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如图1所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题： （1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是______________________________________...
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教案备课库《2015年中考化学二轮专项复习--溶液的计算试题及答案》真题及答案
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请结合图10所示实验装置回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称ab2写出一个实验室制取氧气的化学方程
08福建福州请结合图10所示实验装置回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称ab2写出一个实验室制取氧
下图所示的仪器常用于实验室制取气体请回答下列问题欲使用高锰酸钾制取氧气应选择的仪器组合不含收集装置是
如图1所示的仪器和装置可用于实验室制取氧气请回答有关问题1用高锰酸钾制取氧气该反应的化学方程式是__
如图所示为实验室常见的气体制备干燥收集装置.请根据题目要求回答下列问题.1仪器①的名称是仪器②的名称
请结合如图所示实验装置回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称.ab.2写出一个实验室制取氧气的化学方
实验室部分常用仪器如图所示.请回答.1写出仪器的名称CD.2实验室制取二氧化碳所需药品是组装二氧化碳
1如图1所示是实验室制取气体时常用的装置回答下列问题①写出图中有标号的仪器名称.ab.②用A或B装置
请根据下列仪器装置图回答有关问题1仪器a的名称为__________2可用于实验室制取二氧化碳的发生
实验室制取气体所需装置如图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是.2实验室用A.装置制取氧气的
实验室部分仪器或装置如图8所示请回答下列问题l写出指定仪器的名称AB.________2若要组装一套
请结合如图所示实验装置回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称.ab.2写出一个实验室制取氧气的化学方
请根据下列仪器装置图回答有关问题1仪器a的名称为__________2可用于实验室制取二氧化碳的发生
利用如图装置进行气体的制取实验请回答下列问题1写出标号仪器的名称a___2实验室可用氯酸钾和二氧化锰
实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题1写出仪器①的名称____2实验室常温下用过氧化氢溶液和二
请根据下列仪器装置图回答有关问题1仪器a的名称为试管.2可用于实验室制取二氧化碳的发生装置是填字母序
如图所示为实验室常见的气体制备干燥收集装置.请根据题目要求回答下列问题.1仪器①的名称是仪器②的名称
请结合图10所示实验装置回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称ab2写出一个实验室制取氧气的化学方程
请结合下图所示实验装置回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称ab2写出一个实验室制取氧气的化学方程式
实验室部分仪器或装置如图1图2所示请回答下列问题1写出指定仪器的名称AB2若要组装一套制取干燥氧气的
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用氯酸钾和过氧化氢分别制取氧气的实验共同点有
人教版新课标化学教材九年级上册2012教育部审定分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用以及寻找新的催化剂研究性实验引起了化学探究小组的兴趣【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂如果能其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A.B.两支试管中向A.试管中加入ag氧化铁粉末并分别在A.B.两支试管中插入带火星木条观察现象A.试管中产生气泡带火星木条复燃B.试管中无明显现象II.待A.试管中没有现象发生时重新加入过氧化氢溶液并把带火星的木条伸入试管如此反复多次试验观察现象试管中均产生气泡带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤并将所得滤渣进行洗涤干燥称量所得固体质量仍为agIV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C.D.两支试管中向C.试管中加入ag氧化铁粉末向D.试管中加入ag二氧化锰粉末观察现象【实验结论】1A.中产生的气体是2实验IIIII证明氧化铁的和在反应前后均没有发生变化可以作过氧化氢分解的催化剂3写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式【实验评价】1实验设计IV的目的是2若实验IV观察到D.试管中产生气泡的速率更快由此你可以得到的结论是【实验拓展】查阅资料得知CuOCuSO4猪肝马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法中正确的是A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B.催化剂只能加快化学反应的速率C.用作催化同一个化学反应可以有多种催化剂D.剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
如图1是实验室制取气体的一些装置据图回答问题.以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称①②.2用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是装置中还需要改进的地方是作用是.写出该反应的化学方程式.该反应类型属于3实验室常用块状固体硫化亚铁FeS和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体能溶于水密度比空气大则实验室制取硫化氢的发生装置为若用如图2所示装置收集该气体则气体从端进入填a或b.
下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是省略夹持和加热装置
下列实验操作正确的是--------------------------------------------①取用固体药品未说明用量时一般只需盖满试管底部②取用液体药品未说明用量时一般取用1mL～2mL③向酒精灯里添加酒精时不能超过酒精灯容积的2/3④给试管内液体加热时液体体积不超过试管容积的1/3
实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集主要有以下步骤①将药品装入试管②检查装置的气密性③给试管加热④将装置固定在铁架台上⑤熄灭酒精灯⑥收集气体⑦将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是
右图是实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取和收集氧气的装置图1指出图中有标号的仪器名称a_______b_______c_______d_______2实验时应注意①实验前要检查装置的_______性②试管口要_______其目的是_______③给试管加热时_______④停止加热时先要_______然后_______3怎样使收集的气体基本上不含氮气_____________________4按反应的先后顺序写出试管中发生反应的文字表达式_____________________
在实验室制取O2的步骤如下①连接装置②向试管中加入少量的MnO2③向试管中注入适量的双氧水④检查装置的气密性⑤收集气体⑥用带火星的小木条检验是否收集满O2以上操作的先后顺序正确的是
请结合下图回答有关问题1写出实验仪器①的名称▲2实验室常用高锰酸钾制取氧气写出该反应的化学方程式▲若要收集较为纯净的氧气应选择的收集装置是▲填字母下同3实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳写出该反应的化学方程式▲若想要控制反应速率应选择的发生装置是▲若用图2装置干燥二氧化碳装置中所装试剂为▲填试剂名称气体应从▲填a或b端通入4探究二氧化碳气体在水中的溶解能力实验步骤及装置如图①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体②试剂瓶中加入200mL水恰好加满塞紧双孔橡皮塞③连接大号针筒和试剂瓶缓慢推动活塞将二氧化碳注入水中当向水中注入CO2气体体积达到120mL时红色油柱开始向上移动实验表明在该条件下1体积水中能溶解▲体积二氧化碳要提高二氧化碳在水中的溶解能力可采取的一种措施是▲
请结合图2－3所示实验装置回答有关问题1写出图中标有字母的仪器名称a____________b__________2B装置中的一处错误是___________________________________3若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是______填装置序号在加入药品前应首先_____________4如果用E.装置收集氧气则气体应从________端进入填d或c5实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气不选B.而选用F.做气体发生装置其优点是______________________6实验室如果用块状二氧化锰和过氧化氢溶液在常温下制取氧气可将B.装置改进为C.装置多孔隔板用来放块状固体其优点是_________________
根据下图回答问题1仪器a的名称是2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为选用的发生装置是填字母序号下同3实验室制取二氧化碳时选用的收集装置是
下列关于催化剂的说法正确的是
通过一年的化学学习相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答下列问题1上列图示各仪器中金属仪器的名称是2实验室常用氯酸钾和二氧化锰固体混合制取氧气发生反应的化学方程式为上图中可以选用的发生装置是填序号如果选择E.作收集氧气的装置则当气泡时开始收集3若用双氧水溶液和二氧化锰制取干燥的氧气则可以选用的制取装置是填序号其反应的化学方程式为
打捞韩国岁月号沉船是在水下作业潜水员需要呼吸富氧空气富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是
根据题16图所示装置结合所学知识回答下列问题1写出图中仪器①的名称_________▲_______2实验室用A.装置制取氧气写出反应的化学方程式______▲_______________3实验室用B.E.C.装置制取并收集干燥的氧气则E.中应盛放的试剂是___▲____4实验室用D.装置收集氧气当___________▲_________时开始收集5E.装置中充满水时也可以作为氧气的收集装置则氧气应从___▲____端通入填a或b
分析下图回答问题1图一两种组装仪器的操作中正确的是______填序号2图二C.装置试管中反应的化学方程式是________________________D.装置中的现象是剧烈燃烧____________放出热量3从高锰酸钾分解后的剩余固体中分离出二氧化锰需经过溶解过滤等操作请从图三中选出这两种操作均不会用到的仪器是______填序号
今有A.B.C.D.E五种装置如图所示按下列要求回答问题1实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时发生装置选用_____收集装置选用_____该装置制取氧气的化学方程式为________2实验室用大理石和稀盐酸溶液常温下来制取二氧化碳时发生装置选用_____收集装置选用_____3硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体能溶于水可形成一种酸溶液——氢硫酸实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体试回答硫化氢气体具有臭鸡蛋气味这是硫化氢的__________性质实验室制取H2S气体时发生装置应选用_____收集装置应选用___
请根据下列实验装置图回答有关问题1请写出图中仪器的名称①②2实验室里常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳化学方程式是可选用的发生装置和收集装置分别是选填字母3若用A.作为氧气的发生装置化学方程式是4实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气现发生装置选择下图F.收集装置选择下图G.①与B.装置相比选用F.作为氢气发生装置的主要优点是②G装置若用于排空气法收集氢气氢气应从端选填a或b下同通入若用于排水法收集氢气时瓶中先装满水氢气应从端通入
请根据下图回答问题1图中仪器a的名称是2用A.与D.相连可制取的一种气体是①该反应的化学方程式为②3小明将B.与C.相连用高锰酸钾制取氧气实验操作有a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热收集氧气上述过程中缺少的一步操作是①将该操作编号为f则正确的操作顺序是②4查阅资料相同条件下氨气NH3的密度比空气小且易溶于水其水溶液称为氨水加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气根据所查资料制取氨气应选择的装置是填序号
在二氧化锰的催化作用下过氧化氢迅速分解生成氧气和水哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率课外活动小组进行了更深入的探究探究实验一浓度对化学反应速率的影响实验步骤现象结论取一支试管加入3～5mL5%的过氧化氢溶液然后加入少量二氧化锰缓慢有少量气泡冒出另取一支试管加入3～5mL15%的过氧化氢溶液然后加入少量二氧化锰迅速有大量气泡冒出请你设计实验用品试管烧杯热水冷水5%的过氧化氢溶液15%的过氧化氢溶液探究实验二温度对化学反应速率的影响实验步骤现象结论温度越高过氧化氢分解的速率越大
根据下图回答问题1仪器a的名称是______2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______选用的收集装置是______3实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_______________选用的发生装置是_____
下列是常见的仪器和装置请回答相关问题1B.装置中仪器X.的名称X.是Y.是2若将装置A.和D.药品为高锰酸钾连接制取并收集氧气其中装置A.中的试管口略向下倾斜的目的是3向装置A.B.此时A.中去掉棉花中分别加入药品都可以制得氧气如果两个反应都用到同一种试剂这种相同的试剂的作用填相同或不同B.中制得氧气的化学方程式为4实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳同时检验二氧化碳按照气流自左至右方向流动所用仪器按连接顺序依次为填字母顺序实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为
下列实验操作叙述正确的是
如右图装置具有多种用途请回答1当气体由a管进b管出时可用于收集密度比空气____________的气体当气体由b管进a管出时能收集的气体有____________填两种气体2若用其干燥酸性气体应在瓶中装入的物质是____________若用其测定气体体积时可在瓶中充满水并在b处添加____________
有一瓶用排水法收集好的无色气体如图所示方法进行暂时存放据此判断与这种气体相关的物理性质除颜色状态外还有12
用双氧水制取氧气时错把氧化铜当二氧化锰混入其结果是
现有下列实验装置试剂均足量假设各步反应均完全装置可重复使用部分夹持装置已省略组合装置气密性良好第1题图兴趣小组同学拟利用A.中产生的氧气验证B.中的黑色粉末是炭粉1仪器①的名称是A.中反应的化学方程式是2为完成此实验除用装置A.B.外还需要补充的装置有不考虑炭与水蒸气的反应填装置序号3说明黑色粉末是炭粉的实验现象是
请根据下列装置回答有关问题①写出仪器a的名称⑶②写出用装置A.制取氧气的化学方程式⑷若要收集较纯净O.2选用收集装置是⑸③上图中均可用于实验室制取CO2的发生装置有⑹填写上图字母序号④实验室用锌粒和稀硫酸在装置E.中制取氢气反应中关闭活塞K.反应就会自行停止的原因是⑺
化学兴趣小组的同学们在深入研究气体收集装置时做如下探究记录请你在文中横线上填写适当的内容跟他们一起完成探究记录【知识回顾】初中常用的气体收集装置有三种如下图中的A.B.C.所示ABCD1用A.装置收集气体的方法叫做2某气体可用B.装置收集则该气体具有的物理性质是【探索发现】A.B.C.三种收集装置均可用上图中的D.装置代替例如用排水法收集氢气可先在D.装置中装满水然后将氢气从D.装置的口填a或b通入【迁移运用】同学们在研究D.装置的用途时发现D.装置不仅能用于收集气体还可以用于除去某些气体中的杂质等例如在D.装置中加入足量的氢氧化钠溶液可以除去氢气中混有的氯化氢气体其反应原理可用化学方程式表示为【分析归纳】D.装置与A.B.C.三套装置比较用途更多能帮助我们完成更多的实验在使用D.装置时要特别注意导管口在瓶中的位置分析气体的进出方向【拓展应用】若要除去CO气体中混有的CO2气体同时收集到比较纯净的CO气体请仅从下图中选择一套最佳装置完成上述实验你的选择是填序号①②③
完成下列变化的化学方程式⑴实验室加热高锰酸钾制取氧气▲⑵用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多▲⑶向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液▲⑷少量硫酸铵固体与氢氧化钠固体混合研磨▲
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