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兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、铁、铜）进行如下实验： （1）操作II的名称是 ；该操作需用到的铁制仪器为 ...
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教案备课库《辽宁省丹东市第十四中学2013届九年级化学5月阶段考试试题及答案》真题及答案
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对于稀硫酸而言溶质的质量分数越大溶液的酸性越强.常温下10%的稀硫酸的pH填大于小于或等于2%的稀硫酸的pH.如果要使稀硫酸的pH升高你采取的方法有1不发生化学反应的方法2有化学反应发生的方法要求各种方法中所选的物质的类别不同或.
下列关于硫酸的说法错误的是
构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系如图是氢氧化钠与不同类别物质之间反应的知识网络1图中A.应为________类物质写出一个符合要求的反应方程式____________________________2写出一种能与氢氧化钠反应的非金属氧化物__________________________3学习了CaO+H2OCaOH2及碱的通性后小明想到了NaOH的制取方法通过查阅资料知道可溶性碱能由其金属氧化物跟水反应制得请你帮助小明同学写出用两种不同方法制取NaOH的化学方程式__________________________________________________________________________________________
白蚁能分泌出蚁酸蚁酸的化学性质与盐酸相似能腐蚀很多物质下列最不容易被蚁酸腐蚀的是
研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质【提出问题】NaOH固体是否变质【猜想与假设】猜想1没变质全部是NaOH猜想2完全变质全部是Na2CO3猜想3部分变质既含有NaOH又含有Na2CO3【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成并回答所给问题实验步骤实验现象实验结论①称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液向溶液中滴加过量的氯化钙溶液充分反应后静置__________________说明固体中一定含有Na2CO3②用玻璃棒蘸取少量①中的上层清液滴在pH试纸上与标准比色卡对比测出pHpH=10说明固体中还一定含有__________填化学式上述步骤①中滴加过量氯化钙溶液的目的是_____________________________【实验结论】通过实验说明上述猜想_____________是正确的【拓展】1为测定出该NaOH固体的变质程度继续将上述白色沉淀过滤洗涤干燥称得其质量为2g则原固体样品中NaOH的质量分数为______________假定固体中无其它杂质2要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠所用的方法用化学方程式表示__________________________________【反思】通过实验实验室中的氢氧化钠应密封保存
如图所示是两种稀释浓硫酸的操作回答下列问题1B图中加水仪器的名称是2B图锥形瓶内产生的现象是产生这一现象的原因是3上述两幅图中稀释浓硫酸的操作正确的是填序号4A图中玻璃棒的作用是5将生锈的铁钉放入稀硫酸中观察到的现象是过一会儿有产生有关的化学方程式为写其中一种反应即可
通过实验我们测得了石灰水碳酸饮料食醋及食盐水的pH下图中箭头方向表示pH逐渐增大则表示石灰水的是______表示食盐水的是__________填字母
根据学科实验现象可以判断其溶液一定呈酸性的是
小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子H2ONa+OH﹣能使酚酞指示剂变色设计了一组实验实验步骤如下1在第一支试管中加入约2mL蒸馏水滴入几滴无色酚酞试液观察现象.2在第二支试管中加入约2mLNaCl溶液pH=7滴入几滴无色酚酞试液观察现象.3在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液滴入几滴无色酚酞试液观察现象.通过上述试验探究小强得到的结论应是实验1看到的现象是无色酚酞试液不变色得出的结论是H2O使酚酞变色实验2看到的现象是得出的结论是Na+离子.实验3看到的现象是得出的结论是.
在盐酸和硫酸的混合溶液中能够大量存在的物质是
下列物质敞口放置一段时间后质量增加但溶质成分没有改变的是
对下面一些实验现象的描述正确的是
柠檬酸C6H8O7是一种较强的有机酸在水溶液中可以解离出来H+从而呈现酸性主要用于香料或作为饮料的酸化剂下列物质不能与柠檬酸反应的是
下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是
CO2通入NaOH溶液中没有明显现象CO2与NaOH是否发生了化学反应呢某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究.【查阅资料】①通常情况下1体积水溶解1体积CO2②在一定浓度的溶液中有微溶物生成的复分解反应也能发生【实验探究】小红同学设计了下图所示的实验装置锥形瓶内充满CO2并进行实验打开瓶塞和活塞使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中立即关闭活塞漏斗中仍有溶液剩余观察到U.形管左侧的红墨水液面_____________填升高降低或不移动小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应理由是_______________________________请根据知识写出CO2和NaOH溶液反应的化学方程式_______________________________【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不够严密理由是_________________________【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法进一步探究请填写表中的空格实验方法操作过程现象实验结论方法一取小红实验后锥形瓶内的溶液适量加入足量CaCl2溶液有白色沉淀生成CO2与NaOH发生了反应方法二取小红实验后锥形瓶内溶液适量加入足量的稀硫酸________________【反思评价2】同学们经过讨论认为【拓展实验】的__________填方法一或方法二仍然不严密理由是______________________用化学方程式表示
A.B.C.D.为初中常见的物质根据如图所示的转化关系图中反应条件已略去请回答下列问题1若C.为氯化钠D.为氧化物且在A.溶液中加入铁粉能产生氢气则A.的化学式为反应的化学方程式为2若A.和B.均为黑色粉末A.与B.反应时可观察到黑色粉末变为红色同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体D.则D.的化学式为A.与B.反应的化学方程式为
今年化学实验操作考试中有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液请你参与探究[提出问题]如何鉴别这两种无色溶液?[实验方案]小琪等几位同学进行了下图所示的实验请你回答下列问题1C.组实验中反应的化学方程式为2其中不能达到实验目的的是填字母3D.组实验中变浑浊的原溶液是[继续探究]实验结束后小琪同学将A.B.C.D.四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中充分反应后得到无色澄清透明的溶液对该溶液的成分又进行了探究[提出问题]该溶液中除水酚酞外还含有哪些物质[查阅资料]氯化钙溶液呈中性[猜想与假设]Ⅰ.Ⅱ.NaClCaCl2HClⅢ.NaClCaCl2NaOH[反思与拓展]①上述猜想与假设中只有一个不成立它是填序号理由是②根据所学化学知识验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在下列哪些物质单独使用不能完成该实验填字母a.pH试纸b.硝酸银溶液c.紫色石蕊试液d.铜E.足量氢氧化钠溶液
下列判断正确的是
人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程如对酸的认识就是如此下列各项是不同时期对酸的认识其中与我们现在所学酸的定义最相近的是
分析下列图像按要求回答问题1图Ⅰ中M.点表示的意义是____________________________________________甲乙两物质的溶解度受温度影响较大的是_________________________________2图Ⅱ是中和反应过程中溶液的pH变化的图像其中能表示向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的是_________填A.或B.若在氢氧化钠溶液中预先滴加酚酞试液则在滴加稀盐酸的过程中溶液颜色的变化为________________________________
向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸溶液红色褪去变为无色此时溶液pH可能是
我国大部分地区深受酸雨的危害煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸H2SO3已知H2SO3易分解生成水和SO2也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色1酸雨是pH小于________的降雨2常用脱硫方法减少废气中的SO2以生石灰CaO为脱硫剂高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4化学方程式为__________________________________3实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2Na2SO3与盐酸反应的化学方程式____________________________4小鸿同学利用中和反应的原理在空气中放置一段时间的酸雨pH约为3中加入足量的KOH并就反应后混合溶液中的盐成分进行探究【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成分是什么【进行猜想】猜想1只有K2SO3猜想2____________猜想3既有K2SO4也有K2SO3【实验探究】限选试剂稀硫酸稀盐酸稀硝酸氯化钡溶液澄清石灰水品红溶液紫色石蕊溶液步骤实验操作预期现象与结论1各取2mL反应后的混合溶液分别加入A.B.两支试管—2向A.试管中滴加足量的稀硫酸随即滴入几滴红色品红溶液__________________________________________证明含有K2SO33向B.试管中加入__________再加入足量的__________先有白色沉淀后有气体产生沉淀部分溶解证明含有K2SO4即猜想3成立
氧化钙可作干燥剂其俗称为
向盛有10mLNaOH溶液其中滴有少量无色酚酞溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸用pH计用来精确测定溶液pH的仪器测定溶液的pH所得数据如下加入稀盐酸的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.91当加入稀盐酸的体积为______mL时NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应2当加入稀盐酸的体积为3mL时溶液显______色当加入稀盐酸的体积为14mL时溶液显______色3当烧杯中溶液的pH=2.1时溶液中的溶质有______
甲乙同学在学完酸的化学性质后做了如下的实验第2题图实验结束后甲乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中然后进行了讨论【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑但乙同学认为甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液再滴加适量的稀盐酸当观察到1时就可以说明两种物质能发生反应【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时观察到废液缸中先有气泡产生然后又出现白色沉淀经过讨论确定甲乙同学试管中的废液含有的溶质分别是23均写化学式才会出现上述现象为了科学处理实验后产生的废液甲乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究【提出问题】最终废液中含有什么溶质【猜想与假设】甲同学猜想废液中含有NaClCaCl2两种物质乙同学猜想废液中含有NaClNa2CO3两种物质【活动与探究】甲乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验甲同学实验取少量废液与试管中向其中滴加碳酸钠溶液无明显现象得出结论甲猜想不成立则乙猜想成立乙同学实验取少量废液于试管中向其中滴加氯化钙溶液出现白色沉淀得出结论乙猜想成立则甲猜想不成立【表达与交流】甲乙同学确定了最终废液中溶质的成分你认为处理该废液的方法是4写出废液中发生的一个反应的方程式5
下列物质长期暴露在潮湿的空气中质量会增加且没有变质的是
如图是稀释浓硫酸实验的示意图.1写出图14中ab两种仪器的名称ab.2b容器所盛的试剂是填水或浓硫酸.3稀释时若两种试剂添加顺序颠倒将会发生.据媒体报道2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下造成食道和胃的严重损伤这是因为稀硫酸具有.这一事件警示我们家中存放或使用药物时应注意.
氢氧化钠是一种重要的化工原料1氢氧化钠俗称是2利用题18图所示装置固定装置略进行NaOH溶液与CO2气体反应的实验若A.与C.连接将分液漏斗中部分NaOH溶液注入烧瓶中然后关闭活塞并打开止水夹观察到的实验现象是CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为3已知Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O.将2中实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X.则X.的组成可能有四种情况分别是I.NaOHNa2CO3II.III.IV.NaHCO34根据以上信息请设计一种以100mL未知浓度的NaOH溶液和CO2气体为原料获得Na2CO3溶液的简便方法
1SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境.为减少酸雨的产生有下列措施①少用煤作燃料②把工厂的烟囱建高③在酸化的土壤中加水④燃料脱硫⑤开发新能源.其中有效的措施是填序号.2已知SO2能溶于水生成亚硫酸SO2+H2O=H2SO3亚硫酸的性质与碳酸相似为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花请完成填空.提出假设实验方案和现象实验结论假设水能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水小花不变色水不能使紫色石蕊变红假设SO2能使紫色石蕊变红将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中小花不变色.假设成立
有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸C6H5COOH张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强可用做食品防腐剂下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是
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