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将课程分为国家课程、地方课程、学校课程，是从（）来进行划分的。

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将课程分为国家课程地方课程和学校课程的划分依据是

课程开发者课程任务课程目标课程内容

我国把课程分为国家地方学校三个层次那么一级课程和二级课程指的是

地方课程和学校课程国家课程和学校课程国家课程和地方课程地方课程和国家课程

将课程分为国家课程地方课程和学校课程的划分依据是

课程制定者课程任务课程目标课程内容

我国把课程分为国家地方学校三个层次那么一级课程和二级课程指的是

地方课程和学校课程国家课程和学校课程国家课程和地方课程地方课程和国家课程

将课程分为国家地方学校课程的划分标准是

课程的制定者课程的任务课程的组织方式课程的功能

将课程分为国家课程地方课程学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的

课程功能的角度教育阶段的作用课程制定者或管理制度的角度课程核心组织的角度

将课程分为国家课程地方课程学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的

从课程功能的角度从教育阶段的作用从课程制定者或管理制度角度从课程核心组织角度

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