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下列是某兴趣小组设计的4个实验方案，其中合理的是（已知白磷的着火点为40℃，红磷为240℃）（ ）
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教案备课库《山东省泰安市新泰市2018届中考化学模拟考试试题及答案》真题及答案
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某生物兴趣小组的同学为证明某细菌对树叶的分解作用分别提出三种实验方案其共同之处是将同一种树的落叶分成
方案一
方案二
方案三
三个方案都不能达到
某化学兴趣小组为了验证FeCuAg三种金属的活动性顺序设计了如下图所示的四个实验方案其中不能达到目的
某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4CuSO4的废液他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体设
某兴趣小组做探究唾液对淀粉的消化作用实验时设计了如下两组实验①和②是试管编号其中有两处不合理的地方下
②号清水的量改为2 mL
100 ℃水浴改为37 ℃水浴
碘液改为双缩脲试剂
①号的10分钟改为1分钟
某实验兴趣小组用如图所示装置做完实验后在读书卡片上记下了如下6条记录其中合理的是
①②③
③④⑤
④⑤⑥
②③④
为了验证Fe3＋的性质某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
只有④
只有③
③和④均错
全部错误
下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案其中方案一．方案二都合理的是
某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4CuSO4的废液他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体设
为了验证Fe3＋的性质某化学兴趣小组设计了下图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
④
③
③④
①②③④⑤
化学兴趣小组的同学设计以下四个实验方案其中不合理的是
A
B
C
D
探究0.1mg/L的萘乙酸生长素类似物之一对种子萌发的影响某生物兴趣小组要进行实验研究若你是其中一员
下表为某学校生物实验兴趣小组所进行的探究影响酶活性的因素的实验设计方案表格中给出了操作步骤和实验结果
唾液淀粉酶在37 ℃时活性最高
温度对酶活性影响不明显
该实验的因变量是温度
保温前酶已催化淀粉水解
为了验证Fe3+的性质某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
只有④
只有③
③和④均错
全部错误
为了验证Fe3+的性质某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
只有④
只有③
③和④均错
全部错误
某实验兴趣小组用如图所示装置做完实验后在读书卡片上记下了如下6条记录其中合理的是
①②③
③④⑤
④⑤⑥
②③④
某课外兴趣小组利用废铜制取硫酸铜设计了如下两个方案从绿色化学的角度考虑你认为哪一个方案更合理请说明理
某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4CuSO4的废液他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体设
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验设计不合理的是
探究分子运动
探究燃烧的条件
测定空气里氧气含量
验证质量守恒定律
长期放置的氢氧化钠会部分变质生成碳酸钠．为了鉴定其是否变质某化学兴趣小组的同学设计了以下四种方案其中
下表是某生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果其中不能作为对照实验的是
1号与2号，1号与3号
1号与2号，1号与4号
1号与3号，1号与3号
2号与3号，3号与4号
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今年初春我省旱情严重省政府组织开展不大规模人工降雨活动下列物质可用于人工降雨的是
下图是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铜的实验装置请回答以下问题1该装置存在的一个主要问题是你的改进方法是2实验开始时同学们针对是先给氧化铜加热还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论你认为应该3实验过程中图中A.处能观察到的实验现象是发生反应的化学方程式为B.处观察到的实验现象是发生反应的化学方程式为
有一首赞美某种气体的诗其中的几句是她营造了云雾缭绕的仙景她驱散了炎炎夏日的暑气她奋不顾身扑向烈火她带给大地勃勃生机这首诗所赞美的气体是
下列气体中有毒的是【】
雪碧是一种无色的碳酸饮料将少量雪碧滴入紫色石蕊试液中然后再加热溶液的颜色变化情况是
根据下列给出的实验装置图回答AB.C.D.1实验室常用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷可选用的发生装置是在做甲烷燃烧实验时点燃前必须要否则会发生危险2若用装置C.制取CO2并把CO2通入澄清石灰水中较长时间一直未观察到石灰水变浑浊其原因是生成的CO2中混有气体3D.是用CO还原CuO的实验装置图实验时①中的现象是②中的现象是尾气应该以防止和控制尾气中的对空气的污染
2008年世界环境日的主题是促进低碳经济警示温室效应对人类的危害现已证实引起温室效应的主要气体是
某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中发现镁条在集气瓶中继续燃烧反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒瓶底有白色物质对此现象他作如下解释其中不正确的是
实验室用右图装置还原CuO从A.处通入COB.处是CuOC.处是澄清石灰水根据实验现象回答下列问题1加热一段时间后在B.处可观察到的现象是在C.处可观察到的现象是2在做这个实验时有几个问题需要注意①通入CO之前应先②应先再给试管以免③D.处排出的气体不能直接排放到空气中应以免
下列物质中不能用来鉴别C.和C.2的是
京都议定书于2005年2月16日正式生效它的核心内涵是减少温室气体的排放量以控制全球的气候变暖导致温室效应的主要气体是
检验二氧化碳气体是否收集满的方法是
CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体下列对它们的认识中正确的是【】
碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示1物质X.的化学式为2在物质的分类中CO属于填标号A.酸B.碱C.盐D.氧化物3从图中任选一种物质它的一种用途4写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式
可以用来鉴定二氧化碳的试剂是
氮气氧气氦气和二氧化碳都是空气的成分用化学式填写1占空气体积78％的是___________________2可用于制造霓虹灯的是___________________3固态时可用于人工降雨的是___________________
5月31日是世界无烟日烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是
仔细观察在煤炉中燃烧的煤你会发现有如下图所示的现象请你指出在图中蓝色火焰处发生的反应的化学方程式【】
下列有关汽水的说法中正确的是
CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体下列对它们的认识中正确的是
有人写了一首赞美某种气体的诗其中的几句是她营造了云雾缭绕的仙境／她驱散了炎炎夏日的暑气／她奋力扑向烈火／她带给大地勃勃生机这首诗所赞美的气体是
为了区别O2与CO2两瓶或两种无色气体下列方法中不可行的是
实验室中用CO还原磁铁矿主要成分为Fe3O4得到铁设计的实验装置如下1开始实验时A.装置中首先要进行的操作是填加热或通一氧化碳2CO还原Fe3O4的化学方程式为3B.装置的作用是4为分离A.装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳某同学设计了如下装置固定装置已略去ab为活塞当关闭活塞b打开活塞a时可分离得到然后关闭活塞a再打开活塞b又可分离得到
气象资料显示全球年平均气温呈上升趋势请回答下列问题1如右图地球在呻吟假若你是地球你最担忧的是导致空气CO2的含量显著增加的主要原因是2汽车安装的催化式排气净化器能将有害气体90％转化为危害较轻的气体排出根据右图提供的信息回答①汽车尾气中属于有毒有害的气体是填化学式②针对经催化式排气净化处理器处理后尾气的组成你若是科学家还应解决的问题有
雪碧是一种无色的碳酸饮料将少量雪碧滴入紫色石蕊试液中然后再加热溶液的颜色变化情况是
某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验试回答1该装置存在一个重要缺陷你的改进方法是______________________________2实验开始时是先给氧化铜加热还是先通入一氧化碳?____________________3实验过程中图中A.处发生反应的化学方程式为____________________B.出观察到的实验现象是____________________4实验过程中一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜还可能生成中间产物氧化亚铜化学式为Cu2O如果要对反应后A.处残留固体的组成进行探究试猜想残留固体的组成有哪几种可能至少答三种_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图试回答1仪器③的名称是2实验过程中仪器①中的现象是仪器②中发生反应的化学方程式是3实验过程中尾气不能直接排入大气中的原因是
能引起温室效应的主要气体是
李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜反应的化学方程式为他联想到碳的一些化学性质认为在该实验中还可能会有气体产生查找资料CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色实验验证1点燃A.处酒精灯数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红该红色物质是2装置B.中发生的实验现象是发生反应的化学方程式是3C.装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝说明有气体生成证明李洋同学的判断是正确的实验反思4李洋同学对CO产生的原因进行了分析①原因一木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO②原因二反应中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应产生了CO③原因三请你从原因一原因二中选择其一用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理5在设计装置时还要考虑环保因素因此要在装置C.处添加装置
下列反应都能吸收二氧化碳气体①②③试判断若要减少大气中的二氧化碳气体可利用的反应是填序号
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