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认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是()
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小学教师资格《问题解决与创造性》真题及答案
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认知心理学把问题解决的全过程分为初始状态中介状态和解决状态
狭义的认知心理学是指.
结构主义认知心理学
心理主义认知心理学
信息加工认知心理学
完形心理学
认知心理学将理解问题看作在头脑中形成的过程
问题结构
问题线索
问题内容
问题空间
认知心理学将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程
认知心理学在反对行为主义的浪潮中兴起强调要研究人的头脑 内部的认知过程认知心理学分为两种范式信息技工
在认知心理学中把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称之为
模板
原型
样例
维量
认知心理学是指凡是研究人的认识过程的都属于认知心理学这种说法是认知心理学中的狭义
认知心理学把人看成是一个信息加工者认为环境因素要通过来实现支配外部行为
心理特征
认知过程
情感过程
意志过程
将心理异常看成是个体主观上的不适体验这是的观点
精神医学
文化人类学
社会学
认知心理学
目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的
认知心理学的学习意义或为什么一定要了认知或认知心理学
主张人不是被动的刺激物的接受者人脑中进行着积极的对所接受的信息进行加工的过程的是
人本主义心理学
机能主义
行为主义
认知心理学
关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别下列说法中正确的是
认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的
行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱
行为主义心理学认为信息加工过程需要关注
认知心理学认为应该探索内部加工过程
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原型定向阶段相当于加里培林的
论述学习策略的分类
先学习的信息对后学习的信息的干扰叫做_____
心理学家戴维斯在实验中将被试者分两组学习射箭甲组受到详细指导--演示如何站立握弓放箭乙组自行尝试未受严格指导经18次练习甲组射中率为65%乙组射中率为45%这一实验结果表明在动作技能的学习过程中因素很重要
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率有目的有意识地制定的有关学习过程的
画线属于学习策略
即心智活动的实践模式向头脑内部转化借助于内部言语学员可以在头脑内部进行程序化的心智活动而且能够以非常简缩快速的形式进行
在技能形成过程中练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为
整合所学知识之间新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略属于
安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是
小学生认知技能获得的主要方式是
了解操作活动的结构与要求在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程这是操作技能形成的
在技能形成过程中练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为
计划策略属于
操作技能的形成可以分为以下几个阶段
在技能形成过程中练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为
儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象从而获得知识这种认知表征是
下面有关操作技能的特点正确的是
不属于心智技能的是
在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆这是使用了
以下属于学习者练习曲线的特点的是
提问者要求列举木材的用途回答可能是桌椅材料做成艺术品筷子等等这种寻求答案的思维方式是
培养操作技能的教学方法一般宜采用
专门领域的基础知识是有效利用策略的_____
下列那种技能不属于心智技能
操作技能形成过程中各阶段顺序是
操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段
交互式教学指在教会学生四种策略总结提问析疑和_____
在技能形成过程中练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为
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