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个体在解决问题时只看到事物的通常功能,看不到新用途和功能,这种现象被称为__________。
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中学教育心理学(省考)《填空》真题及答案
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属于机械唯物主义物质观的表现的有
否认物质的客观性
否认物质的可知性
只看到少数具体有形的物质形态,看不到无形客观等其它无限复杂多样的物质现象
只看到自然界领域诸物质结构形态的客观性,看不到社会历史现象的客观实在性
为什么白天能看到物体而黑天却看不到物体
对待改革开放和社会主义现代化建设有的人只看到存在的困难和问题看不到取得的巨大成就有的人只看到取得的巨
重点论
均衡论
一点论
两点论
2011年我国的经济形势总体运行良好也存在一些亟待解决的问题看不到主流悲观失望是错误的看不到问题的严
①②③
①③④
②③④
①②④
个体在解决问题时只看到某事物的通常功能而看不到它的其他方面功能这属于
定势
功能固着
变式
同化
人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途这一现象称为
定势
迁移
功能固着
前摄抑制
灵活者视野狭窄看到事物的多重选择并能依据现实择优行动草率者视野宽阔看不到更多的可能性匆忙行动不计后果
改革是由问题倒逼而产生又在不断解决问题中而深化每一个改革者必须不断强化 问题意识看不到问题是最大的问
统筹兼顾集中力量解决主要矛盾
承认矛盾在分析解决矛盾中促进事物的发展
抓住主流把握事物的性质和发展方向
把握特点坚持具体问题具体分析
从月球上能看到新地时的地球吗从地球上新月时的月球是看不到的
在显微镜下观察血涂片时数量最多颜色鲜红的细胞是______它的形态呈________数量较少个体较大
功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能而看不到它其他方面的用途这是人们长期以来形成
军事迷小璐拿子弹壳做成了各式各样的武器模型
女青年小陈遭遇飞车抢劫,路过此地的一名骑自行车男子见此将自行车砸向飞驰而来的摩托车,两名歹徒应声落地
地球生态协会的小钟将废弃的光盘拿线穿起来做成了门帘
小杜淋雨后只想到拿电吹风吹干了自己的头发,心想衣服只能雨过天晴后晒干了
人们只想到事物的通常用途而很少想到其他用途如大家只把书拿来读而想不到还能当凳子用心瑝学家将这称为
迁移效应
问题表征
原型启发
功能固着
随着生产和生活垃圾的急剧增加垃圾处理已成一个重要的社会和经济问题而有关专家却说垃圾是放错了地方的资源
坚持了联系的观点,世界上一切事物都是相互联系的
混淆了矛盾主次方面,看不到矛盾主要方面决定事物性质
坚持了矛盾的分析方法,看到矛盾双方在一定条件下相互转化
违背了矛盾普遍性和特殊性辩证关系,看不到矛盾的普遍性
竞争者近视症就是指只看到近的竞争者而看不到远 的竞争者
研究表明适当的紧__焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题这体现了情绪的
动机功能
信号功能
组织功能
适应功能
马克思说贩卖矿物商人只看到矿物的商业价值看不到矿物的美和特性这话意思指
一个人的拥有不是取决于机遇而是取决于人的眼光眼光______的人只看到一时而看不到一世眼光_____
短浅 片面 锐利
短浅 偏颇 深邃
肤浅 片面 深邃
肤浅 偏颇 锐利
5.依次填入下面横线处的句子最恰当的一组是有志于学习写作的人要训练敏锐的感知力感知敏锐的人善于洞察前
①③⑤
②③⑥
①④⑤
②④⑥
A公司认为消费者喜欢高质量多功能和有特色的产品所以应致力于 生产高质量产品并不断加以改进此时A企业最
产品
生产
推销
营销
一个人的拥有不是取决于机遇而是取决于人的眼光眼光______的人只看到一时而看不到一世眼光_____
短浅 片面 锐利
短浅 偏颇 深邃
肤浅 片面 深邃
肤浅 偏颇 锐利
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