程能够发生基因重组  该细胞分裂最终形成的细胞DNA含量只有该细胞的1/4  

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