澳大利亚将高等教育称为“第三级教育”，具体又分为( )。

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高等教育关系高等教育形态高等教育管理体制高等教育职能

中等后教育第三级教育高级专业教育职业教育

“两级管理，以省级为主”的体制 “三级管理，以省级为主” “两级管理，以国家为主”的体制 “三级管理，以国家为主”

开展新生儿计划免疫工作宣讲安全规划，推动安全教育及早发现伤病，及时治疗使用运动治疗方法减轻残疾

开展新生儿计划免疫工作宣讲安全规划，推动安全教育及早发现伤病，及时治疗使用运动治疗方法减轻残疾

公司级安全教育项目级安全教育班组级安全教育培训机构安全教育

幼儿教育初等教育中等教育高等教育

中学后教育和成人教育第三级教育和中学后教育成人教育和继续教育大学教育和社区教育

高等教育效率高等教育平等高等教育大众化高等教育本质

高等教育是实现科学技术现代化的唯一手段高等教育是提高人口质量的基本手段高等教育是传递和保存文化的重要手段高等教育是使人口结构趋向合理化的手段之一高等教育是控制人口增长的手段之一

高等教育的层次结构高等教育的科类结构高等教育的形式结构高等教育的分布结构

义务教育是教育体系中发展最快的部分我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育教育学院属于成人高等教育

不完全高等教育基础高等教育专门化高等教育高等普通教育副博士和博士研究生院

成人高等教育高级高等教育精英高等教育研究高等教育

幼儿教育初等教育中等教育高等教育

公司级安全教育项目级安全教育班组级安全教育培训机构安全教育

群体预防临床期预防第三级预防第二级预防第一级预防

开展新生儿计划免疫工作宣讲安全规划，推动安全教育及早发现伤病，及时治疗使用运动治疗方法减轻残疾