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阅读以下文字,完成101—105题 诚如朱永新所言,文理分科导致了中国教育科学精神和人文情怀的离间。文理各执一端,虽谓“术业有专攻”,却常常是文理学科画地为牢、孤芳自赏。就像一幢大厦一样,知...

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孙喜亭  黄克剑  肖川  朱永新  
胸怀理想充满激情和诗意的教师  自信、自强,不断挑战自我的教师  把学校管理的充满生活气息的教师  勤于学习、不断充实自我的教师  
文理学科画地为牢,孤芳自赏  就像一幢大厦一样,知识体系也由诸多支点构成,它们各自独立却又暗通款曲,相互分担压力,刺激彼此的想象力  人为将重心置于一点,或许带来投机式的胜利,却最终可能招致知识体系内在生机的干涸  诚如朱永新所言,文理分科导致了中国教育科学精神和人文情怀的离间  
杜威  苏霍姆林斯基  朱永新  魏书生  
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孙喜亭  黄克剑  肖川  朱永新  
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