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学习明清史以后，有四位同学分别以明清政治为主题作了演讲，你认为下列主题中最具历史洞察力的是（）

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学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中最能概括这段历史特征的是

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习明清历史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中最能概括这段历史全过程的演讲题目是

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中最能概括这段历史全过程的演讲题目是

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为哪一个概括了这段历史的全过程

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中概括了历史全过程的是

中华的荣耀帝国的彷徨东方的曙光王朝的振兴

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中最能概括这段历史全过程的演讲题目是

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中哪一个概括了这一段历史的全过程

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习第一单元之后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程

帝国的彷徨近代化的起步侵略与抗争王朝的振兴

25.学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中哪一个概括了这一段历史的全过程

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

有四位同学分别就英国代议制作了主题演讲其中最符合1689年权利法案的主题是

新旧势力的激烈斗争国王“统而不治” 国王的权力受到议会的限制权力的制约与平衡

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中哪一个概括了这一段历史的全过程

中国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习第一单元之后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程

帝国的彷徨近代化的起步侵略与抗争王朝的振兴

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程

中华的荣耀帝国的彷徨东方的曙光王朝的振兴

学习明清史后四位同学作了主题演讲你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是

文明初露曙光分裂奔向统一繁荣与开放封建国家陷入危机

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程A.帝国的彷徨B.

学习明清史后有四位同学分别就下列主题作了演讲你认为其中最能概括这段历史全过程的是

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习了明清史后有四位同学分别以下列主题作了演讲你认为哪一个概括了这段历史的全过程

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习明清史以后有四位同学分别做了主题演讲他们的演讲题目如下你认为其中的哪一个比较全面地概括了这一段历

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

学习明清史后有四位同学分别做了主题演讲你认为其中哪一个概括了这一段历史的全过程

帝国的彷徨中华的荣耀东方的曙光王朝的振兴

七年级某班同学开展主题为明清经典小说诵读比赛四位同学分别作了总结其中一位同学的总结与主题明清小说不相

甲说：我读了李时珍的《本草纲目》，它被誉为“东方医学巨典” 乙说：我读了罗贯中的《三国演义》，它展示了东汉末年及三国时期各统治集团之问政治、军事、外交斗争的巨幅历史画卷丙说：我读了施耐庵的《水浒传》，它围绕“__”的主题，揭露了当时的社会__ 丁说：我读了曹雪芹的《红楼梦》，它揭示了清王朝走向衰亡的历史命运

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