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教师就是教师,学生就是学生,因此,师生关系应该强调“师道尊严”。

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“以教师为中心”的__型师生关系  “以儿童为中心”的放任型师生关系  民主合作式的师生关系  教学相长的师生关系  
授受  相互促进  民主平等  师道尊严  
多接触学生, 研究学生, 了解学生的心理状态  遵循教育规律, 多采取讨论、 启发等教学方法  坚持师道尊严, 维护教师的绝对主体地位  为人师表, 以人格力量感化学生  成为学生的良师益友  
以课堂为中心  以教师为中心  以学生为中心  以书本为中心  
应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平  有的教师认为要让学生评价教师,会让某些学生认为自己是教师的主宰者,造成不尊重教师的现象,不利于教师的教学,因此不便让学生评价教师  学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师  有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级),并不具备客观评价教师的心理机制,因此不应该让学生评价教师  开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师  
学生  教师  学生与教师  学校  
儿童自由  师生平等  教师中心  师道尊严  
在人格上,学生与教师是民主平等的关系  强调教师的权威地位  师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系  在社会道德上,学生与教师是相互促进的关系  以儿童为中心  

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