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某同学想通过下图装置（夹持装置已略去）实验，探究SO2与Na2O2反应产物。 Ⅰ.装置D的作用 ...
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高中生物《》真题及答案
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用下图所示实验装置夹持仪器已略去探究铜丝与过量浓硫酸的反应下列实验不合理的是
上下移动①中铜丝可控制生成SO
2
的量
②中选用品红溶液验证SO
2
的生成
③中选用NaOH溶液吸收多余的SO
2
为确认CuSO
4
生成，向①中加水，观察溶液颜色
某化学兴趣小组为探究SO2的性质按下图所示装置进行实验请回答下列问题1装置A.中盛放亚硫酸钠的仪器名
利用下图装置略去部分夹持仪器气密性己检验生产硷代硫酸钠晶体Na2S2O3·5H2O实验步骤是先向装置
应用装置①，利用H
2
O
2
和MnO
2
可制取少量O
2
实验过程中，装置②和装置④的作用相同
装置③中⑤Na
2
S和Na
2
SO
3
的物须的量之比最好为1:2
装置⑤中盛有NaOH 溶液、可吸收多余的尾气
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某课外学习小组的同学设计了如图的装置以验证SO2的氧化性还原性和漂白性请回答以下问题1用Na2SO3
直接排放含SO2会形成酸雨危害环境某化学实验小组用如下装置进行有关SO2性质的探究活动1装置A.中反
用如右图所示实验装置夹持仪器已略去探究铜丝与过量浓硫酸的反应下列实验不合理的是
上下移动①中铜丝可控制SO2的量
②中选用品红溶液验证SO2的生成
③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2
为确认CuSO4生成，向①中加水，观察颜色
某研究性学习小组的同学想通过下图实验装置探究SO2与Na2O2反应的产物夹持装置已略去装置的气密性良
用下图所示实验装置夹持仪器已略去探究铜丝与过量浓硫酸的反应下列实验不合理的是
上下移动①中铜丝可控制SO
2
的量
②中选用品红溶液验证SO
2
的生成
③中选用NaOH溶液吸收多余的SO
2
为确认CuSO
4
生成，向①加水，观察颜色
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直接排放含SO2会形成酸雨危害环境某化学实验小组用如下装置进行有关SO2性质的探究活动1装置A.中反
某化学兴趣小组为探究SO2的性质按如图所示装置进行实验请回答下列问题1装置A.中盛放亚硫酸钠的仪器名
某课外学习小组的同学设计了如图的装置以验证SO2的氧化性还原性和漂白性请回答以下问题1用Na2SO3
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用下图所示实验装置夹持仪器已略去探究铜丝与过量浓硫酸的反应下列实验合理的是
上下移动①中铜丝可控制产生SO
2
的速率
②中选用KMnO
4
溶液验证SO
2
的漂白性
③中选用NaHSO
3
溶液吸收多余的SO
2
为确认CuSO
4
生成，向①加水，观察颜色
某研究型学习小组的同学在用浓硫酸处理费锌片时发现产生的气体具有刺激性气味这种现象引起同学们的思考和研
某研究性学习小组的同学想通过下图实验装置探究SO2与Na2O2反应的产物夹持装置已略去装置的气密性良
用下图所示实验装置夹持仪器已略去探究铜丝与过量浓硫酸的反应下列实验不合理的是
上下移动①中铜丝可控制SO
2
的量
②中选用品红溶液验证SO
2
的生成
③中选用NaOH溶液吸收多余的SO
2
为确认CuSO
4
生成，向①中加水，观察颜色
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