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结合以下常用实验仪器(或装置)的示意图，回答相关问题： （1）写出下...
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教案备课库《2013全国各地名校化学模拟试题试题及答案（广东省汕头市）》真题及答案
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如图为实验室蒸馏的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处错误是⑵A仪器的名称是B.仪器的名称是⑶
如图为实验室蒸馏的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处错误是⑵A仪器的名称是B.仪器的名称是⑶
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1A.仪器的名称是______________
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处明显的错误是___________
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是___________
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
结合以下常用实验仪器或装置的示意图回答相关问题1写出下列仪器的名称BE2实验室用高锰酸钾制取氧气用上
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题.1指出图中明显的错误____________
右图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是①②2A.仪器的名称是
下图是实验室制取气体时常用的实验仪器或装置请回答下列问题1仪器a的名称是2利用大理石和稀盐酸的反应制
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是___________
如图为实验室用自来水制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处明显的错误是;⑵A仪器的名
下图是实验室制取气体时常用的实验仪器或装置请回答下列问题1仪器a的名称是2利用大理石和稀盐酸的反应制
下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中有两处明显的错误是①__________
.根据如图实验装置示意图回答有关问题1写出图中标号a仪器的名称____2写出A.中发生反应的化学方程
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
结合以下实验装置回答相关问题1写出标号仪器的名称________2实验室制取二氧化碳应选择的装置组合
结合以下常用实验仪器或装置的示意图回答相关问题1写出下列仪器的名称BE2实验室用高锰酸钾制取氧气用上
请结合下列常用的仪器和装置回答相关问题第3题图3实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气其发生装置可选择__
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某初级中学学生为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液如图可能是什么物质大胆猜想并设计实验进行验证【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时立即产生气泡【查阅资料】实验室常见的黑色粉末有CuOMnO2Fe3O4铁粉炭粉等【提出假设】黑色粉末是无色溶液是只写一种假设【设计实验】①向盛有少量黑色粉末的试管中加入试剂瓶中的无色溶液适量②用法收集一试管气体③检验气体写出操作方法【实验现象】【实验结论】此气体是原假设
请你用已经掌握的实验室有关气体制取和净化等知识回答下列问题1写出上图中ab仪器名称a_______b_______2实验室用高锰酸钾制取氧气时可选用的发生装置是_______填装置代号若用C.装置收集氧气如何确定气体已经收集满_______实验结束时的正确操作顺序为先_______后_______写出该反应的化学方程式_______3若用F.装置收集O2则O2应从导管口_______填c或d通入4若用E.装置收集某种气体则该种气体应具备的性质是_______试写出一个制取该种气体的化学方程式_______
下图是实验室制取氧气的一些装置据图回答有关问题.友情提示以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称①②2写出一个中用装置C制O2的化学方程式用C装置制氧气试管口为什么要略向下倾斜3收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是.
以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据常温通常指20℃浓度指溶质的质量分数实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①512200.212511②3012200.21252③301240125148④301290125821通过实验①和②对比可知化学反应快慢与有关过氧化氢的浓度2通过对比实验和可知化学反应快慢与温度的关系是
设法将CO2转化为O2不仅具有科学意义而且有重要的实用价值据科学文献报道NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2分解产生O2且自身质量不变又可重复使用你认为NiFe2O4在此反应中是
氧气是人类生存必须的物质通过化学变化得到氧气的方法有很多.Ⅰ.实验室制取氧气.若选用图1所示的装置制取氧气化学方程式为.此装置还可用来制取的气体是.Ⅱ.通过图2电解水的方法得到氧气.l检验b试管内气体的方法是什么2此探究实验的目的是什么Ⅲ.加热氧化汞得到氧气.图3是氧化汞分解的微观示意图.从图中你获得的信息有哪些至少回答2条不同类型的信息Ⅳ.中国航天员中心受控生态生保集成试验是用植物的光合作用来得到氧气的.该过程可表示为二氧化碳+水淀粉+氧气.由此可以确定淀粉中一定含有的元素是.Ⅴ.1质量相同的下列五种物质完全分解后制得氧气质量最多的是.A.过氧化氢B.高锰酸钾C.氯酸钾D.水E.氧化汞2任选A～E中的一种物质制取3.2g氧气计算消耗该物质的质量.
被称为绿色氧化剂的过氧化氢H2O2俗称双氧水是一种无色液体常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等在有少量催化剂如二氧化锰的条件下它能迅速分解在实验室里用来制取氧气的双氧水浓度不超过10%请回答下列问题1过氧化氢发生分解反应的文字表达式2若在实验室用过氧化氢制取氧气可采用的反应装置是下列三个装置中的填字母选用该装置的主要理由是B.A.3怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体简述实验操作步骤现象结论方法越多越好
下列关于实验室制取氧气的说法中一定正确的是
下列仪器常用于实验室制取气体回答1d仪器的名称是2用高锰酸钾制氧气并使反应发生现有铁架台带铁夹和试管还应从上图中选择仪器填序号该反应的基本类型是3采用排水法收集氧气上述实验结束时要先将导管从水槽中取出再熄灭酒精灯其目的是4用仪器b和d组装成气体发生装置为防止气体从长颈漏斗逸出加液体时应5实验室还可用双氧水和二氧化锰制取氧气反应的化学方程式为
根据所学知识并结合图中所示装置回答下列问题.1图中标有①②的仪器名称①②.20用装置B制取一种气体的化学式为.3用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是应对该装置的改进是①②试.若选用E装置收集氧气该收集方法是.
请根据下图回答问题.1实验仪器a的名称是.2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为.实验室制备氧气并用排水法收集的操作下列叙述正确的是填数字序号.①先检查装置的气密性再加入药品进行制取②先均匀加热再对着药品部位集中加热③先等导管口排出的气泡均匀后再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集④先熄灭酒精灯再将导管从水槽中取出3实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为所选用的发生和收集装置分别为填字母序号证明二氧化碳已经收集满的方法是.
1实验室中我们通常使用下面三种方法来制取氧气2H2O.22H2O+O2↑2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K.2MnO4+MnO2+O2↑如图是制备时的常用装置如图1根据你对上述内容的理解回答下列问题①装置C.的名称是②一般采用双氧水制取氧气的理由是③采用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是④采用氯酸钾制得的氧气有刺激性气味是因为氯酸钾分解时会产生少量的氯气.可利用C.填序号装置并向其中加入溶液除去⑤三种制氧方法中都出现二氧化锰他们的作用有何不同.信息提供氯气有毒会对上呼吸道黏膜造成伤害症状严重时会致人死亡少量氯气通过碱溶液除去.2苏打水是碳酸氢钠的水溶液有弱碱性.医学上外用可消毒杀菌引用可改变酸性体质保持人体内的酸碱平衡.如图是某品牌苏打水的图片如图2和配料表读图完成下面问题①根据配料表可以发现苏打水成分中的无机物有有机物有每空至少填两种物质②请你设计实验证明该品牌苏打水含有碳酸氢钠.实验步骤实验现象实验结论及化学反应方程式取少量苏打水滴加稀盐酸有气体生成苏打水中含有碳酸氢钠方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
某研究性学习小组从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气并通过排水量来测定所收集到氧气的体积1甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为__________________整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_________→_________→_________2实验过程中甲同学观察到E.装置中的水变为紫红色这是因为_________进入E.装置并溶于水中的缘故为了防止实验过程中出现上述现象相应的改进措施是_________
科学兴趣小组想研究影响过氧化氢H2O.2分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰MnO2粉末然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液观察气泡产生的速度记录如下实验次数1234H.2O.2溶液的溶质质量分数1%5%10%15%MnO2质量0.2克0.2克0.2克0.2克气泡产生的速率++++++++++1用H2O.2和MnO2制氧气中MnO2的作用是用H2O.2和MnO2制氧气的基本反应类型是反应.2该实验研究的问题是过氧化氢分解的速率与有关系能得出的结论是.3实验完毕可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末.在过滤过程中下列仪器不需要的有.填下列仪器名称
实验室选用如图所示装置制取气体根据要求回答下列问题.1指出图中标号仪器的名称①②2用高锰酸钾制取氧气其反应的化学方程式为用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色其原因是.3装置B.可用于实验室制取多种气体能用此装置制取的气体是任写一种该反应的化学方程式为.4实验室制取某气体时既可用C.也可用E.装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是填序号.a.该气体的密度大于空气b.该气体难溶于水c.该气体的密度小于空气.
下列物质的颜色不是黑色的是
气体的密度容易受温度和压强的影响.为了测量常温常压下氧气的密度在老师的指导下小明进行了如下实验步骤一检查发生装置的气密性.步骤二往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉未.关闭分液漏斗的活塞并将适童的过氧化氢溶液倒人分液漏斗中测出发生装置的总质量为m1克.步骤三取一个集气瓶用记号笔在适当位置做标记将水注入集气瓶到标记处用量筒测出这些水的体积为V0毫升.再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集.步骤四打开活塞滴入过氧化氢溶液同时干始收集气休.调节集气瓶在水中的上下位置当集气瓶内外的液面相平且刚好达到标记处时如图.暂停反应.步骤五重复步骤四再收集9瓶气体.步骤六称出反应后发生装置的总质量为m2克.1小明通过该实验测得氧气的密度是m1−m210V0克/毫升.2步骤四中控制集气瓶内外液而保持相平的目的是使集气瓶内的气压与外界大气压保持相等以收集到常压下的氧气3如果实验中装置气密性不良将对测得的密度值有何影响请说明理由.
常温下实验室用过氧化氢制取氧气时没有加催化剂其结果是
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置和收集装置是填字母序号反应的化学方程式为2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C.做发生装置你认为选用C.的优点是3B.E.装置相连可制取并收集多种气体请写出制取某一气体的化学方程式B.中的导管与E.中的相连接填a或b
下列鉴别方法不正确的是
现有以下装置仪器和药品.请根据要求回答问题1写出仪器的名称EF.2图A的实验室制氧气装置有两处错误请改正错误.写出图A制取氧气的化学方程式3把H与B组合操作弹簧夹可以使反应停止或发生还可以用仪器C和H以及填序号组装一个可随时使反应发生或停止的装置若用H2O.2和MnO2制取O2且能获得平稳的气流应选E或F和组合.4若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2则H2导入端为填a或b.5用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2能溶于水且能与水反应的现象是.
根据下列装置图1回答有关问题1图中标号仪器的名称①.2利用上图中A.D装置的组合可以制取某种气体实验室制取该气体的化学方程式是验满方法是.3实验室通常利用上图中装置B与选填字母的组合制取二氧化碳该反应的化学方程式为.若用C装置代替B装置进行实验优点为.为了得到纯净干燥的二氧化碳气体除杂装置如图2的导管按气流方向连接的顺序正确是选填字母.A.a→b→d→cB.b→a→c→dC.d→c→a→bD.c→d→b→A.
实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气1写出该反应的化学方程式____________________2为组装制氧发生装置请你从下图中选择所需的仪器填序号下同_______装药品前应首先进行____3实验室里还可采用下图装置通过分解过氧化氢H2O2的方法制取氧气写出该反应的化学方程式____________________此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代___________收集氧气的方法还可以用________上图发生装置还可用于制取的气体有____________
现有以下仪器请回答下列问题1仪器⑤的名称是取用粉末状固体必须用到的仪器是填序号2如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气制气装置即反应装置应选仪器填序号收集氧气的方法有和3如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气制气装置即反应装置最好选用仪器填序号其文字表达式为4比较2和3两种制取氧气的方法最好选用方法3的原因是5把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后检验该装置气密性的操作方法为6实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集氧气实验时待气泡放出时不宜立即收集其原因是应待时再收集实验结束时应先把导管后熄灭原因是集满氧气的集气瓶应放在桌上并盖上玻璃片
在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中先后顺序不规范的是
下列关于催化剂的叙述中正确的是
实验室制取气体是初中重要的一组实验结合下列实验装置图回答有关问题1装置I.是加热固体的装置指出其中的错误要改正错误需要操作的按钮时填字母2使用装置II制取O2化学方程式为3使用装置II前要检验气密性方法是4实验室制取H2O2COCO2NH3等五种气体可选用装置III来收集的气体有填化学式
在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中先后顺序不规范的是
A.B.C.D.是的常见物质其中A.B.的组成元素相同C.D.为单质它们的转化关系如图所示反应条件已略去1写出反应的化学方程式①C.+D→B2A.B.的组成元素相同但性质不同原因是合理即可3实验室制取C.物质时常用①而不用②的原因是合理即可答一条
如图用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量发生的实验现象是12此反应的文字表达式为
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