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阅读下文,完成第15——18题。 (16分) 美景,总在半梦半醒 在故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会给我带来踏实的睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,...
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教案备课库《江西省贵溪市实验中学2013届九年级上学期期中考试语文试题及答案》真题及答案
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2008江苏C类第6题
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一阅读归园田居其三完成15—16题共7分归园田居其三种豆南山下草盛豆苗稀晨兴理荒秽戴月荷锄归道狭草木
一张考试卷共有10道题后面的每一道题比前面一题多2分如果满分100分的话第8道题的分值是
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2010年6月15日当地时间东二区20:30第19届世界杯G.组巴西队VS朝鲜队开赛第89分钟朝鲜郑
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2008广东第6题一项任务甲做要半小时完成乙做要45分钟完成两人合作需要多少分钟完成?
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阅读下面这首古诗完成15~16题4分春思贾至草色青青柳色黄桃花历乱李花香东风不为吹愁去春日偏能惹恨长
阅读下面选文完成14—19题15分14给选文拟一个恰当的标题2分15从语言和内容方面赏析文中划线句子
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阅读风筝选段完成14-17题9分然而我的惩罚终于轮到了在我们离别得很久之后我已经是中年我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书才知道游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童的天使于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重的堕下去了但心又不竟堕下去而至于断绝他只是很重很重地堕着堕着我也知道补过的方法的送他风筝赞成他放劝他放我和他一同放我们嚷着跑着笑着——然而他其时已经和我一样早已有了胡子了我也知道还有一个补过的方法的去讨他的宽恕等他说我可是毫不怪你呵那么我的心一定就轻松了这确是一个可行的方法有一回我们会面的时候是脸上都已添刻了许多生的辛苦的条纹而我的心很沉重我们渐渐谈起几时的旧事来我便叙述到这一节自说少年时代的胡涂我可是毫不怪你呵我想他要说了我即刻便受了宽恕我的心从此也宽松了罢有过这样的事么他惊异地笑着说就像旁听着别人的故事一样他什么也不记得了全然忘却毫无怨恨又有什么宽恕之可言呢无怨的恕说谎罢了我还能希求什么呢我的心只得沉重着14.精神的虐杀的这一幕指的是哪一幕?2分15.第一段划线句子用了哪一种修辞手法写出了我怎样的心情2分16.论长幼论力气他是都敌不过我的我当然得到完全的胜利于是傲然走出留他绝望地站在小屋里请你想象一下我此时会怎样想2分17.文中说游戏是儿童最正当的行为那么学生上网玩游戏是否也是如此你是怎么看待这件事的?3分
红橘甜了骆驼放下电话细一思量这已经是父亲第四次催我了父亲说这场大雪过后红橘更甜了硬是甜得入了心呢说这话时那声音挺富激情的父亲的意思要我快些回去尝尝今年橘子的味道父亲精心侍弄的那些红橘树是十多年前我从外地弄回去的那一年我刚参加工作为了表示孝心我特地买了十几株红橘苗回家同父亲一起栽下从此父亲便精心侍弄那些树苗似亲儿女般浇水施肥修枝杀虫那严肃劲不亚于教育我们那些果树也很通人性几年后便出落得挺拔而多姿我记得第一年花开时节父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动父亲说白花花的满树枝啊香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色说这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样父亲怀着兴奋和渴盼的心情等待着橘子的成熟那几个月我们隔几天总接到父亲的电话橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!那一年父亲将首先变黄的橘子采了下来并打来电话叫我快些回去尝尝!时至年末我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后父亲同母亲商定第一批橘子一定要送来让我们尝尝他们的理由很简单树是儿子买的也是儿子跟自己一同栽下的儿子不吃第一个谁吃在那个飘着大雪的冬日的早晨父亲从百里之外的故乡带上十九个首先成熟的红橘来到我的面前看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘父亲长长地出了一口气我们劝他你老也快尝尝呀父亲说我早吃过了一天好几个呢!我的泪便涌上来因为父亲出发后母亲在电话里告诉我父亲带来的第一批橘子是十九个我强压泪水挑了个最大的剥开后双手递到父亲面前父亲颤巍巍地接过橘子拿一瓣放进嘴里慢慢咀嚼我再次从父亲脸上看到了我参加工作那天父亲送我时的表情就这样每年第一场大雪后父亲便会来给我们送红橘然后他将红橘分送给邻居其余的便去市场上卖了后来妻子就说爹怕是糊涂了吧橘子现在几角钱一斤来回的车费就要几十元该买多少橘子呀!再说了红橘越来越没有市场味道越来越差了哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答只是沉沉地回了一句话父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵说也是只要老人高兴就由着他父亲越来越老了雪后的山路上他再也不能健步如飞了妻子说年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天父亲正坐在火塘边望着树上的橘子发呆看到我们父亲一愣随即便孩子般叫着母亲的名字我看见父亲眼中的泪水滚落下来父亲抹一把泪说这屋里烟太大了次日我邀了儿时的两个好友决定将剩下的红橘弄到市场上去卖父亲自然是十分高兴我将红橘分送给了我的故交并嘱咐他们千万别告诉父亲我掏出一百元钱换成了零钞将其中的九十六元八角送到了父亲手上异常高兴地对父亲说今天碰到几个外地人将果子抢购一空价格比往年高出近一角钱呢!父亲脸上满是欣喜的神色说太好了明年我要更细心地照顾它们!我别过脸去说这屋里烟太大了19.阅读全文简要回答下列问题6分1种红橘的过程中父亲的态度2等待橘子成熟时父亲的心情3橘子成熟后父亲的做法20.文中父子二人各说了一次假话请结合具体内容说说他们的目的分别是什么4分l父亲我早吃过了一天好几个呢!2儿子今天碰到几个外地人将果子抢购一空价格比往年高出近一角钱呢!21.阅读下面句子回答问题6分1父亲望着树上的橘子发呆看到我们父亲一愣随即便孩子般叫着母亲的名字这里的描写表现了父亲哪些内心活动2这屋里烟太大了父亲和儿子为什么都说这句话说这句话时各自的内心状态是怎样的22.题目是红橘甜了请结合小说内容具体说说文中表现了哪些方面的甜6分
阅读童年读书完成题15—17题共15分童年读书节选莫言①我童年时的确迷恋读书那时候既没有电影更没有电视连收音机都没有只有在每年的春节前后村子里的人演一些血海深仇三世仇之类的忆苦戏在那样的文化环境下看闲书便成为我的最大乐趣我体能不佳胆子又小不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏偷空就看闲书父亲反对我看闲书大概是怕我中了书里的流毒变成个坏人更怕我因看闲书耽误了割草放羊我看闲书就只能像地下党搞秘密活动一样后来我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些闲书形势才略有好转但我看闲书的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼②我偷看的第一本闲书是绘有许多精美插图的神魔小说封神演义那是班里一个同学的传__轻易不借给别人我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利而且必须在他家磨道里看并由他监督着仿佛我把书拿出门就会去盗版一样这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻那骑在老虎背上的申公豹鼻孔里能射出白光的郑伦能在地下行走的土行孙眼里长手手里又长眼的杨任等等等等一辈子也忘不掉啊③后来又用各种方式把周围几个村子里流传的几部经典如三国演义水浒传儒林外史之类全弄到手看了后来又把__前那十几部著名小说读遍了记得从一个老师手里借到青春之歌时已是下午明明知道如果不去割草羊就要饿肚子但还是挡不住书的__一头钻到草垛后一下午就把大厚本的青春之歌读完了身上被蚂蚁蚊虫咬出了一片片的疙瘩从草垛后晕头涨脑地钻出来已是红日西沉我听到羊在圈里狂叫饿的我心里忐忑不安等待着一顿痛骂或是痛打但母亲看看我那副样子宽容地叹息一声没骂我也没打我只是让我赶快出去弄点草喂羊我飞快地蹿出家院心情好得要命那时我真感到了幸福④我的二哥也是个书迷他比我大五岁借书的路子比我要广得多常能借到我借不到的书但这家伙不允许我看他借来的书他看书时我就像被磁铁吸引的铁屑一样悄悄地溜到他的身后先是远远地看脖子伸得长长像一只喝水的鹅看着看着就不由自主地靠了前他知道我溜到了他的身后就故意地将书页翻得飞快我一目十行地阅读才能勉强跟上趟他很快就会烦合上书一掌把我推到一边去但只要他打开书页很快我就会凑上去他怕我趁他不在时偷看总是把书藏到一些稀奇古怪的地方就像革命样板戏红灯记里的地下党员李玉和藏密电码一样但我比日本宪兵队长鸠山高明得多我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到找到后自然又是不顾一切恨不得把书一口吞到肚子里去⑤有一次他借到一本破晓记藏到猪圈的棚子里我去找书时头碰了马蜂窝嗡的一声响几十只马蜂蜇到脸上奇痛难挨但顾不上痛抓紧时间阅读读着读着眼睛就睁不开了头肿得像柳斗眼睛肿成了一条缝我二哥一回来看到我的模样好像吓了一跳但他还是先把书从我手里夺出来拿到不知什么地方藏了才回来管教我他一巴掌差点把我扇到猪圈里然后说活该!我恼恨与疼痛交加呜呜地哭起来他想了一会儿可能是怕母亲回来骂便说只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝我就让你把破晓记读完我非常愉快地同意了但到了第二天我脑袋消了肿去跟他要书时他马上就不认账了我发誓今后借了书也决不给他看但只要我借回了他没读过的书他就使用暴力抢去先看⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本三家巷回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里正看得入迷他悄悄地摸进来一把将书抢走说这书有毒我先看看帮你批判批判!他把我的三家巷揣进怀里跑了我好恼怒!但追又追不上他追上了也打不过他只能在牛棚里跳着脚骂他15.本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事请用简洁的语言依次概括4分为读封神演义为读青春之歌为读破晓记为读三家巷16.阅读第①段请说说为什么我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼4分17.作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力请以第④段的相关内容为例作简要赏析不超过150字7分
记叙文阅读完成12—15题16分第一次真好①路过人家的墙下偶一抬头看见一棵结实累累的柚子树一颗颗硕大的黄绿色柚子沉甸甸垂吊在枝头这景色不见得很美却是一幅秋日风情画②我是个生长在都市从来不曾享受过田园生活的俗子除了木瓜树以外所有结实累累的果树都只能够在图画照片电视和电影中看到今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树霎时间心头充满了喜悦与新奇③第一次真好第一次的感觉真奇妙细细回想在你的生命中有多少第一次值得你低回品味有多少第一次给你留下不可磨灭的印象④几年前家中第一次养了一笼十姊妹当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透比小指头还小的鸟蛋以后我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来有一天我们正在吃午饭孩子忽然大叫小鸟孵出来了我惊喜地走到鸟笼边一看在鸟巢里面的所谓小鸟只是两团小小的粉红色肉球仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛两只黑黑的眼睛却奇大第一次看到刚孵出来的雏鸟但觉它们的样子很难看竟因此而吃不下饭可是等到它们渐渐长大羽毛渐丰一切都具体而微〔具体而微〕整个形体都已经具备了只是比较微小而已以后我喜爱它们又甚于那些老鸟⑤第一次生孩子时护士把包在襁褓中只露出一张红扑扑小脸的老大抱来放在我的身边我第一次看到从自己身体中分出来的骨肉第一次看到如此鲜嫩的猜出生不到一个钟头的婴儿心情非常复杂又兴奋又新奇又紧张只是目不转睛地望着他惟恐这脆弱的小生命随时消失⑥第一次的感觉真奇妙第一次去露营第一次动手做饭第一次坐火车第一次坐飞机第一次看见雪第一次看到自己的作品用铅字印出来第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激使人回味无穷⑦生命中的第一次愈多生命也就愈益多姿多彩⑧愿你珍重第一次12.作者写自己的一些第一次经历详细叙写的是哪三次请各用一个短语加以概括3分①②③13.第③自然段划线的两个反问句在语言表达上的作用是在结构上所起的作用是2分14.作者的哪次具体经历照应了第一次的经验不一定都愉快这一句子2分15.文中哪句话对第一次真好作具体的阐释2分
阅读封存时间完成第15—17题共14分封存时间明前茶时间可以封存吗可以叶庭春12岁那年就见识过那神奇的一幕在植物园标本馆作为他考上最好中学的奖励世伯老魏得到馆长的特许带他去看他出生那天的植物标本叶庭春记得彼时彼刻偌大的标本馆里只有这一老一少的足音被干燥后的植物标本封存在台纸和油光纸之间散发出半是干爽纤维半是青涩植被的幽淡气息一个标注了1990的标本隔档被轻轻推开4月9日的标本是一枝垂枝樱开到七分满的樱花在枝条上如瀑布一样垂挂下来在干燥后发微微的醺粉紫12岁的男生完全被震惊了他出生那一年那个春天有过什么样的场景连他妈妈和奶奶都没有对他形容过人总是健忘的但细心保管的植物标本却还原了被记忆抹去的一切竟有那么完美的花枝代表这个世界欢迎他的到来樱花没有开至三分满五分满花萼青硬如一个有待发育的小孩也没有开至九分满流露出行将凋零的感伤一切都绽放得恰到好处颜色姿态流动的气韵似可见到那晚月光倾注在花枝上带来的如梦光影8年后叶庭春的奶奶病逝全家为她送行时整个墓园恰好浮动着绿萼梅的香气让人记起那句绝妙的诗天与清香似有私好像正是这股香气搭就了奶奶去往天堂的阶梯那是3月初的阴冷早晨叶庭春从守墓人那里讨到了一枝绿萼梅回家做标本头三天把它夹在吸水性强的纸张中不厌其烦地换纸仔细吸去花枝的水分接着用镊子屏息调整花枝的形态不但避免了花叶压在一起出现的芜乱还令梅枝表现出自然的形态在他做好的标本上几朵梅花侧转或翻转尤如被清风吹动可以观察到花朵的侧影和背面从那天起叶庭春养成了一个习惯家中每有重要的纪念日他都要做标本留存上大三后他更成立了封存时间工作室专门制作内嵌花朵和植物的塑封书签交与那些家境贫寒的学弟学妹去卖帮助他们在经济上提前自立幸运的是他就读的大学是有名的园林学校由春至秋有大量的花材和变色叶片可作为植物书签的原材料特别是春天洒红朱砂梅深浓宫粉梅紫白玉蝶梅和琉璃绿的绿萼梅们竞相开放做出来的塑封书签一侧配以做旧的照片拍的是老图书馆的青砖灰墙暗红色的细条高窗窗外是疏影横斜的梅花那一刻书签捕捉到了民国时代的一缕沉静余韵为了给植物书签配图叶庭春拍遍了母校的数百个角落那也是他为自己封存的美好时光吗读完大四他将赴澳留学据说在南半球再也看不到故乡才有的梅报春麦李和丁香了唯有塑封后的书签可一睹故园的面貌吧做了两年的标本叶庭春感觉青春时光正化作花香弥散在他的周围干燥后的标本比鲜花的颜色更为幽淡花瓣的肌理更为纤柔重瓣的梅与樱花瓣质地更如世间最清幽的纸一样散放半透明的幽光也许我们回过头去看被记忆封存的时间也是这样的感受那些粗砺的线条和茁壮的香气已然消失剩下的唯有恬淡的轮廓和安谧的余韵仿佛近似觉悟体谅和怜惜的情感让人脸上紧绷的线条都放柔软是的留不住的是成长的时光我们能存在手心的一个定格不过是美而已选自扬子晚报2012年11月23日15.本文围绕封存时间主要写了四件事阅读文章填写下面表格4分时间事件出生那一天①②③家中每有重要纪念日叶庭春都做标本留存上大三后④·16.结合文章内容说出第一段中加点词震惊的对象和原因4分①震惊的对象②震惊的原因17.阅读画线句结合全文内容谈谈你对定格在手心中的美是如何理解的不超过150字6分答
阅读下面文字完成第20—22题共8分①近来在微博上流行这样一个词叫做中国式过马路什么意思有人描述为凑够一撮人就可以走了和红绿灯无关还有图为证在城市街头有几位行人并没有走在斑马线上而是走在旁边的机动车便道路标上其中有推着婴儿车的老人也有骑电动车三轮车的年轻人②这样的场景是不是眼熟也正因为其司空见惯甚至为人所不觉所以一旦被贴上中国式过马路标签的时候才会引起广泛的共鸣和议论循着这样的思路一些行人纵身一跃横跨公路隔栏可称为中国式跨栏公交车站乘客们蜂拥而上挤进车可称为中国式上车正在行驶的车辆突然一个急转强行插入另一条车道可称为中国式并线类似现象还有不少集纳到一起着实令人吃惊原来我们身边存在这么多不文明现象很多时候不管有意无意各种中国式做法成了一种自然选择甚至感到不这么做反而会觉得不正常③这种现象一则存在群体效应大家都这么做法不责众形成了一种社会氛围一则发生了规则的异化原来的红灯停绿灯行排队依序驾驶规则等都被放到一边扎堆前行拼抢上车强行并线成了众人奉行的潜规则有规不行违规成风潜规迭出由此看来中国式过马路等现象其实是陷入了一种规则困境④为什么会这样以中国式过马路为例行人不顾红绿灯急切通行的背后与缺乏安全意识心态浮躁自私观念等不无关系但通行区域规划不科学绿灯时间过短人车关系处理失衡等现实问题的存在往往也使人们按照红绿灯划定的时空难以顺利过马路甚至还可能面临危险⑤破解中国式过马路不只是一道公民素质题还是一道社会管理题如何协调社会关系平衡各方利益制定体现以人为本公平正义等理念的社会规则提升规则的科学性如何在规则实施中一视同仁对违规者依法进行惩处提升规则的公信力这不仅考验着管理者的智慧与能力也需要民意的参与和监督因此只有人人行动起来不断完善规则共同遵守良性规则才能实现社会的和谐运作过马路是这样就业招聘商业经营为政用权等各个领域又何尝不是这样20.本文的中心论点是什么2分答21.分析文章①-⑤段的论证过程按要求填空4分首先其次接着然后最后提出如何破解中国式过马路22.请依据第④段所举事例在横线上补写作者的观点2分答
阅读目送完成第14—16题共14分目送龙应台①华安上小学第一天我和他手牵着手穿过好几条街到维多利亚小学九月初家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子枝丫因为负重而沉沉下垂越出了树篱勾到过路行人的头发②很多的孩子在操场上等候上课的第一声铃响小小的手圈在爸爸的妈妈的手心里怯怯的眼神打量着周遭他们是幼稚园的毕业生但是他们还不知道一个定律一件事情的毕业永远是另一件事情的开启③铃声一响顿时人影错杂奔往不同方向但是在纷乱的人群里我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像一百个婴儿同时啼哭你仍旧能够准确听出自己那一个的位置华安背着一个彩色的书包往前走但是他不断地回头好像穿越一条无边无际的时空长河他的视线和我凝望的眼光隔空交会④我看着他瘦小的背影消失在门里⑤十六岁他到美国作交换生一年我送他到机场告别时照例拥抱我的头只能贴到他的胸口好像抱住了长颈鹿的脚他很明显地在勉强忍受母亲的深情⑥他在长长的行列里等候护照检验我就站在外面用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪终于轮到他了在海关窗口停留片刻然后拿回护照闪入一扇门倏乎不见⑦我一直在等候等候他消失前的回头一瞥但是他没有一次都没有⑧现在他二十一岁上的大学正好是我教课的大学但即使是同路他也不愿搭我的车即使同车他戴上耳机——只有一个人能听的音乐是一扇紧闭的门有时他在马路对面等候公车我从高楼的窗口往下看一个高高瘦瘦的青年眼睛望向灰色的海我只能想象他的内在世界和我的一样波涛深邃但是我进不去一会儿公车来了挡住了他的身影车子开走一条空荡荡的街只立着一只邮筒⑨我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追⑩我慢慢地慢慢地意识到我的落寞仿佛和另一个背影有关11博士学位读完之后我回台湾教书到大学报到第一天父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我到了我才发觉他没开到大学正门口而是停在侧门的窄巷边卸下行李之后他爬回车内准备回去明明启动了引擎却又摇下车窗头伸出来说女儿爸爸觉得很对不起你这种车子实在不是送大学教授的车子12我看着他的小货车小心地倒车然后噗噗驶出巷口留下一团黑烟直到车子转弯看不见了我还站在那里一口皮箱旁13每个礼拜到医院去看他是十几年后的时光了推着他的轮椅散步他的头低垂到胸口有一次发现排泄物淋满了他的裤腿我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭我的裙子也沾上了粪便但是我必须就这样赶回台北上班护士接过他的轮椅我拎起皮包看着轮椅的背影在自动玻璃门前稍停然后没入门后14我总是在暮色沉沉中奔向机场15火葬场的炉门前棺木是一只巨大而沉重的抽屉缓缓往前滑行没有想到可以站得那么近距离炉门不过五公尺雨丝被风吹斜飘进长廊内我掠开雨湿的头发深深深深地凝望希望记得这最后一次的目送16我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追选自龙应台散文集目送14.本文在第①——⑨段详细记述了我目送儿子的三个场景请仔细阅读这几段填写下面的表格3分儿子的表现我的心理儿子上小学①担心牵挂儿子十六岁去美国②失望儿子上大学眼睛望向灰色的海③15.第②自然段作者描写目送孩子上学时的情景有何作用4分16.结合文章内容简要分析文章题目目送的含义150字左右7分
阅读卖白菜完成下列问题15分卖白菜莫言1967年冬天我12岁那年临近春节的一个早晨母亲苦着脸心事重重地在屋子里走来走去时而揭开炕席的一角掀动几下铺炕的麦草时而拉开那张老桌子的抽屉扒拉几下破布头烂线团母亲叹息着并不时把目光抬高瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜最后母亲的目光锁定在白菜上端详着终于下了决心似的叫着我的乳名说社斗去找个篓子来吧娘我悲伤地问您要把它们今天是大集母亲沉重地说可是您答应过的这是我们留着过年的话没说完我的眼泪就涌了出来母亲的眼睛湿漉漉的但她没有哭她有些恼怒地说这么大的汉子了动不动就抹眼泪像什么样子!我们种了一百零四棵白菜卖了一百零一棵只剩下这三棵了说好了留着过年的说好了留着过年包饺子的我哽咽着说母亲靠近我掀起衣襟擦去了我脸上的泪水我把脸伏在母亲的胸前委屈地抽噎着我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味透过朦眬的泪眼我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来母亲又把那棵第二大的摘下来最后那棵最小的形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子挤进了篓子里我熟悉这棵白菜就像熟悉自己的一根手指因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上小时被牛犊或是被孩子踩了一脚所以它一直长得不旺当别的白菜长到脸盆大时它才有碗口大发现了它的小和可怜我们在浇水施肥时就对它格外照顾我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围但第二天它就打了蔫母亲知道了真相后赶紧将它周围的土换了才使它死里逃生后来它尽管还是小但卷得十分饱满收获时母亲拍打着它感慨地对我说你看看它你看看它在那一瞬间母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子集市在邻村距离我们家有三里远寒风凛冽有太阳很弱仿佛随时都要熄灭的样子不时有赶集的人从我们身边超过去我的手很快就冻麻了以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道篓子落地时发出了清脆的响声篓底有几根蜡条跌断了那棵最小的白菜从篓子里跳出来滚到路边结着白冰的水沟里母亲在我头上打了一巴掌我知道闯了大祸站在篓边哭着说我不是故意的我真的不是故意的母亲将那棵白菜放进篓子原本是十分生气的样子但也许是看到我哭得真诚也许是看到了我黑黢黢的手背上那些已经溃烂的冻疮母亲的脸色缓和了没有打我也没有再骂我只是用一种让我感到温暖的腔调说不中用把饭吃到哪里去了然后母亲就蹲下身将背篓的木棍搭上肩头我在后边帮扶着让她站直了身体终于挨到了集上母亲让我走去上学我也想走但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱母亲回答了她她摇摇头看样子是嫌贵但是她没有走而是蹲下揭开那张破羊皮翻动着我们的三棵白菜她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来然后她又逐棵地戳着我们的白菜用弯曲的枯柴一样的手指她撇着嘴说我们的白菜卷得不紧母亲用忧伤的声音说大婶子啊这样的白菜您还嫌卷得不紧那您就到市上去看看吧看看哪里还能找到卷得更紧的吧我对这个老太太充满了恶感你拽断了我们的白菜根也就罢了可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧我忍不住冒出了一句话再紧就成了石头蛋子了!老太太抬起头惊讶地看着我问母亲这是谁是你的儿子吗是老小母亲回答了老太太的问话转回头批评我小小孩儿说话没大没小的!老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼yuān器皿放在地上腾出手撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子我十分恼火便刺她别撕了你撕了让我们怎么卖!你这个小孩子说话怎么就像吃了枪药一样呢老太太嘟哝着但撕扯菜帮子的手却并不停止大婶子别撕了放到这时候的白菜老帮子脱了五六层成了核了母亲劝说着她她终于还是将那层干菜帮子全部撕光露出了鲜嫩的洁白的菜帮在清冽的寒风中我们的白菜散发出甜丝丝的气味这样的白菜包成饺子味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来让母亲给她过秤母亲用秤钩子挂住白菜根将白菜提起来老太太把她的脸几乎贴到秤杆上仔细地打量着上面的秤星我看着那棵被剥成了核的白菜眼前出现了它在生长的各个阶段的模样心中感到阵阵忧伤终于核准了重量老太太说俺可是不会算账母亲因为偏头痛算了一会儿也没算清对我说社斗你算我找了一根草棒用我刚刚学过的乘法在地上划算着我报出了一个数字母亲重复了我报出的数字没算错吧老太太用不信任的目光盯着我说你自己算就是了我说这孩子说话真是暴躁老太太低声嘟哝着从腰里摸出一个肮脏的手绢层层地揭开露出一沓纸票然后将手指伸进嘴里沾了唾沫一张张地数着她终于将数好的钱交到母亲的手里母亲也一张张地点等我放了学回家后一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆那个蜡条篓子摆在她的身边三棵白菜都在篓子里那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子已经受了严重的冻伤我的心猛地往下一沉知道最坏的事情已经发生了母亲抬起头眼睛红红地看着我过了许久用一种让我终生难忘的声音说孩子你怎么能这样呢你怎么能多算人家一毛钱呢娘我哭着说我你今天让娘丢了脸母亲说着两行眼泪就挂在了腮上这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起心中依然沉痛15.本文蕴含着我复杂的感情请结合文章具体情节体会我的感情变化4分文章情节我的感情母亲要在年前卖掉我们赖以过年的三颗白菜①②自责③恼火伤心我看到坚强的母亲第一次流泪④16.为什么生活的贫困母亲都没有哭我多算老太太一毛钱母亲却第一次落泪了4分17.本文多处运用了细节描写表现了一个真实的母亲形象请结合具体内容谈谈你对母亲这一形象的理解7分
13分1感动无处不在仿佛泉水是滋养生命的但是我们却匆匆走过忍受着干渴2每天上班我都要在北大的东门过斑马线再往东走到单位多数时候都是刚到路口人行横道的红灯就亮起来我只有等待那天也一样只是我偶然回了一下头忽然看到北大校园扩建工地的围墙边被留存下来的两棵老柳树那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽随着微风轻轻拂动着美到极致3那一刻一种感动深深袭击了我无异于多年以前在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影整整一天我都感到莫名喜悦一个很平常不过的日子仿佛也被早晨的感动镀上了金边4那天晚上我在日记中写道本是匆忙上班时一次难耐的红灯偶然的回头给我的竟然是一整天的幸福5自从我家保姆走后我的生活就是白班加夜班每个夜晚总要醒来数次给3岁的儿子盖被子把尿有一天夜里他突然挣脱我在迷迷糊糊中大叫我自己来我自己来然后跑到马桶边吃力地踮着小脚尖很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了我却一下子清醒起来感动于儿子的生命历程又发生了质的变化黑夜里的我心花怒放6有一天午餐时候和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天他讲到他在台湾的时候看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨他心中悲悯就给了孩子一张大额的钞票走了好远他被人叫住了回头一看是那两个乞讨的孩子孩子见他回身立刻跪到地上给他磕头龚先生说那一刻他眼睛湿润了一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀7听龚先生说着我的眼泪止不住就下来了我想当我没有孩子的时候这个世界只是一个熙熙攘攘的世界我只是其中的一粒尘埃但是当我成为一个母亲听到这样的故事的时候我心中的感动就像暮色苍茫无边无际世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长8在这个世界上有时心累有时身累有时候人生仿佛就是天涯苦旅但是头顶的鸽哨突然掠过让人顿感一丝惊喜这就是感动不期然的来临感动仿佛一股暖流流遍我们的全身让我们常住在体贴入微的幸福家园之中无论是幸存柳树的自然之美一个幼儿长大成人的细枝末节还是人间辛酸唤起的良知援助都是感动之花开放的枝桠都为我们结出幸福的果实9人能感动就能幸福10在本文中感动作者的三件事是3分11结合语境解释加点词语在句中的含义3分1那一刻一种感动深深袭击了我2我却一下子清醒起来感动于儿子的生命历程又发生了质的变化12下列句子形象生动富有表现力请结合内容选择一句加以赏析2分A.感动无处不在仿佛泉水是滋养生命的但是我们却匆匆走过忍受着干渴B.我心中的感动就像暮色苍茫无边无际世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了我选句13根据你对文章的理解你觉得下列四个选项中哪一项最适合做文章的标题2分A.感动无处不在B.感受幸福C.我的感动D.人能感动就能幸福14你读了本文定能引发你在生活和学习中的相似感受或者引发你相似的想象请选择一个例子叙写出来要求不少于50字3分
阅读下文回答问题12分玫瑰心①我恋恋不舍地放下手头的工作急匆匆地赶往街角的那间百货商店心中暗自祈祷商店里的人能少一点好让我快点儿为孙儿们购买圣诞礼物②到商店一看店里的人比货架上的东西还多这哪是买东西哪是过圣诞节简直是受罪我在心里不住地叫苦我好不容易才挤到了玩具部的货架前不知不觉中我来到了娃娃通道扫了一眼我打算离开这时我看到了一个大约5岁的小男孩正抱着一个可爱的洋娃娃不停地抚摸她的头发他转向售货小姐仰着小脑袋问你能肯定我的钱不够吗那小姐有些不耐烦孩子去找你妈妈吧她知道你的钱够不够说完她又忙着应酬别的顾客去了那小可怜儿仍然站在那儿抱着洋娃娃不放我有点好奇弯下腰问他亲爱的你要把她送给谁呢给我妹妹这洋娃娃是她一直特别想得到的圣诞礼物她只知道圣诞老人能带给她小男孩说噢也许今晚圣诞老人就会带给她的小男孩把头埋在洋娃娃金黄蓬松的头发里忧郁地说不可能了圣诞老人不能去我妹妹呆的地方我只能让妈妈带给我妹妹了我问他妹妹在哪里她的眼神更加悲伤了她已经跟上帝在一起了我爸爸说妈妈也要去了③我的心几乎停止了跳动小男孩接着说我跟妈妈说先别走等我从商场回来再走他问我是否愿意看看他的照片我说当然愿意他拿出一张照片我想让妈妈带上我的照片这样她就永远不会忘记我了我非常爱我的妈妈但愿她不要离开我但爸爸说她可能真的要跟妹妹在一起了说完他低下了头再也不说话了我悄悄从自己的钱包里拿出一些钱说你把钱拿出来数数也许你刚才没数对呢他兴奋起来说道对啊我知道钱应该够的我把自己的钱悄悄混到他的钱里然后我们一起数起来当然现在的钱足够买那个洋娃娃了谢谢上帝给了我足够的钱他轻声说我刚刚在祈求上帝给我足够的钱买洋娃娃好让妈妈带给我妹妹他真地听到了然后他又说其实我还想让上帝再给我买一枝白玫瑰的钱我妈妈非常喜欢白玫瑰④几分钟后我推着购物车走了可我再也忘不掉那个小男孩我想起几天前在报纸上看到的一条消息一个喝醉酒的司机开车撞了一对母女小女孩死了而母亲情况危急医院已宣布无法挽救那位母亲的生命她的亲属只剩下了决定是否维持她生命的权力我心里安慰着自己——小男孩当然不会与这件事有关⑤两天后我从报纸上看到那家人同意了拿掉维持那位年轻母亲生命的医疗器械她死了我始终无法忘记商店里的小男孩有一种预感告诉我那个小男孩跟这件事有关那天晚些时候我实在无法静静地坐下去了我买了一捧白玫瑰来到给那位母亲举行遗体告别仪式的殡仪馆我看见她躺在那儿手拿一枝美丽的白玫瑰怀抱着一个漂亮的洋娃娃和那个小男孩的照片⑥我含泪离开了我知道从此我的生活将会改变18.从本文记叙的内容看你觉得选文的标题起得好不好为什么2分19.结合文意说说第②段中画线句流露出小男孩什么样的感情2分①他抱着一个可爱的洋娃娃不停地抚摩她的头发②小男孩把头埋在洋娃娃金黄蓬松的头发里20.第③段中我为什么不直接把自己的钱给那个小孩而是把自己的钱悄悄地混到孩子的钱里2分21.结尾写道我知道从此我的生活将会改变从记叙的内容看你认为我的生活会有什么改变为什么会有这样的改变3分22.看了这篇文章你有什么样的感悟3分
阅读向红柳忏悔完成第17—20题12分向红柳忏悔①30年前我在西藏阿里当兵②这世界的第三极平均海拔5000米冰峰林立雪原寥寂不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽在荒漠的皱褶里有时会不可思议地生存着一片红柳丛它们有着铁一样锈红的枝干凤羽般纷披的碎叶偶尔会开出谷穗样细密的花对着高原的酷寒和缺氧微笑这高原的精灵是离太阳最近的绿树百年才能长成小小的一蓬到藏区巡回医疗我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中曾以为它必与雪域永在③一天司务长布置任务——全体打柴去!④我以为自己听错了高原之上哪里有柴!⑤原来是驱车上百公里把红柳挖出来当柴火烧⑥我大惊说红柳挖了高原上仅有的树不就绝了吗⑦司务长回答你要吃饭对不对饭要烧熟对不对烧熟要用柴火对不对柴火就是红柳对不对⑧我说红柳不是柴火它是活的它有生命做饭可以用汽油可以用焦炭为什么要用高原上唯一的绿色!⑨司务长说拉一车汽油上山路上就要耗掉两车汽油焦炭运上来一斤的价钱等于六斤白面红柳是不要钱的你算算这个账吧!⑩挖红柳的队伍带着铁锨镐头和斧浩浩荡荡地出发了11红柳通常都是长在沙丘上一座结实的沙丘顶上昂然立着一株红柳它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪缠附至沙丘逶迤的边缘12我很奇怪红柳为什么不找个背风的地方猫着呢生存中也好少些艰辛老兵说你本末倒置了不是红柳长在沙丘上是因为有了这棵红柳固住了流沙随着红柳的渐渐长大流沙被固住的越来越多最后便聚成了一座沙山红柳的根有多广那沙山就有多大13啊红柳如同冰山露在沙上的部分只有十分之一伟大的力量埋在地下14红柳的枝叶算不得好柴薪它们在灶膛里像闪电一样转眼就释放完了炊事员说它们一点儿后劲也没有真正顽强的是红柳强大的根系它们如盘卷的金属坚挺而硬韧与砂砾粘结得如同钢筋混凝土一旦燃烧起来持续而稳定地吐出熊熊的热量好像把千万年来从太阳那里索得的光芒压缩后爆裂出来金红的火焰中每一块红柳根都弥久地维持着盘根错节的形状好像一颗傲然不屈的英魂15把红柳根从沙丘中掘出蕴含着很可怕的工作量红柳与土地生死相依人们要先费几天的时间将大半个沙山掏净这样红柳就枝桠虬劲地腾越在旷野之上好似一副镂空的恐龙骨架这时需请来最有气力的男子汉用利斧将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断整个红柳丛就訇然倒下了16连年砍伐人们先找那些比较幼细的红柳下手因为所费气力较少但一年年过去易挖的红柳绝迹只剩那些最古老的树灵了17掏挖沙山的工期越来越漫长最健硕有力的小伙子也折不断红柳苍老的手臂了于是人们想出了高技术的法子——用炸药!18只需在红柳根部挖一条深深的巷子用架子把火药探进去人伏得远远的将长长的药捻点燃深远的寂静之后只听轰的一声再幽深的树怪也尸骸散地了19我们风餐露宿今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘好像做了眼球摘除术的伤员依旧大睁着空洞的眼睑怒向苍穹但这触目惊心的景象不会持续太久待到第三年那沙丘已烟消云散好像此地从来不曾生存过什么千年古木堆聚过亿万颗沙砾20听最近到过阿里的人讲红柳林早已掘净烧光连根须都烟消灰灭了21有时深夜我会突然想起那些高原上的原住民它们的魂魄如今栖息在何处云端会想到那些曾经被固住的黄沙是否已飘洒到世界各处从屋顶上扬起的尘雾通常会飞得十分遥远会看着自己的手觉得上面有绿色的血迹无论我们曾经有多少神圣的理由今天都要向红柳忏悔有改动17.仔细阅读全文请你写出本文的记叙顺序2分答18.请你说说对文中第7段画线名的理解2分答19.请结合语境写出文章第12段中加点词语本末倒置的意思2分答20.在描写的语句中蕴含着作者的情感请你结合文章的内容进行赏析不超过150字6分答
阅读下面短文完成8——11题共15分①在家里母亲最爱呆的地方就是窗前②自从搬进楼房母亲就很少下楼我们都嘱咐她她自己也格外注意楼层高楼梯陡自己老了如果磕着碰着就会给孩子添麻烦每天我们在家的时候她和我们一起忙家务手脚不拾闲儿我们一上班孩子一上学家里只剩下她一个人时大部分时间她就待在窗前③那时母亲的房间一张床紧靠着窗子那扇朝南的窗子很大几乎占了一面墙母亲坐在床上靠着被子窗前的一切就一览无余阳光总是那样灿烂透过窗子照得母亲全身暖洋洋的母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤让身子有暖烘烘的感觉有时候不知不觉她就倚着被子睡着了一个盹打过来睁开眼睛她会接着望窗外④窗外有一条还没有完全修好的马路马路对面是一片工地恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房a切割着那片湛蓝湛蓝的天空遮挡了远处的视线由于马路没有完全修好来往的车辆不多人也很少窗前大部分时间是安静的只有太阳在悄悄地移动从窗子这边移到另一边然后移到窗后留给母亲一片阴凉⑤我们回家只要走到楼前抬头望一下那扇窗子就能看见母亲的身影窗子开着的时候母亲花白的头发会迎风摆动窗框就像恰到好处的画框等我们爬上楼梯还没掏出钥匙门已经开了母亲站在门口不用说我们从楼下看见母亲的时母亲也看见了我们那时候我们永远不怕忘记带房门钥匙有母亲在窗前守候着门后面总会有一张温暖的脸庞有时候我们晚上很晚才回家楼下已经黑糊糊一片了窗前的母亲也能看见我们其实母亲早就老眼昏花不过是凭感觉而已可她的感觉从来都是十拿九稳她总是那样及时地出现在家门的后面替我们早早地打开门⑥母亲最大的乐趣是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻她会告诉我们今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆今天对面的路边卸下了好多的沙子今天咱们这边的马路边在了小树苗今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着像一阵风似的今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上都是些平淡无奇的小事但她有枣子一棍子没枣子一棒子地讲起来时津津有味⑦母亲不爱看电视总说她看不懂那玩意儿但她看的懂窗前这一切这一切都像放电影似的演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事沟通着她和外界的联系有时候望着窗前的一切她会生出一些东一榔头洗一棒槌的联想大多是些陈年往事不是过去住平房时的陈芝麻烂谷子就是沉淀在农村老家时她年轻的回忆听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情让我感到岁月的流逝人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着有时候我偶尔会想要是把母亲的这些都写下来那才是真正的意识流呢⑧母亲在这座新楼里一共住了五年母亲去世后好长一段时间我出门总是忘记带钥匙而每一次回家走到楼下的时候我也总是习惯地望望楼上的那扇窗b可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框像是没有了牙齿的瘪嘴这时我才明白那五年里窗前的母亲的身影对我们是那么的珍贵而温馨才明白窗前有母亲的回忆也有我们的回忆⑨当然更明白了只要母亲在家里的窗前就会有母亲的身影那是每个家庭里无声却最动人的一幅画作者肖复兴原文有改动8.文章第⑥段说母亲最大的乐趣是对子女讲她这一天在窗前看见的新闻又说那是都是些平淡无奇的小事前后是否矛盾为什么4分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.揣摩文中两处画线的句子然后回答问题共5分1体味a句中切割一词所包含的人物的思想感情2分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2b句运用了什么修辞方法请结合文章内容谈谈它的表达效果3分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.第⑨段在文章的结构和内容上有什么作用2分_____________________________________________________________________________11.文章开篇说在家里母亲最爱呆的地方就是窗前请结合全文分析其中的原因4分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
姚明的告密信美莱斯利·亚历山大谢素军译那天晚上12点37分网页的E.-mail提示意外地嘀了一声我收到一封来信是关于姚明的这让我回忆起9年前差不多也是这个时段同样是关于姚明我收到了一封告密信一位来自中国的热心球迷警告我他对姚明很熟悉没有人比他更了解姚明的状态了他慎重地在信里分析了姚明的身高体重转身跳投等方面存在的缺陷这确实吓出了我一身冷汗他竟然连姚明受了多少伤什么地方容易受致命伤都告诉了我毫无疑问写信的人非常熟悉姚明中国有句俗话宁可信其有不可信其无如果姚明真如信中所说那我作为火箭队的老板可就亏大了必须趁着他那圈状元的光环尚未退去早点寻个好价钱交换出去所以收到信的第二天我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组我想后来我在福布斯NBA财富榜上一跃排到了第9名财富陡增至12亿很大程度上要感谢这封告密信因为它我真正地了解了姚明他确实受过伤但在身高上极具优势在体力上超越了一般的东方人在速度上更是难能可贵总之那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法姚明应该是核心因为他有这个实力中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样十几亿人关注姚明每一场火箭队的比赛收视率都处在联盟前列我的火箭队能不赚钱吗谢谢你姚明!谢谢你告密者!9年过去了我没想到还会收到一封信而且依旧是关于姚明的同样是对姚明的身体状况运动状态的分析同样列出了种种不利于姚明的信息但我的心情却与9年前完全不一样了因为后面落款的位置不再是一片空白而是清清楚楚地写着姚明两个字我相信这封信是姚明自己写的虽然我一向冷静但这封信的内容写得非常诚恳不怕大家笑话用老伴的话说我看得简直有点老泪纵横了姚明告诉我他萌生了退役的想法岁月不饶人应该把位置让给新人这些话我都可以理解但让我震惊的话在最后姚明说对于这个邮箱你一定似曾相识吧现在可以告诉你了9年前的那封告密信是我自己写的姚明竟然自己告自己!但细细想来他真是个聪明人一个中国篮球选手进军NBA非常不容易要想有所成就就必须让自己的名字跳出来让自己的实力摆出来他做到了那封告密信的目的不是告密而是挑战和宣言但姚明第二封信的目的是什么呢我想他是真的要离开了他那么坦诚我又怎么可以耍什么花招呢他是个聪明的小巨人我可不想做一个愚蠢的小老板而得罪所有中国球迷我得向姚明学习要想让自己的球队占据有利位置首先得有实力其次便是向媒体球迷写一封告密信人生的种种比赛皆不过如此读者2011年第21期16.文章开头有什么作用3分17.文中共写了两封信这两封信的内容分别是什么姚明为什么要写这两封信内容各1分原因各2分共6分18.面对姚明写来的两封信姚明的老板是如何做的4分19.文中最后一段中的告密信是指什么3分20.说说你从姚明身上学到了什么4分至少找两个点
阅读下文完成19--24题20分狠爱①学校离家只有500米的距离可就是这短短的500米对她来说却是布满艰难的万水千山②因为双脚有严重残疾9岁的她不能像其他孩子一样蹦蹦跳跳地去上学就连稳稳当当地走都不行她的脚踝处有明显的扭曲变形脚掌根本着不了地因此身体的重量几乎都压在脚的外侧每挪一步她都是晃晃悠悠的仿佛是风中的一棵脆弱的芦苇一吹就倒③好在出门就是一条小巷路的两边都有一堵墙她只能用一双小手使劲地扒扶着墙艰难地一点点一步步地向前挪慢得出奇不一会儿汗水便从她身上的各个部位冒出短短的一条巷子她不知用了多长时间才勉强通过总算大汗淋漓地挪到路口学校就近在咫尺可此时她的脸上却露出更加悲伤的表情——④接下来的路再没有任何可扒扶和借力的东西她坐在地上低头呜咽乞求路人的帮助这一幕看着让人揪心终于有人过来帮忙了把她扶了起来打算送她到学校A.可就在这时一个面目狰狞的女人突然冲了上来怒气冲冲地从路人的手中将她夺了下来大声吼道自己走过去!⑤所有的人都被女人的突然举动给吓呆了她在一边开始大声哭泣并且不愿意挪步显然她觉得眼前的这个女人对她太过于凶狠和无情了⑥她的哭泣和不听从引来女人更大的愤怒怒问道每天都等待别人的可怜你不觉得耻辱吗每次都等待别人的帮助你不觉得羞愧吗你脚有残疾难道心也有残疾吗⑦没有人怀疑女人就是她的母亲因为也只有母亲才敢对她这个残疾的可怜人下如此重的手她一边哭着一边慢慢朝学校爬去可这却招来了母亲更大的不满母亲将她狠狠拽了起来怒吼道是人就直立行走只有动物才爬给我堂堂正正地走过去!⑧直立行走堂堂正正地走过去对于她该是多难呀!但是母亲全然不顾这些B.在母亲的一声声怒责下在接连摔倒十几次后她终于走进了学校⑨此时站在她身后的母亲泪如雨下⑩从这以后她宁可一次次地摔倒也不愿意爬着去上学因为母亲告诉过她别人只能扶你一次却不能永远扶着你⑪九年前母亲因为耳瘤手术造成面部神经受挫扭曲地吓人几成狰狞几乎是在同时又遭遇了难产于是她成了不幸的孩子医生的权威诊断是她患上的是马蹄内翻足不发生奇迹的话今生只能爬着走那一刻母亲伤心欲绝母亲把她带到这个世界却没有能给她一个健康的身体为了帮她治病母亲不顾一切地干活什么累活脏活都愿意干可女儿的病没有一丝好转C.那些年母亲见到的最多的最熟悉的是女儿的无能的无助以及别人的同情和怜悯而这正是她最不能接受的她不能让孩子活在别人异样的眼光里!于是母亲不再以泪洗面不再低眉顺眼母亲开始天天月月年年逼迫她坚强甚至抛下所有的柔情对她拳脚相加⑫为此她吃尽了苦头却学会了坚强⑬每天都要跌无数的跟头终于在她14岁那年奇迹发生了她____能直立行走了____还不是那么稳当偶尔还会摔一个小跟头____比之从前已经有天rǎng之别了⑭她在泪水和感激中终于明白D.原来母亲一直以来对她最狠心最无情的训斥恰恰是为了帮助她对抗和纠正命运对她的不公啊!寒微丑陋的母亲从来都是心疼她的!19.1根据拼音写出汉字天rǎng______之别1分2填入第⑬段横线上的词语正确的一项是2分A.竟然虽然而且B.居然虽然但是C.竟然但是而且D.居然不但而且20.文章开头反复强调学校离家只有500米的距离的意图是___________3分21.第②段划波浪线的句子运用了_______的修辞手法其表达作用是______3分22.从记叙顺序看第⑪段属于________其作用是____________________3分23.下列对文章理解不恰当的一项是2分A.第④段划线句子运用动作和语言描写写出了母亲当时的狠心和无情B.第⑧段划线句子写出了女孩在短短距离间行走的艰难及女孩的坚强C.第⑪段划线句子写出了母亲为了自己的面子而决定逼迫残疾的女儿自己走路D.第⑭段划线句子写出了她明白了母亲的良苦用心也揭示了文章题目的含义24.第⑨段写到此时站在她身后的母亲泪如雨下请结合文章内容发挥想象写出母亲当时的心理活动80字左右6分
阅读父爱陷阱完成第15-17题共15分父爱陷阱那年他随父亲去狩猎不慎掉进陷阱里突如其来的一阵__使他无法适应他拼命挣扎拼命呼喊父亲但是这一切都是徒劳的他清楚不久前父亲出猎时耳朵受了伤一直没康复他所有的呼喊父亲可能真的听不到可是他居然看见井口边父亲正在伸头探望他喜出望外挥动双手大声地喊着爹我在这儿!爹我在这儿!父亲还是没听见也许是陷阱内的光线太暗父亲看了一会儿没发现他就转身离开了那一刻他急得哭了他沿着井壁走了一周没发现任何能攀援的地方要想离开陷阱凭他的能力几乎是不可能的他绝望地坐在地上等待救援时间一分一秒地过去他期待着父亲能早点再找到这里并能发现他井下昏暗潮湿坐在井底他感到了阵阵寒意更糟糕的是他感觉肚子前所未有地饥饿父亲一时找不到他可能回村里喊救兵了他意识到即使父亲能以最快的速度赶回来也需要两天的时间那么他能坚持两天吗而他现在唯一能做的只有耐心地等待周边非常安静他知道夜幕开始降临了忽然他听到一阵窸窸窣窣的声音好像是井边的草丛在响可能是危险动物向井边靠近了他无法想象即使是一只常见的獾子跟他同时窝在一个陷阱内后果也难以接受更何况在森林里危险的动物不计其数他提起警觉掏出猎刀做好了随时跟动物拼命的准备幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了他松了一口气再次坐到地上没多久困意向他袭来他闭上了眼睛忽然那声音再次响起他重新提高了警惕他意识到在井内比在任何地方都危险他没有退路他必须时刻保持清醒但是坚持不了多久他又松懈了只有听到井口的声音他才又振作起来夜深了他不再指望父亲能来救他如果父亲真的不来那么他将永远被困在井内对于他来说等待或许才是最危险的想到这里他再次站起来沿着井壁寻找出路他发现井壁其实都是些松软的泥土他掏出猎刀开始在井壁上挖阶梯挖一步向上爬一步他相信只要他能坚持住不久就可以爬出陷阱他终于成功了!当他爬到井口时黎明的霞光正照射过来明亮而美丽他几乎耗尽了所有力气一屁股坐在草地上突然他一跃而起好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面静静地看着他身边的草丛凌乱不堪那一刻他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口任由他在井内痛苦地挣扎他没想到父亲竟然如此冷漠绝情父亲满脸憔悴看到他显得非常兴奋赶忙跑过来拥抱他他一把将父亲推开气急败坏地说我没有你这个见死不救的父亲!父亲伸出的手僵住了愣了愣显得很愧疚:对不起他说:你知道我在井里多么期盼着你来救我而你竟然就一直守在井口看着我痛苦父亲说:我知道你掉入陷阱但是我也知道凭你的能力你能顺利爬出陷阱因为井壁的土质很松软只要有把猎刀就能顺利爬出来而你身上就有一把猎刀整个晚上我都守在井口一步不敢离开因为随时会有动物靠近陷阱为了提醒你我不得不用脚踩草丛制造声音幸运的是昨天晚上一直没有任何动物出现我知道你习惯了等待救助但是更多的情况下你等不到救援你必须学会自救!这就是我挖这口陷阱的初衷一瞬间他的双眼湿润了他理解了父亲的苦心他扑进父亲怀里喃喃地说:爹对不起!父亲拥抱着他开心地笑了那年他才十三岁却一夜间成熟得像个老猎人选自父爱故事有改动15.本文记叙了他狩猎时掉进陷阱后的经历阅读作品在横线上概括相应的故事情节4分答①②③开始自救并逃出陷阱④⑤16.结合文章内容说说为什么他才十三岁却一夜间成熟得像个老猎人4分答17.简要分析作者是怎样刻画父亲这一人物形象的不超过150字7分答
混入北图带儿子混入北京图书馆蓄谋已久我带孩子参观过许多展览许多博物馆四岁时便让他独自去爬长城我坚信那份磅礴与宏伟会渗入他的骨髓少年是一块虚怀若谷的包袱皮藏进什么都最稳妥一辈子都能闭着眼摸到北图是亚洲最大的图书馆和北京最美的建筑之一但它只对成人开放门口很随意地写着想象中北图的规矩应该铭刻在铜质烫金的硬物上进入需要证件说起来挺宽松的比如退休证个体工商者证都行惟有对学生是一份别致的苛刻需大学三年级以上的学生证假如儿子20岁时才能进入北图我觉得那是生命的遗憾对于成人北图只不过是获取知识的所在对于孩子这座宝蓝色屋顶的巨大宫殿该有一股独特的魔力无奈我们的国立图书馆少儿不宜于是一个鬼祟而崇高的主意开始萌动等他长到和我一般高我们就进入北图耐心地等待这颗青果成熟终于有一天孩子能穿40号的鞋子我对他说想去北图吗想去想去儿子酷爱书他说过最爱的是母亲其次是书气得他父亲咻咻现在第一爱的要领他去看第二爱的焉有不快活之理需要做些准备穿上你爸爸的羽绒服这样可以显得更臃肿更老成些戴上平光镜别戴墨镜墨镜容易诱人起疑哪有进图书馆两眼昏黑的不要戴口罩现在大街上谁戴口罩欲盖弥彰最重要的是揣上你爸爸的工作证且慢让我再看看像不像那是丈夫年轻时的肖像儿子与他酷似心中便很踏实走!去北图!这是北方冬日极好的一个晴天天穹蓝得如同海底世界A.北图以同样碧蓝且更为耀眼的琉璃瓦无所顾忌地炫耀自己B.在这座庞大的王国里居住着书的君王和它的亿万子民儿子像小鹿似的跑妈妈我们还是去看书妈妈他会仔细看我的工作证吗爸爸的年龄一栏里写着四十岁我怕儿子倚住我别害怕我在前面走你在后面跟注意我的动作只潇洒地把证件扬一扬依我的经验门卫就会挥手放行我勇敢地给儿子示范终于我们成功地进入了北图我领着儿子教给他怎样存包怎样查找目录怎样办理复印手续他像只乖巧的小狐狸不远不近地跟随我我最后指点给他厕所的位置现在我们去阅览厅吧儿子跃跃欲试地说现在我们回家去吧你已经看到了北图的巍峨你已经知道了借阅的程序我们的目的已经圆满达到该走了至于书哪里都是一样的犹如水无非是河里的浅海里的深不妈妈那不一样海水是咸的如果我们不看书那还算什么到过北图!我要承认我在粉饰怯懦领儿子游览北图迄今顺利一切平安应该见好就收终究是用的假证件出了纰漏就毁了初衷面对儿子渴求的目光我决定率他铤而走险我挑了一个工作人员埋头读书的阅览厅果断地说你进去吧!妈妈你不同我一起去呀儿子惊讶地瞪圆了眼睛你害怕了吗?我激他好妈妈儿子一步迈了三级台阶拐向阅览厅真实的理由是我害怕这种场面真害怕看到尴尬的一幕真恐惧听到刺耳的叱声四周静悄悄仿佛一片荒原待我再睁开眼睛我已看不到儿子了巨大的玻璃门像一层无声瀑布只有那位工作人员仍在痴迷读书儿子终于成了北图读者我好欣喜我在楼梯拐角处一直等到闭馆时儿子出来我们到小卖部买点熟食充饥妈妈你说人家不会仔细瞧照片实际上他的眼光像吸尘器在我脸上吸了个遍哦谢谢你北图爱读书的管理员14如何理解儿子所说的那不一样海水是咸的这句话3分15文中有两处画线的句子请任选一句进行赏析3分选句16文章用了生动形象的比喻把儿子比作小鹿小狐狸请从这两个比喻分析儿子的性格和当时的心情分别用两个词来表述2分1小狐狸表现儿子__________的性格2小鹿表现儿子____________的心情17作者为什么要带儿子进北图3分18阅览厅的管理员有没有认出儿子没有满年龄请说出依据并简要分析3分
阅读下文完成15~17题15分中国铁周海亮①炉火熊熊红色的铁伏在砧上任一把大钳夹持任两把铁锤反复锻打老铁匠的小锤轻敲上去如蜻蜓点水小铁匠的大锤紧跟上来似巨雷轰顶柔软的铁像面团般变着形状灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放②炉火熊熊红和蓝的火焰缠绕交织小铁匠气喘吁吁挥锤的胳膊渐渐变得沉重表情也开始痛苦③老铁匠看看他停下手里的小锤喝口水他说你好像心不在焉④小铁匠没有搭话⑤因为这把刀老铁匠问他⑥小铁匠只好点点头他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸村里人都说你是汉奸⑦还说你是小汉奸老铁匠面无表情⑧那是肯定小铁匠瞪着老铁匠干脆我们逃了吧!⑨你觉得能逃出去吗老铁匠仍然面无表情⑩那也不打了!小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上不打能怎样呢大不了是一死11不打老铁匠苦笑不打铁我们还是铁匠吗他站起身从熊熊炉火中钳出再一次变得柔软的铁用力按到砧上儿啊开锤!12军刀在两个月以后打造完毕那是一把令人胆寒的好刀小野小队长按时过来取刀他盯着刀问老铁匠全是铁的老铁匠说当然小野再问如何老铁匠说可试小野就抽出腰间的军刀哇哇怪叫着冲上来一道寒光自上而下直逼老铁匠老铁匠微微一笑手中刀轻轻一迎噗一声响小野的军刀便折为两截13小野向老铁匠翘起拇指好快的刀!又摆摆手示意身边的日本兵接过刀想不到老铁匠却退后一步说刀暂时不能拿走刀柄上还没有刻字14刻字15这是规矩老铁匠说只有刀柄上刻了字才算一把刀打造完毕刀才算有了主人如果你信得过我后天过来取刀16小野想想再看看老铁匠然后点点头他在一张纸上写下自己的名17要刻得和这个一模一样小野说能办到吧18老铁匠笑笑没问题19别耍花样啊!20放心21后天我来取刀!22请!23可是第二天老铁匠就不见了连同那把削铁如泥的军刀小野暴跳如雷他把全村人驱赶到一起逼他们说出老铁匠的下落当然没有人说也许连他们也不知道也许连小铁匠也不知道愤怒的小野几次想毙掉小铁匠可是他们正在村后山上修筑工事这个时候他们需要一位强壮的铁匠24一个月后的一个夜里山上的壮丁们突然组织了一次暴动他们用石块打死四个看守然后四散而逃尽管日本人的机关枪嗒嗒扫个不停可是最终还是有三十多人逃了出去25小铁匠在突围中中弹身亡据说他是这次暴动的组织者据说他在临死前只说了一句话他说爹告诉我能屈能伸才是铁26再后来日本人投降了27多年后他们那栋老房子突然倒塌在一个雨夜伴着一道划破天空的闪电人们在听到一声闷响后爬起来看就惊呆了28那房子只剩下一面伫立的墙29那面墙里镶着一位伫立的老人只剩白色骨架的老人30风雨中白色骨架岿然不动似乎他的每一块骨头都闪烁出红和蓝的光泽31红色像铁锈或者红的炉火蓝色像刀锋或者蓝的炉火32白色骨架的手里紧握着一把刀军刀33刀柄上清晰地刻着三个字中国铁有删节人物行事主要处境老铁匠打造军刀①②面对小野威逼③被小野怀疑威吓携刀失踪④15.阅读①~23段结合相关内容完成下面表格的填写4分16.阅读27~33段说说作者为什么要以描写断墙里的白色骨架作为故事的结尾4分答17.小野试刀的当天夜里在老铁匠和小铁匠之间一定会有一个故事或者精彩的对话作者省略了请你展开想象补述出来7分不超过150字注此处排150个方格
阅读下面短文回答问题12分梦是夜的花朵12分1最近孩子睡觉特别早而且总是说梦话像是在和一个人聊天的样子2自从孩子的妈妈去世后我明显的感觉到她变得不愿说话了从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静我多么希望她还像以前那么淘气啊到处翻弄她收藏的破烂自己玩过家家把自己的屋子弄得像个猪窝现在她的屋子干干净净的却少了一份孩子该有的活泼3在妻子离去的日子里我的心常常被思念撕咬着但我尽力不让女儿看到我的悲伤总是趁洗脸的时候把泪水偷偷地运送出去但孩子似乎一下子懂事了她怕我伤感很少和我提起她的妈妈甚至连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面正面依然是阳光灿烂的她自己在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶4我给她租各种动画片光碟在电脑上下载游戏想尽办法让她玩可她好像突然对这些都没了兴趣每天回来就埋头写作业然后就嚷嚷着要睡觉5对于女儿的这些变化我有些不安担心长此以往孩子会生病周末我领她去吃肯德基她一个劲的问我几点了我对她说今天是周末作业可以明天写今天多玩一会儿她却用不容商量的口气对我说八点半必须到家到家后她看了看表连澡都没洗就迫不及待地钻进了被窝我有些疑惑女儿小小的心里似乎藏着什么秘密6我想孩子的心理一定出了问题我带她去看了心理医生医生说这是典型的忧郁症是失去了最亲近的人导致的医生建议我多陪陪孩子那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来7她生日那天我领她去滑旱冰难得看到她那样高兴看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕学着飞翔我的眼里蓄满了泪孩子这才是你应该过的生活那些生活的苦难不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊!8可是她并没有忘记她的睡觉时间滑了一会儿她就问我几点了我故意骗她说刚刚七点她玩得很开心笑容灿烂如圣诞的烟花9回到家的时候她看到闹钟显示已经十点多了马上问我是不是她的闹钟出了毛病我点着她的小脑袋.笑着说小傻瓜爸爸骗你的今天是你的生日又是周末就是想让你多玩一会儿没想到还没等我说完她就哇的一声大哭起来令我手足无措10今天是我的生日妈妈看不到我会很伤心的她伤心的哭着说在医院最后一次看妈妈的时候妈妈对我说每天晚上九点都会到我梦里来看我我们还拉了钩呢11原来这就是孩子的秘密!12我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑看到她艰难的伸出她的小指和女儿拉钩许下她们相约的诺言每天晚上九点在梦中不见不散13为了这个约定女儿始终坚持晚上九点之前睡觉14我为女儿铺床的时候一眼便看到了她的妈妈原来女儿把妈妈的照片放到了相框的背面是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊!梦真是一件神奇的宝贝!白天丢掉的可以在梦里捡回来现实中没有的可以用梦补上15夜里我蹑手蹑脚地去女儿的小屋小心翼翼的给她盖被子我怕惊动她她现在一定在和她妈妈玩耍或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事我看着她甜甜的微笑着的脸在那个梦里慢慢绽放成花朵选自快乐心灵第一辑有改动10.文章的题目是梦是夜的花朵你是怎样理解文题含义的2分11.请从文中找出相应词句填写在横线上4分父亲为了解开女儿的心结倾尽了心力想尽办法让她玩领她吃肯德基女儿的秘密是12.联系上下文结合加点词语的特点说说表达父亲对女儿怎样的感情2分夜里我蹑手蹑脚地去女儿的小屋小心翼翼的给她盖被子13.文章读来令人感动当父亲看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕学着飞翔时眼中蓄满泪水这泪水中蕴含了父亲怎样的复杂情感2分14.我们有理由相信文中的小姑娘一定会在梦中见到妈妈假如她见到了请结合文章内容说说她会对妈妈说些什么2分
阅读下面文章完成10-14题共14分你要一双鞋子给你一双袜子圣诞节前夕已经晚上11点多了街上熙熙攘攘的人群稀疏了许多偶尔还有匆匆忙忙往家赶的人穿行在霓虹灯俯视下浓浓的节日氛围里新的一年又要来了!感谢上帝今天的生意真不错!忙碌了一天的史密斯夫妇送走了最后一位来鞋店里购物的顾客后由衷地感叹道透过通明的灯火可以清晰地看到夫妻二人眉宇间那锁不住的激动与喜悦是该打烊的时间了史密斯夫人开始熟练地做着店内的清扫工作史密斯先生则走向门口准备去搬早晨卸下的门板他突然在一个盛放着各式鞋子的玻璃橱前停了下来——透过玻璃他发现了一双孩子的眼睛史密斯先生急忙走过去看个仔细这是一个捡煤屑的穷小子约摸八九岁光景衣衫褴褛且很单薄冻得通红的脚上穿着一双极不合适的大鞋子满是煤灰的鞋子上早已千疮百孔他看到史密斯先生走近了自己目光便从橱子里做工精美的鞋子上移开盯着这位鞋店老板眼睛里饱含着一种莫名的希冀史密斯先生俯下身来和蔼地搭讪道圣诞快乐我亲爱的孩子请问我能帮你什么忙吗男孩并不做声眼睛又开始转向橱子里擦拭锃亮的鞋子好半天才应道我在乞求上帝赐给我一双合适的鞋子先生您能帮我把这个愿望转告给他吗我会感谢您的!正在收拾东西的史密斯夫人这时也走了过来她先是把这个孩子上下打量了一番然后把丈夫拉到一边说这孩子蛮可怜的还是答应他的要求吧史密斯先生却摇了摇头不以为然地说不他需要的不是一双鞋子亲爱的请你把橱子里最好的棉袜拿来一双然后再端来一盆温水好吗史密斯夫人满脸疑惑地走开了史密斯先生很快回到孩子身边告诉男孩说恭喜你孩子我已经把你的想法告诉了上帝马上就会有答案了孩子的脸上这时开始漾起兴奋的笑窝水端来了史密斯先生搬了张小凳子示意孩子坐下然后脱去男孩脚上那双布满尘垢的鞋子他把男孩冻得发紫的双脚放进温水里揉搓着并语重心长地说孩子呀真对不起你要一双鞋子的要求上帝没有答应你他讲不能给你一双鞋子而应当给你一双袜子男孩脸上的笑容突然僵住了失望的眼神充满不解史密斯先生急忙补充说别急孩子你听我把话说明白我们每个人都会对心中的上帝有所乞求但是他不可能给予我们现成的好事就像在我们生命的果园里每个人都追求果实累累但是上帝只能给我们一粒种子只有把这粒种子播进土壤里精心去呵护它才能开出美丽的花朵到了秋天才能收获丰硕的果实也就像每个人都追求宝藏但是上帝只能给我们一把铁锹或一张藏宝图要想获得真正的宝藏还需要我们亲自去挖掘关键是自己要坚信自己能办到自信了前途才会一片光明啊!就拿我来说吧我在小时候也曾企求上帝赐予我一家鞋店可上帝只给了我一套做鞋的工具但我始终相信拿着这套工具并好好利用它就能获得一切20多年过去了我做过擦鞋童学徒修鞋匠皮鞋设计师现在我不仅拥有了这条大街上最豪华的鞋店而且拥有了一个美丽的妻子和幸福的家庭孩子你也是一样只要你拿着这双袜子去寻找你梦想的鞋子义无反顾永不放弃那么肯定有一天你也会成功的另外上帝还让我特别叮嘱你他给你的东西比任何人都丰厚只要你不怕失败不怕付出!脚洗好了男孩若有所悟地从史密斯夫妇手中接过上帝赐予他的袜子像是接住了一份使命迈出了店门他向前走了几步又回头望了望这家鞋店史密斯夫妇正向他挥手记住上帝的话孩子!你会成功的我们等着你的好消息!男孩一边点着头一边迈着轻快的步子消失在夜的深处一晃30多年过去了又是一个圣诞节年逾古稀的史密斯夫妇早晨一开门就收到了一封陌生人的来信信中写道尊敬的先生和夫人您还记得30多年前那个圣诞节前夜那个捡煤屑的小伙子吗他当时乞求上帝赐予他一双鞋子但是上帝没有给他鞋子而是别有用心地送了他一番比黄金还贵重的话和一双袜子正是这样一双袜子激活了他生命的自信与不屈!这样的帮助比任何同情的施舍都重要给人一双袜子让他自己去寻找梦想的鞋子这是你们的伟大智慧衷心地感谢你们善良而智慧的先生和夫人他拿着你们给的袜子已经找到了对他而言最宝贵的鞋子他当上了美国的第一位共和党总统我就是那个穷小子信末的署名是亚伯拉罕·林肯!10.用简洁的语言概括选文的故事内容2分11选文第四段中划线的句子运用了哪两种描写方法有什么作用3分12.选文中的史密斯先生为什么要送给孩子一双袜子呢3分13.阅读选文你认为史密斯先生是一个怎样的人呢试举例分析3分14阅读选文之后你一定会为选文中的故事所感动并深受启发请选择一个角度说说你从中获得了哪些启示3分
钥匙罗兰①自从有一天和他因小事争吵我一怒离家回来时却发现忘带钥匙又不肯按铃请他来为我开门只得索性坐火车去高雄住了一夜那以后我对钥匙就十分小心在这个意义上来说它是一种自尊的保障独立的象征代表着可以我行我素的自由和不必求助于人的快乐我的钥匙好像就因为这种意义的追求才逐渐多起来的②除了自己住处大门二门的钥匙以及家中一切备而不用的钥匙之外我有办公室抽屉和四个柜橱的钥匙还有发音室的钥匙另外我还有洛杉矶女儿住处的两套钥匙和纽约朋友住处的钥匙他们说知道你这人喜欢随时高兴就跑来了给你一套钥匙我们不在家你也可以进来③钥匙因此不仅是一种自由也是一种权利和别人对你的信任④为了预防自己某天忘了带钥匙或丢了皮包我多配了一些钥匙放在办公室必要时我可以回办公室去拿而不必麻烦锁匠或任何其他的人办公室昼夜都有人在我不怕任何时候会被关在办公室的门外——这另一套的钥匙给我的是一种左右逢源的保障⑤我信赖我的钥匙而且对它们十分感谢好像它们是黑夜中的一些灯寒夜里的一炉火或一把挡雨的伞一件御寒的大衣它们是如此的简单轻便信实而又可以由我自己掌握⑥仿佛凡不能由我自己一个人来掌握的东西都使我觉得不安全不是我不信任别人而是我不知自己肯不肯去烦劳或支配别人我总觉得要烦劳或支配别人的时候是很紧张的虽然我知道那么多的人乐意对我付出关怀与帮助不说别人电台的老工友每当我进了办公室还未坐定他就用我留给他的钥匙帮我把抽屉打开了而且总会问又没带钥匙吧?我接受他的好意在他面前我永远可以不必说我带了钥匙只有当他偶尔休假或出去访友的时候我才庆幸我不会真的没带钥匙而可以很愉快地打开抽屉取用我工作上绝对必须的唱片或录音带这使我产生一种有备无患的快乐⑦为了怕使未曾预料我真会从天而降的朋友或女儿大吃一惊我还没有这样使用过他们善意交给我的钥匙不过我也曾想象如果某一天天寒地冻或风雨交加迫使我不得不找个地方落脚的时候忽然想起附近就有她们某一个人的住处而我正带着她们的钥匙尽管她们已去上班或者刚好出去度假我也一样可以轻而易举开门进入她们舒适的家让我卸下满身风尘一心倦意安稳地蜷卧在沙发上入睡——这钥匙对我来说是一种可以安心的投奔⑧天气冷了外面滴滴沥沥地下着冬雨从外面回来躲进自己的家里插上电暖炉把那串小小的钥匙珍重地放回皮包内存有拉链的口袋感觉上我所拥有的一切都在这里了于是我忽然记起二十多年前的某一天住处的邻居发生火警慌乱中一点也想不起该先抢救什么敞着大门跑出去却带着一把开大门的钥匙我并不觉得自己反应错误因为那是一种下意识提纲挈领的抢救——有钥匙就可以让我拥有那个家⑨女儿出国前夕把她用的那把开大门的钥匙交给我我推还给她说万一你什么时候回来我不在家呢?——钥匙在这时是一种无言的挽留⑩当忍痛不得不把房子卖掉的时候最后的割舍是交出了那把使用了多年感觉上犹有余温的钥匙使我觉得那把交出去的钥匙上像是缀满了珠钻而它们却是我在这人生旅途上奔波时的汗滴和泪滴23通览全文作者赋予了钥匙哪些特定的内涵?4分答24为什么说卖房交出的钥匙上像是缀满了珠钻是我在这人生旅途上奔波时的汗滴与泪滴?3分答25文章第⑤段在内容和结构上有何作用?2分答26作者写我与女儿友人及工友间关于钥匙的小事有什么意图?2分答27请从取材和语言两方面对本文作简要的赏析6分答
阅读这样的父亲完成第15—17题共15分这样的父亲马丽①秋末冬初寒意渐浓办公室的门忽然无声地开了一条缝却不见人正诧异间一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来②同事们不约而同地抬起头过了两三秒钟才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人两眼通红一脸倦容头发零乱头上还黏着草屑穿着一件皱巴巴褪了色的衣服右手的袖子卷过手肘左肩背着一个破破烂烂的包裹他迟疑地从门缝中挤进来似乎感到了大家目光中的厌恶于是停住脚步小心翼翼地问张老师在吗③哪个张老师④就是我儿子的班主任呀⑤你儿子是哪个班级的⑥他说了一个班级并报出了他儿子的名字同事中有几个人便相互交换了一下眼神他们都是那个学生的任课老师都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!⑦有人告诉这位父亲他儿子的班主任出去了让他先进屋等一会儿男人小心地走了进来他把两个包放在地上人也扑通一声坐下去直接坐在了地上!大家都愣住了纷纷叫他起来让他坐到椅子上他却着急地连连摇手⑧大家不再坚特转而询问他从哪里来找儿子做什么⑨听到热心的询问他的声音竟然哽咽了他说两年前他妻子因受惊吓得了间歇性精神病家人稍一疏忽她就离家走失了两年来四处求医问药仍没有好转前些日子因忙农活疏于看护妻子再次离家他风餐露宿不分日夜地已经寻找了近一个月说到这里男人长叹一声窝在眼里的一汪泪终于滚落下来看得出他是一个很有自尊的人有人给他纸巾他摇摇头从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕到门外去擦⑩同事小余默默地起身倒了杯水递给他小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上其他人都从座位上站起来不知谁带的头有人把一些纸币放到他的包袱上⑪男人有些不知所措涨红着脸慌忙摆着手不不是的我不是这意思我是来看看孩子的他拿起小宁给的馅饼说老师给的这个我要随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上说这个我真不要那成啥啦!⑫张老师回来了男人简略地把刚才的话又说了一遍然后向老师询问孩子的学习情况老师们纷纷夸他儿子他听了点着头脸上的愁容散去不少⑬张老师出去叫他的儿子男人不安起来东张西望好像在找什么只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍做这些时他似乎完全忘了身边的其他人⑭走廊里传来了脚步声男人侧耳听了听忽然现出了紧张的神色他飞快地把自己掉在地上的家当塞到桌下再次扯了扯衣服然后从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票看得出那是他给儿子准备好的生活费⑮门开了张老师的身后走来一个个头高高眉清目秀的小伙子一进门就冲男人露出了两颗小虎牙脆脆地喊了一声爸!⑯这时候我发现一直卑微拘谨的男人挺直了身子⑰他和儿子说话的声音和所有过着平静幸福生活的父亲没什么两样儿子沐浴在父亲话语的春风中脸上泛着红晕微笑着不断地点着头神色中没有一点因为有这样的父亲而生出的难堪和羞愧如果说这之前这位父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草那么此时的他则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山!⑱我的眼睛湿润了惊叹于这种变化且深深为之感动看着四周同事们的脸上也写着同样的感动和敬重我们惊叹这奇迹更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白这样的父亲应该有这样出色的儿子摘自辽宁青年2012年第2期有删改15.阅读文章请填写下面的表格4分情节我们的情感变化中年男人刚出现在老师办公室①中年男人对老师报出他儿子的名字惊讶②同情③④16.请简要分析文中划线句的表达效果4分答17.请用两个词语概括文中父亲的形象特点文章结尾写到这样的父亲应该有这样出色的儿子请结合文意谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟7分答
阅读静流按要求回答文后问题静流①弟弟迷恋音乐不仅迷恋流行歌曲也迷恋中国古典乐器他常常在夜里吹奏笛子声音清越吹出月光竹林沙滩仙鹤升入高中以后弟与另两个男孩一起组成了一个红蜻蜓歌唱组合我喜欢那些在晚霞中飞舞的小精灵弟也喜欢我们都记得提放蜻蜓是几时最喜欢的游戏红蜻蜓组合在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲唱得投入而动情虽然只有我一个观众弟说他要考艺术院校这当然没有成功父亲认为那是不务正业严厉禁止弟在那年高考中落榜了为了实现愿望弟又转向别的途径准备去当文艺兵这最后也没实现弟心灰意冷对音乐的追求就此止步他常常迷茫地望向远方——人生浩瀚哪条才是他要走的路②对于父亲的横加干涉弟是心怀怨怼的他整日整日地不回家在外面游荡抽烟喝酒看录像甚至赌博父亲对于弟的不成器是彻底失望的竟日摆着一幅恨铁不成钢的表情看也不看弟一眼他们犹如宿敌冷战僵持中间横亘着大片大片的沉默黑夜般深不可测没有光亮③那些坚硬的暗含敌意的荒原一般的沉默是什么时候开始消融最后随风化为流水的我不得而知④我那时已在江南弟有时写信有时打电话内容里渐渐多了关于父亲的信息初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后终于体会到了现实巷闾烟火的不易弟才知道父亲对于他的要求并非仅仅是为了自己的脸面那要求也是生活本身对他的要求⑤相应的在经历过我的一些波折后父亲对弟也渐渐有了释然父亲终于明白子女的人生是无法由他来设计的我们都不过是千万人中最普通的那一个⑥柔软悄悄而来来自两个血脉相连的男人如静海深流⑦在四处求人碰壁后父亲拿出积蓄为弟买了出租车弟把自己安顿在皖北那个小城结婚生子开始了平淡的人生⑧尘埃随之落定⑨一年的秋日我自江南回去探亲家人聚在一张饭桌上吃着饭菜说着闲话屋外秋阳融融饭后父亲递一支烟给弟弟弟弟点火两人抽一口突出对望烟圈上旋被风吹着袅袅散去一切都在不言中生活似乎在和解与体恤中平静地向前流去父亲展望着他含饴弄孙的晚景⑩如果生活仅仅如此按部就班地向前走去父亲与弟弟都不会看到他们各自的另一面⑾波澜总在不经意间降临人间⑿弟的孩子我的侄儿在出生一年后被诊断为为孤独症患者不能接受现实的是父亲他在一夜间叶落萧萧只剩下虬枝无言地指向天空弟第一次发现了父亲的软弱那貌似强大的外表下也有不堪一击的所在他一边安慰父亲鼓励妻子一边筹款四处求医竭尽人事要为侄儿打开那扇自闭的门弟开始不停地讲话虽然他讲得口干舌燥侄儿一点反应也没有弟说他不会放弃父亲第一次知道了弟是执着的像蒲草看似柔弱实质有坚韧自持的力量⒀在弟的从容面前父亲到底接受了现实他什么也没说拍拍弟弟的肩膀把退休工资卡交给了弟弟弟不要父亲露出怒目的本色喝令他收下然后挺直脊背走出大门⒁此后父亲就是那个随传随到的人只要弟需要他总在那里并一直守在那里⒂弟临走时悄悄叮嘱我爸老了有时犯糊涂在你这里你精心点我说你放心吧⒃弟走后父亲说看看你弟变能干了我说是弟一直都很能干父亲对弟的赞许是在他走后才说出来的改编自李丽娟的作品16文章开头写弟弟迷恋音乐这对后文叙事有什么作用2分17品味⒀段加点的动词简析它们分别表达了父亲怎样的心理4分1拍拍__________________________________________2喝令__________________________________________3挺直__________________________________________18联系全文指出弟弟与父亲由对立冲突到矛盾化解直至理解信任的几个主观原因3分19文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点3分20结合文中弟弟的经历写出你的亮点成长感悟3分
阅读下文完成20—23题16分远去的歌声①记忆是一个奇妙的仓库那些美好的库藏可能是一个动人的故事一张温和的笑脸一幅优美的画一个刻骨铭心的美妙瞬间也可能是一种曾经拨动你心弦的声音②是的我想起了一些奇妙的声音那些声音早已离我远去但我却无法忘记它们有时它们还会飘漾在我的梦中使我恍惚又回到了童年时代③常常是在一些晴朗的下午阳光透过窗玻璃的反照在天花板上浮动这时窗外传来一阵悠扬的女声修牙刷坏格牙刷修喂A这样枯燥乏味的几句话竟然被唱出了婉转迷离的旋律这旋律悠扬高亢跌宕起伏带着一种幽远的亲切和温润也蕴涵着些许忧伤和凄美在曲折的弄堂里飘旋回荡一声声扣动着我的心这时我正被大人强迫躺在床上睡午觉窗外传来的这声音仿佛是映照在天花板上的阳光的一部分或者说是阳光演奏出的声音和旋律在我童年的记忆中午后的阳光就有着这样的旋律我的想像力很自然地被这美妙的声音煽动起来我追随着这声音走出弄堂走出城市走向田野走到海边走进树林走到山上走入云端奇怪的是在我的联想中就是没有和修牙刷的行当连在一起的东西只是一阵从一个遥远而陌生的地方传来的美妙音乐B.我唯恐这音乐很快消失便用心捕捉它们捕捉它们的每一个音符每一次回旋每一声拖腔当这声音如游丝一般在天边消失我也不知不觉被它带入了云光斑斓的梦境④C.这声音和浮动的阳光一起留在了我的心里就像一枝饱蘸着淡彩的毛笔轻轻地抹过一张雪白的宣纸在这白纸上便出现了永远不会消除的彩晕因为这些歌声修牙刷这样乏味的活计在我的想像中竟也有了抑扬顿挫的诗意我常常想能唱出如此奇妙动听的歌声的人必定是一些很美丽的女人我不止一次想像她们的形象柳树一样的身姿桃花一样的面容清泉一样的目光她们彩云一样播撒着仙乐飘飘而来又彩云一样飘然而去我从来没有把这声音想成吆喝或者叫卖它们确实是歌或者说是如歌的呼唤然而见到她们后我吃了一惊她们和我想像中的仙女完全是两回事⑤我不止一次观察过她们修理牙刷的过程那是一种细巧的工作用锥子在牙刷柄上刺出小洞然后再穿入牙刷毛她们的手很粗糙然而非常灵活⑥有意思的是这些长得不好看的村姑并没有破坏我对她们的歌声的美好印象记忆的宣纸上依然是那团诗意盎然的彩晕当我在午后的阳光中听到她们的呼喊时依然会遐想联翩走进我憧憬的乐园⑦那声音早已远去现在再也不会有人要修牙刷我很奇怪为什么我会一直清晰地记得它们当我用文字来描绘这些声音时它们仿佛正萦绕在我的耳畔D.有时候躺在床上在将醒未醒之际这样的声音仿佛会从遥远的地方飘来使时光倒流数十年把我一下子拽回到遥远的童年时代⑧在童年的记忆中这样的优美歌声并不单一那时在街头巷尾到处有动听的呼喊除了修牙刷的还有箍桶的配钥匙的所有的手艺人都会用如歌的旋律发出他们独特的呼喊还有那些飘漾在暮色中的叫卖声卖芝麻糊的卖小馄饨的卖炒白果和五香豆的一个个唱得委婉百啭带着一种甜美的辛酸轻轻叩动着人心20通读全文后说说文章以远去的歌声为标题有何妙处4分21美学家认为要发现生活的美必须透过想像力这副眼镜请联系文章内容用自己的话说说修牙刷的呼喊声使作者产生了哪些联想想像写出两例4分22本文语言隽永优美请从划线的A.B.C.D.四句中任选两句结合上下文进行品析角度自选或从修辞效果或从词语运用或从描写手法或从感__彩4分23发现平凡生活中的诗意美需要有一颗善感的心在你的记忆库里有哪一种声音也曾让你产生过美好的联想想像称得上是优美歌声的请将你倾听该种声音的感受用优美的语言写下来不能抄袭文章原句4分
阅读下面文段完成18-23题20分你要一双鞋子给你一双袜子李丹崖圣诞节前夕已经晚上11点多了街上熙熙攘攘的人群稀疏了许多偶尔还有匆匆忙忙往家赶的人穿行在霓虹灯俯视下浓浓的节日氛围里新的一年又要来了!感谢上帝今天的生意真不错!忙碌了一天的史密斯夫妇送走了最后一位来鞋店里购物的顾客后由衷地感叹道透过通明的灯火可以清晰地看到夫妻二人眉宇间那锁不住的激动与喜悦是该打烊的时间了史密斯夫人开始熟练地做着店内的清扫工作史密斯先生则走向门口准备去搬早晨卸下的门板他突然在一个盛放着各式鞋子的玻璃橱前停了下来——透过玻璃他发现了一双孩子的眼睛史密斯先生急忙走过去看个仔细这是一个捡煤屑的穷小子约摸八九岁光景衣衫褴褛且很单薄冻得通红的脚上穿着一双极不合适的大鞋子满是煤灰的鞋子上早已千疮百孔他看到史密斯先生走近了自己目光便从橱子里做工精美的鞋子上移开盯着这位鞋店老板眼睛里饱含着一种莫名的希冀史密斯先生俯下身来和蔼地搭讪道圣诞快乐我亲爱的孩子请问我能帮你什么忙吗男孩并不做声眼睛又开始转向橱子里擦拭锃亮的鞋子好半天才应道我在乞求上帝赐给我一双合适的鞋子先生您能帮我把这个愿望转告给他吗我会感谢您的!正在收拾东西的史密斯夫人这时也走了过来她先是把这个孩子上下打量了一番然后把丈夫拉到一边说这孩子蛮可怜的还是答应他的要求吧史密斯先生却摇了摇头不以为然地说不他需要的不是一双鞋子亲爱的请你把橱子里最好的棉袜拿来一双然后再端来一盆温水好吗史密斯夫人满脸疑惑地走开了史密斯先生很快回到孩子身边告诉男孩说恭喜你孩子我已经把你的想法告诉了上帝马上就会有答案了孩子的脸上这时开始漾起兴奋的笑窝水端来了史密斯先生搬了张小凳子示意孩子坐下然后脱去男孩脚上那双布满尘垢的鞋子他把男孩冻得发紫的双脚放进温水里揉搓着并语重心长地说孩子呀真对不起你要一双鞋子的要求上帝没有答应你他讲不能给你一双鞋子而应当给你一双袜子男孩脸上的笑容突然僵住了失望的眼神充满不解史密斯先生急忙补充说别急孩子你听我把话说明白我们每个人都会对心中的上帝有所乞求但是他不可能给予我们现成的好事就像在我们生命的果园里每个人都追求果实累累但是上帝只能给我们一粒种子只有把这粒种子播进土壤里精心去呵护它才能开出美丽的花朵到了秋天才能收获丰硕的果实也就像每个人都追求宝藏但是上帝只能给我们一把铁锹或一张藏宝图要想获得真正的宝藏还需要我们亲自去挖掘关键是自己要坚信自己能办到自信了前途才会一片光明啊!就拿我来说吧我在小时候也曾企求上帝赐予我一家鞋店可上帝只给了我一套做鞋的工具但我始终相信拿着这套工具并好好利用它就能获得一切20多年过去了我做过擦鞋童学徒修鞋匠皮鞋设计师现在我不仅拥有了这条大街上最豪华的鞋店而且拥有了一个美丽的妻子和幸福的家庭孩子你也是一样只要你拿着这双袜子去寻找你梦想的鞋子义无反顾永不放弃那么肯定有一天你也会成功的另外上帝还让我特别叮嘱你他给你的东西比任何人都丰厚只要你不怕失败不怕付出!脚洗好了男孩若有所悟地从史密斯夫妇手中接过上帝赐予他的袜子像是接住了一份使命迈出了店门他向前走了几步又回头望了望这家鞋店史密斯夫妇正向他挥手记住上帝的话孩子!你会成功的我们等着你的好消息!男孩一边点着头一边迈着轻快的步子消失在夜的深处一晃30多年过去了又是一个圣诞节年逾古稀的史密斯夫妇早晨一开门就收到了一封陌生人的来信信中写道尊敬的先生和夫人您还记得30多年前那个圣诞节前夜那个捡煤屑的小伙子吗他当时乞求上帝赐予他一双鞋子但是上帝没有给他鞋子而是别有用心地送了他一番比黄金还贵重的话和一双袜子正是这样一双袜子激活了他生命的自信与不屈!这样的帮助比任何同情的施舍都重要给人一双袜子让他自己去寻找梦想的鞋子这是你们的伟大智慧衷心地感谢你们善良而智慧的先生和夫人他拿着你们给的袜子已经找到了对他而言最宝贵的鞋子他当上了美国的第一位共和党总统我就是那个穷小子信末的署名是亚伯拉罕·林肯!18.用简洁的语言概括选文的故事内容3分19.阅读全文后梳理孩子的感情变化每个横线限填两个字4分——乞求————兴奋————轻松——20.指出下面的两句话中哪一句话更好并说明理由3分A.史密斯先生急忙补充说别急孩子你听我把话说明白B.史密斯先生补充说别急孩子你听我把话说明白好理由是21.选文划线的句子运用了哪两种描写方法有什么作用3分22.选文中我为什么要送给孩子一双袜子呢3分23.阅读选文你认为史密斯先生是一个怎样的人呢试举例分析4分
夏日原野上的追赶①从上学开始老师就不止一次地在黑板上写下最有意义的事这样的作文题目什么是最有意义的事呢现在想来那时写的几乎都是一些好人好事什么捡钱包让座位扶老人过马路这当然是有意义的然而如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事似乎也并不准确因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响会成为我们一生中一直闪亮的灯塔会影响到我们人生的航线和生命的质量②我常常在想生命里最有意义的事往往就静默于你的生命之中然而却会在你生命的某一时刻呈现出强烈的意义来③那是一年夏天的事我在山里放羊山坡下有一块瓜地和暖的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内看瓜的是一个老人他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面我想他一定是睡着了这大夏天的正午太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了连那把根扎了不知有多深的老树都像在开水锅里煮过一般叶子卷得扯都扯不开他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气那该有多爽啊!④我终于鼓足了勇气一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜但就在这时我的背后传来一声大喝我抱上瓜就跑虽然他的大喝带给我极大的恐惧但当我抱着瓜开始跑的时候我充满了自信想想吧一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人他腿脚不太利索跑起来的样子很好笑我心里在笑他他怎么就不想一想他怎么可能追上我呢⑤夏日的田野是富有的到处是绿色我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着并不时回过头去看看那追赶我的老人他一瘸一拐地追着我跑一段就停下来向他举举手中的西瓜然后继续往前跑耳边的风掠过我的头发像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子狐狸山猫惊动起来了野鸡麻雀鸽子也从草地上翔起整个田野更显得繁华而富有我有些喜欢这种被追赶下的奔跑了⑥我跑出老远心想他一定停下来了吧可回头一看他依然一瘸一拐地追着我只得又将西瓜向他举了举继续往前跑⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事我已经气喘吁吁嗓子像吃过辣子一样干涩燥热衣裤像水洗过一样贴在了身上我有些支持不住了但老人依然在一瘸一拐地追赶看得出来他没有放弃的意思仿佛他丢失的不是一个瓜而是别的什么东西而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者⑧我开始困惑了他要追到什么时候才算个尽头呢但有一点我很明白只要他不放弃就会追上我的一定会追上我的!⑨西瓜地离我们已经很远了但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我我跑不出去这就像马在风中跑马比风的速度快但马永远跑不出风的世界我害怕起来了人一害怕骨头就酥了我不得不放弃我将瓜放在了路上跑到远处大口大口喘着粗气看着他一步一步逼近最终到达西瓜跟前他抬起头看看我然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看又将西瓜放回原地转过身一瘸一拐地归去了⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味这件事已经很遥远了这些年来在社会上东奔西忙我会时不时想起那场夏日原野上的追赶想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影20根据选文请你理出我在被追赶中心理行为的主要变化过程3分21文中反复提到看瓜老人一瘸一拐有什么作用2分22如何理解老人又将西瓜放回原地1分23第⑤段中对夏日田野繁华而富有的景物描写有何作用2分24从夏日原野上的这场追赶中你获得了怎样的感悟2分
阅读下文回答问题23分一个少年的蹦极赵伟周末一个朋友约我去十渡玩十渡水多更有蹦极这样高刺激的运动项目很多人都喜欢在炎热的夏天来这里耍水至于蹦极对于大多数人来说只是个观赏项目不是谁都敢从50高空跳下来的我跟我的朋友相交已有10年第一次去他家时他的儿子才5岁叫范一郎动不动就爬到他爸的脖子上骑着拿一把木刀挥舞父子俩一起玩得不亦乐乎现在范一郎已经15岁了个头长得比他爸还高中国家庭有一个普遍现象儿子越大越跟父亲戗戗我这位朋友也一样他说不知道是从什么时候起范一郎就总是跟他对着干两人老是较劲听说有好几次两人还差点动手父亲说不认儿子儿子也说不认父亲搞得父子关系颇为紧张他老婆夹在中间一边是儿子一边是老公不知道该怎么劝才好这次去十渡范一郎本不想来他妈说这是你爸请他多年的朋友给你爸一个面子你要是这么不懂事妈也不认你了!儿子在妈面前很乖巧怕妈生气就跟着来了车上他们父子俩还是相互憋着谁也不理谁快到十渡的时候我为了打破僵局就说一郎你敢不敢蹦极范一郎还没有说话我那朋友居高临下地斜了一眼儿子先开口了用轻蔑的口气说就他还没见过他有这份勇气呢温室里的花朵长大了有什么用!范一郎没有说话把一张还略显稚气的脸扭到一边满脸不屑一顾他老婆说有你这样说儿子的吗那么高那么危险出了事怎么办说着话车已进了停车场我们下了车范一郎一声不吭径直到售票口去买票然后坐缆车到了蹦极台上我们三个大人就站在下面静静地看着范一郎站在50米高的蹦极台上因为太远我们只能隐约看得见他身上衣服的颜色但范一郎在高音喇叭里的声音却十分洪亮清楚我叫范一郎今年15岁特意来为某个男人蹦极请你睁大眼睛看好了!一字一句在十渡的上空回响岸上的游客和水中竹筏上的人都一齐望着跳台上的范一郎服务员的声音也跟着从话筒传出来那个男人是谁范一郎说我爸!然后我们看见范一郎从台上一跃而下他展开双臂像一只鹰俯冲而下!朋友的老婆尖叫一声儿子!早已泪流满面她一边抹泪一边说他是不想让你朋友觉得你有那么一个窝囊的儿子!我这朋友没有吭声只是使劲地捏着下巴当小艇把范一郎载到岸边朋友第一个上前抱住范一郎将他搂在怀里我看见他把他儿子搂在怀里的一瞬间泪水奔涌而出朋友对我说我突然发现他长大了去其他地方玩的时候两人还是绷着谁也不理谁选自特别关注2010年10月18.阅读全文简要概括主要内容3分19.文章第三段交代范一郎儿时与父亲玩耍这一情节有何用意4分20.在描写范一郎和他父亲的文字部分有不少精彩的细节描写请根据示例选择一处关于父亲的细节描写分析这样写的表达效果4分示例范一郎没有说话把一张还略显稚气的脸扭到一边满脸不屑一顾细致描写范一郎的动作和神态表现了他对父亲的不满21.你欣赏本文中父亲的形象吗为什么4分22.从范一郎的蹦极看他想要证明什么4分23.游玩回家后文中父子二人的关系是否会变得和谐融洽起来你这样推断的根据是什么4分
满架秋风扁豆花说不清是从哪天起我回家都要从一架扁豆花下过扁豆栽在一户人家的院墙边它们缠缠绕绕地长你中有我我中有你顺了院墙爬顺了院墙边的树爬顺了树枝爬又爬到半空中的电线上去了电线连着路南和路北的人家一条人行甬道的上空就这样被扁豆们很是诗意地搭了一个绿篷子上有花朵一小撮一小撮地开着秋渐深别的花且开且落扁豆花却且落且开紫色的小花瓣像蝶翅无数的蝶翅在秋风里舞蹁跹欢天喜地花落结荚扁豆成形四岁的侄儿说出的话最是生动他说那是绿月亮看着还真像是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮我走过时稍稍抬一抬手就会够着路旁的那些绿月亮想着若把它切碎了清炒一下和着大米饭蒸清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时的记忆乡村人家不把它当稀奇煮饭时想起它来跑出屋子在屋前的草垛旁或是院墙边随便捋上一把洗净搁饭锅里蒸饭熟扁豆也熟了用大碗装了放点盐放点味精再拌点蒜泥滴两滴香油那味道只一个字香这里的扁豆却无人采摘一任它挂着扁豆的主人大概是把它当风景看的于扁豆是福了它可以不受打扰地自然生长花开花落终于见到扁豆的主人一位整洁干练的老妇人下午四点钟左右的光景太阳跑到楼那边去了她家小院前留一片阴扁豆花却明媚着天空也明媚着她坐在院前的扁豆花旁膝上摊一本书她用手指点着书一行一行读朗朗有声我看一眼扁豆花看一眼她觉得它们是浑然一体的此后常见到老妇人都是那个姿势在扁豆花旁认真地在读一页书视力不好了她读得极慢人生至此终于可以停泊在一架扁豆花旁与时光握手言欢从容地过了暗暗想真人总是不露相的这老妇人说不定也是一高人呢像郑板桥曾流落到苏北小镇安丰居住在大悲庵里春吃瓢儿菜秋吃扁豆人见着不过一乡间普通农人谁知他满腹诗才秋风渐凉他在他居住的厢房门板上手书浅刻了一副对联一庭春雨瓢儿菜满架秋风扁豆花几百年过去了当年的大悲庵早已化作尘土但他那句满架秋风扁豆花却与扁豆同在一代又一代不知被多少人在秋风中念起清学者查学礼也写过扁豆花碧水迢迢漾浅沙几丛修竹野人家最怜秋满疏篱外带雨斜开扁豆花有人读出凄凉有人读出寥落我却读出欢喜人生秋至不关紧的疏篱外疏篱外还有扁豆花在斜风细雨中满满地开着11.扁豆花不同于别的花的主要特点是什么根据文中相关语句概括回答2分12.下列句子描写生动形象富有表现力收到了很好地表达效果请简要赏析6分①顺了院墙爬顺了院墙边的树爬顺了树枝爬②紫色的小花瓣像蝶翅无数的蝶翅在秋风里舞蹁跹欢天喜地13.文中写老妇人和郑板桥有什么表达作用请具体分析4分14.末段有人读出凄凉有人读出寥落我却读出欢喜作者读出了什么欢喜结合全文概括回答4分
阅读此人不用抒情完成20—24题16分此人不用抒情忽然想起小时候我和父亲一起吹牛的事儿我们玩的吹牛是种扑克游戏大小王能代替任何牌真一手假一手地出牌如果怀疑可以翻底牌是真的就把对方的牌拿着假的——牛皮吹破了对方拿回自己的牌谁先两手空空就赢了我常常输倒不是因为父亲多会吹牛而是我太多疑心总要揭他的底牌差不多都是真的结果他赢了如果他这时说别揭父亲的底牌因为父亲对孩子不能作假的也许我会记住某一天写篇文章事实上他没有什么也没说我们只是玩这个游戏我唠唠叨叨地写过许多母亲的文章但很少写父亲分明有那么多故事但喜欢收着藏着一如父亲本身的内敛小时候我调皮捣蛋没少让父亲修理他基本上不用树条亲自动手常常是一手拉着我的手一手抽我屁股抽得我肚子一挺一挺的扯起嗓子嚎父亲就歇下来事隔多年我已经忘记痛了但是屁股忽然而来的热乎劲一直记得他教过一阵子小学因为成分不好不让教了本来就是农民这个落差立刻被填平了太多事情要做去修襄渝铁路他会打铁会码石墙这两样都算是技术活儿我是铁匠!他多少有些自豪他还是石匠据说当地有上好的青石是做辣子窝好料逢上雨天他叮叮当当地钻时不时飞些火花他还是木匠还是篾匠我喜欢他的刨子贴在木板上推过去总有薄薄的刨花吐出来很好看他编竹器我最欢那些篾白在怀里跳跃有经有纬他编织自如父亲热爱手艺有一年他从大柿树掉下来落在松软的柴禾上捡回一条命可肩膀脱臼了用布带子挂着他闲不住去几十里外的镇上学油漆他想当漆匠!他不光是个手艺人他喜欢文艺当年偷偷摸摸地抄过第二次握手这个手抄本我小时看过并不觉得动人他叹息说小娃子只晓得认字知道个啥他看了琼瑶的一颗红豆说写得好快七十岁时看汪曾祺的小说集看得哈哈大笑说这个老汉好玩得很他喜欢那篇受戒觉得和尚在庙里杀猪像是看戏他六十岁生日我打电话祝愿他万寿无疆一元复始他说前面一句就算了后面一句如同数数字多数几年也好他善酿酒醇香绵长我喜欢喝每年回家坐定要尝新酒自然是不错的他接过酒杯也尝母亲说你喝了好多还尝啥呢他说甲申我的名字说的这个味儿我以前咋没尝出咧院边上有一株牡丹植株高大有一年他在下面做了一个鸡笼我说袁枚说牡丹下面做鸡架是十大俗事之一他笑说牡丹晴天遮阴雨天挡雨鸡喜欢就好有一年他病了卫生所的医生每天来给打针有天医生忙没来他让我做这事可这事我没做过他说了动作要领化了药水吸在针管里递给我他解下裤带露出屁股我用手按了酒精球按他说的别扎在骨头上就行了猛地一针扎下去扎得他肚子一挺!这个情节与小时候他抽我屁股多么相似一种快乐油然而生我一忍再忍没能忍住笑啦!打此之后他就不像从前那么高高在上变得家常起来我们管他叫老掌柜我立刻升到大掌柜弟弟升到小掌柜家里有什么事我们坐在一起那个感觉像开会我跟父亲说我在网上搜到你的名字他问是不是我啊我说是啊因为我写出来的啊他乐了说那不会错的有时候我想父亲不是用来抒情的很多时候父亲是用来叙事的这样想时我觉得这句非常抒情——摘自读书人网2012年1月20本文叙写了父亲前半生的哪些事情从中看出父亲年轻时是一个怎样的人4分21年老的父亲发生了哪些变化2分22任选一个角度对下面两段文字进行赏析4分①我喜欢他的刨子贴在木板上推过去总有薄薄的刨花吐出来很好看他编竹器我最欢那些篾白在怀里跳跃有经有纬他编织自如②我用手按了酒精球按他说的别扎在骨头上就行了猛地一针扎下去扎得他肚子一挺!这个情节与小时候他抽我屁股多么相似一种快乐油然而生我一忍再忍没能忍住笑啦!23文中划线句父亲不是用来抒情的我觉得这句非常抒情两句是否矛盾最后一节在全文中的作用是什么4分24试分析本文标题的含义2分
阅读张切糕李切糕完成第16-18题共15分张切糕李切糕①在日本鬼子进入本县之前张切糕和李切糕原本都在相安无事地做切糕卖切糕只不过是张切糕的名气要大一些李切糕的名气要小一些②张切糕之所以比李切糕名气响除了切糕做得犹如黄金片筋道爽口之外还有一点是他的切糕块头格外大多大有头号笸箩那么大直径足有两米做这么大的切糕无疑需要大锅奇怪的是张切糕家里根本就没有大锅无大锅能做出大坨的切糕来这本身就是一绝此技艺是他家祖传秘不示人而李切糕呢不但切糕做的一般而且他只能做小坨的切糕直径连一米都不到就这每天还卖不完人家张切糕的切糕做好了打开门推出去门口早有人在等候了张切糕也不用秤你说要多少他一刀下去保证八九不离十用不到两个时辰切糕就卖完了而李切糕呢却要把切糕用车推着走街串巷地喊热切糕啊!有时从早喊到晚切糕早都凉透了他还在喊热切糕啊!嗓门倒是挺亮隔几条街都能听得到③自从日本人占领了县城实行经济封锁很快张切糕和李切糕都失业了做切糕的原料买不到再说老百姓也吃不起了④这日张切糕正在家中凄惶不想伪县衙有人来请他去了他才知道原来是日本参事官想吃切糕他打听到张切糕最有名就请他来一展厨艺不料这张切糕却不给他面子他对参事官说我会做切糕不假可是我只会给中国人做切糕给日本人做切糕的手我还没长出来呢!⑤任凭参事官软硬兼施张切糕就是不肯就范参事官恼羞成怒就把张切糕弄进大牢折磨他但是不管怎么折磨张切糕就是不肯做参事官没办法又派人把李切糕请来一开始李切糕也表现得挺英勇可是当日本人把他弄进关张切糕的牢房他看到伤痕累累的张切糕时就有点动摇了他想不就是做个切糕吗给谁做不是做何必弄丢性命而且就在这时他的脑子忽地一闪⑥既然成了狱友两个做切糕的人开始对话这是他们平生第一次对话以前可是老死不相往来的论年龄张切糕要比李切糕大不少现在又有伤在身李切糕就表现得格外殷勤小心他一口一个张师傅地叫还撕开自己的衣服为张切糕包扎伤口很快张切糕就被感动了他说反正我都一大把年纪了世道又这么乱我也不想活了可你还年轻没必要和我一起死李切糕赶紧说不行让我去伺候日本人还不如和你一起死了呢!张切糕说可是我做切糕的绝技总得有人往下传啊我没有儿子你我都死了岂不绝根了吗!李切糕一听扑通一声跪在地上连喊师傅张切糕就说你附耳过来⑦张切糕传授给李切糕的第一项绝技就是如何把切糕做大原来方法也很简单就是在锅上架上木桶撒切糕木桶很深蒸出的切糕为柱体随后用木板蘸上凉水拍打直至拍成圆饼状为止⑧原来如此!李切糕闻听此言不由拍手击掌不想他的这个举动让张切糕心一沉他看着李切糕继续说我现在教你的是保命求生活的法子你要是想求富贵我这里还有一个绝技李切糕迫不及待地说师傅快说!⑨李切糕很快出狱因为他满足了参事官的食欲参事官特批为他提供原料他的生意重新开张又由于张切糕死在狱中他没有了竞争对手且获得了张切糕的独门绝技他居然也名噪一时李切糕春风得意经常出入县衙开始只是为日本参事官送切糕后来就开始打小报告成了一个名符其实的汉奸⑩日子久了参事官对他的切糕也腻了这时李切糕突然想起张切糕教给他的另一项绝技就是往切糕里加东西他小心一试参事官果然吃得兴高采烈而且从此欲罢不能每天都要吃他的切糕并把他树为良民商人代表给予嘉奖11李切糕更得意了!他在街上走路开始打横他雇起了师傅当上了甩手掌柜整天花天酒地作威作福12谁知这日日本宪兵队突然拘捕了他罪名是谋杀日本参事官原来参事官死于慢性中毒经化验毒药来自切糕13李切糕很快被枪毙临死他说张切糕你可真高啊!取材于同名小说有删改16.小说按时间顺序讲述了张切糕和李切糕的故事请概括与两人有关的情节6分①②李切糕开始英勇后来动摇心升邪念③张切糕狱中收徒后英勇牺牲李切糕多行不义最终自食恶果被枪毙17.阅读画线句根据小说情节请概括并分析李切糕认为张切糕高在何处3分答18.小说是怎样刻画两位形象鲜明的切糕师傅的请你选择其中一位加以赏析不超过150个字6分答
又见鹭鸶陈忠实①那是春天的一个惯常的傍晚我沿着水边的沙滩漫不经意地溜达旱草和水草都已经蓬勃起来河川里满眼都是盎然生机野艾苦蒿薄荷和鱼腹草的气味混和着弥漫在空气里风轻柔而又湿润在桌椅间蜷窝了一天的四肢和绷紧的神经渐渐舒展开来松弛开来②绕过一道河石垒堆的防洪坝我突然瞅见了鹭鸶两只!当下竟不敢再挪动一步生怕冲撞了它惊飞了它便蹑手蹑脚悄悄在沙地上坐下来压抑着冲到唇边的惊叹哦!鹭鸶又飞回来了!③在顺流而下大约30米处河水从那儿朝南拐了个大弯儿弯儿拐得不急不直随心所欲便拐出一大片生动的绿洲靠近水流的沙滩上水草尤其茂密两只雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中倏忽又在草丛里扬起头来两只峭拔的长腿淹没在水里举足移步悠然雅然一会儿此前彼后此左彼右一会儿又此后彼前此右彼左断定是一对儿没有雄尊雌卑或阴盛阳衰的纯粹感情维系的平等夫妻④于是小河的这一方便呈现出别开生面令人陶醉的风景清澈透碧的河水哗哗吟唱着在河滩里蜿蜒两个穿着艳丽的女子在对岸的水边倚石搓洗衣裳三头紫红毛色的牛和一头乳毛嫩黄的牛犊在沙滩草地上吃草三个放牛娃坐在草地上玩扑克蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌这些时常见惯的景致全都因为一对鹭鸶的出现而生动起来⑤不见鹭鸶少说也有20多年了小时候在河里耍水在河边割草鹭鸶就在头前或身后的浅水里有时竟在草笼旁边停立上学和放学涉水过河时鹭鸶在头顶翩翩飞翔我曾经妄想把一只鸽哨儿戴到它的尾毛上大了时在稻田里插秧或是给稻畦里放水鹭鸶又在稻田圪梁上悠然踱步丝毫也不戒备我手中的铁锨难以泯灭的永远鲜活的鹭鸶的倩影现在就从心里扑飞出来化成活泼的生灵在眼前的河湾里⑥至今我也搞不清鹭鸶突然离去突然绝迹的因由许是水流逐年衰枯稻田消失绿地锐减这鸟儿瞧不上越来越僵硬的小河川道了?许是乡民滥施化肥农药污染了流水也污浊了空气鹭鸶感到窒息而逃逸了?许是沿河两岸频频敲打的庆贺指示发表的锣鼓和震天撼地的炮铳使这喜欢悠闲的贵族阶级心惊肉跳恐惧不安抑或是不屑于这一方地域上人类的愚蠢可笑拂尾而去?许是那些隐蔽在树后的猎手暗施的冷枪击中了鹭鸶夫妻双方中的雌的或雄的剩下的一个鳏夫或寡妇悲怆遁逃?⑦又见鹭鸶!又见鹭鸶!⑧我便天天傍晚到河湾里来等待鹭鸶连续五六天不见踪影我才发现没有鹭鸶的小河黯然失色我明白自己实际是在重演那个可笑的守株待兔的寓言故事然而还是忍不住要来鹭鸶的倩影太富于__了那姿容端庄的是一种仙骨神韵一种优雅一种大度一种自然起飞时悠然翩然落水时也悠然翩然看不出得意时的昂扬恣肆也看不出失意下的气急败坏即使在水里啄食小虫小虾青叶草芽儿也不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪馋和贪婪相二三十年不见鹭鸶早已不存再见的企冀和奢望一见便不能抑止和罢休我随之改变守候而为寻找隔天沿着河流朝下隔天又溯流而上竟是一周的寻寻觅觅而终不得见⑨我又决定改变寻找的时间宁可舍弃了一个美好的出活儿的早晨在晨曦中沿着河水朝上走大约走出五华里路程河川骤然开阔起来河对岸有一大片齐肩高的芦苇临着流水的芦苇幼林边两只鹭鸶正在悠然漫步刚出山顶的霞光把它们白色的羽毛染成霓虹⑩哦!鹭鸶还在这小河川道里⑪哦!鹭鸶对人类的信赖毕竟是可以重新建立的⑫我在一块河石上悄然坐下来隔水眺望那一对圣物心头便涌出一首脍炙人口的诗歌来蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方17.文章第①段景物描写的作用是什么4分答18.文章第⑤段难以泯灭的永远鲜活的鹭鸶的倩影现在就从心里扑飞出来化成活泼的生灵在眼前的河湾里中扑飞一词用得很好好在何处3分答19.文章第⑧段我明白自己实际是在重演那个可笑的‘守株待兔’的寓言故事用了什么写法这句话该怎么理解3分答20.结合全文内容说说标题又见鹭鸶的含义4分答
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