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简述体育教师自我评价的内容、方法和手段。
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中学体育与健康(统考)《简答题》真题及答案
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体育教师的专业素质评价应包括对教师三方面的考核评价
体育教师教学评价主要对教师的和两个方面进行
简述体育教师教学评价的核心理念
体育教学系统的基本构成要素是
体育教师、学生、体育教学方法
体育教师、学生、体育教材
体育教师、学生、体育教学内容
体育教师、学生、体育教学手段
体育教学的三个基本要素是
体育教师学生体育教材
体育教师学生体育教学方法
体育教学内容体育教学方法学生
体育教学物质条件体育教学手段学生
新课标与传统的体育教学大纲相比体育教师的角色相应地发生了变化体育教师从教学活动的主角转变为体育课程的
下列评价不属于体育教师教学评价的方法的是
教师自我评价
学校领导评价
同行专家评价
学生评价
体育教师教学评价内容不包括
教学准备
教学过程
教学效果
教学目标
简述体育教师的工作特点及体育活动的特点
当体育教师仅仅是运动知识传授者教练的时候体育教师的职业是可以被有运动知识者替代的唯有当体育教师成为学
体育教师的教学评价内容主要包括和两个方面
如何评价体育教师的动作示范
体育教师教学评价的内容主要包括哪些
体育教师课堂教学能力的评价主要包括哪些方面
体育教师的职业培训包括了体育教育专业的学科学习和体育教师的在职培训等一系列过程
在新的体育与健康课程的内容标准中应提倡体育教师根据结合学校的实际设计和制订体育学习评价标准
体育教师教学评价的方法不包括
教师自我评价
同行专家评价
上级领导评价
学生评价
简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系
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简述运动时能量供应的来源并举例说明
依据现代教育理念关于教学设计描述错误的是
大强度力量训练对肌纤维横断面积的影响表现为
对抗项目有
下列哪一物质可以促进人体钙的吸收
运动后为尽快消除乳酸不宜采取的措施是
阅读下列材料根据材料所提供的条件设计一个45分钟的运动技能教学环节的教学流程并指明教学目标鱼跃前滚翻新授变向跑复习教学对象为某学校高-3班男生共40人教学媒体48块小垫子一块大垫子录音机一台磁带二盒4根接力棒20个呼拉圈一个篮球场
气体交换的主要动力来自于
案例小明是某校高二男生平时很喜欢体育运动但就是不喜欢上体育课问题 1作为教师针对这一现象你如何解决 2结合体育新课程改革分析你认为出现这一现象的原因是什么
肌节是指
阅读下列材料根据提供条件设计25分钟的运动技能教学环节要求包括教学目标教学方法及其组织形式 某校初二8班女生20人教学内容为跳箱分腿腾跃下图新授课 场地器材教学场地1块跳箱2个踏板2块垫子6块动技技术挂图一幅
运动性腹痛通常发生在
大腿部出血可以通过压迫哪一血管进行止血
抗阻训练主要是改善下列哪一器官的功能
我国体育目的的核心内容是
简述侧向滑步推铅球的练习方法
握力是反映人体什么素质的项目
发展肱二头肌力量可采用的练习方法是
800米跑中参与的供能系统主要是
抽屉实验可用于检查膝关节哪一结构的损伤
教师进行讲解示范技术动作使学生对所学技术建立动作概念这处于教学实施的哪一阶段
关于肺的描述错误的是
治疗急性闭合性软组织损伤的早期适宜疗法为
闭合性软组织的急性损伤应立刻采取哪种处理方法
800米跑时消耗的能量主要来自分解代谢
某校初二三班学生40人排球场4块每场10人教学内容排球双手正面垫球新授课教学步骤1教师宣布本节课的内容带领学生做准备活动2讲解双手正面垫球技术的动作要点及重点3学生练习每人带护腕一副徒手模仿双手正面垫球练习3~5次两人一组垫固定球练习一人持球另一人垫球3~5次两人一组垫活动球练习一人用网兜持球另一人垫球3~5次单人垫球练习10次两组一人抛球另一人垫球5次两组4游戏组织学生进行垫球比赛5人一队五分一局低手发球接球者在球触地后用双手正面垫球将球垫过网或传球本队只能传垫三次球后过网得分多者为胜5小结下课收器材1该案例采用了哪些教学方法2分析该案例教学步骤的优点和缺点
慢肌纤维百分比高的运动员适合从事的竞技项目是
排球扣球技术教学组织中正确的练习顺序是
真稳定状态时机体供能形式以下列哪种为主
维持身体姿势最基本的反射是
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