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根据要求回答下列问题。 (1)用化学用语表示: ①氯化钠中的阳离子 ▲ ;②硫酸亚铁中铁元素的化合价 ▲ 。 ③氯气(Cl2)是一种重要工业原料,实验室通常以二氧化...
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教案备课库《江苏省泰州市姜堰区2017届中考化学适应性考试题(一)及答案》真题及答案
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根据下列要求用化学用语表示12个钠原子▲23个水分子▲3硫酸根离子▲4若●表示一个氧原子则●●表示▲
请用化学用语回答下列问题1氧气22个亚铁离子3干冰的化学式.
有下列物质根据要求回答下列问题用序号填空①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水⑤食盐水⑥二氧化碳根据
如图A.B.C.D是四种粒子的结构示意图请回答下列问题.1A中x=A粒子用化学用语可表示为﹣.2由B
根据下列五种微粒的结构示意图回答下列问题⑴图中微粒共能表示种元素这几种元素共同组成化合物与盐酸发生反
根据元素周期表1~20号元素的性质和递变规律回答下列问题1第三周期金属性最强的元素与氧气反应生成的化
.用数字与化学用语组合回答下列问题12个氢分子23个镁原子34个铵根离子
回答下列问题1用化学用语填空①2个氧原子②3个氮气分子③酒精④3个硫酸根离子﹣.2写出符号2SO3中
用化学用语回答下列问题2个氧分子可用符号表示为.
用化学用语回答下列问题.1金刚石的化学式是22个氯离子可表示为3Na2CO3和CaCO3中都含有离子
化学用语是化学的特有的语言是学习化学的基础请回答下列问题1请指明下列符号中数字2的含义2OCO2Mg
用化学用语回答下列问题.1人体缺乏后会引起贫血的元素2碳酸根离子3医用酒精中溶质的化学式.
回答下列问题1用化学用语填空①氧元素②硫酸钠中的阳离子③氯化铝④2个五氧化二磷分子2①Fe2+中2表
用化学用语回答下列问题.12个氧分子2氨气.
根据要求用化学用语填空1甲烷的化学式______2写出氧化镁的化学式并标出镁元素的化合价______
请回答下列问题1用化学用语表示2个硫原子氧化镁2硝酸钙中钙元素的化合价为
化学是从分子原子的视角认识物质的请按要求回答问题1用化学用语书写①干冰②两个铁原子③三个氧分子2依据
用化学用语回答下列问题13个铝离子的化学符号是2一个氧离子中有个质子3硫酸铜溶液中的金属离子4碘酒中
用化学用语回答问题.1两个钙离子2三个水分子3甲烷的化学式.
用化学用语回答下列问题1画出S2-的结构示意图2写出二氧化碳分子的电子式3写出氮气分子的结构式
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推理是学习化学知识的一种常用方法下列推理正确的是
某化学实验小组的同学把镁条放入到饱和碳酸氢钠溶液里发现溶液中发生了反应并产生大量气体和白色不溶物查阅资料得到物质钠与冷水镁与冷水镁与水蒸气铁与冷水铁与水蒸气能否发生反应剧烈反应缓慢反应能反应不反应加热条件下能反应①MgCO3和MgOH2均为白色不溶物②MgCO3和MgOH2均可跟盐酸发生复分解反应③酚酞溶液遇碳酸氢钠溶液呈浅红色遇碳酸钠溶液呈红色④金属的活动性顺序越强越优先与酸反应该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测【提出假设】猜测1白色不溶物只可能是MgCO3猜测2白色不溶物只可能是MgOH2猜测3白色不溶物可能是____________________【进行实验】某同学设计了如下实验方案探究发生的反应并验证反应产物实验I用砂纸打磨镁条后目的是____________________________将其放入盛有适量滴有酚酞溶液的饱和碳酸氢钠溶液的试管中试管中的溶液与镁条迅速反应产生大量气泡和白色不溶物溶液由浅红变红收集并点燃产生的气体发现该气体能燃烧并发出淡蓝色火焰确定该气体为氢气则该气体的燃烧产物为______________________实验Ⅱ取实验I中少量的浑浊液体过滤洗涤干净沉淀后向沉淀中加入足量稀盐酸发现产生气泡沉淀全部溶解于是推测猜想________________不成立则猜想________________可能成立实验Ⅲ取实验Ⅱ中的滤液向其中加入少量的CaCl2稀溶液发现溶液中只有白色沉淀产生推测得出滤液中含有_____________________________填化学式【得出结论】该化学实验小组通过请教老师得知该反应的产物为MgCO3·MgOH2·3H2ONa2CO3H2和CO2【分析交流】该同学发现市场上某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量于是取了部分该固体混合物加入到一定量的稀硫酸中发现有气泡产生且反应结束后有固体剩余根据提示④可知剩余固体中一定有______________
实验室现有氯酸钾二氧化锰稀硫酸澄清石灰水石灰石和稀盐酸以及下列仪器1利用上述仪器药品可以制取较多的二氧化碳你选择的仪器是填序号药品是反应方程式是检验二氧化碳时发现澄清石灰水并没有出现浑浊的原因可能是写出检验该气体的化学反应原理2若补充一种仪器利用上述仪器也可制得较纯净的氧气你还需选择的仪器是填序号反应方程式是
某兴趣小组以稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应为课题进行了科学探究如图1所示小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸一会儿会发现忘记了滴加指示剂因此他们停止滴加稀硫酸并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究1小组同学设计了以下实验方案:实验步骤实验现象实验结论在白瓷板上放一小片pH试纸用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上把试纸显示的颜色与标准比色卡比较读溶液的pHpH7填>=或
小明在制作叶脉书签时经历了①选取树叶——②腐蚀叶肉——③清洗叶脉——④漂白染色干燥等环节在②中要用到20g的5%的氢氧化钠溶液需要称量g的氢氧化钠固体使用托盘天平称量时要将氢氧化钠放在烧杯里其理由是
A.B.C.D.E.F.六种物质都是学习过程中涉及到的有关化合物它们之间的转化关系如图所示其中D.是最常见的溶剂B.俗称是生石灰1根据图推断B.是F.是填写化学式.2写出反应②的化学方程式反应③的化学方程式反应③属于反应用吸热或放热填空
图中的A.~H.是常见的化合物且分别是由H.O.S.NaCaCu中的两种或三种元素组成的其中B.E.是氧化物E.中两种元素质量之比为11C.F.H.为相同类别的化合物F.易溶于水并放出大量的热G.的溶液呈蓝色图中—表示两端的物质间能发生化学反应→表示物质间存在转化关系部分反应物生成物或反应条件已略去1下列物质化学式为CDGH.2写出E.和F.反应的化学方程式.3G.和H.发生的反应在生活生产上的用途是.4C.—>B反应的基本反应类型为.
下列物质中能与水反应且放热的是
据报道在通入空气并加热的条件下铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜1请完成该反应的化学方程式2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2某同学想利用此反应将80g含铜80%的废料转化为10%的硫酸铜溶液计算需要加入10%的稀硫酸和水的质量假设杂质不参加反应也不溶于水
下列各组物质的溶液不用其它试剂只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法就能将它们一一鉴别出来的是
请用所学化学知识解释下列原理1走进快餐店同学们一定注意到现在使用的方便碗大都是易降解的塑料为原料做成的这样做主要是解决问题2走进自行车棚发现车棚上的铁管上面刷了一层银粉漆漆中的铝粉能够很好地防止铁生锈这是因为用化学方程式表示下同3走进实验室你会发现废干电池的金属外壳与稀硫酸可以制出氢气产生氢气的原理是4走进厨房你会发现煤气罐被方便价廉的管道天然气代替了天然气的主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为
亮亮做家务时常常接触到下列用品用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠1他在清理垃圾时发现一袋脱氧剂拆开后看到还原铁粉已生锈铁生锈的原因是2他选用洁厕灵来清除水垢主要成分是碳酸钙其原理是用化学方程式表示3有人告诉他将洁厕剂与炉灶清洁剂混合使用效果更好你赞同这种看法吗为什么4他清洗炉灶时戴上橡胶手套以防清洁剂与皮肤直接接触其原因是
.某课外活动小组为测定铜铁合金中铁的质量分数现取CuFe合金样品20g将80g稀盐酸平均分成4份分4次逐渐加入到样品中充分反应后测得剩余固体质量如表次数1234加入稀硫酸质量/g20202020剩余固体质量/g17.214.413.0M.计算1哪几次稀硫酸有剩余2M的值3铜铁合金中铁的质量分数为4稀硫酸溶质的质量分数Cu﹣64Fe﹣56H﹣1S﹣32O﹣16.
氧化锌是一种常用的化学添加剂广泛应用于药膏阻燃剂等产品的生产中由锌灰主要成分是Zn生产活性ZnO的部分生产流程如下1酸浸槽中Zn与稀硫酸反应的化学方程式为_____2混合溶液A.中一定含有的溶质是_____3固体B.的成分可能是_____
坚持绿色发展建设生态文明关系人民福祉保障公共安全共建美好家园公民责无旁贷1当下热播的人民的名义中拆迁队假冒警察想要强行进入内有大型汽油库且随时保持满库大风厂工人放了障碍物并在上面淋了汽油想以火墙阻止拆迁队工人王__的火把有火星掉落点燃了汽油烧伤了不少人这就是剧中的一一六事件其中的火星在火灾中起到的作用是填字母A.提供可燃物B.使可燃物达到着火点C.提供氧气2据悉我县一村民把罂粟毒品种在了大街旁共595株4.24公安人员依法对罂粟进行了铲除罂粟里面提取出来的吗啡经过乙酰化后就是海洛因其分子式为C21H23NO5其中碳氮元素的质量比是3据报道3月26日我省某市一居民小区内发生天然气主要成分为甲烷燃爆事件造成人员伤亡警示大家注意安全请写出在点燃的条件下天然气燃爆的化学方程式4氢氧化铝AlOH3是一种白色粉末无臭无味不溶于水和乙醇是一种一种无机阻燃剂当温度达到250℃时氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒利用氢氧化铝的这一性质将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用从而起到安全作用①请列举出氢氧化铝的物理性质②氢氧化铝作阻燃剂的原因答一点③氢氧化铝分解的化学方程式为_______________________
2016年世界环境日我国提出了改善环境质量推动绿色发展的主题下列做法不符合这一主题的是
生活中处处有化学1市场上销售的食盐种类有加钙盐加锌盐加碘盐等这里的钙锌碘是指_________填分子原子离子或元素所谓加碘盐是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾化学式为KIO3则碘酸钾中碘元素的化合价为2煤石油和_________常被称为化石燃料大量燃煤含杂质硫氮等造成的主要环境问题有答出一点即可3氢化钙CaH2固体可用于登山队员的能源提供剂它和水反应生成氢氧化钙和氢气则该反应的化学方程式为
.向装有50g稀硫酸的小烧杯中不断慢慢滴加10%的BaOH2溶液至过量.小烧杯中有关量的变化情况见下图.其中肯定不正确的是
有一种工业废水其中含有大量的硫酸亚铁少量的银离子以及污泥某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体方案流程如下回答下列问题1步骤②中需加入的物质是分离所得混合物的方法是2步骤③中需加入的物质是发生反应的化学方程式是3步骤④的操作是溶液2和溶液3为什么要混合
某溶液中含有NaOH和Na2CO3下列物质在该溶液中能大量存在的是
为了探究氧化铜与碳反应生成的气体产物甲同学设计并进行了如下实验取一定量氧化铜和碳的混合粉末在不含氧气的高温条件下反应将生成的气体通入澄清石灰水发现石灰水变浑浊由此得出结论生成的气体产物一定是CO2①甲同学加热混合粉末时观察到的现象是黑色粉末___________澄清石灰水变浑浊②检验气体产物是CO2的另一种方法是将生成的气体通入石蕊溶液中溶液变________色③乙同学认为甲同学的实验不能证明反应的气体产物只有CO2乙同学推测气体产物中可能还有CO请你从下列A.B.C.中选择实验装置用于验证乙同学的推测将所选装置的编号填入方框1并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂④试剂2是___________其作用是________________________________________⑤试剂3是___________其作用是_______________________________________
如右图所示向试管里的水中加入下列某物质后U.型管中原来水平的红墨水液面出现了如图所示的水位差则该物质可能是
下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是选项方法科学原理
.常温下下列各组物质中X.既能与Y.反应又能与Z.反应的是X.Y.Z.①H2O2CuO②CO2CaOH2溶液H2O③BaCl2溶液稀硫酸K2CO3溶液④Fe2O3CO稀盐酸
下列对实验意外事故的处理错误的是
下列图形能正确反映实验事实的是
下列物质放入水中温度明显降低的是
通过学习我们认识了酸碱盐的化学性质用所学知识回答1甲乙丙X.是常见物质且甲乙丙分别属于单质氧化物酸碱盐中的不同类别X.与甲乙丙的关系如图30-1所示图中一表示两端的物质能发生反应若将X.放入丙溶液中观察到X.表面变红溶液由蓝色变为浅绿色则X.为▲填化学式若将X.放入乙溶液中观察到的现象有▲2根据上题思路小政在复习CaOH2化学性质时归纳了CaOH2与其他物质间的关系如图30-2所示①若Y.是与其他三种物质分属不同类别的化合物则Y.可以是▲填化学式②根据图示物质间关系写出I.II两个反应的化学方程式▲▲③反应II是酸碱中和反应中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用从反应实质来看中和反应是酸溶液中的▲填微粒符号和碱溶液中的▲填微粒符号结合生成水分子的过程
将10%的NaOH溶液逐滴加入到20克稀盐酸中边加边搅拌随着NaOH溶液的加入溶液pH的变化如图所示请计算1a点溶液中大量存在的离子有写符号2当恰好完全反应时消耗NaOH的质量为克3计算稀盐酸中溶质的质量分数
下列各组变化中每一个转化在一定条件下均能一步实现的是
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