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如图,分别以线段AC的两个端点A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于B,D两点,连接BD,AB,BC,CD,DA,以下结论: ①BD垂直平分AC; ②AC平分∠BAD; ③AC=BD...
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教案备课库《2014年云南省曲靖市中考数学试卷》真题及答案
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如图线段AB的长为2C.为AB上一个动点分别以ACBC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD
如图分别以AB的两个端点AB为圆心大于AB的长为半径画弧两弧分别交于点PQ作直线PQ交AB于点C在
如图在一个60°的二面角的棱上有两个点A.B.ACBD分别是在这个二面角的两个半平面内垂直于AB的线
如图在△ABC中∠C.=90°∠CAB=50°按以下步骤作图①以点A.为圆心小于AC的长为半径画弧分
如图在△ABC中∠C.=90°分别以A.B.为圆心以相等长度大于AB的长度为半径画弧得到两个交点M.
如图在△ABC中AC=BC∠B=70°分别以点A.C.为圆心大于AC的长为半径作弧两弧相交于点M.N
如图AB∥CD以点A为圆心小于AC长为半径作圆弧分别交ABAC于EF两点再分别以E.F为圆心大于EF
如图分别以线段AC的两个端点AC为圆心大于AC的长为半径画弧两弧相交于BD两点连接BDABBCCDD
①②③
①③④
①②④
②③④
如图在△ABC中AC=BC∠B=70°分别以点A.C.为圆心大于AC的长为半径作弧两弧相交于点M.N
如图AB∥CD以点A.为圆心小于AC长为半径作圆弧分别交ABAC于E.F.两点再分别以E.F.为圆心
如图AB∥CD以点
为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交A
AC于E.F.两点;再分别以E.F.为圆心,大于
EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点G.,作射线AG交CD于点H..若∠
=140°,则∠AHC的大小是( )
A.20°B.25°C.30°
40°
如图分别以线段AB的两个端点为圆心大于AB的一半的长为半径画弧两弧分别交于CD两点连接ACBCAD
正方形
矩形
梯形
菱形
如图在△ABC∠C=90°∠ABC=40°按以下步骤作图①以点A.为圆心小于AC的长为半径.画弧分别
如图已知线段AB分别以A.B.为圆心大于AB长为半径画弧两弧相交于点C.Q.连接CQ与AB相交于点D
如图在Rt△ABC中∠BAC=90°AC=2AB点D.是AC的中点.将一块锐角为45°的直角三角板如
如图AB∥CD以点
为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于点E.F.,再分别以E.F.为圆心,大于
EF的同样长为半径作圆弧,两弧交于点P.,作射线AP,交CD于点M..若∠ACD=110°,则∠CMA的度数为 A.30°
35°
70°
45°
已知在一个60°的二面角的棱上如图有两个点A.B.ACBD分别是在这个二面角的两个半平面内垂直于AB
如图AB∥CD以点A为圆心小于AC长为半径作圆弧分别交ABAC于EF两点再分别以EF.为圆心大于EF
如图所示已知线段AB=6现按照以下步骤作图①分别以点A.B.为圆心以大于AB的长为半径画弧两弧相交于
如图在△ABC中AC=BC∠B=70°分别以点A.C为圆心大于AC的长为半径作弧两弧相交于点MN作直
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我国第六次全国人口普查数据显示居住城镇的人口总数达到666000000人将666000000用科学记数法表示为
如图四边形ABDC中△EDC是由△ABC绕顶点C旋转40°所得顶点A恰好转到AB上一点E的位置则∠1+∠2=
常用的分解因式的方法有提取公因式法公式法及十字相乘法但还有些多项式如果只用上述方法就无法分解如x2﹣4y2﹣2x+4y.我们细心观察这个式子就会发现前两项符合平方差公式后两项可提取公因式前后两部分分别分解因式后会产生公因式然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为x2﹣4y2﹣2x+4y=x+2yx﹣2y﹣2x﹣2y=x﹣2yx+2y﹣2这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种方法解决下列问题 1分解因式x2﹣9y2﹣2x+6y 2分解因式x2﹣8xy+16y2﹣1 3△ABC三边abc满足a2﹣ab﹣ac+bc=0判断△ABC的形状.
计算 1﹣2a﹣b﹣b+2a= 2﹣3x+2y2=.
方程3x﹣1=2的解是
在△ABC中∠A=35°∠B=69°CD⊥AB于点DCE平分∠ACBDP⊥CE于点P求∠CDP的度数.
如图在锐角△ABC中AC是最短边以AC的中点O为圆心AC长为半径作⊙O交BC于点E过O作OD∥BC交⊙O于点D连结AEADDC. 1求证D是的中点 2求证∠DAO=∠B+∠BAD 3若=且AC=6求CF的长.
随着社会经济的发展汽车逐渐走入平常百姓家.某数学兴趣小组随机抽取了我市某单位部分职工进行调查对职工购车情况分4类A车价40万元以上B车价在20﹣40万元C车价在20万元以下D暂时未购车进行了统计并将统计结果绘制成以下条形统计图和扇形统计图.请结合图中信息解答下列问题 1调查样本人数为样本中B类人数百分比是其所在扇形统计图中的圆心角度数是 2把条形统计图补充完整 3该单位甲乙两个科室中未购车人数分别为2人和3人现从这5个人中选2人去参观车展用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同科室的概率.
如图在平面直角坐标系中△ABC的三个顶点的坐标分别是A﹣32 B﹣14C02. 1将△ABC以点C为旋转中心旋转180°画出旋转后对应的△A1B1C 2平移△ABC若A的对应点A2的坐标为﹣5﹣2画出平移后的△A2B2C2 3若将△A2B2C2绕某一点旋转可以得到△A1B1C请直接写出旋转中心的坐标.
已知xm=6xn=3则xm+2n的值为
如图在△ABC中∠C=90°AD平分∠BACBC=10cmBD=6cm则点D到AB的距离为.
若我们把十位上的数字比个位和百位上数字都小的三位数称为“V”数如756326那么从234这三个数字组成的无重复数字的三位数中任意抽取一个数则该数是“V”数的概率为.
某种生物孢子的直径为0.00058m.把0.00058用科学记数法表示为.
在一次体育达标测试中九年级3班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示 成绩个 8 9 11 12 13 15 人数 1 2 3 4 3 2 这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是
设b>0二次函数y=ax2+bx+a2﹣1的图象为下列之一则a的值为
下列计算中正确的是
关于x的方程x2﹣2m﹣1x+m2﹣1=0的两实数根为x1x2且x12+x22=3则m=.
如图在▱ABCD中AB=3BC=5对角线ACBD相交于点O过点O作OE⊥AC交AD于点E连接CE则△CDE的周长为.
有三张质地均匀形状相同的卡片正面分别写有数字﹣2﹣33将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张以其正面的数字作为m的值放回卡片洗匀再从三张卡片中随机抽取一张以其正面的数字作为n的值两次结果记为mn. 1用树状图或列表法表示mn所有可能出现的结果 2化简分式﹣并求使分式的值为自然数的mn出现的概率.
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一个立体图形的三视图如图根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为
如图AC∥BDAB交CD于点O过O的直线EF分别交ACBD于EFDF=CE则图中全等的三角形的对数共有
下列命题中真命题是
在等边三角形ABC中点E在AB上点D在CB的延长线上且AE=BD 1当点E为AB的中点时如图1求证EC=ED 2当点E不是AB的中点时如图2过点E作EF∥BC求证△AEF是等边三角形 3在第2小题的条件下EC与ED还相等吗请说明理由.
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函数y=的自变量x的取值范围为.
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课本107页画∠AOB的角平分线的方法步骤是 ①以O为圆心适当长为半径作弧交OA于M点交OB于N点 ②分别以MN为圆心大于MN的长为半径作弧两弧在∠AOB的内部相交于点C ③过点C作射线OC. 射线OC就是∠AOB的角平分线. 请你说明这样作角平分线的根据是
π0的值是
如图⊙O的直径CD垂直于弦AB垂足为EF为DC延长线上一点且∠CBF=∠CDB. 1求证FB为⊙O的切线 2若AB=8CE=2求sin∠F.
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