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阅读下边一首唐诗,完成下列问题。(6分)商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。 [注]征铎:装在车马上的铃。,树名。枳:树名,又称...
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高中语文《2011年西南师大附中第八次月考考试试题及答案》真题及答案
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温庭筠商山早行晨起动征铎客行悲故乡中的动征铎是指悲表现了诗人的的情感
阅读下面一首唐诗然后回答问题6分商山早行温庭筠晨起动征铎客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜槲叶落山路枳花
写出下面句子的上句或下句任选3小题6分1晨起动征铎客行悲故乡____________________
晨起动征铎客行悲故乡温庭筠商山早行
阅读下边一首唐诗然后回答问题6分瀑布李忱千岩万壑不辞劳远看方知出处高溪涧岂能留得住终归大海作波涛简要
默写填空10分每空1分⑴妇姑荷箪食________________________________丁
阅读下面一首诗按要求作答6分商山早行温庭筠晨起动征铎①客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜槲②叶落山路枳③
阅读温庭筠商山早行回答问题晨起动征铎客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜槲叶落山路枳花明驿墙因思杜陵梦凫雁
用课文原句填空6分1补写出下列名句中的上句或下句任选其中两句2分①因思杜陵梦温庭筠商山早行②浊酒一杯
晨起动征铎________________鸡声茅店月___________________商山早行
阅读下边一首唐诗回答问题商山早行温庭筠晨起动征铎客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜檞叶落山路枳花明驿墙因
2016届江苏省南通市海安县李堡镇初级中学九年级上学期期中阅读下面一首词商山①早行温庭筠晨起动征铎②
阅读下面这首诗然后回答问题8分商山早行温庭筠晨起动征铎②客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜檞叶③落山路枳
商山早行温庭筠晨起动征铎客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜槲叶落山路枳花明驿墙因思杜陵梦凫雁满回塘问题凫
阅读下面一首唐诗完成问题鸟鸣涧王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中诗人描写了哪些景物创设了怎
阅读商山早行回答1—2题商山早行温庭筠晨起动征铎客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜槲叶落山路枳花照驿墙因
16.补写出下列句子空缺的部分6分16.补写出下列句子中的空缺部分5分1山暝听猿愁沧江急夜流----
阅读下面这首唐诗然后回答问题8分商山早行温庭筠晨起动征铎客行悲故乡鸡声茅店月人迹板桥霜槲叶落山路枳花
晨起动征铎客行悲故乡温庭筠商山早行
晨起动征铎____________鸡声茅店月______________商山早行
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阅读下面的文字按要求作文风景狭义理解指一定地城内的可供人观赏的景象包括自然景观和人文景观而广义理解风景’’远不只这些在我们的身边无时无刻不可以寻找到亮丽的风景客观物象可以是风景审美主体本身也可以是风景请围绕风景这个话题从下列题目中任选一个作为标题写一篇作文①人生风景②风景与背景③风景这边独好要求①立意自定②除诗歌外文体不限③不少于800字④不要套作不得抄袭
补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分6分1水遇乐・京口北固亭怀古中写古代英雄驰骋疆场叱咤风云的名句是2雷霆乍惊宫车过也杳不知其所之也杜牧阿房宫赋3桂棹兮兰桨望美人兮天一方苏轼赤壁赋4家春秋是我国作家巴金的代表作品合称其中以家最为著名它塑造了觉新觉慧呜凤等栩栩如生的人物形象
阅读下面一首宋诗回答后面的问题8分每小题4分春阴朱弁关河迢递绕黄沙惨惨阴风塞柳斜花带露寒无戏蝶草连云暗有藏鸦诗穷莫写愁如海酒薄难将梦到家绝域东风竟何事只应催我鬓边华!【注释】①朱弁曾出使金国像苏武一样被拘留十五年此间他拒绝金人的威胁利诱不肯屈服在宋高宗绍兴十三年秋天才回到故国此诗就写于他被拘金国的时期②迢递高远的样子1诗中的金国之春有怎样的特征请做具体分析2请分析诗的后两联抒发了诗人怎样的思想感情
下列各项中没有语病的一项是
下列各句中划线成语使用恰当的一项是
下面是某市少儿图书馆对读者阅读情况的调查结果请概括其主要内容不超过30个字4分材料一问卷中最喜欢的作家最喜欢的一本书等选题显示时下流行的校园青春文学作家韩寒郭敬明可爱淘等在学生中的知名度要远远高于鲁迅叶圣陶雨果马克.吐温等人而哈里・波特魔豆传奇马小跳等的普及程度也远胜于红与黑巴黎圣母院等著作青春小说网络文学动漫图本等快餐式读物成为青少年最喜欢读的书而经典的文学书在最讨厌看的书一题中被选的票数也仅次于教辅书材料二该馆副馆长赵先生向记者公布了该馆小学部中学部近5个月的图书借阅排行榜在这份榜单中充目皆是我不是你的冤家疯丫头杜真子鸡皮疙瘩等读物骆驼样子成为唯一有幸上过榜的经典文学作品
依次填入下列各句横线处的词句最恰当的一组是①_________今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语体现了丰富的民族智慧_________了伟大的民族精神③杨柳青木版年画里孩童个个健硕丰腴人人新衣新裤所有器物_________这都象征着生活的富足和吉祥
阅读下面的元曲完成14―16题8分[双调]沉醉东风秋景卢挚挂绝壁松枝倒倚落残霞孤鹜齐飞四围不尽山一望无穷水散西风满天秋意夜静云帆月影低载我在潇湘画里[注]此曲作于元成宗大德初年时卢挚在湖南宪使的任上14.双调是这首小令的宫调沉醉东风是1分15.对这首曲赏析错误的一项是3分A.整首小令写作者潇湘行舟所见立足点始终在潇湘行舟之上B.四围不尽山两句是对前两句所写景物在意象上的扩大和补充随着视野的开扩一种苍茫的心绪油然而生为下面写秋意作了心理上的铺垫C.散西风满天秋意句西风秋意无形然而确实有意可感表现作者陷入浓深的萧索秋意之中而不能自拔D.秋意满天传统的季节感受再加上人在旅途不能不使人产生萧瑟之感但潇湘两岸的山水风物还是令作者感到心旷神怡的16.夜静云帆月影低载我在潇湘画里与我们学过的马致远潇湘八景之一远浦帆归中的落花水香茅舍晚断桥头卖鱼人散都表现夜晚的静美但写景方法和角度却有所不同试进行对比赏析4分
阅读下面这首元曲回答问题6分[双调]沉醉东风・重九卢挚题红叶清流御沟赏黄花人醉歌楼天长雁影稀月落山容瘦冷清清暮秋时候衰柳寒蝉一片愁谁肯教白衣送酒?注广白衣送酒典出南朝宋檀道鸾续晋阳秋陶潜九月九日无酒于宅边菊丛中摘盈把坐其侧久望见白衣至乃王弘送酒也即便就酌醉而后归1天长雁影稀月落山容瘦是写景佳句请简要分析稀瘦的妙处2分2此曲最后两句表达了作者哪些情感?请简要分析4分
阅读下文完成第14~17题黄昏季羡林①黄昏是神秘的只要人们能多活下去一天在这一天的末尾他们使有个黄昏但是年滚着年月滚着月我要问有几个人感觉到这黄昏的存在呢?②早晨当残梦从枕边飞去的时候他们开始去走一天的路仿佛只一溜就溜到一天的末尾当他们看到远处弥漫着白茫茫的烟树梢上淡淡涂上了一层金黄色一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候仿佛有什么东西轻轻地压在他们的心头他们知道夜来了他们渴望着静息渴望着梦的来临不久薄冥的夜色糊了他们的眼也糊了他们的心他们在低隘的小屋里忙乱着把黄昏关在门外倘若有人问你看到黄昏了没有?黄昏真美啊!他们却茫然了③他们怎能不茫然呢?当他们再从屋里探出头来寻找黄昏的时候黄昏早消失了只剩下朦胧的夜这黄昏像一个春宵的轻梦不知在什么时候漫了来在他们心上一掠又不知在什么时候去了④黄昏走了走到哪里去了呢?――不我先问黄昏从哪里来的呢?倘若我们想了开去想到北方的极端在白茫茫的天边上分不清哪是天是地是冰是雪只是朦胧的一片灰白朦胧灰白的黄昏不正应当从这里蜕化出来吗?⑤然而蜕化出来了却又扩散开去漫过了大平原大草原漫过了大森林小溪漫过了山顶小村又漫过了寂寞的沙漠来到我们的国土里倘若我迎着黄昏站在沙漠里我一定能看着黄昏从辽远的天边上跑了来轻轻地落在人们的心头又被人们关在门外了⑥但是在门外它却不管人们关心不关心寂寞地冷落地替他们安排好了一个幻变的又充满了诗意的童话般的世界朦胧微明正像反射在镜子里的影子它给一切东西涂上银灰的梦的色彩牛乳色的空气仿佛真牛乳似的凝结起来但似乎又在软软地黏黏地浓浓地流动它带来了阒静你听一切静静的像下着大雪的中夜幽荚的轻适的阒静软软地黏黏地浓浓地压在人们的心头灰的天空像一张薄幕树木房屋烟纹云缕都像一张张的剪影静静地贴在这幕上这里那里点缀着晚霞的紫曛和小星的冷光黄昏真像一首诗一支歌一篇童话像一片月明楼上传来的悠扬的笛声一声缭绕在长空里亮唳的鹤呜像陈了几十年的绍酒像一切美到说不出来的东西说不出来只能去看看之不足只能意会意会之不足只能赞叹――然而却终于给人们关在门外了⑦给人们关在门外这幻变的朦胧的世界造给谁看呢?黄昏不觉得寂寞吗?⑧但是寂寞也延长不多久黄昏仍然要走的李商隐的诗说夕阳无限好只是近黄昏诗人不正慨叹黄昏的不能久留吗?它也真的不能久留一瞬眼这黄昏像一个轻梦只在人们心上一掠留下__的夜带着它的寂寞走了⑨走了真的走了黄昏走到哪里去了呢?推想起来从北方来的应该到南方去的罢谁说不是到南方去的呢?我看到它怎样走的了――漫过了南墙漫过了南边那座小山那片树林漫过了美丽的南国一直到辽旷的非洲⑩然而在这里黄昏仍然要走的再走到哪里去呢?这却真的没人知道了我们知道的只是它走了带了它的寂寞和美丽走了像一个春宵的轻梦⑾走了――现在现在我再有什么可问呢?等侯明天吗?明天来了又明天又明天当人们看到远处弥漫着白茫茫的烟树梢上淡淡涂上了一层金黄色一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候又仿佛有什么东西压在他们的心头他们又渴望着梦的来临把门关上了关在门外的仍然是黄昏当他们再伸头出来找的时候黄昏早巳走了从北冰洋跑了来一过路到非洲森林里去了再到再到哪里谁知道呢?然而夜来了长长的夜夜永远也不完黄昏呢?--黄昏永远不存在在人们的心里的只一掠走了像一个春宵的轻梦选自季羡林散文选集有删节14.怎样理解有几个人感觉到这黄昏的存在呢在文中的含义和作用?6分・含义是作用是15.结合全文概括和简要分析黄昏的四大特点8分16.文中多次写到人们把黄昏关在门外从谋篇布局上来看作者这样写有哪些用意?4分17.第⑾段中划线句包含了作者哪些情感?4分
补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分8分1师不必贤于弟子师说2良将劲弩守要害之处过秦论3用之如泥沙阿房宫赋4诏书切峻陈情表5泣孤舟之嫠妇赤壁赋6秋水共长天一色滕王阁序7萨缪尔•贝克特是派戏剧的代表作家其代表作品等待戈多表现了现代文明中一些人精神上的等待与失望苦闷和迷惘8汤显祖的代表作牡丹亭紫钗记南柯记邯郸记被人们合称为又称玉茗堂四梦
仿照下面示例按要求写一段文字11分示例如果是在古代我可能是一个赶考的人我可能会遇合一个轻衣罗衫的女子她家就在驿馆的旁边曾倚门回首嗅一枝青梅我会把诗题上墙壁或者写在宣纸上如果是在古代你可能是一个正在做什么的人呢?漂泊江湖的游子还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐土还是执手相看的离人?请你从上一段中选择一种角色恰当化用古诗文可回忆教材中学过的诗词文章写一段文字不必完全仿照例句的句式如果是在古代我可能是一个
请在下面两个作文题目中任选一个作为文章题目写一篇文章1善待责难2守护正直要求①除诗歌外文体不限②不少于800字③不得抄袭
阅读下文完成5―7题在世界文化艺术宝库中独放异彩的书法是中华民族的文化瑰宝所谓书法是指文字书写的方法或法则规律但是作为中国传统文化之一的书法不等同于一般意义上的汉字书写而是一种特殊的艺术形式把汉字书写发展到一种审美阶段即真正意义上的书法的形成有记载可考当在汉末魏晋之间书法的形成与汉字的形体特点和书写工具有很大的关系汉字发端于古老的象形文字至今都还留存着一定的象形性这在世界各民族的文字中极为罕见汉字的书法艺术是以汉字为造型载体的而汉字的点线组合非常繁复多变可以神奇地组合成无数不同的形体而用兽毛制成的柔软的毛笔伸缩性强吸墨多尤能表现线务的浓淡干枯等不同效果对与中国绘画艺术有着同源可比性的书法古人以书之妙道神采为上表达了书法这种造型艺术的以形写神形神兼备的审美原则和追求一般地说形包括点画线条以及由此而产生的书法空间结构神主要指书法的神采意味书法强调用笔力求把每一点画写得有重量有力度形成立体的质感从而产生节奏感韵律感重视结字即笔画之间的搭配组合关系同时书法还特别讲究章法章法包括处理字与字的关系行与行的布局全幅作品的黑白有墨迹处与无墨迹处的关系也包括正文外的作者题款和印章的使用除了用笔结字章法墨韵等形外书法的美更在于其神采意味书法的神采是点画线条及其结构组合中透出的精神格调气质情趣和意味的统称其实质是点画线条及其空间组合的总体和谐追求神采始终是书法家孜孜以求的最高境界达到这种最高境界根本上取决于作者的知识修养审美趣味和艺术创造才能及其融入如果说书法在用笔方面的成败主要取决于作者的临池刻苦练笔功力那么凸显书法家的创造才能和个性气质的神采则更多有赖于其背后的生活阅历学识修养即通常所说的字外功夫5.下列不能说明书法这种艺术形式的特殊性的一项是A.书法是以世界各民族文字中极为罕见的点线组合非常繁复可以组合成为无数不同形体的汉字为载体B.书法是以柔软伸缩性强吸墨多尤其适合表现线条浓淡干枯效果的用兽毛制成的毛笔为书写工具C.书法是一种充分融入作者审美情趣个性气质乃至其全部心灵和艺术创造才能的汉字书写和造型艺术D.书法不仅需要书法家不断提高自己的基本功更需要多关心生活多读书丰富自己的学识和修养6.下列表述符合原文意思的一项是A.书法不等同于一般意义上的汉字书写法则它在书写的笔法字法章法等方面自有要求B.书法的形成意味着汉字发展到了一种融入作者观念思维精神并能激发读者审美情感的审美阶段C.章法要求处理好笔画之间字之间行之间的关系全幅作品的黑白关系正文外的题款和印章D.书法的审美价值指的是书法作品中包括的作者的审美情趣个人气质乃至其全部心灵7.依据原文提供的信息下列推断不正确的一项是A.和书法不同一般意义的文字书写关注的重心是实用要求把字写正确写清楚写整齐以便认读B.在书写发展到审美阶段以前汉字虽没有艺术性但起到了思想交流文化继承等重要作用C.了解作者的人格修养审美情趣创作心境以及创作目的等对于欣赏书法作品大有裨益D.中国的书法艺术和绘画艺术犹如一对姊妹它们以各自的方式阐释着中华民族的传统文化
请以灯为题写一篇不少于800字的文章除诗歌外文体不限高考资源网http://www.k.s.5.u.com/
下面两段话都有两处语病请改正4分1美国的次贷危机不仅减缓其他国家的经济增长速度而且美国经济受影响严重改正2在股市指数狂跌后给了我们新的启示只要尊重经济规律谁又能否认我们不能力挽狂澜呢改正
下列各组词语中错别字最多的一组是
将下列词语依次填入各句横线处最恰当的一组是①一个有的人不论面对什么样身份的人始终都彬彬有礼不论碰到什么不愉快不顺心的事情都能够不急不躁②虽然我们自己的经济状况也不好但我们明白唇亡齿寒的道理所以你们有困难我们一定③走向成熟是人生的方向恬淡的平和幸福的人生也离不开成熟④语言和文化的关系一般的并列关系部分和整体的关系
阅读下面的文字按要求答题6分平日里纵情山水沉醉于笔墨之间的书画家似乎和灾难离的很远是的他们不是奋战在抗震救灾最前线的勇士因为他们不是解放军战士可以掘开压在受难者身上的瓦砾①―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――②―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――他们更不是魔法师可以让时间倒转逝者生还但他们坚持一丹青之笔艺术之力表悲悯之心互助之爱那一刻艺术家不再是为了艺术而艺术而是为了灾难中迸发出的民族热情生命尊严仿照横线上的句子以他们不是为开头写两句话①―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――②------------------------------------------------------------------------------------―――――――――――――――――――――――――
阅读下文完成第5―7题从现代小说奠基者鲁迅开始乡土小说就显赫的登上了高雅文坛鲁迅之后乡土文学依然繁茂但能继承并发扬光大者却寥寥无几关键问题就是创作者本身的贫乏他们原就没有人文关怀更没有对文化的深入思考比较优秀的作家也只是满足于现象的描述而已这里有个一体两面的问题就目前而言乡土文学创作成绩较大的还是出身农村的作家那些城市籍作家进入这一个领域往往很难成功一个人的早期经历非常重要儿时或青少年没有过农村生活要想写好乡土文学几乎是不可能的那种细如发丝那种微妙的语言无法言说的东西是永远无法体验到并表达出来的作家在真正属于自己的传统中才有希望创造伟大的作品我们知道农民作为一个群体他们并不代表先进文化综观古代历史农民是受害者但也是无意识中的参与者这一点鲁迅看得非常清楚在药阿Q.正传等小说及大量杂文里都在深刻反思这个问题马克思列宁__在他们的著作中对这一个问题思考得也很深入但由于鲁迅之后的乡土文学作家自身素养先天不足后天更没有意识到这个严重的问题所以他们的乡土文学就只满足于现象的描述甚至为了发表畅销而有意地进行歪曲与虚假的写作正是在这个意义上农裔作家很容易为名利所俘走向博大伟大的路往往是那么的难而他们先天的权力崇拜情结和长期沉沦底层带给他们拼搏的强大动力使得他们的创作一开始就有着非常强烈的现实诉求改变贫寒家庭与出人头地的愿望让他们尚无暇顾及艺术更无论对乡土文化的深入反思对乡土文化与民族文化现代化的思考因此他们的作品往往经不起反复阅读无法接受多重角度的阐释对读者的灵魂也没有丝毫的触动他们不像那些大家族出身的作家如曹雪芹鲁迅巴金张爱玲后者从小受到的教育与熏陶使他们很早就看穿了所谓伟大崇高后面的荒唐无耻他们写出的文学就是深刻的文学不仅仅是生活现象的流水账或表扬簿文学创作要求时代性民族性个人性更强调超越性一个民族必须要有一批文化精英但这些文化精英之所以能成为文化精英首先要从小受到过良好的教育人的教育人文主义的熏陶还有就是要有对自己近于严酷的拷问及刻薄的自持与民族文化重建的文化担当意识而相对来说当代作家韵精神世界太苍白但自我感觉往往却太好他们对自己的关心远远超过了对祖国民族的关心就乡土文学而言缺乏思想的深度与高度缺乏一种震撼人心的写作我们希望灵魂的写作伟大灵魂的写作不是那些所谓的灵魂仅仅是外界流行的风气的反映而已乡土文学作家必须对中国文化欧美文化有所了解最好对它们的精微之处它的起承转合非常复杂的过程与因之而产生的特质有一个深切的切身的了解当然这是非常难的但又是非常必要的节选自人民日报文章乡土文学如何突破作者杨光祖5.从原文看下列关于农裔作家的理解不准确的一项是A.在乡土文学创作方面农裔作家已有成绩大于城市籍作家B.农裔作家早期农村生活的经历对其创作有非常重要的作用C.农裔作家由于先天不足无法走向博大伟大D.农裔作家的创作带有强烈的现实诉求其作品缺少艺术性深刻性6.根据原文提供的信息对乡土文学的发展没有负面影响的一项是A.创作者缺少人文关怀和对文化的深入思考B.农民不代表先进文化C.在某种程度上农裔作家容易为名利所俘D.当代作家的精神世界太苍白关心自己超过了关心祖国民族7.根据原文提供的信息下列推断不正确的一项是A.鲁迅在乡土文学创作上做出了很大的成绩B.作家早期的经历和所受的教育对其创作起着决定性的作用C.乡土文学要取得突破创作者要努力使自己成为文化精英D.对中外文化的了解和学习能促进乡土文学作家提高创作的质量
观察下面这幅漫画回答问题6分1请为这幅漫画取一个有意味的标题2分2这幅漫画有什么深刻寓意请联系现实简要分析4分
阅读下文完成第7―12题21分为穷人领奖在人人都想致富的今天人们怎么使用和消费劳动所获的财富包括奖金外人当然无权置喙可是有一种在今天已经很稀缺的东西――被叫做感动的却可以从如何使用奖金上体现出来不过最使我感动的是特蕾莎修女对奖金的使用1979年当诺贝尔奖评委会宣布把年度的诺贝尔和平奖授予特蕾莎修女时她似乎感到了某种困惑因为她从未想到过获奖而且做梦都没有想到过自己有一天会突然成为富翁――这是一个今天人们梦寐以求的生活理想由于没有充分的准备而且似乎自己并不适宜于当一个富人特蕾莎修女本能地迟疑着而且想拒绝这个奖项和这一大笔一夜之间就可以让她富起来的奖金但是诺贝尔奖评委会的颁奖理由却让她发现了自己应当领这个奖和怎样用这笔巨额奖金的理由或思路评委会说她特蕾莎的事业有一个重要的特点尊重人的个性尊重人的天赋价值那些最孤独的人处境最悲惨的人得到了她真诚的关怀和照料这种情操发自她对人的尊重完全没有居高施舍的姿态而且她个人成功地弥合了富国与穷国之间的鸿沟她以尊重人类尊严的观念在两者之间建设了一座桥梁作为毕生贡献于穷人和以照顾关怀世界上的弱者为一生己任的特蕾莎修女并非为这样的美誉而陶醉而是通过这样的话语启示了她的思路为什么不接受这个奖项和领取这笔巨额奖金呢不是为她自己而是为穷人弱者和需要帮助的人于是在挪威奥斯陆那金碧辉煌的市政厅特蕾莎修女郑重地对全世界说这项荣誉我个人不配领受今天我来接受这个奖项是代表世界上的穷人病人和孤独的人随后她既对人类这个世界做出了入木三分的剖析又对自己的行为原则做了诚实的解释我既不说也不讲只是做人类缺少爱心是导致世界贫穷的原因而贫穷则是我们拒绝跟别人分享的结果!其实这番对全世界的人讲的话已经在为她怎样使用这笔奖金作解释和注脚了没错很多人都估计对了她是要把这笔奖金全部捐赠出来用到那些穷人病人和孤独的人的身上但是特蕾莎修女似乎对此还不满足而且对金钱还有更多的一丝贪婪当她知道在颁奖仪式上为全体来宾所准备的国宴需要花费不薄的资金时不禁黯然神伤眼角溢出了闪光的东西那是一种感伤的泪正如几年前教师节上当贫穷山区来的教师在北京招待他们的一次高规格宴会上得知这一餐饭的饭费比他们一年的工资而且常常是无法按时拿到还高时不禁当着摄像机泪湿满衣襟特蕾莎抹去了眼角的泪带着深深的不安对诺贝尔奖颁奖仪式的主管者发出真诚的柔弱的但又几乎是难以拒绝的请求客人们能不能不享用这次盛宴而把这次国宴的钱连同诺贝尔奖金一起赠给我因为因为吃这餐饭却可能是一种浪费一顿豪华国宴只能供100多人享用而已如果把钱交给我们仁爱传教修女会使用的话却可以让1500名印度穷人吃一天饱饭特蕾莎说这番话的时候带着深深的不安因为她的请求可能让很多尊贵的客人无法享用这次风光无限的大餐而且甚为扫兴那里不仅有法国鹅肝酱法国牛排挪威鹿肉等世界名菜而且还有全球名流著名学者头面人物政要的济济一堂的荣耀与风光但是为了穷人特蕾莎修女豁出去了出乎特蕾莎的意料她的要求并没有得罪当年的高贵客人反而深深地打动了他们他们一致同意取消那一年的国宴把办理国宴的6000美金一说7100美金的餐费统统交给特蕾莎修女特蕾莎修女遵守了自己的诺言为穷人和孤独的人领奖连同这笔国宴费和当年的和平奖奖金192000美金一并捐作麻疯病防治基金之用我相信特蕾莎修女应当是天底下最让每个捐赠者放心的人可以不让她打收据更不用让她报告奖金捐款的用处当然这与现代管理理念不合因为钱都会用在穷人和贫困者的身上她决不会挪用一分一厘因为她只代表着和想着穷人她一生只有三套简单的换洗衣服修道服只穿凉鞋连袜子都舍不得穿我不是在鼓励人们都像特蕾莎修女那样使用奖金而且我们普通人做不到也没有机会做到但是我们只要记着有这么一位修女使用奖金的行为和过程就足够了7.从文中看特蕾莎修女领取诺贝尔奖和使用奖金的理由和思路是3分8.文中说特蕾莎修女对金钱还有更多的一丝‘贪婪’其中贪婪在表达上的作用是9.第六自然段提及贫穷山区的教师泪湿满衣襟表达了作者的情感2分10.第七自然段画线句中运用省略号的作用是3分11.下列对文章理解和赏析错误的两项是6分A.文章首尾运用了对比手法对当今人们使用奖金的做法提出了批评B.特蕾莎修女的事业的最大特点是她对穷人不含施舍意味建立在人的尊严之上的同情与尊重C.特蕾莎修女面对诺贝尔奖巨大的荣誉只是用朴实的语言提醒大家关注贫穷世界D.第九自然段写到特蕾莎修女的简单衣着揭示出她让每个捐赠者放心的原因E.文章最后将笔触转向我们每一个人留给读者继续思考的空间F.文章记叙特蕾莎修女使用奖金的行为和过程体现了她谦卑无私和博大的爱12.作者在文末为什么说我们只要记着有这么一位修女使用奖金的行为和过程就足够了请在因为后续写一段80字左右的文字5分因为
下列各句中标点符号使用正确的一句是
阅读下面的文段做5~7题用生命物质回报母亲一位18岁的残疾女孩一直被母亲照料着电视台的记者采访她问她有什么心愿她说我有一个最大的心愿可惜永远实现不了可是我依然想说出来――我想做我妈妈的妈妈为什么呢因为如果这样的话我也就可以有机会有能力像母亲照顾自己的孩子一样好好照顾妈妈就像妈妈照顾我一样这是一个感人的但也实现不了的愿望但女孩不必为此而遗憾因为医学证明母亲在养育了你的同时你也就在免疫和战胜疾病方面悄悄地回报母亲了早在1996年美国波士顿的塔夫茨大学医学院的戴安娜•W.•比安奇就发现即使在胎儿离开母亲后多年其干细胞也还长期地留存于母亲的血液中这是什么原因呢是胎儿对母亲依恋之深还是另有原因后来的研究发现如果母亲越体弱多病胎儿的干细胞就越多他们是在帮助母亲吗经过多年的研究后现在可以说是了胎儿把干细胞留在母体内是为了有一天能非常自然地帮助和回报母亲主要是帮助母亲战胜疾病美国的比安奇等研究人员获取了养育了男孩的患病母亲的疾病样本确认这样的样本查出了Y.染色体只有男性胎儿才有并分离出了胎儿的细胞这就说明任何母体内的男性细胞都是来自其儿子同时又确认了这样的男性细胞是从母亲血液中迁移到母亲患病部位的而且在病变部位形成了新的健康组织包括胸腺肝脏和子宫颈等部位这表明胎儿干细胞在修复这些病变组织和治愈疾病方面扮演了重要角色新的研究发现胎儿回报母亲最令人吃惊的是其干细胞可以穿过母体的血脑屏障所谓血脑屏障是大脑毛细血管与神经细胞交换物质的地点一般情况下很多物质难以通过大脑的毛细血管壁而进入大脑但是胎儿的干细胞却可以轻而易举地通过血脑屏障进入大脑一旦进入大脑后这些胎儿干细胞就可以分化成长为成熟的各种脑细胞比如胎儿干细胞可以成为成熟的神经细胞在大脑中传递信息或把信息传递到全身还有的胎儿干细胞可以发育成大脑中的胶质细胞包括星形胶质细胞少突胶质细胞和小胶质细胞等它们起到支持营养和修复神经细胞的作用神经胶质细胞还参与血脑屏障的形成因此母体内胎儿干细胞将成为治疗母亲老年痴呆的重要基础只是迄今在母亲血液和其他器官中发现的胎儿干细胞数量还比较少而未来的研究就是要发现到底有多少胎儿干细胞能进入母亲的大脑和其他器官怎样发现和挖掘它们的潜能并促使它们在病变部位迅速生长为同一类型的细胞所以母爱如山母恩难以报答但是作为自然规律儿女总会以不同的方式回报母亲比如把自己的干细胞存到母体内因此养育孩子并不仅仅只有投入和付出还有孩子的回报从这个意义上讲做母亲总是值得的5.文章最后一段说做母亲总是值得的作者这样说的依据表述最准确的一项A.胎儿会把细胞留在母体内帮助母亲战胜疾病增强免疫力B.母亲养育孩子并不仅仅只有投入和付出还有孩子的回报C.母爱如山母亲养育孩子主要是出于爱和责任并不希求孩子的回报D.母亲把孩子养育成人后孩子也会用同等的爱回报母亲6.对胎儿可以用自己的干细胞回报母亲的原理解说正确的一项是A.如果母亲越体弱多病胎儿的干细胞就越多B.胎儿干细胞留存在母亲的身体中说明孩子对母亲的依恋同时也是为了有一天帮助母亲战胜疾病C.胎儿的干细胞可以穿过母亲的血脑屏障D.胎儿的干细胞留在母亲的血液中一旦母亲的哪个部位发生病变这些干细胞就会迁移到患病部位并在病变部位形成新的健康组织7.以下推断符合原文意思的一项A.第一段但女孩不必为此而遗憾是说根据目前最新的科研成果女孩的心愿完全可以实现了B.既然胎儿会把细胞留在母体内帮助母亲战胜疾病增强免疫力那么母亲要想长寿必须多生多育C.由于胎儿干细胞可以成为成熟的神经细胞起到支持营养和修复神经细胞的作用所以生育过孩子的母亲是不会患上老年痴呆症的D.到底有多少胎儿干细胞能进入母亲的大脑和其他器官怎样发现和挖掘它们的潜能并促使它们在病变部位迅速生长为同一类型的细胞将成为未来科学家研究的主要内容
阅读下面文字概括成一句话新闻不超过15字4分请告诉家人和同事朋友暂时别吃橘子今年广元的橘子在剥了皮后的白须上发现小蛆状病虫四川埋了一大批还撒了石灰!请转发给每个关心你的人近日这则手机短信出现在郑州众多市民的手机上此信息同时在QQ上传播国内多个城市也在传播同样信息四川省农业厅21日下午召开新闻发布会澄清广元旺苍县爆发大规模柑橘大实蝇虫害的谣言通报称旺苍县仅有6.8万多株柑橘树发生大实蝇疫情疫情已经得到有效控制市场上销售的柑橘都是安全的可以放心食用郑州市农业局工作人员许刚告诉记者该局在进入郑州市的部分路口和郑州各大水果批发市场都设有监测点这些监测点主要进行农药残留等相关项目的检测没有发现橘子里有虫子答案__________________________________________________________
阅读下面的文章回答14~17题绝唱乃平七婶爱唱天生一副好嗓子婉转悠扬我共你多情小姐共鸳帐我不教你叠被铺床将小姐央夫人央问了才知道唱的是西厢我偷偷找来读竟奇怪素来袅娜漂亮的七婶唱的竟是男腔――张生的唱词再打听回答说只喜欢唱张生跟你七叔学的我从未听过七叔开腔忍不住问他七叔淡然嗓子坏了多年不唱七叔是剧团的龙套在舞台上看见他只见他伸拳踢腿却从未见他开过口就有一点不屑母亲哼了一声说你七叔唱得红时你还不知道在哪里呢原来木讷深沉的七叔也有红遍天的时候再打听甚至七婶也是冲着他的戏才非他不嫁的七叔八岁学戏十五岁就红透了唱的是小生演的是张生赵云秦驸马白面无须薄粉敷面满脸含春威亦露的那种一招一式唱念做打都能换来若干的喝彩七婶是他最忠实的粉丝跟着剧团东村跑到西村西村跑到东村看来看去七婶径直跑回家妈我要嫁他!唱戏毕竟是下三滥的行当七婶为此受尽了责难一次次逃跑一次次被抓回来终于七婶父亲吃不住劲了叹口气儿大不由爷由她去吧!托人去倒提亲是意想中的顺利戏子历来出寒门碰上如此好事上门爷爷当即就答应了没想到七叔将头一扭不爷爷火冒三丈不凭什么你敢说不!不由分说换了庚帖七叔素来孝顺不忍忤逆了父母的意思只是一个人不停地辗转整个晚上都能听到他在屋子里大声地唱有美人兮见之不忘一日不见兮思之如狂奶奶很担心说别逼这孩子了爷爷把桌子一拍这个家他说了算还是我说了算爷爷把父亲唤了去审问希望找出些蛛丝马迹父亲嗫嚅半天说临走时他去跟个女演员告了个别就是那个演崔莺莺的爷爷哼了一声有我在就不许你私定终身!翌日拂晓唱了一夜的七叔声音嘶哑地敲开爷爷的房门爹嗓子哑了不能唱戏了爷爷一脚把他踹出去你再唱一夜还哑第二夜没唱依然嘶哑第三夜没唱还是嘶哑看来七叔的嗓子真的哑了爷爷无奈只好托人跟七婶家里话里话外说明了没想到七婶毫不犹豫我喜欢的是他的人终归还是拜了天地七叔从此与那未曾来得及私定终身的小旦成了路人他的嗓子渐渐恢复了洪亮清脆却声言再也唱不成了成了跑龙套的结了婚的七叔和七婶就住在剧团大院一间小小的平房里七叔日渐沉默老去倒是七婶愈加细腻娇娆整天里刷碗做饭都在哼唱郎才女貌年相仿定要到眉儿浅浅思张敞春色飘零忆阮郎却不知这一出借厢正是七叔被喊回家议婚时的最后一出绝唱每天早晨院子里小生小旦老生黑头纷纷出门来吊嗓中间更有那小旦银铃乍响技压群芳他思已穷恨不穷是为娇鸾雏凤失雌雄他曲不通我意已通分明伯劳飞燕各西东七婶回头唤七叔起来也出去吊嗓说不定你练练就又可以了七叔扯过被头盖住脑袋你说过喜欢我这个人不是我的唱七婶说就是上不了台你也可以与我一起在家唱你演张生我扮莺莺七叔摇摇头说不唱了就再也不唱再说你也扮不成莺莺两人恩爱一生生了四个孩子都蛮有出息只遗憾七婶一生再不曾听过七叔的唱腔七婶临去时叹息说多想再听听你唱西厢七叔微微一笑不唱了你喜欢的是舞台下的我不是张生伴我一辈子的勤俭持家温柔贤惠的你而不是你想演的莺莺七婶去了留下七叔一个人很快成了沉默孤独的小老头50年没开口唱戏的七叔却在昔日小旦的葬礼上突然开口了那一天阴云沉沉众人脸上泪水未干却见一直静穆在旁的七叔正冠服踏方步呀的一声见他临上马痛伤嗟哭得我似痴呆不是心邪自别离以后到西日初斜愁得陡峻声道行云字正腔圆举手投足间当年俊美小生又回来了庄子鼓盆而歌七叔是以一段惊梦为昔日搭档送行父亲叹了口气果然还是一副好嗓子不是你七婶的唱腔配得上的人老总归眼毒只有70多岁的父亲才看得出来七叔19岁那样后不再开口唱便永远绝了对那倾国倾城的莺莺的念想母亲替七婶不值说得到了他的人却没有得到他的心他的心里还是记得当年的唱腔可略一沉吟却又没有再说不去毕竟他以50年的缄默绝了自己的念想为七婶守护住了生前甚至身后的安宁与平静也许他的爱她已经永远地得到了摘自意林200623期14文中龙套小生小旦老生黑头都是戏剧中的――――名其中小生小旦分别扮演青年男子和青年女子七婶爱唱的西厢还有我们高中学的一篇课文――――――都源自――――朝代――――人名写的西厢记4分15读了这篇小说我们分明感觉到最爱唱也最善唱的是七叔而小说开篇却说七婶爱唱天生一副好嗓子婉转悠扬而七叔是剧团的龙套请问这是一种什么写法请分析其表达效果6分16文章题做绝唱请解释绝唱在文中的含义6分17文章结尾一段说母亲真为七婶不值你也为七婶感到不值吗请谈谈你的看法6分
填空5分1奥地利作家弗兰茨・卡大卡的小说①叙述了主人翁格里高尔变成大甲虫的荒诞故事2中国现代作家②创作的小说边城是一部田园牧歌式的杰作3古代诗文中有许多描写祖国山河壮美的名句比如李白梦游天姥吟留别中的③势拔五岳掩赤城又如苏轼赤壁赋的白露横江④纵一苇之所如⑤
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