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平分生命(14分) ①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 ②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血...
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教案备课库《2012学年人教版七年级语文(上册)第一次月考试卷及答案》真题及答案
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关于王一生这个人物形象下列陈述不正确的是
身材宽厚,眼睛深陷下去。
酷爱吃和下棋。
出生寒苦,与妹妹相依为命。
他代表了平凡而坚实的社会生活的主体。
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阅读下面的文章完成16~20题20分养一朵听话的云朱成玉在我刚刚辞职回家还没有找到新的工作的那些日子天总是阴沉沉的正如我困顿时期的心情疲惫灰暗甚至有些绝望我总是躲进书房里去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典试图为自己的心开启一扇窗口女儿常常来敲门学着小品演员的腔调调皮地用多国语言喊我吃饭发得儿饭已OK快来米西妻子和女儿是我那黯淡时光中的最后一缕阳光想起女儿我不禁又酸楚起来我已经很久没有给孩子礼物了不仅因为囊中羞涩更重要的是作为一个男人一个父亲我的事业遭到灭顶之灾我所有的篮子都已空空如也周末的时候全家人蜷缩在家里一起等阳光的出现我照例躲进书房里用颓废的窗帘把自己囚禁起来因为又不能去公园玩了女儿噘着小嘴不停地埋怨着该死的云彩把太阳都给遮住了什么时候才能晴天啊妻子不想火上浇油就耐心地劝着不开心的女儿这不是云彩的错其实云彩很乖的它能带来雨有了雨庄稼才能生长农民伯伯就有了好收成我们才有粮食吃啊是吗云彩那么好啊!小家伙有些疑惑地问道是啊妻子说它还能美化我们的世界使空气更干净你看它在天空上是不是像一块大手帕女儿果真趴到窗子上认真研究起云彩来妻子说云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么女儿忽然间来了兴致她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔妻子问她要做什么她说我要画一朵云彩把它养起来像我养的那只猫一样听话我让它什么时候来就什么时候来那样我想什么时候去公园就什么时候去农民伯伯也会年年都有好收成啦养一朵云多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵看到一颗善良的种子在那里悄悄发芽接着我听到了她们让我感动的对话为什么要养一朵云因为它可以随时变成我想要的东西那你现在想要什么呢现在我要它把阳光变出来我要带爸爸去公园玩我还要它变成很多很多的礼物我要送给爸爸让爸爸开心一朵云从怀念的心上思念的眼底慢慢飘散就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇慢慢铺下一张幸福的白色床单一朵云带给我对人生的洗涤和过滤让我在纯净中守住了自己的心灵让我蓦然感到我生命里的阳光并没有消失只是在云彩里打着盹我豁然开朗起来是孩子为我指了路为我开启了那扇窗子每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵它们既是阻止你前行的障碍也是人生路上难得的风景我收拾好遍布阴霾的心灵重新制作了我的简历准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘女儿的童心深深感染了我那个夜里我对着电脑屏幕上的一张白纸许下了和女儿一样的心愿在春天养一朵云为自己的心灵铺一张舒适的床在夏天养一朵云为干旱的河床积攒玉露琼浆在秋天养一朵云为背井离乡的游子擦拭眼泪在冬天养一朵云为我爱的人絮一件暖暖的棉袄选自文苑美文2012年第3期16.说说下列三句话中加点词语阳光的不同含义6分1妻子和女儿是我那黯淡时光中的最后一缕阳光2全家人蜷缩在家里一起等阳光的出现3让我蓦然感到我生命里的阳光并没有消失17.我刚刚辞职回家还没有找到新的工作的那些日子我是如何给当时的处境定位的由此反映了作者当时怎样的思想感情4分18.从女儿画云彩的行动及其想法来看女儿是一个怎样的小女孩3分19.请从语言的角度对文中两处画线句作简要赏析4分1女儿常常来敲门学着小品演员的腔调调皮地用多国语言喊我吃饭发得儿饭已OK快来米西2每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵20.如果现在让你许下一个心愿你会许下一个什么心愿说说你此刻许下这个心愿的理由3分
明天再来①太阳下山了我在大地上寻找自己的影子影子不见了我哭着问妈妈我不小心一抬头地上的影子就不见了妈妈说影子跟太阳一起去睡觉了——明天再来②明天来了我果然一下了就找到了③多少年了我发现那些曾经很美好的时光不见了我在赤脚走过的田埂上寻找我在放学的路上寻找它像影子一样消失母亲已经老了她不再给我解答难题我只好告诉自己那些美好时光收进了光阴的魔盒里——明天再来④明天来了终于找到了我把沧桑的心放进童话里—切失而复得我重新获得了天真美好和纯洁⑤多少年了忽然间我发现自己把理想丢了我在青春的日记上寻找我在激情的歌声中寻找它像影子一样消失可是我坚信它像影子一样还会回来它只是和孩子们一道和我捉个迷藏——明天再来⑥明天来了终于找到了我把它放到我的文字里圈养起来我用汗水喂它感到从未有过的踏实充足和自在⑦这些年许多事物像影子一样消失比如青春希望快乐自信坚韧它们在我不经意间像影子一样消失我拒绝接受悲哀拒绝接受沮丧我相信这一切短暂的消失必将在明天重现——明天再来⑧明天来了终于一一找到了我用信念一一把它们铸进每个寻常的口子劳作并且感恩我感觉自己走向了悲悯新鲜和从容如今已没有任何情绪让我感到忧伤也没有任何事物让我感到天塌地陷我总是平静地告诉自己——明天再来⑨同时我也喜欢这样告诉身边的人⑩作为评委我硬着头皮参与裁决了一场大赛一位即将告别舞台的女孩表达最后的感言她说那些美好的愿望就像影子这些天来一直被闪光灯印在舞台上她即将走下舞台影子将会消失得无影无踪说完就哭了⑾我想起了三十年前我在大地上寻找自己的影子⑿于是和她开了个玩笑你的影子累了和太阳一起去睡觉了睡好了——明天再来!⒀明天再来——女孩笑了全场的人都笑了摘自山东青年2011年第5期8.文中多次出现像影子一样消失请问影子具体指代什么3分9.划线ab两句请选择一句分析其含义3分a句我把沧桑的心放进童话里一切失而复得我重新获得了天真美好和纯洁b句我把理想放到文字里圈养起来我用汗水喂养它感到从未有过的踏实充足和自在10.文中第8段我总是平静地告诉自己——明天再来其实作者也平静地告诉我们——明天再来请简要分析明天再来的人生感悟3分11.明代文嘉的明日歌与作者的明天再来所表达的内涵是否矛盾为什么3分附明·文嘉明日歌明日复明日明日何其多日日待明日万事成蹉跎世人皆被明日累明日无穷老将至晨夜滚滚水东流今古悠悠日西坠百年明日能几何请君听我明日歌
挂在冬雾下的春天冯辉丽①一滴水携着剔透的梦穿过暗蓝的夜②万籁俱寂中远山睡熟了河流睡熟了屋檐也睡熟了树到底是不肯安分寒冬的单调深夜里犹然还做着春天的计划此一处纯白彼一处嫣红把一场花事安排得熙熙攘攘一梦花香里树终于忍不住扑哧笑出了声清凌凌的笑声飞出树梢与恰巧路过的水相撞树的笑水的梦齐齐破碎弥散成一场雾的缥缈在夜的空旷中细细密密铺陈开来③这样的铺陈真让人错愕满目之间是接天连壤的白白得纯净白得蒙眬于熹微的晨光中栖息在每一寸能到达的空间或浓或淡浓的恣意张扬无拘无束从天际横亘到枯草匍匐的地面浩浩荡荡编缀成一种极致的醇厚任你如何察看如何分辨也探究不到它的深处那淡似乎也早已领悟了某种天意的暗示只省略掉浓厚的边缘仿若是给谁的纤指修剪了的雪花飞絮稀薄得让你看得见摸不着却又分明感到它的清凉和湿润④城市树木行人这些司空见惯已不能称为风景的风景无不因这一场浓淡的铺陈而妩媚和神秘起来鳞次栉比的大楼只留下尖尖的顶浮沉在这一片白色的海洋里路上的行人影影绰绰身前身后亦是白茫茫的一片那树一夜未睡满身都是水遗落下来的梦的碎片冷凝成雾凇开成冬天里的千花万蕊晶莹剔透⑤我找出久违的画笔试图把这一份缥缈的美丽描摹下来挂在我的墙上而当我落笔时才发现雾其实是最难描摹的一幅画深浅参差浓皴①轻染很难把握着色太多会失了雾的灵性和蒙眬而只用一笔淡墨来勾勒的话又觉得不甘心因为它原来的饱满与圆润实在是不能只用一些疏密虚实的穿插就能表现出来的⑥我只好丢了笔走进雾中我前进一步雾便退后一步能辨别的不过是眼前一米左右的事物⑦清晨的街道是安静的几只麻雀飞来跳去从一棵树飞到另一棵树从一株草茎跳到另一株草茎啄食着草地上的草籽或用尖尖的嘴梳理一下蓬乱的羽毛有风吹过雾便轻轻柔柔地落了下来落在我的头发上落在我的肩膀上落在我的睫毛上像风雪夜归人眨眼之间是微微的清凉⑧雾气凝成的水滴掉落在草地上发出哒哒的声音草地渐渐地湿润和柔软起来草们饱吸着露珠舒展着枯黄的身体交头接耳似乎能听见它们欢快的笑声而从这些枯黄中穿过的时候我无意中竟发现一丝嫩绿!⑨我一直沉闷的心忽然有了莫名的惊喜我知道无论是城市还是乡村春最早都是从草尖上赶来的尽管还是草色遥看近却无但叶尖上的那一丝绿已然透露出春的信息我屏息静气看着那株泛起生命律动的草顶珠挂露汪出一个鲜活的春天才知道那一滴水携带的梦里原本都藏着春的信息一经散开便落入了人间它从草尖上开始一株一株蔓延一树一树抽芽一朵一朵开放⑩站在这白茫茫的尽头忽然觉得自己原本就是一株小草经历过漫长寒冬里的蛰伏被雾的浩荡滋润过便也开始了新一轮的生长与那一树树的新芽一朵朵的鲜花一起把整个春天演绎得五彩斑斓花香满途离开的时候我把那一丝嫩绿铭记在了心里相信在我再次遭遇寒冬的时候无论风有多凛冽冰有多锋利我依然能在草尖上找寻到那挂在冬雾下的春天选自文苑•经典美文略有改动[注释]①皴cūn中国画技法之一涂出物体纹理或阴阳向背12.第③节中作者描写了浓雾和淡雾请分别概括它们的特点2分13.请从修辞的角度赏析下面的句子3分那树一夜未睡满身都是水遗落下来的梦的碎片冷凝成雾凇开成冬天里的千花万蕊晶莹剔透14.第⑧节中作者对冬雾下小草的描写有什么用意3分15.理解下面句子的含义和作用4分相信在我再次遭遇寒冬的时候无论风有多凛冽冰有多锋利我依然能在草尖上找寻到那挂在冬雾下的春天16.下列对文章第⑧—⑩节理解和分析不正确的一项是3分A.第⑧节中拟声词哒哒生动形象地写出了水滴掉落在草地上的声音让人有身临其境的感觉B.第⑨节画曲线句中一株一株一树一树一朵一朵写出了春的信息将要到来的过程读来有一种音韵美C.第⑨节中的沉闷是因为冬雾使我压抑惊喜是因为我从草尖上的绿看到了春的信息D.第⑩节作者自比小草写出自己走出沉闷开始新一轮生长的喜悦也表达出对将至的春天的向往
女儿的舞蹈17分指导老师攥着一把长尺敲着桌台面无表情地说安静安静了大家仔细看着我再示范一遍然后每个同学都跟着模仿一次有不规范的我再来逐个纠正训练是辛苦的但不辛苦哪来的成功世博会期间主办方为办好一台中外小朋友欢聚晚会每个周末将所有参加演出的孩子集中起来强化训练这是第6天了本来是老伴自己来的可今天朱教授在集训地办事便一同来了女儿本不是学舞蹈的但自从她被选拔参加中外小朋友晚会训练显得格外来劲也肯动脑筋近几个星期在家里只要有空她就自觉地对着镜子比划一边听着音乐一边做着动作一会又用脚踩音乐的节奏一会又调整动作与节奏合拍最后才进行全身合成几天下来他认为女儿跳得总算有模有样了可刚才指导老师说到规范他心里又一下子没底了伴着舒缓而熟悉的旋律指导老师在台上转动飘移起来边示范边讲解终于在家长的热烈掌声中结束她停下来说这个舞的动作虽然简单但音感很强要求很高用肢体展示花瓣纷纷落下由花瓣纷纷落下想到光阴易逝用舞蹈诠释美丽的瞬间不下功夫就很难跳出味道来终于轮到女儿上台表演朱教授的心顿然蹦跳起来眼下指导老师的脾气显然有些躁没有半点肯定鼓励的口吻先是说女儿的动作不尽规范过于刻板后又嫌女儿跳舞踩不着节奏缺少乐感根本跳不出花瓣纷纷落下的味道朱教授平静地盯着女儿的舞步女儿显然很争气反复行走了几回指导老师又耐心指点一番可女儿最终还是焦虑了越来越踩不着音乐节奏他迎着女儿飘瞥过来的目光做出一副亳不在乎的样子他不想给女儿增加压力可老伴却不善解人意脸上流露出不悦之色女儿下台时已是满头大汗他迎上去说了一句他平日最爱对学生说的话没事的你很有进步!女儿一下子静了下来忽然一个凄厉的哭声刹时响起回头一看是一个刚从舞台上下来的孩子被家长暗里拧了一下屁股那家长显然是对孩子刚才在台上的表现不满愠怒之下做了一个恨铁不成钢的动作可孩子不会掩饰痛得放声大哭起来10个孩子轮流走台训练了一遍指导老师说话了她表扬了在场的一位农村妇女因为她的女儿跳得最好一丝不苟舞步严谨不像×××其中包括朱教授的女儿还有刚才被家长拧了屁股的孩子那样随意那样刻板跳得不规范的还要加倍努力距离晚会的时间不多了希望家长们回家后一定要督促孩子强化训练那位农村妇女红着一张骄傲的脸谦恭地聆听指导老师的话家长们的目光里对她充满了敬意指导老师要求她发言她顿了顿终于拘谨地说了她教子的经验是不跳好就不给饭吃不刻苦哪来的成功她的信念是她不会跳舞所以一定要让孩子好好学将来要成为舞蹈家随即在指导老师带动下训练场又响起热烈的掌声朱教授没有鼓掌他一下子茫然了说不清农村妇女说的话对或不对回家的路上朱教授同老伴女儿都没有说话进门前女儿终于说了我还要练几遍呢他断然改变以数字说话的方式说你想练几遍就几遍不想练就歇会以后我们不会强求你做你不想做的事而结果是女儿的舞蹈跳得越来越出色了作者符浩勇有删节7.请以文中女儿的口吻用第一人称概述这篇微型小说的故事情节不超过80字4分8.下面句子都是对人物的细节描写请联系上下文分析加点部分的表达作用4分1终于轮到女儿上台表演朱教授的心顿然蹦跳起来2那位农村妇女红着一张骄傲的脸谦恭地聆听指导老师的话9.文中写到朱教授没有鼓掌他一下子茫然了说不清农村妇女说的话对或不对你觉得农村妇女说的话对或不对请阐述理由4分10.文章主要运用了对比的写法请找出其中的一例并结合文意简要说出这样写的好处5分
李教授马卫那时候教授极少不像现在教授似乎可以批发的准确地说李教授是副教授五十多岁偏瘦不苟言笑同学们并不喜欢他加上他方言极重因此他的课大家不是打瞌睡就是在下面看小说中文系的嘛对李教授主讲的政治经济学并不感冒不过你可以不感冒但你不能不考试这一学期是考查李教授刚在讲台上宣布大家就三呼万岁特别是那些女生有的连笔记也不记这时恨不能上去吻两下李教授可李教授接着说考查么得出项目大家就鼓起眼睛看他出什么项目李教授把全班五十一个学生分为三组每组十七人第一组去调查补鞋那时的皮鞋是高档商品用破了要补哪像现在从不补鞋破了就扔第二组去菜市场调查小菜价格第三组去商场调查处理品这下大家都有点怵不过既然是考查课只要认真去做了老师一定会打个及格的我被分在调查补鞋组刚好皮鞋有个小洞正需要补呢那时补鞋一般是一两角钱的生意我们一个月生活费不过十七块五角两角钱也能起大作用的一碗面条才一角二分呢下一次上课李教授要我们一个个地汇报并现场给打考查等级这有什么好汇报的不过我们还是一是一二是二地向李教授汇报比如我说我皮鞋那个洞皮匠是按补的面积收费的一两公分以内一角三四公分以内两角五公分及其以上五角李教授说对这是时下的标准你和皮匠讲过价没有我心里嘀咕这事儿如何讲价啊都是明码实价的但不敢说出口李教授讲——其实这种事还是可以讲价的不是把价讲下来而是让皮匠付出更多的劳动和成本既然是按面积收费那补的圈子内你可以叫他多扎几道线啊我恍然大悟确实那样补出的皮鞋扎实多了又没有违背皮匠的收费标准真正是教授只有他才想得到绝了更绝的还在后头调查小菜的这组汇报完了李教授统计有葱有白菜有莴笋有生菜有洋芋有紫菜等十几个品种呢最后他说你们全都上当了同学们吃惊李教授说你们去市场的那天他也去买菜的但是价格比我们调查的便宜一半原因极简单——我们调查的时机不对当时大家想就是做个作业所以早早地上了菜市场随便问算是完成任务这时菜农或贩子才挑着菜来所以贵因为这时菜看着水灵鲜嫩到了十一点以后菜叶子开始萎缩了菜也就便宜下来了面对李教授你不服不行到商场调查商品打折那个组更是简单只要记下原价打折价是多少就行了比如一件衬衣原价五十那时五十是大数目打折价十五李教授问我们你们哪个发现了商机我们是学生不是商人当然发现不了商机李教授说如果你以十五元一件买下来重新洗熨然后运到商场以二十元一件批发一定有人抢购因为打折品并不是质量问题可能是样式过时或运输途中脏了等等我们想这李教授真是人精啊要是他做生意一定大发可李教授不做生意李教授抠门儿在学校是有名的他真的连一把小菜也要讲半天价仿佛不讲价他就不是经济学教授似的李教授在我们毕业的前两个月死了肝癌他的遗嘱上写道将存款一万四千元捐给学校其利息资助贫困学生那是1984年啊李教授的工资才八十多元一个月送别李教授那天全校同学们自动停课一程又一程把他送到山上下葬天降大雨我们大哭选自2011中国年度小小说15.文章叙述了李教授布置的调查作业根据相关信息填写下表3分调查项目李教授的分析学生的反应补鞋补的圈子内多扎几道线1小菜价格2不服不行3打折价买回提价批发卖出赞叹不已16.概括回答李教授有怎样的美好品质并举一例说明3分17.说说文章第二段为什么要描写李教授的不苟言笑且方言极重2分18.结合语境赏析下面的语句4分天降大雨我们大哭19.下列对文章的理解和分析不正确的一项是3分A.开头写那时候与现在的教授的寡多既交待了时代背景也反映了当下的社会现实B.对李教授的考查项目大家都有点怵这反映了他的考查项目不同寻常让人有点害怕C.李教授的工资才八十多元一个月中的才字写出了李教授抠门的根本原因D.文章对李教授的死亡及捐资的叙述虽然只有寥寥数语但极具震撼人心的力量
阅读选文最后一次支离破碎的善意回答23~27题18分①她是班里让人心怜的差生起初很多的人不明白为何她的成绩如此要命学校还是三番五次的为她召开募捐大会直到那次体检②那次体检之后大家才知道她不但是个色盲反应速度也有着极大的问题于是先前那些对她冷嘲热讽的同学忽然悔憾起来要知道在竞争如此激烈的重点中学一个智力有问题的女生能考出这样的成绩已属不易③每每开展帮助她的主题班会同学们都会异常的团结百众一心最让人感动的是几年间她从不曾对谁哭泣过她一贫如洗的家庭更不曾抱怨过自身的种种不幸相反她的乐观豁达乐于助人深深感染了周围的所有顽劣少年④记得有一次隔壁班的坏男生笑话她是弱智在楼道里堵住她狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的这件事她始终守口如瓶整日欢笑着与班里的同学一同来去只是每每走到那个楼道的时候她总是不经意的撒开了同学的手独自走向另一条稍远的楼道⑤事情的始末终于还是让班里的同学知道了那天我头一次见后排的男生们如此的团结在清晨第二节课后的广播操时间里硬拉着她去走了那条楼道她推诿不过只能被人群簇拥着去了不知为何她走着走着竟然簌簌的落起泪来那些莫名的泪水深深的唤醒了那些坏男生的良知生至今日都没有过这样一个集体诚心实意地维护着她将她当自己的亲妹妹一样看待当然那个坏男孩再没敢欺负她他被那声势浩大的场面吓得脸色惨白腿脚哆嗦临近毕业的时候班里的同学无不暗自伤感尽管班里的几位高材生连番上阵彻夜不停地为她补习功课但还是不得不承认现实的残酷与冷漠大家各自心照不宣似乎都早已预料到这位让众人心里怜悯的小妹将要在高考中名落孙山⑥事如所料填写志愿那一天她逐一邀请班里的所有同学哽咽着说这几年她一直想找一个合适的机会来报答我们她实在想不出空前绝后的办法只得每日积攒零花钱好在今天这个喜庆的日子里请我们到校外的餐馆里大吃一顿那天班里的大部分男生都哭了呜呜的翕动像窗外七月柳条间的暖风如此暗藏悲伤而又饱蓄大爱的饭啊叫喜庆的我们怎么下咽啊⑦时光将我们毫不留情地推散各自奔向了天南海北尽管生命中先后出现了不同的面孔但对于多年前的那个弱小的坚强的女生心中还是保留着一块最为柔软的空地只是经历世事之后忽然对昔日的自己有着深深的无奈与愧疚当年如果我们能忍住泪水欢喜着吃下她郑重邀请的那一顿饭那么即便她从此一生暗淡无光也可以在惨淡的记忆中自豪地想很久很久以前自己曾那么拼尽全力回赠过那些帮助她的人—-那是多么的光彩而又值得骄傲的事情啊只可惜这最后一次足以给以后的岁月酿成慰藉的机会也被我们执拗的善意击打的支离破碎摘自读者23.填空分析文中她的同学对她的情感态度发生了哪些变化4分24.请结合上下文理解下列句中加点的词语4分1狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的2心中还是保留着一块最为柔软的空地25.第一小节在文章中起什么作用能不能删去3分26.第⑤小节中不知为何她走着走着竟然簌簌的落起泪来请结合上下文说说她为什么落泪3分27.对文中她的未来作者认为可能从此一生暗淡无光请根据选文内容说说自己的看法4分
阅读下面的文章完成16~20题留一些给鸟儿郑彦英①上世纪八十年代末的一个冬日我去三门峡参加活动有一天去看三门峡独特的建筑地坑院儿地坑院儿在相对干旱的陕县南塬上我们坐车一上塬离地坑院儿还有一段距离我却被土塬上的几棵柿子树迷住了在苍茫着一片黄色的土塬上灰色的柿子树疏密有致地举着干硬的枝桠最高处的几个枝桠上挂着几棵红色的柿子那一天有不大的风柿子被风吹得朝着一个方向斜着我不禁在心里感叹那么软的柿子都到冬天了还那么坚强地挂在树上风吹也不掉也多亏它没有掉使得黄朴朴的荒塬上有了鲜艳的色彩干冷的冬天因此有了温暖的颜色人的心里也会有一些温乎甚或滋润当地陪同的青年作家王安琪注意到了我的发现让司机缓一些开车然后说挂在树上的柿子叫看树佬儿农民们摘柿子从来不会摘完都会留几个柿子看住树②话一落满车的人都看向那几棵柿子树各种感叹的声音响了起来声音一噪我心里刚才产生的美好被淹没了就没有再吭气③没想到十年之后我到三门峡灵宝市任职又是一个冬日我去当年李自成屯兵养息的银家沟硫铁矿参加活动那一天是早晨出发的夜里刚刚下了一场小雪我们的汽车一路碾着白雪一会儿上一会儿下地爬着山坡路又不太好颠得人直想下车去走路但就在这时我看到了一棵柿子树在满地的白色上灰色的柿子树特别抢眼更重要的是这棵柿子树上也挂着几棵鲜红的柿子这一天没有风柿子静静地垂在那里红彤彤的让整个白雪覆盖的山坡生动起来④这是看树佬儿我对陪同我的市经委领导说然后我让车停下来我要近距离地看看这让我倍感亲切的红柿子⑤雪虽然薄却已经被冻硬了脚踏在上面有嘎吱吱的响声嘴里的气呼出来瞬间忽闪成一片白⑥经委领导随我走下车指着前面的沟坎说过不去的虽然离得近但这条沟崖笔陡翻不过去⑦翻不过去就不翻了我就站在雪地里一下又一下地呼着白气静静地感受着看树佬儿的美⑧经委领导动作很大地看看手表我才意识到不能耽搁时间了于是上车于是感慨谁说农民不懂得美留这几个看树佬儿就有灵动天地的美⑨经委领导却笑笑说那是留给鸟儿的⑩我一愣还没回过神来他又说我家岭上就有柿子树从古到今凡摘柿子是不能摘完的总要留几个给鸟儿⑾给鸟儿我不禁问⑿是给鸟儿他说树的根扎在地里树的腿在鸟儿身上春天树一发芽嫰树叶子给鸟儿吃开花了花瓣儿让鸟儿吃树结果了从青果到熟果都让鸟儿来吃鸟儿一边吃一边向树说着飞在满世界的见闻冬天是树最孤清的时候人不出屋蛇不出洞必须有鸟儿来跟树说话⒀这番话让我很感动一直记到现在⒁上个周末我的好友曾勇叫上几个朋友和我去他家老院子摘樱桃老院子这几年没人住栽着几棵三十多年的樱桃树树杆粗壮高大树枝稠密红红的樱桃像婴儿红红的嘴唇一样动人我们很快就摘了几筐离地近的摘完了同行的一个朋友问他家有梯子没有以便摘顶端的曾勇却说有是有别摘了留一些给鸟儿吧⒂同行的朋友一愣立即笑了就是这个城市啥也不缺就缺鸟儿⒃曾勇说这几棵樱桃树引来不少鸟儿咱们走后院子就清静了鸟儿就会放心地吃有鸟儿的院子就有生机虽然没人住也是活院子⒄我正在吃樱桃心里怦然一动⒅人类和其它动物共同生活在这个地球上我们只有不断关照这些动物的生存我们的生活才会有滋有味有色彩⒆我看着树梢的樱桃不禁重复了曾勇的话留一些给鸟儿16.从全文看农民们为什么不摘下全部柿子3分17.第②段写我心里刚才产生的美好被淹没了作者心中的美好具体指什么4分18.怎么理解第⑿段经委领导的话4分19.结合语境品味下列语句1这一天没有风柿子静静地垂在那里红彤彤的让整个白雪覆盖的山坡生动起来3分2几棵三十多年的樱桃树树杆粗壮高大树枝稠密红红的樱桃像婴儿红红的嘴唇一样动人2分20.全文最后一段作者的话留一些给鸟儿蕴含着怎样的深刻含义4分
阅读短文完成后面22——23题共4分秘诀小时候和小伙伴们在一片树林子里玩捉迷藏遇到过这样一位让我不能忘记的放羊老人那是一片茂密的林子树冠大而枝柯繁盛常常一个人藏起来别人半天也不容易找到那天一个小伙伴藏起来我们正要去找放羊老人一把拉住我们告诉我们一个在树林里玩捉迷藏的秘诀他说别人藏起来以后不要急着去找先爬到一棵高树上看看哪里有鸟扑棱棱飞起那人就一定藏到那里去了同样藏起来的要注意地上的动静如果哪个方向虫鸣一下子停止了那就意味着找的人已经从那个方向来了你该想着换个地方我突然发现以前那么多次的捉迷藏都是瞎玩而那一刻让我有一种醍醐灌顶的感觉以后多少年我都让自己的人生触类旁通因为老人简单的话语让我懂得了一个道理____________________________________________________摘自辽宁青年作者马德22结合语境在文章的结尾句填一句恰当的话_____________________________________________________2分23而那一刻让我有一种醍醐灌顶的感觉请结合文段说说醍醐灌顶的感觉是什么感觉2分
阅读下面的文章完成15一19题20分母爱的速度朱吉红①博尔特生于一个普通的乡村家庭父亲经营着一家小小的杂货店到他十几岁时生意越做越差不仅没有赚到一分钱反而欠下一大笔债为了能多赚点钱补贴家用有着裁缝手艺的母亲一天到晚不停地工作但往往总是杯水车薪根本不够博尔特姐弟三人的日常开销②在牙买加穷苦人脱离贫穷的唯一途径就是练长短跑博尔特从小淘气调皮表现出极高的运动能力年龄稍大点他更加不安分总是和小伙伴出去玩耍嬉戏常把父亲最心爱的帽子填充上棉花当足球踢着玩为此父亲把他送到当地的体校让他练习短跑希望他也能成为田径冠军光宗耀祖③进入体校博尔特并没有发挥出自己超强的运动能力更没有体味到父母的良苦用心面对重复单调的技能训练博尔特不愿意吃苦常常偷懒只要教练不注意他就躲在一边和其他人玩耍从不把教练说的话放在心上更可气的是他三天两头惹是生非成为学校有名的害群之马所有人包括父母在内都认为他不成气不是练短跑的料更不可能当上短跑冠军④为了送博尔特上体校父母拿出了家里的全部积蓄母亲一天要做好几件衣服常常夜以继日做活把辛辛苦苦赚来的钱用来支付他的各项学习费用面对放荡不羁的博尔特母亲苦口婆心地教育棍棒暴打甚至以死相逼却看不到什么效果为了庆祝他的12岁生日三个月前母亲表示愿意满足他的一个愿望于是他提出想让母亲给他买一双短跑鞋⑤从这天起母亲白天帮别人扛麻袋晚上坐在灯下做裁缝活为了攒钱母亲从微薄的生活开支中省下一分一厘甚至还偷偷跑到地下血站卖血因为长期体力透支营养不良母亲因此落下了腰伤每到刮风下雨就疼得厉害但她从没在孩子面前表现出任何的劳累或不适终于在他过生日的前一天母亲凑够了钱给他买了一双名牌短跑鞋在送给他之前母亲还特意在上面绣上一颗红心并告诉他孩子这双跑鞋在世界上是独一无二的因为它里面包含了我对你的爱看到母亲用血汗钱换来自己羡慕已久的短跑鞋博尔特翻然悔悟热泪盈眶他扑通一声跪在母亲面前请求母亲原谅自己先前的无知他发誓一定要成为短跑冠军活得像个人样⑥从第二天开始博尔特像完全变了个人似的早出晚归刻苦训练每天坚持至少跑20公里几年后他的身高已跃到1.96米专家们认为他四肢过长跑步时四肢摆动频率低身体协调性差不适合练短跑为此他的教练也多次劝他改练排球或篮球但他一想到自己的诺言心里就默默地念叨着两个字坚持!继续数年如一日地拼命训练⑦天道酬勤2001年15岁的博尔特在加勒比共同体运动会上一举夺得200米和400米两枚银牌随后他的成绩迅速提升2002年在世界青年田径锦标赛200米决赛中夺得金牌2008年在北京举办的奥运会上先后打破100米200米世界纪录2009年在柏林举办的世锦赛上打破了100米200米世界纪录成为以打破世界纪录成绩囊括世锦赛男子100米200米两枚金牌的历史第一人再次震惊世界2011年9月3日在韩国大邱举办的世界锦标赛赛场上他再次创造了男子200米有史以来第四的优异成绩再次展现世界飞人风采⑧当记者问起博尔特为什么能不断突破自我时他总是饱含深情地说因为我的母亲是母亲送给我的一双短跑鞋不断成就了我⑨母爱的速度有多快对于被誉为牙买加闪电的博尔特来说母爱超越闪电的确伟大的母爱往往超越闪电成就奇迹铸就辉煌!选自意林原创版2011年第11期15.通读全文请简要概括为了给博尔特买一双短跑鞋母亲做了哪些事情4分16.文章第⑥段中加点的词语自己的诺言具体指什么3分17.文章第②段画线的句子在内容和结构上有什么作用4分18.文章标题母爱的速度有什么深刻含义请谈谈你的看法4分19.本文主人公有人认为是博尔特也有人认为是博尔特的母亲你是怎么看的请结合文章说明理由5分
阅读给我的孩子们选文完成11-14题11分①你要我抱你到车站里去多多益善地要买香蕉满满地擒了两手回来回到门口时你已经熟睡在我的肩上手里的香蕉不知落在哪里去了这是何等可佩服的真率自然与热情!大人间的所谓沉默含蓄深刻的美德比起你来全是不自然的病的伪的!②你们每天做火车做汽车办酒请pú sà 堆六面画唱歌全是自动的创造创作的生活大人们的呼号归自然!生活的艺术化!劳动的艺术化!在你们面前真是出丑得很了!依样画几笔画写几篇文的人称为艺术家创作家对你们更要愧死!③你们一定想终天无聊地伏在案上弄笔的爸爸终天闷闷地坐在窗下弄引线的妈妈是何等无气性的奇怪的动物!你们所视为奇怪动物的我与你们的母亲有时确实难为了你们摧残了你们回想起来真是不安心得很!④阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子和自己脚上脱下来的鞋子给凳子的脚穿了划袜立在地上得意地叫阿宝两只脚凳子四只脚的时候你母亲喊着龌龊了袜子!立刻擒你到藤榻上动手毁坏你的创作当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候你的小心里一定感到母亲这种人何等杀风景而野蛮罢!⑤瞻瞻!有一天开明书店送了几册新出版的毛边的音乐入门来我用小刀把书页一张一张地裁开来你侧着头站在桌边默默地看后来我从学校回来你已经在我的书架上拿了一本连史纸印的中国装的楚辞把它裁破了十几页得意地对我说爸爸!瞻瞻也会裁了!瞻瞻!这在你原是何等成功的欢喜何等得意的作品!却被我一个惊骇的哼!字喊得你哭了那时候你也一定抱怨爸爸何等不明罢!⑥软软!你常常要弄我的长锋羊毫我看见了总是无情地夺脱你现在你一定轻视我想道你终于要我画你的画集的封面!11.作者在遣词造句上非常讲究值得我们仔细玩味选文中多次出现何等一词就文章第①节加点的一处谈谈它的作用2分12.选文中画线语句和下面的语句表现出了孩子们怎样的共同特点这两段文字都写到了孩子的生活两位作者所表达的情感是否一样请分别说明4分祖父浇菜我也抢过来浇奇怪的就是并不往菜上浇而是拿着水瓢拼尽了力气把水往天空里一扬大喊着下雨了下雨了萧红呼兰河传13.沉默含蓄深刻这三点本就是美德为什么会成了不自然的病的伪的请选取其中一点举例说明2分14.④⑤⑥三段作者主要采用了什么手法来叙事的其中第⑤段主要写出了瞻瞻的什么特点进而表达了作者什么样的情感3分
雪花春天的邮戳朱成玉①我相信雪花是春天的邮戳A.她贴着我的额头附着我的耳畔与我耳鬓厮磨然后瞬间融化雪花匆匆的来去只为提醒我春天的幕布已经拉开②但他对雪却厌恶至极他是一个小饭馆里的服务生我听见他向着天空咒骂仿佛漫天飞舞的是令人生厌的蚊蝇恶毒的语言与他清俊的脸孔极不协调③他20岁的脸上总是看不到表情人们从不解好奇到最后认定他根本就缺少基本感情孤僻又冷漠的孩子啊!④那天是元旦天空飘着零星的雪花出奇的冷饭馆里没有其他客人我喜欢在下雪天喝点酒便示意让他来陪陪我老板也允许了不胜酒力的他喝了二两小烧便将心底的哀伤吐露无遗我第一次看见他哭了眼泪让我确信他身体里的血依然是热的他说他从小就没了父母一直和奶奶相依为命奶奶上了年纪却还要到处收破烂供他读书这样的书他读不下去他自作主张卖掉了课本做路费来城里打工当他买了很多吃的穿的回家的时候却看见在漫天大雪下奶奶因为长久在门口守望身体已经冻僵!有人说少年的情怀最真是的我看到和听到过无数煽情的事情但他的故事却那样令人心痛他的哭泣久久盘旋在我的耳边奶奶说她不要好吃的不要好穿的只要我陪在她身边奶奶无时无刻不在等我回来可是她没有等到都是这该死的雪带走了奶奶⑤他指着那些贴满窗棂的大朵大朵的雪花不停地诅咒着这是他怨雪的原因可是他多么深地冤枉了雪花啊他的咒骂让我心疼⑥真正让奶奶冷的是你不在她的身边啊他愣住猛地喝了一大口酒痛苦地把头深埋在掌心里换个角度看奶奶走时披了厚厚的雪也会很温暖吧他没有应答我又道奶奶不在了所以你更要勇敢地活下去啊B.他身体一颤许久才缓缓抬起头眼里泪光闪闪满脸的怨气不见了紧抿的嘴角上却写着坚毅⑦雪没有罪有罪的是人不去把握自己的命运⑧我和他走到雪地上像一张白纸上的两个标点符号他伸出双手张开了怀抱看上去对雪花充满敬意和怜惜之心我们想堆个雪人可是积雪太薄想到雪地上打个滚儿又怕雪花们委屈只好就那样在雪里呆呆地立着任雪花落在脸上融进心里轻声叨念着一些随着雪花在飘的亲人的名字⑨我只想让他相信每一个六角型的花瓣都是春天的邮戳告诉我们再深重的苦难也不能压垮春天⑩世界的表情是丰富的人不能总是呆在冬天里只戴一顶叫做冷漠的帽子孩子扔掉你的帽子再挺挺吧摘自榆林晚报有删改13.请在横线上简要概括年轻人对雪花的情感变化过程3分开始→听了我的劝说后→走到雪地14.第⑥段中真正让奶奶冷的是你不在她的身边啊一句中的冷如何理解2分15.在A.B.两句画线句中任选一句进行赏析3分我选句赏析16.本文以雪花春天的邮戳为题有何好处3分17.假如要你引用诗文名句来劝勉文中的年轻人以下选项最合适的是3分A.假如生活欺骗了你不要悲伤不要心急忧郁的日子里需要镇静普希金假如生活欺骗了你B.沉舟侧畔千帆过病树前头万木春刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠C.我称为英雄的并非以思想或强力称雄的人而只是靠心灵而伟大的人罗曼·罗兰名人传D.长风破浪会有时直挂云帆济沧海李白行路难
阅读小说回答问题12分史雁飞①雪下得很大也很稳街道上空空的没有几个人绵软柔滑的积雪蓬蓬松松地挂在枝梢上亮白而倦怠的枝条被压低了头偶尔有一阵风也极微小极细弱还没有感觉到就消逝了当铺老板早早地关了店门懒洋洋地趴在柜台上一边翻看图片一边哼着京戏②突然有人敲门声音极轻他抬头支起耳朵细听什么声音也没有他怀疑自己听错了又低下头继续翻看手里的图片敲门声又起这次声音很重他迟疑着打开门雪地里瑟缩地站着一个小男孩十二三岁的样子男孩很瘦穿得单薄头戴一顶破旧的棉帽帽顶落满了积雪使得男孩的脸更加瘦小厚厚的积雪没了他的双脚他双手揣在怀里脸冻得通红③孩子你要当东西吗他问④我我小男孩支支吾吾半天也没说出什么来⑤你到底要做什么一朵一朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上男孩打了个冷战⑥哦孩子进店说吧⑦男孩从雪里拔出双脚走进店站在门口不敢再向前迈一步他的两只手仍在怀里揣着老板摘下男孩的棉帽一边拍打棉帽上的积雪一边说孩子那你究竟来做什么呢我我妈病了男孩低着头怯怯地说当铺老板很机敏一下子就听出男孩的意思你是来跟我借钱噢不不男孩显得局促不安我妈病了老咳嗽天黑时咳嗽得就更厉害医生说是肺痨家里没钱我想我想把这个当给你们男孩一边说一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板⑧男孩鞋子上的积雪在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水在男孩脚下一圈一圈慢慢洇散⑨老板接过红盒子慢慢打开啊!青花瓷瓶你是从哪弄来的老板眼睛盯着男孩男孩变得更加局促起来眼神中藏着遮掩不住的慌乱他躲闪着老板的目光慌忙说是我家的是我爸爸留下来的你爸爸那你爸爸为啥不来当啊老板问男孩目光暗淡说我爸老早就去世了那是你妈让你来当的吗老板一边仔细翻看着花瓷瓶一边问男孩低下了头半天才说不不是我妈不知道⑩老板疑惑地盯着男孩你是背着你妈来当这个花瓷瓶的11嗯12就是说这个花瓷瓶是你偷出来的13男孩流泪了默默地点头14老板娘兴冲冲地从屋里走出来拿着花瓷瓶上下左右地翻看看着看着忽然皱起了眉头赶紧把花瓷瓶递给老板老板接过花瓷瓶又翻来覆去仔细端看一会没吭声拿着花瓷瓶走进柜台走向那个放着营业款的抽屉老板娘急了三步并做两步挡住老板双臂护着抽屉嚷道你要做什么你看仔细了那花瓷瓶老板温和地看着老板娘说把这花瓷瓶放到你的梳妆台上吧15老板回过头来对男孩说孩子花瓷瓶我们留下了这些钱拿回去给你妈治病不够的话你再过来拿男孩不解地看着老板老板说噢我是说我先付给你一半钱另一半你下次再来拿男孩笑了说了声谢谢拿着钱跑了出去16外面的雪不知啥时候停了太阳光照在雪面上耀眼刺目老板眯着眼看那小小的身影消失在远方19.阅读全文简要概括本文的故事内容3分男孩偷来青花瓶典当为母治病老板20.请对第7段中的画线句加点词作简要赏析3分21.这篇小说缺少题目以下题目中你喜欢哪一个请选择其一并说明理由3分A.青花瓷瓶B.雪天的典当C.别样的温情我选择题目理由是22.对于文中雪的描写分析错误的一项是3分A.文章开头对雪景的描写不但交代了事情发生的时间也突出了老板安逸闲适的生活状态B.第②段的描写可以看出雪下得很大而小男孩衣服单薄更衬托出小男孩身体瘦弱生活艰辛C.第⑧段中对积雪融化的描写烘托了小男孩的心理老板的亲切逐渐化解了他内心的紧张不安D.结尾的雪景既表现了老板帮助孩子后的愉悦心理也表达了对小男孩走出生活阴影的期待
一碗米粉徐全庆①天有些冷了父亲突然对我说陪我去一趟桂林吧父亲越来越老了行动也越来越不方便了已经不能独自外出了我那时正好要去西双版纳就说桂林你已去过了西双版纳还没去过干脆和我一起去西双版纳吧父亲摇摇头我又提了几个父亲没去过的地方父亲仍然摇头态度很坚决②没办法只好陪父亲去桂林路上我问为什么非要去桂林呢父亲说我要去吃米粉就为这原因我哭笑不得桂林米粉我们那儿就有卖的大老远跑去就为吃碗米粉看来父亲真的变成了老小孩③车站旁边就有卖米粉的我说给你买一碗父亲不让带着我一家一家地找我说随便买一碗不就行了何必找来找去的父亲很坚决地说不我要找一位姓杨的我奇怪他的米粉特别好吃父亲嗯了一声又说我还欠他一碗米粉钱呢④父亲说那是十五年前的事了那次他来桂林玩得很开心眼看返程的时间就要到了他匆匆赶到车站买了返程的车票这时肚子咕咕地叫个不停于是就在一家小店要了一碗米粉也许是因为太饿了的缘故吧那天的米粉特别好吃可是等他付钱的时候他愣住了手插在衣兜里怎么也拿不出来他的钱包丢了身上一分钱也没有了他尴尬地站在那里脸上立刻冒出一层汗店主看出了他窘态问没带钱父亲低下头说钱丢了这样吧把你的地址姓名给我回去我一定把钱寄来给你店主又打量了一下父亲说不用了下次到桂林来还来吃我的米粉不过得给两份钱⑤父亲红着脸答应了十五年了父亲没有再来过桂林那碗米粉在父亲的心头挥之不去他甚至不知道那位店主叫什么名字只知道他姓杨⑥父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍也没有找到那位姓杨的父亲就向人打听终于有人告诉父亲姓杨的店主早搬走了搬到哪里没有人知道失望如厚厚的阴云蒙在父亲的脸上他连连叹气⑦父亲开始带我在桂林慢慢寻找要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人谈何容易我们找了整整两天也没有找到天越发冷了再过24小时我们就要回去了这时我突然想到在网上寻找那位姓杨的店主我进了一家网吧在网上发帖请网友帮忙寻找⑧第二天中午有人打我手机说他就是我们要找的人请我和父亲去吃他的米粉我和父亲按他说的地址真的找到了他父亲一眼就认出了他快走了两步上前紧紧握住他的手说可找到你了可找到你了!语气中满是激动老杨的头发全白了动作慢慢腾腾的老态毕现⑨只是我有些疑惑这个小店我前天来过店主是个年轻人也许是他的儿子吧我想⑩米粉端上来了味道确实不错父亲吃得很香也很从容然后父亲执意按照自己的标准付了钱.⑾临别时父亲又一次握住了老杨的手说要是我还能来桂林我还来吃你的米粉⑿老杨使劲地点头久久地握着父亲的手⒀返回途中我的电话响了是老杨打来的他说我们吃米粉的那家小店并不是他的他身体不好几年前就收了生意听说我们在找他他特意和店主商量临时当了一会儿店主又给我们做了一次米粉他说他今天特别高兴摘自天池小小说7请用简洁的语言概括小说的故事情节3分8作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林而不去没有去过的西双版纳有什么作用3分9读完全文你最欣赏哪个人物请结合文章内容说说理由4分10这位父亲在时隔十五年后还专程赶到桂林就为了还一碗米粉钱你认为有必要吗请结合文章内容和你的生活实际谈谈看法4分
阅读下面选文回答19~25题22分一件军大衣屋外大雪纷飞屋子里油灯的火苗舔着夜色像贪婪的舌头舔着糖父亲坐在火桶旁读论语给我听读到其中一段泛爱众而亲仁行有余力则以学文旋即把脸转向我这话意思是说啊爱众生亲仁者践行‘五德’有闲暇就可以学‘六艺’之文了从论语中寻找处世的指针这是他的习惯而且他也习惯将此强加于人你在不在听啊父亲冲我发火了这时响起了敲门声山村的小院寂静无声敲门声格外响亮门开了风雪卷了进来陌生人立在门口来人穿件军大衣一身雪花年龄看起来比我父亲小几岁他手扶门框自我介绍说他姓闻是地质队的来这个山区探矿现在迷路了父亲听了眼睛一亮热情地将陌生人迎了进来父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来正说着父亲突然一怔用手指着闻叔叔哦你还没吃饭你一定没吃饭!闻叔叔点点头父亲吩咐母亲赶紧给闻叔叔下一碗热汤面多放些生姜和辣椒母亲有些迟疑面条是有的可是有点贵重其时父亲患有严重的胃病温软的面条可以减轻他的胃疼母亲以商量的口吻问道能不能炒一碗饭呢父亲的回答是否定的这一刻的父亲显得威严而热情说话一锤定音在鸡蛋和葱花的香味中闻叔叔狼吞虎咽他饿坏了他湿透的军大衣放在火桶上烤水汽旋转着向上升腾湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来这天夜里闻叔叔就住在我们家和我父亲几乎说了一夜的话第二天早晨父亲把闻叔叔送出了山外时间一长这个人和这件事渐渐在我们脑海里淡去不想一年之后的冬天闻叔叔又突然来了他专程给父亲送来一件崭新的军大衣因为那一夜他看出父亲畏寒老是咳嗽父亲大笑继而连连摇头调侃说一碗面换一件军大衣显得我不够仗义啊!这是父亲做人的准则他的骨子里有愿予之不愿取之的狭隘而他始终以为这是侠气闻叔叔有点不悦放下大衣就走父亲让我抱上大衣跟他去追闻叔叔在一个山凹父亲与闻叔叔有了一番拉扯闻叔叔忽然停住了指着大衣的胸口对父亲说你摸摸里面!父亲一摸怔住了半晌说我收下了兄弟情意厚啊!此后的几年冬天父亲一直穿着这件军大衣咳嗽减轻了许多一年秋天父亲去世了这年的冬天母亲把大衣拿出来翻晒暖阳下大衣贴胸部分露出一块用针线缝上去的羊皮羊皮在阳光照耀下闪烁着洁白晶莹的光19.作者主要记叙了哪三件事概括回答每件事不超过15个字3分12320.文章的主人公是谁为什么4分21文中的父亲具有怎样的性格特征3分22.父亲在回答母亲时为什么显得威严而热情说话一锤定音3分23文章为什么以一件军大衣为题3分24根据提示品析下列句子3分水汽旋转着向上升腾湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来这个句子属于什么描写有什么作用25.你从本文中读懂了哪些做人的道理3分
阅读下文根据要求回答问题14分做客1今天是青青的十岁生日放学后青青并没有像往常一样一上山就砍柴奶奶说了今天她可以不砍柴2青青坐在山头上的一块大石头上一阵微风缓缓吹过来柔柔地抚摸着她的头发她的脸310岁的青青是奶奶一手带大的青青生下来不久爸爸妈妈就外出打工几年来青青只和妈妈通过几次电话每次通话都很短暂妈妈总会在电话那头哭爸爸总会抢过电话说青青乖打长途贵过年的时候我和妈妈回家看你说完就挂了电话但是过了一年又一年爸爸妈妈谁也没有回来4说不出为什么今天青青特别想爸爸妈妈青青想要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊可是爸爸妈妈为什么都不回来呢5此刻青青坐在山头上眼前是一座又一座的山层层叠叠高低起伏奶奶说过山的尽头就是爸爸妈妈打工的地方如果自己现在用力喊爸爸妈妈会不会听见呢青青站了起来她把手罩在嘴前试着喊了一声爸爸妈妈!很快青青就听见对面山上传来自己的回音爸爸妈妈青青有些高兴了赶紧又喊了一声山上又传来了一阵回音6爸爸妈妈!爸爸妈妈你们回来吧!青青使出全身力气喊了起来青青听见自己的声音不断在山谷里回荡一声接着一声一层连着一层一直传到看不见的地方她看到层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸爸爸妈妈说青青乖爸爸妈妈说我们过年就回家看你青青的声音就小了下来她哭了7爸爸妈妈!就在擦眼泪的时候青青突然听见身后传来了一阵喊声她扭过头不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后这些伙伴和青青一样也都好几年没见到自己的父母了他们说青青我们一起喊吧顿时山谷里爸爸妈妈的呼唤声一片整齐又悠长8孩子们先停一停好吗正在大家喊得起劲的时候应声走来一位戴眼镜的叔叔青青认识这个戴眼镜的叔叔今天在学校青青看见这个叔叔和老师在说话后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查大致是问哪些同学的父母不在家结果全班同学都举了手9我是电视台的记者眼镜叔叔自我介绍说刚才你们的喊声吸引了我我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈10真的吗?怎么帮青青和伙伴们一起围了上去叔叔指着摄影机说我可以用它把你们要说的话录下来然后在电视上播放你们的爸爸妈妈在远方就能看见了11太好了!我要录我要录孩子们争先恐后地往镜头前拱12叔叔说你们别急一个一个来你们每个人对着镜头说一句话说的时候想象着爸爸妈妈就在面前说最想对他们说的话1314在场的几个伙伴都表达了自己的愿望只剩下了青青叔叔把镜头对准青青示意她说话青青看着乌黑的镜头双手在胸前绞动嘴唇动了几动却一直没说出话来15说吧不怕伙伴们也为她加油16青青狠狠地咬了一下牙之后终于小心翼翼地探出头轻轻地对着摄影机问了一句话爸爸妈妈今年今年我可以到你们家做客吗17青青看见眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了选自小小说选刊2011年第9期有删改作者游睿9做客一词出自小说中青青的一句话意蕴丰富令人回味请结合全文回答问题1文中加点词语做客有什么含义2分________________________________________________________2小说以做客为标题有什么作用2分________________________________________________________10小说中的主要人物是青青为什么还要写那群小伙伴3分________________________________________________________11第13段省略了小伙伴们说的话请结合上下文发挥想像把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上2分第一个小伙伴说____________________________________________第二个小伙伴说_____________________________________________12品读下面句子中加点的词语分析青青说话时的心理3分青青狠狠地咬了一下牙之后终于小心翼翼地探出头轻轻地对着摄影机问了一句话爸爸妈妈今年今年我可以到你们家做客吗13戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放请你为这段视频拟写一句公益广告语20字以内2分________________________________________________________
阅读下面的文章完成18—22题22分快递梅子涵这一天我在三楼的书房里看着书不幸睡着了如果没有睡着下面的故事就不会发生在我睡着的时候发生了什么没听到门铃声!没听到快递打我的手机!不过当手机铃声再次响起时我醒了你在家吗看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!声音里充满怒火对不起对不起我刚才睡着了没听见我反复解释你们上海人都不接电话的!他大喊着你不要说了你现在下来!他的声音非常响已经无理得不成体统任何一个被送快递的人听见都不可能按得住性子我的火终于腾地蹿上来那蹿上来的声音也几乎听得见我飞快地下楼我要去问问他想干什么他这是在送快递吗是不是准备拼命二楼一楼我飞快地走可是我也立刻就极力地压抑自己的怒火不让它蹿成歇斯底里我怒火万丈可是我对自己说不要吵架没什么意思歇斯底里会不成体统二楼一楼我走得快结果火竟然也被我阻挠得快散得快等我开了大门的时候已经没有什么火了从三楼到一楼的过程我把自己锤炼了一次但是那个大喊的声音想吵他站在门口他的脸上只有火!你好我说很对不起我睡着了没有听见我还说了别的话表达歉意也想表达友好可是他的气不消最后当他把一包书递给我把签收单扔给我喊叫着对我说你签名的时候我的锤炼了的克制又一次被粉碎火腾地重新蹿上来!我不会签的!我大叫你打电话给你们老板让他和我说话!我也歇斯底里了锤炼的成果很容易被抛弃我歇斯底里的时候哪里像个教授只要歇斯底里人人都是一个面貌!他说他不要签收单了他跳上助动车开了就走他就像一团烈火是滚着离开的我站在门口大口喘气整个上午乃至整个下午仿佛都已毁坏故事是可以到此为止的可是我没有回到房里而是去追那团烈火了我像一团烈火似的去追他我自以为是地要他必须向我道歉我心里的怒火就像是脚底的轮子可笑极了我们的小区很大可是我竟然追到了他他已经到了另外一家的门口他的助动车停在樟树下他正在和这一家的女主人吵架!女主人说你什么态度!我幸灾乐祸地说你看你刚才和我吵跑到这儿又吵你很喜欢吵架!他没有理我有些沮丧地回到助动车前上了车也许他也在懊悔我怎么又吵了这时我才看见他的头上有好多的汗!他被晒得很黑其实他大概只有二十出头的年龄二十出头的时候我正在一个农场当着知青也被晒得很黑那时我不能再读书他现在也读不了书干着这样一份按人家门铃打别人手机别人却可能没有听见的职业我用手擦擦他额头上的汗我问你热吗他没有避开我的手猛然流泪了大滴地落下来我突然觉得自己像一个父亲在抚摸孩子他的年龄应该比我的女儿还小些是应该叫我女儿姐姐的我的女儿正在法国读文学博士而他呢骑着助动车把一包我喜欢的文学书给我送来我有些难受起来我摸摸他握着车把的手说我刚才态度不好谢谢你为我送快递你一个人在外面工作要照顾好自己让父母放心上海人都很感激你们的!这么说着我也流泪了觉得温暖心里充满情感和爱的时候人人也都会是一个样子这个上午没有被毁掉我们挽救了它他离开的时候说我走了我说你骑得慢一点我们竟然有些像亲人告别后来他又来送过一次他有点害羞地站在门外我说是你啊!你好吗那以后我再没有见到他我很想他再来为我送快递我会说是你啊!你好吗选自新民晚报2011年5月4日18.请分析文中我的形象5分19.根据语境品味下列句中加点词的内涵6分1我在三楼的书房里看着书不幸睡着了3分2我们的小区很大可是我竟然追到了他3分20.我去追快递员让他道歉后来为什么改变了态度3分21.文中加粗的两处流泪各反映了人物什么样的心理4分22.阅读本文后你有哪些感受4分
阅读江南柳一文完成17-21题共14分①柳是江南水边的精灵袅娜的枝叶粗拙的皮深藏一颗不灭的灵魂②水美江南池塘边清河岸小溪旁大湖畔一株株柳长成一首首妖娆的诗水滋养柳柳妆点水水柳一家亲柳叶青青浓绿处深藏一片独属于自己的海皲裂的树干是一副粗糙的皮囊在清水的倒影中映衬出生命的不易与壮丽树皮的裂口静静地记录着一段段无关风月的旅程厚厚的累成生命的沉积层③柳音是江南水边最美妙的旋律树无言风有语柳枝之繁灿若满天星辰密如佳丽青丝春日清风徐来沙沙如恋人喁语夏天朗风飘过呼呼似累牛喘息设若暴风袭来哗哗然像孩童喧闹清人李渔说柳贵于垂不垂则可无柳柳条贵长不长则无袅娜之致徒垂无益也此树为纳蝉之所诸乌亦集长夏不寂寞得时闻鼓吹者是树皆有功而高柳为最年年柳荫浓岁岁蝉声俏村前村后柳树成荫枝头呜蝉此起彼伏嚷嚷着一刻也不消停④江南人记得柳好亦不忘柳之妙农人折枝是实用主义美学编个枝帽扎只柳筐抑或插枝以期长出更多柳来随手取用文人折柳折的不是枝是情思依依是江南春柳派生出来的眷恋之态缠绕是江南春柳衍生出的思恋之情灞岸晴来送别频相偎相倚不胜春攀条折春色远寄龙庭前古时送别凄清水边舟岸两处不胜挽留的酸楚离别的悲伤一任柳枝恣意无声地抒发⑤梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城一城春色一城絮狂颠的柳絮点点白嫩的轻柔让人无处逃避白绒的絮是柳的种子离树飞散去将生命洒落在远近各处转生尽是如此浪漫而快乐的旅行⑥柳树天生一个百变之身枝丫插地即生无心无意即成荫成林蚯蚓那百变金刚之身断一截不是生命终结反而新生一命柳是植物界的蚯蚓是江南的树精灵魂里潜藏着新生因子便常插常新生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏⑦江南柳不只是无心插柳柳成荫的淡然更有截后重生之灿然那年冬天从扶河边过但见枝繁的密柳齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫光秃秃一截主干让人心生疼惜孰料来年春天一无所有的枯干竞抽枝发芽又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了⑧抒发再生的奇迹吟咏不灭的魂灵这不正是江南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士如谢道韫陶渊明柳宗元苏轼欧阳修左宗棠蒲松龄李渔和丰子恺等为何会那般钟情于它了柳之于他们有不可企及的人生寄托无以言传的深层意蕴是升华灵魂的生命道具⑨灵魂不灭生生不息江南柳啊你是灵魂的诗篇生命的乐章17.文章主要从三个方面来写江南柳依次是柳的形态和声音柳的妙处2分18.文段④划线句子说江南人记得柳好亦不忘柳之妙柳之妙体现在和两个方面2分19.根据要求完成下面题目4分1说说加点词的表达效果狂颠的柳絮点点白嫩的轻柔让人无处逃避2品析下面句子一株株柳长成一首首妖娆的诗20.阅读下面材料联系文章内容说说材料中的柳包含着怎样的情思2分材料昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏选自诗经·采薇往离开故乡思语气助词21.通读全文说说你对文段①中一颗不灭的灵魂含义的理解4分
冬天的百草园比较的无味雪一下可就两样了拍雪人将自己的全形印在雪上和塑雪罗汉需要人们鉴赏这是荒园人迹罕至所以不相宜只好来捕鸟薄薄的雪是不行的总须积雪盖了地面一两天鸟雀们久已无处觅食的时候才好扫开一块雪露出地面用一支短棒起一面大的竹筛来下面些秕谷棒上一条长绳人远远地着看鸟雀下来啄食走到竹筛底下的时候将绳子一拉便罩住了但所得的是麻雀居多也有白颊的张飞鸟性子很躁养不过夜的16.从下面的词语中选出最合适的动词填在文中的横线上2分备选词语顶拉支扔牵绑系撒17.用原文回答2分捕鸟的条件捕鸟的结果18.本段在表达方式上主要运用了2分A.描写记叙B.描写说明C.记叙议论D.记叙说明19.语段写我在冬天的百草园里的三种活动其中详写的是略写的是和3分20.作者写捕鸟时用了一系列动词它的作用是什么2分
小山村申弓小山村树绿水清开门见山山路弯弯早有小鸟啁啾晚有山雾缭绕虽然远离都会缺乏城里的物质文明可那儿的人却也一代代地繁衍了下来小山村有一个卫生室卫生室的主人是个中年汉子叫什么来着这并不重要重要的是他那手绝技那是从祖上传下来的到了他已是第四代了医生的拿手技术是治疗各种疼痛几代人都有着极好的口碑为人解痛不图不取一家人始终住在那座低矮小瓦房里不过小瓦房也没什么不好小村人也全都是住这种小瓦房的卫生室也附设了内科外科儿科妇科这样一来小小的卫生室就门庭若市了不管怎样医生总是有条不紊地工作他在门口设个排队处那排队方式竟也独特每人一块瓦片或方形或长形或不规则形上面也用瓦片写着一个号瓦片作笔瓦片作纸开具的号码倒也清晰可辨每次进来一个人只要你拿出瓦片那号码是不会错的依次不乱来的都是本村本乡的再急也得排队除非别人主动让你否则还真不好意思往前插队医生的瓦片成了小山村的次序规则换到其他场合人多了村人也就提议用瓦片那就是排队了这方法挺好这些年坚持下来没有争执没有矛盾小村人一团和气日出而作日落而息饿肚吃饭病痛抓药没有丝毫的紊乱时代在发展到了近年小山村也通了公路这天来了辆小轿车贼黑贼黑的一直开到了卫生室门口车里下来一个年轻人再转到右边的门扶出另外一个人被扶的是个上了年纪的男人看他一手支着腰胯一定是痛得不轻医生正在给村人看病门外集着一堆手拿瓦片的村人来人自然没有瓦片坐在最外边的黎三朝那小车看了一眼是来看病的吗是啊不来看病跑这来干什么是的不看病来这干什么!说得平常可村人都不大喜欢这种大大咧咧的样子黎三随手递给他一块瓦片他却不要挤到前面先是掏出烟顺手抽出一根塞到医生嘴上随手打着火机递过去不由你不抽一口喷出来的白烟使得整屋都香了起来医生说是啥烟这么香香吗那就留你慢慢抽那人将那包烟放到了桌子上告诉你大中华3元5角一根啊那可不敢要你的哟那算什么我们路远先帮个忙让我们看吧医生稍作为难地看了看外边手持瓦片的村人村人见来人也不多就一个也就默许了大概一刻钟看好了那人将一张大票留在桌上说够了吗要不了这么多我找你不用找了说着便扶起男人往外走外人走了瓦片又恢复了正常过了几天那车那人又来了照样是不用瓦片照样留下一包好烟照样先看照样是给了一张大钱只是在走时问医生要了这里的电话号码往后的日子好几天没见那人那车来了这天有人跑来叫医生到大队部去接电话医生停下了正在看的病人出了去好一会儿才回来跟村人说真对不起我有点事得到城里一趟明天回来说着收拾东西匆匆出门村人便只好将手里的瓦片放下反正也没啥大病明天就明天吧到了第二天医生真的回来了还是那辆贼黑贼黑的小车送回来的于是瓦片又派上了用场了大概又过了十来天那辆贼黑贼黑的车又来了是那个开车的单独来的医生看看手拿瓦片的村人虽然眼里掠过了一丝的内疚还是上了那车一溜烟地走了从这个时候起医生十天半月也没回来一次回来也是匆匆地小住一夜第二天又走了村人也再不用瓦片了半年之后小山村里出现了一幢小洋楼那是医生家的小洋楼面对小瓦房鹤立鸡群自成风景只是村人每每路过那眼睛总是斜视的17.下列对小说理解不恰当的一项是3分A.这篇小说按时间顺序描述了城市的物质文明对一个小山村带来的冲击和变化语言明白如话又意味深长B.小说多处运用对比手法来表现主题如村人排队就医和城里来人不排队对比以及医生开始不图不取与后来追逐利益的对比C.小说多次写到进入村子的小车是贼黑贼黑的写出了车子颜色的深重与小山村的环境的不和谐含蓄地表现村人对来客的厌恶D.小说结尾写村人每每路过那眼睛总是斜视的意在表现村人对于医生通过医术致富的一种仇视心理18.小说开头的环境描写有哪些好处3分19.结合第一次带人看病时的具体描写说说从车上下来的年轻人是个什么样的人2分20.揣摩文中画线句请用第一人称描写医生此时的心理活动3分医生想21.瓦片在文中有什么作用3分
徐闻回得去的故乡①我们在两次台风的夹缝中抵达徐闻车在黑色湿漉的林子里滑过海峡对面海口像一条幻觉里的星河明明灭灭②徐闻中国大陆最南端的小城用真实且梦幻的面目接住了我们第二天一早依旧风雨飘摇虾蟹浮泛没来得及成熟便脱离树木的香蕉堆成小山来者五六个一群长年在广州打拼把去徐闻当作一次放风的城市生物这次的带路人黄礼孩不一样徐闻是他的故乡不似我们只为在山水乡间截获一次短而奢侈的喘息③要是有阳光就更好了啊这句话礼孩在整个旅途中默默念叨了不下十遍那种遗憾仿佛一部彩色纪录片用黑白制式放了出来我们站在菠萝的海前还是被震撼了眼前的土地像一块巨大的蒙特里安的抽象画风则是清甜的裹挟着某种古老的密码④一路上我总在不自觉地把两个徐闻进行对比和叠加存放在脑子里的徐闻是诗人礼孩用文字和一次次讲故事搭建起来的天地半岛之南的红土地三面环绕着蓝色大海一年四季阳光和雨水丰沛植物疯长四面是无尽头的果蔬之海香蕉海遮天蔽日木瓜像沙丁鱼一样挂挤吊一个个菠萝果立在剑般的叶丛中这里不缺的是海菠萝的海茶园的海甘蔗的海故事的海风的海礼孩常喜欢说的几桩童年小事很活色生香比如一场雨后菠萝的海里长出蘑菇一群孩子用鹧鸪煮蘑菇或是小鲨鱼山泉水煮菠萝在隐秘轻盈的凌晨跟着母亲在夜色中割香茅一手露水空气里满是香茅的汁液⑤山上的花朵/以枯萎的沉默爱着大地/低处的小昆虫/在细叶间做梦/嘘不要让它们醒来/我们不比它们更懂得去生活礼孩的诗像他的人散淡谦卑质朴有土地的气味弥漫到尘雾笼罩的城市像一股秘制配方的风吹散某种暧昧无力的污浊作家韩东说我有过寂寞的乡村生活它形成了我性格中温柔的部分我相信由一个人能看见他的故乡⑥只是周边的速度引发了我的多疑国在变城市化摧枯拉朽每个人的故乡都在沦陷似乎大家都在寻找如何逃离故乡求生获胜而保持发型不乱的方式像礼孩写到的许多事物在失去/风失去翅膀/鸟失去鸟巢/原野失去绿色/光在__中消失/大地无一遮蔽学者梁鸿回到故乡写出一本中国在梁庄那似乎是大多数中国乡村的模型老屋坍塌田地荒芜人走楼空表面内里千疮百孔⑦我有点担心礼孩文字里的那个徐闻是不是只停在过去的时间轴上⑧这一次我终于见到徐闻的肉身和最细微的肌理当我站在菠萝的海前啃着菠萝当我喝到深夜路边糯软的羊骨粥当我在台风里的新寮岛上跟台风比赛尖叫跟风电车比赛科幻感当我拍下水墨画一般的红树林当我在小苏村的教堂前吃一顿热闹丰盛的家常饭当我看见图腾般的土狗石雕当我听着一段段雷州话趣闻我明白了礼孩说过的那句话出生地的地气是一个人一生的元气那个他不断离开又不断靠近的地方现在仍旧可以触摸到亲人的体温和完整的家族谱系可以把果实还原为花朵⑨礼孩已经带了一拨又一拨的朋友回到他的故乡他们是诗人摄影家作家媒体人画家菠萝的海比北海道还美徐闻很小但可以很自信⑩我得到了答案现在的徐闻就像世界还小的时候一样可以骄傲地成为她孩子们舌尖上的故乡眼神里的故乡那些庄重事物依然坚固存在的故乡你爬上树从叶片里/取出一滴水还给河流/取出一朵花还给土地/取出一条经脉还给了方向在越来越多人被连根拔起时徐闻是他们可以安心回去的故乡选自2011.12羊城晚报作者衷声原文有改动【注】黄礼孩诗人出生于徐闻县出版我对命运所知甚少等多部诗集曾在中山大学北京大学读书现居广州11.第④段中作者说一路上我总在不自觉地把两个徐闻进行对比和叠加请概括说出作者所说的两个徐闻分别指什么4分12.第③段中划线句照应文中哪句话2分13.请用简洁的语言概括出第⑩段句中加点词在文中所包含的具体内容6分14.本文的语言很有特色请从修辞手法的角度分析第⑤段的语言特色及其表达效果4分15.在我国社会的快速转型和城市化过程中每个人的故乡都在沦陷鲁迅先生诗人黄礼孩和本文作者都对此表示了忧虑请结合文章内容从环境生态精神道德文化传统等方面选一个角度谈谈你的看法4分
阅读方英文的太阳语一文完成18~21题20分①我的书房处在一个大深坑里的一排二层砖楼的底层中间这排房子东西走向阴暗潮湿又由于地势低所以底层的居民多半都患上了关节炎尤其是四周的楼房冲天而起之后这排房子几乎再也见不到阳光了这样倒也有个好处门庭冷落安静自在是个读书写作的绝佳境地②早点过后走进书房读一读写一写自以为没有比这更快活的事了累了乏了就喝口茶抬头看窗外的楼群和那逼仄的一线天空一天早晨我正写到艰难处文思枯竭满心焦虑窗纱里忽然穿进一束强烈的光芒如探照灯般绕来绕去把个宁静的斗室弄得一片光明宛若火光四溅的铁匠炉子我有些不解刚站起来那束阳光就钉住我的脸使我无法睁开眼睛我觉得烦人猛地举起拳头那束阳光一下子不见了我睁开眼隐约发现那是个六七岁的孩子晃着小圆镜在玩太阳呢我笑了并不计较坐下来继续写作刚写了一句那束阳光又跑了进来在我的额上锯过来锯过去③我有些恼了就起身出门我要教训教训那个顽童当我快步上完十多级台阶气势汹汹地来到孩子面前时那孩子却没有丝毫的畏怯反而一脸愉快地望着我我半张着嘴恼怒的表情戛然而止我看到那孩子双脚打着石膏我没有发作而是笑着摇了摇头然后便回到书房继续笔耕④可是一连几天的早晨只要我一坐到书案前那束阳光便跳跃进来如小猫捕鼠东闪西蹦它虽无声响却有一种吵闹烦人的效果使得我原本就烦躁的心愈加的不安我的作品迟迟没有完成本来就心烦哪里还受得了这样有意的打搅我想我必须和那个孩子谈谈了毕竟有意打扰别人的工作是不礼貌的缺乏教养的我们楼里的人都知道这个孩子顽劣调皮也正因为如此才摔折了腿这段时间父母上班无暇顾及他只好每天把坐在借来的轮椅上的孩子推到门外晒晒太阳⑤毛毛我叫着孩子的名字你干嘛要往我房间里照太阳呢⑥我是在跟你说话呀叔叔孩子的脸上绽放着天真的笑容⑦我惊讶不已原本准备好的一番指责哽在了喉咙口⑧我摔断腿后天天都在这晒太阳每天都看得到你好长好长时间了人家大人都是一伙儿一伙儿地上班去了只有你是一个人在黑房子里我天天看你低着头从来不抬头看看外面看看天你有什么难过的事吗你在哭吗从来都没人和你说话于是我让妈妈给我买一个小镜子玩她还笑我呢!叔叔只要出太阳我就可以天天早上都和你说话啊!⑨我默然了忽然之间对那束曾让我觉得恼人的阳光有了别样的理解⑩以后每个阳光灿烂的清晨那束阳光总会时断时续地陪伴我由于书房地势低我不可能看到孩子的全部身影但那跳跃的光束就是他真诚的问候不知怎的我的写作也愈来愈顺畅了⑪没多久我终于完成了一部作品并引起了广泛的关注两位记者来到我又霉又黑的书房询问我成功的经验我望了望窗外一束阳光静静地准时地从窗纱里照进来随即又欢快地跳动了几下我笑了那正是我成功的秘密18.文章标题太阳语含义深刻请你联系全文内容说说标题有哪些含义4分19.联系全文请简要梳理我的情感变化过程4分烦恼→无奈→→→理解感动20.联系具体语境回答下列两小题6分1请说出对第②段中加点字的理解3分刚写了一句那束阳光又跑了进来在我的额上锯过来锯过去2简要说说第④段中画线句子的表达效果3分只要我一坐到书案前那束阳光便跳跃进来如小猫捕鼠东闪西蹦21.结合选文你认为文末作者所说的成功的秘密具体指什么每个人的成功都有自己的秘密那么你成功的秘密是什么呢请联系实际说说6分
阅读雪中的几段文字完成11~13题8分暖国的雨向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花博识的人们觉得他单调他自己也以为不幸否耶江南的雪可是滋润美艳之至了那是还在隐约着的青春的消息是极壮健的处子的皮肤雪野中有血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花深黄的磬口的蜡梅花雪下面还有冷绿的杂草胡蝶确乎没有蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜我可记不真切了但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中有许多蜜蜂们忙碌地飞着也听得他们嗡嗡地闹着孩子们呵着冻得通红像紫芽姜一般的小手七八个一齐来塑雪罗汉因为不成功谁的父亲也来帮忙了罗汉就塑得比孩子们高得多虽然不过是上小下大的一堆终于分不清是壶卢还是罗汉然而很洁白很明艳以自身的滋润相粘结整个地闪闪地生光孩子们用龙眼核给他做眼珠又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上这回确是一个大阿罗汉了他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里第二天还有几个孩子来访问他对了他拍手点头嘻笑但他终于独自坐着了晴天又来消释他的皮肤寒夜叉使他结一层冰化作不透明的水晶模样连续的晴天又使他成为不知道算什么而嘴上的胭脂也褪尽了但是朔方的雪花在纷飞之后却永远如粉如沙他们决不粘连撒在屋上地上枯草上就是这样屋上的雪是早已就有消化了的因为屋里居人的火的温热别的在晴天之下旋风忽来便蓬勃地奋飞在日光中灿灿地生光如包藏火焰的大雾旋转而且升腾弥漫太空使太空旋转而且升腾地闪烁在无边的旷野土在凛冽的天宇下闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的那是孤独的雪是死掉的雨是雨的精魂11.全文着重表现江南和朔方两地的雪的不同特点作者开篇却从暖国的雨写起说说这样安排有哪些用意2分12.说说在无边的旷野上在凛冽的天宇下闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂一句中无边凛冽闪闪这些修饰语的表达作用3分13.李允经评价雪一文时说在抒情作品中作家需要驰骋想像托物取喻借景抒情联系全文简要分析本文想像丰富体现在哪些方面3分
阅读下文根据要求回答问题14分应聘李桂芳母亲陪着儿子来人才市场应聘看那儿人山人海的母亲就有了许多焦虑无论如何她得帮儿子找到工作儿子大学毕业后已经在家待了半年他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作可儿子老是不慌不忙的说工作迟早会有的为这母亲真有些生气了所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可终于看中了一份待遇不错的推销工作儿子的条件也挺适合的母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表儿子接过表格三两下就填完了母亲接过一看字迹很是潦草就生气地说你怎么这样不能把字写好点儿吗儿子不耐烦地说我就那水平母亲无奈地再次挤到了前台又要了一张表格看看拥挤的人流害怕挤出去难以再挤进来交表便靠着工作台拿笔填起来母亲的字写得很漂亮她的书法作品曾在中学时得过奖一个工作人员见她正专心地填表凑过来看了看说不是你应聘吧母亲被身后的人流推得歪来倒去的好不容易站稳了连忙说不是的我是给我儿子填的那人说你儿子本人呢母亲不好意思地笑了笑说他力气小挤不进来工作人员看了母亲写的字说你的字写得不错嘛母亲赶紧说我儿子写得还要好呢因为表格交在前面不多时就叫到了儿子的名字母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字儿子好半天才挤到前面边挤边抱怨说让你别忙你忙什么呀母亲朝他使使眼色把他拉到工作人员面前儿子被叫到另外一间小屋进行面试母亲赶忙跟了进去工作人员问儿子你为什么要来应聘这份工作刚才还和母亲顶嘴的儿子此时突然紧张起来好半天才挤出一句话说我需要找份工作母亲赶忙帮他圆场说我儿子从小就伶牙俐齿的这会儿是紧张了点儿他适合做这个推销工作的你别看这孩子长得瘦很能吃苦的小时候吧家里的一切家务活儿他都承包了街坊四邻一个劲儿夸他能干呢工作人员又问了一个问题你觉得做推销工作需要具备怎样的素质儿子想了半天大冷的天额上冷汗直冒半天才张嘴说我觉得只要能吃苦就行母亲嗔怪地看了儿子一眼连忙接过他的话头说这孩子刚才在路上还给我说得头头是道呢这会儿就忘了母亲对工作人员说搞推销一直是我儿子的梦想所以一直以来他都有意识地在培养这方面的能力他平时就跟我说推销人员应该有以下素质一是有一副好口才能为产品做详细生动的口头广告二是有吃苦精神能走街串巷不怕麻烦地上门服务三是有良好的交际能力能和各色各样的人打交道广泛地推销产品母亲一口气说了十点毫不停歇好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点听完母亲的介绍在场的人都面露微笑母亲一看他们的微笑心里就跟喝了蜜似的甜她知道儿子的工作终于有希望了于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知三天后母亲终于等来了那家公司的电话她非常高兴儿子也十分兴奋然而听过电话母亲却呆了选自中国小小说精选有删改9文中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事请简要概括4分10结合上下文体味下列句中加点词的表达效果4分⑴儿子好半天才挤到前面边挤边抱怨说⑵母亲嗔怪地看了儿子一眼连忙接过他的话头11文中应聘的结果可能有以下三种选择你认为最有可能出现的一种并说说理由A.被录取的是母亲B.儿子没被录取C.儿子和母亲都被录取了3分12你对母亲陪儿子去应聘这种现象有什么看法请结合内容阐述理由3分
心里的宝玉林清玄一位想要学习玉石鉴定的青年不远千里去找一个老玉石家学习玉的鉴定他见到老师傅说明了自己学玉的志向希望有一天能像老师傅一样成为玉石的专家老师傅随手拿一块玉给他叫他捏紧然后开始给他讲中国历史从三皇五帝夏商周开始讲却一句也没有提到玉第二天他去上课老师傅仍然随手交给他一块玉叫他捏紧又继续讲中国历史一句也不提玉的事就这样每天老师都叫他捏紧一块玉光是中国历史就讲了几个星期接着老师向年轻人讲风土人情哲学思想甚至生命情操老师几乎什么都讲授了关于玉的知识却一句也不提而且每天都叫那个青年捏一块玉听课经过了几个月青年开始着急了因为他想学的是玉却学了一大堆无用的东西有一天他终于鼓起勇气想向老师表明请老师开始讲玉的学问不要再教那些没有用的东西他走进老师的房间老师仍然像往常一样交给他一块玉叫他捏紧正要开始谈天的时候青年大叫起来老师你给我的这一块不是玉!老师开心的笑起来你现在可以开始学玉了这是一个收藏玉的朋友讲给我听的故事我很喜欢一个人不可能什么东西都不懂而独独懂玉的因为玉的学问与历史文化美学思想人格都有深刻的关系而这个世界的学问也不是有用无用分得那么明白的其实体味人生不也像学着去懂一块玉吗一个对人生没有深层体验的人是无法获得人生的真谛的没有深陷于生命的痛苦的人无法了解解脱的重要没有深陷于欲望的捆绑的人不能体会自在的可贵没有体会过悲哀的困局的人不会知道慈悲的必要没有在长夜漫漫中啼哭过的人也难以在黎明有最灿然的微笑人生就好像手中的一块玉如果没有握过许多泛泛的石头就不能了解手中的玉是多么珍贵了所以要学玉的人应该先认识人生选自最新散文2011.315.文章用大量的篇幅讲故事的用意是什么这样写有何作用3分16.作者在文中给读者没有在长夜漫漫中啼哭过的人也难以在黎明有最灿然的微笑讲明一个怎样的道理用原文回答2分17.品味文中画线句子的含义3分18.文中写到没有在长夜漫漫中啼哭过的人也难以在黎明有最灿然的微笑联系自己的生活经历谈谈你的体会3分
单眼皮的莫愁湖洪烛去南京就没有不看莫愁湖的道理只要你听说过它便会有一种神秘的美感或远或近地吸引着你——不仅吸引着你寻觅的眼睛更吸引着你驿动的心那是一种在你亲眼目睹之前便会被深深感染的美感哪怕仅仅听说过就忘不掉了莫愁湖无疑是美的但比风景更美的是它的名字全中国的湖泊中有谁的名字比其更有劝慰作用更有人情味儿若仅仅就外表美而言莫愁湖是比不过西湖那一类的它的水面不是很宽广就像林忆莲的眼睛那样不大微微眯缝着却别有一番味道莫愁湖的幸运之处在于它有一个画龙点睛的名字这温馨的名字使它一下子活了过来而且永久地保持着青春这是怎样的眼睛啊单纯善良天真不沾染一丝灰尘似乎天生就不应该也不会受到人间烟火的污染说实话我喜欢看这种永远也学不会世故的眼睛——它是不设防的但它更令人不忍心伤害说起西子湖难免想到做为古代四大美女之首的西施而说起莫愁湖则避不开莫愁女的传说莫愁不仅是一座湖泊的名字最早还是一位女子的名字据说莫愁并非土生土长的南京人她因为爱情而出嫁到南京嫁给卢家做了媳妇从此跟南京这座城市结下不解之缘南京人似乎一下子就打心眼里喜欢上这位远嫁而来的小媳妇而且喜欢了千百年我想这首先得益于她那好听的名字有着这样一个吉祥名字的女子谁会不喜欢呢正如有这样一个名字的湖泊谁又会不喜欢呢莫愁女当年就住在南京水西门外的湖畔她以自身的魅力为一座湖泊命名如今她虽已不在了可她的名字却留了下来她对后人莫愁莫愁的由衷祝福也留了下来她活在自己的名字里更活在湖泊的倒影里当然在莫愁女身上比她的外表更美更重要更值得回味的还是她心灵的美人性的美那是一种对任何劫难都能够包容并且抵御得住时间消磨的美况且莫愁女一定也很对得起自己的名字莫愁莫愁并不是没有烦恼而是战胜了烦恼这种在命运面前的坚强体现在一个弱女子身上就显得尤其宝贵尤其难得想到莫愁女再看看莫愁湖我看到的是会说话的眼睛它自始至终都在重复着同一句话莫愁莫愁但仅仅这一句就足够了再看看湖边的垂柳越看越像是密密的眼睫在不停地眨动着眨动着跟淡妆浓抹总相宜的西湖相比莫愁湖似乎从来都没学会化妆也从来都不习惯涂脂抹粉西湖如同西施是很典型的那种双眼皮美女苏堤白堤构成它的双眼皮而莫愁湖则是单眼皮的正如在我的想像中莫愁女也是单眼皮的不张扬不妖冶清水出芙蓉天然去雕饰可我偏偏就喜欢这单眼皮的莫愁湖我从它清澈的眼睛里读出了跨越时空的祝福和一颗纤尘不染的心南京人是有福的在忧愁的时候可以到莫愁湖边走一走湖风如同一个循循善诱的声音在劝解着你抚慰着你不要忧愁不要忧愁走着走着你果然就没有忧愁了或者说忘掉忧愁了古人说何以解忧惟有杜康南京人则无需借酒浇愁因为他们有莫愁湖有比酒更醇厚更灵验的湖水并且还额外地拥有一位古代美女的祝福恐怕正因为有莫愁湖的陪伴南京人一向是乐观的豁达的坚强的南京是一座历经诸多劫难却依然保持着乐观的城市选自cctv.com城之眼13.莫愁湖的名字比她的风景更美请你依据文意仿照示例完成下面的填空2分示例莫愁湖你的名字那么温馨仿佛在劝慰人们莫愁莫愁莫愁湖你的名字那么仿佛14.解释下面句子中加点词在文中的含义4分1莫愁湖的幸运之处在于它有一个画龙点睛的名字2而莫愁湖则是单眼皮的正如在我的想像中莫愁女也是单眼皮的不张扬不妖冶15.作者说莫愁女以自身的魅力为一座湖泊命名这自身的魅力指的是什么2分16.文中画浪线的句子很有情味请你做一点简要赏析4分湖边的垂柳越看越像是密密的眼睫在不停地眨动着眨动着跟淡妆浓抹总相宜的西湖相比莫愁湖似乎从来都没学会化妆也从来都不习惯涂脂抹粉17.下面对本文理解不正确的一项是3分A.莫愁是本文的线索作者从莫愁湖的名字写到莫愁女再描写莫愁湖的风光最后写到南京人字里行间充满对莫愁湖的喜爱之情B.作者在行文中把莫愁湖和西湖进行对比意在突出莫愁湖的美别有一番味道突出她美在自己的名字上美得清纯自然C.作者把莫愁湖和莫愁女联系起来并且用富有想象力的笔触描写了莫愁湖单眼皮的美这样的拟人手法使莫愁湖在我们心中也活了起来D.作者喜爱莫愁湖除了莫愁湖有一个美丽的名字更主要的还在于莫愁湖优美的风光使人赏心悦目不由得忘却忧愁和烦恼
阅读下面一篇文章完成18~21题20分爱到无力丁立梅①母亲踅进厨房有好大一会了②我们兄妹几个坐在屋前晒太阳等着开午饭一边闲闲地说着话这是每年的惯例春节期间兄妹几个约好了日子从各自的小家出发回到母亲身边来拜年母亲总是高兴地给我们忙这忙那这个喜欢吃蔬菜那个喜欢吃鱼这个爱吃糯米糕那个好辣母亲都记着端上来的菜投了人人的喜好临了母亲还给离家最远的我备上好多好吃的带上这个袋子里装青菜菠菜那个袋子里装年糕肉丸子姐姐戏称我每次回家都是鬼子进村大扫荡了的确有点像母亲恨不得把她自己也塞到袋子里让我带回城好事无巨细地把我照顾好【批注恨不得把她自己也塞到袋子里夸张的写法形象生动地表现了母亲对子女的呵护备至】③这次回家母亲也是高兴的围在我们身边转半天看着这个笑看着那个笑我们的孩子一齐叫她外婆她不知怎么应答才好摸摸这个的手抚抚那个的脸【批注摸摸抚抚运用叠词生动传神地表现了母亲的慈爱与高兴】这是多么灿烂热闹的场景啊它把一切的困厄苦痛全都掩藏得不见影踪母亲的笑便一直挂在脸上像窗花贴在窗上母亲突然想起什么似的说我要到地里挑青菜了却因找一把小锹屋里屋外乱转了一通最后在窗台边找到它姐姐说妈老了④妈真的老了吗我们顺着姐姐的目光一齐看过去母亲在阳光下发愣母亲说我要做什么的哦挑青菜呢母亲自言自语A.背影看起来真小啊小得像一枚皱褶的核桃【批注___________________________________________】⑤厨房里动静不像往年大有些静悄悄母亲在切芋头切几刀停一下仿佛被什么绊住了思绪她抬头愣愣看着一处复又低头切起来我跳进厨房要帮忙母亲慌了拦住连连说快出去别弄脏你的衣裳我看看身上银色外套银色毛领子的确是不经脏的⑥我继续坐到屋前晒太阳阳光无限好仿佛还是昔时的模样温暖无忧却又不同了因为我们都不是昔时的那一个了一些现实无法回避祖父卧床不起已好些时日大小便失禁床前照料之人只有母亲大冬天里母亲双手浸在冰冷的河水里给祖父洗弄脏的被褥姐姐的孩子好好的突然患了眼疾视力急剧下降去医院检查竟是严重的青光眼母亲愁得夜不成眠逢人便问孩子没了眼睛咋办呢都快问成祥林嫂了弟弟婚姻破裂一个人形只影单地晃来晃去母亲当着人面落泪不止她不知道拿她这个儿子怎么办母亲自己也是多病多难的贫血多眩晕手有严重的风湿性关节炎疼痛指头已伸不直了家里家外却少不了她那双手的操劳⑦我再进厨房钟已敲过十二点了太阳当头照我的孩子嚷饿我去看饭熟了没母亲竟还在切芋头旁边的篮子里晾着洗好的青菜锅灶却是冷的母亲昔日的利落已消失殆尽看到我她恍然惊醒过来异常歉意地说乖乖饿了吧饭就快好了这一说差点把我的泪说出来我说妈还是我来吧我麻利地清洗锅盆炒菜烧汤煮饭母亲在一边看着没再阻拦⑧回城的时候我第一次没大包小包地往回带东西连一片菜叶子也没带B.母亲内疚得无以复加她的脸贴着我的车窗反反复复地说乖乖让你空着手啊让你空着手啊【批注___________________________________________】我背过脸去我说妈城里什么都有的我怕我的泪会抑制不住掉下来以前我总以为青山青绿水长我的母亲永远是母亲永远有着饱满的爱供我们吮吸而事实上不是这样的母亲犹如一棵老了的树在不知不觉中它掉叶了它光秃秃了连轻如羽毛的阳光它也扛不住了⑨我的母亲终于爱到无力18.文章写的是春节回母亲家的事为什么要写第⑥段中那些无法回避的现实5分_________________________________________________________________________19.如何理解第⑨段我的母亲终于爱到无力并说说这段在全文中的作用5分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.批注是精读文章的常用方法可以是对内容的客观注解也可以是读者的主观感悟例如对作品的语言构思及情感等的领悟请参照文中批注示例在A.B.两处划线句中任选一句进行批注4分我选句批注_________________________________________________________________________21.【甲】【乙】两个片段题材都与母亲有关请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点6分【甲】回城的时候我第一次没大包小包地往回带东西连一片菜叶子也没带母亲内疚得无以复加她的脸贴着我的车窗反反复复地说乖乖让你空着手啊让你空着手啊我背过脸去我说妈城里什么都有的我怕我的泪会抑制不住掉下来以前我总以为青山青绿水长我的母亲永远是母亲永远有着饱满的爱供我们吮吸而事实上不是这样的母亲犹如一棵老了的树在不知不觉中它掉叶了它光秃秃了连轻如羽毛的阳光它也扛不住了丁立梅爱到无力【乙】我从不肯妄弃了一张纸总是留着——留着叠成一只一只很小的船儿从舟上抛下在海里有的被天风吹卷到舟中的窗里有的被海浪打湿沾在船头上我仍是不灰心的每天的叠着总希望有一只能流到我要它到的地方去母亲倘若你梦中看见一只很小的白船儿不要惊讶它无端入梦这是你至爱的女儿含着泪叠的万水千山求它载着她的爱和悲哀归去冰心纸船——寄母亲相同点_________________________________________________________________不同点__________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读记叙文完成14—18题15分人生拐杖方方一个初春的雨夜我和几个同学在饭店小聚刚点完菜正喝茶闲聊时门外走来一位拄着拐杖的老人老人还来不及擦擦流淌在脸上的雨水便对着站在吧台后面的服务员嚷给我来碗热汤面服务员爱理不理地一边在流水单上写着一边说就要一碗面吗就一碗面老人一边回答着服务员的话一边在门边的桌前坐下看老人的穿着像一位郊区农村老头儿我们桌上的菜陆续端了上来看得出来老人好长时间没有吃东西了每看到端上来一道菜他都不由自主地舔着嘴唇咽着唾液我们桌上的菜已上得差不多了老人的那碗热汤面还没有端上来老人使劲儿地敲着拐杖对服务员说热汤面怎么还没好啊过了一会儿热汤面终于上来了老人狼吞虎咽地吃热汤面的情形让我想起了乡下的父亲我走到老人桌前说大爷过那桌吃吧听清我的话后老人扶着桌子站了起来面带微笑地对我说不用不用我返回身去从我们桌上端一盘葱爆羊肉放在老人桌上我回到桌前刚坐下老人拄着拐杖颤抖着身体走了过来把那盘葱爆羊肉又放到了我们的桌上老人吃完面来到吧台前左掏右掏全身的口袋也没有找到钱老人的脸瞬间红润起来服务员用鄙夷的目光看着老人轻蔑地对老人说没钱就没钱得了还整这出干啥呀!老人支吾着说不出话来我连忙对服务员说把老人的面钱记在我帐上不小伙子我有钱服务员正准备把那碗热汤面的流水单子订在我的帐上想不到老人把服务员手中的流水单子抢了过去我把这根拐杖押在这里回去给你取钱行不行老人说完把那根拐杖放在了吧台上饭店老板走了出来把那根拐杖拿走吧那碗热汤面钱不收了老人连头都没回掀开门帘走进了风雨中一根破棍子还能顶一碗面钱!服务员把那根拐杖扔到了饭店门厅里那里堆放着杂乱的东西酒足饭饱我们刚要结帐走人时老人蹒跚的身影又出现了他径直走向吧台递过去那碗热汤面钱老板忙不迭地跑到老人身旁双手把拐杖恭恭敬敬地递给他老人拄着拐杖渐渐地消失在雨夜里选自中外学生文萃有删改14联系选文分析说明标题人生拐杖的深刻含义3分答15用事例概括说明文中的老人是一个什么样的老人3分答16下面句中爱理不理这个词是什么意思它在句子中有什么作用3分服务员爱理不理地一边在流水单上写着一边说就要一碗面吗答17说明你对下面的句子是怎么理解的它在文中起什么作用3分老板忙不迭地跑到老人身旁双手把拐杖恭恭敬敬地递给他答18有的读者认为文章描写老人舔着嘴唇咽着唾液狼吞虎咽地吃着热汤面等情形有损老人的形象你有什么看法3分答
云气氤氲来飞升于wén shū 院清凉台飘拂过东海门西海门弥漫于北海宾馆白鹅岭如此之漂泊无定若许之变化多端毫秒之间景物不同同一地点瞬息万变一忽儿阳光普照一忽儿雨脚奔驰却永有云雾飘去浮来整个的公园藏在其中几枝松几个观松人溶出溶入一幅幅有似古山水笔意简洁而大风呼啸摇撼松树如龙如凤显出它们矫健多姿它们的根盘入岩缝和花岗石一般颜色一般坚贞它们有风修剪的波浪形的华盖它们因风展开了似飞翔之翼翅从峰顶俯视它们如苔藓披覆住岩石从山腰仰视它们如天女亭亭而玉立沿着岩壁折缝一个个的走将出来薄纱轻绸露出的身段翩然起舞而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态令人眼花缭乱这云雾或散或聚群峰则忽隐忽现刚才还是倾盆雨迷天雾而千分之一秒还不到它们全部停住散去了庄严的天都峰上收起了哈达俏丽的莲蕊峰顶揭下了蝉翼似的面纱阳光一照丹崖贴金这时云海滚滚如海宁潮来直拍wén shū 院宾馆前面的崖岸朱砂峰被吞没桃红峰到了波涛底耕云峰成了一座小岛鳌鱼峰游泳在雪浪花间波涛平静了月色耀眼这时wén shū 院正南前方天蝎星座的全身如飞龙一条伏在面前一动不动等人骑乘.15.选文主要写了哪三种景致3分16.写松树时作者观察的角度是怎样变化的3分17.云海的特点是什么2分18.文段中划线句子运用什么方法写云海有什么作用3分19.从修辞的角度赏析下面的句子4分1从山腰仰视它们如天女亭亭而玉立2沿着岩壁折缝一个个的走将出来薄纱轻绸露出的身段翩然起舞
阅读静流按要求回答文后问题静流①弟弟迷恋音乐不仅迷恋流行歌曲也迷恋中国古典乐器他常常在夜里吹奏笛子声音清越吹出月光竹林沙滩仙鹤升入高中以后弟与另两个男孩一起组成了一个红蜻蜓歌唱组合我喜欢那些在晚霞中飞舞的小精灵弟也喜欢我们都记得提放蜻蜓是几时最喜欢的游戏红蜻蜓组合在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲唱得投入而动情虽然只有我一个观众弟说他要考艺术院校这当然没有成功父亲认为那是不务正业严厉禁止弟在那年高考中落榜了为了实现愿望弟又转向别的途径准备去当文艺兵这最后也没实现弟心灰意冷对音乐的追求就此止步他常常迷茫地望向远方——人生浩瀚哪条才是他要走的路②对于父亲的横加干涉弟是心怀怨怼的他整日整日地不回家在外面游荡抽烟喝酒看录像甚至赌博父亲对于弟的不成器是彻底失望的竟日摆着一幅恨铁不成钢的表情看也不看弟一眼他们犹如宿敌冷战僵持中间横亘着大片大片的沉默黑夜般深不可测没有光亮③那些坚硬的暗含敌意的荒原一般的沉默是什么时候开始消融最后随风化为流水的我不得而知④我那时已在江南弟有时写信有时打电话内容里渐渐多了关于父亲的信息初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后终于体会到了现实巷闾烟火的不易弟才知道父亲对于他的要求并非仅仅是为了自己的脸面那要求也是生活本身对他的要求⑤相应的在经历过我的一些波折后父亲对弟也渐渐有了释然父亲终于明白子女的人生是无法由他来设计的我们都不过是千万人中最普通的那一个⑥柔软悄悄而来来自两个血脉相连的男人如静海深流⑦在四处求人碰壁后父亲拿出积蓄为弟买了出租车弟把自己安顿在皖北那个小城结婚生子开始了平淡的人生⑧尘埃随之落定⑨一年的秋日我自江南回去探亲家人聚在一张饭桌上吃着饭菜说着闲话屋外秋阳融融饭后父亲递一支烟给弟弟弟弟点火两人抽一口突出对望烟圈上旋被风吹着袅袅散去一切都在不言中生活似乎在和解与体恤中平静地向前流去父亲展望着他含饴弄孙的晚景⑩如果生活仅仅如此按部就班地向前走去父亲与弟弟都不会看到他们各自的另一面⑾波澜总在不经意间降临人间⑿弟的孩子我的侄儿在出生一年后被诊断为为孤独症患者不能接受现实的是父亲他在一夜间叶落萧萧只剩下虬枝无言地指向天空弟第一次发现了父亲的软弱那貌似强大的外表下也有不堪一击的所在他一边安慰父亲鼓励妻子一边筹款四处求医竭尽人事要为侄儿打开那扇自闭的门弟开始不停地讲话虽然他讲得口干舌燥侄儿一点反应也没有弟说他不会放弃父亲第一次知道了弟是执着的像蒲草看似柔弱实质有坚韧自持的力量⒀在弟的从容面前父亲到底接受了现实他什么也没说拍拍弟弟的肩膀把退休工资卡交给了弟弟弟不要父亲露出怒目的本色喝令他收下然后挺直脊背走出大门⒁此后父亲就是那个随传随到的人只要弟需要他总在那里并一直守在那里⒂弟临走时悄悄叮嘱我爸老了有时犯糊涂在你这里你精心点我说你放心吧⒃弟走后父亲说看看你弟变能干了我说是弟一直都很能干父亲对弟的赞许是在他走后才说出来的改编自李丽娟的作品16文章开头写弟弟迷恋音乐这对后文叙事有什么作用2分17品味⒀段加点的动词简析它们分别表达了父亲怎样的心理4分1拍拍__________________________________________2喝令__________________________________________3挺直__________________________________________18联系全文指出弟弟与父亲由对立冲突到矛盾化解直至理解信任的几个主观原因3分19文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点3分20结合文中弟弟的经历写出你的亮点成长感悟3分
阅读下文完成13~16题18分花边饺里的母爱1小时候包饺子是我家的一桩大事那时候家里生活拮据吃饺子当然只能等到年节平常的日子破天荒包上一顿饺子自然就成了全家的节日这时候妈妈威风凛凛最为得意一手和面一手调馅馅调得又香又绵面和得软硬适度最后盆手两净不沾一星面粉然后妈妈指挥爸爸弟弟和我看火的看火擀皮的擀皮送皮的送皮颇似沙场秋点兵2一般妈妈总要包两种馅的饺子一种肉一种素这时候圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子像是两军对弈隔着楚河汉界我和弟弟常捣乱把饺子弄混但妈妈不生气用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说来妈教你们包花边饺!我和弟弟好奇地看妈妈将包好的饺子沿边儿用手轻轻一捏捏出一圈穗状的花边煞是好看像小姑娘头上戴了一圈花环我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿她把肉馅的饺子都捏上花边让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里自己和爸爸吃那些素馅的饺子3那些艰苦的岁月妈妈的花边饺给了我们难忘的记忆但是这些记忆都是长到自己做了父亲的时候才开始清晰起来仿佛它一直沉睡着必须我们用经历的代价才可以把它唤醒4自从我能写几本书之后家里经济状况好转饺子不再是什么圣餐想起那些个辛酸和我不懂事的日子想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤她连连摇头妈老了腿脚不利索了懒得下楼啦!我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜回到家里自己做妈妈并不那么爱吃只是尝几口便放下筷子我便笑妈妈您呀真是享不了福!5后来我明白了尽管世上食品名目繁多人的胃口花样翻新妈妈雷打不动只爱吃饺子那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱我知道惟一的方法是常包饺子每逢我买回肉馅妈妈看出要包饺子了立刻麻利地系上围裙先去和面再去打馅绝对不让别人插手那精神气儿又回到了我们小时候6那一年大年初二全家又包饺子我要给妈妈一个意外的惊喜因为这一天是她老人家的生日我包了一个带糖馅的饺子放进盖帘一圈圈饺子之中然后对妈妈说今儿您要吃着这个带糖馅的饺子您一准儿是大吉大利!7妈妈连连摇头笑着说这么一大堆饺子我哪儿那么巧能有福气吃到说着她亲自把饺子下进锅里A.饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾充满生趣望着妈妈昏花的老眼我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!8热腾腾的饺子盛上盘端上桌我往妈妈的碟中先拨上三个饺子第二个饺子妈妈就咬着了糖馅惊喜地叫了起来9其实妈妈的眼睛实在是太昏花了她不知道我耍了一个小小的花招儿用糖馅包了一个有记号的花边饺那曾是她老人家教我包过的花边饺花边饺里浸满浓浓的母爱如今我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心13.用简结的语言概括本文的主要内容3分14.文中第2段中的花招儿指的是第9段中的花招儿指的是这两处花招儿分别表达了怎样的情感4分15.试从内容理解表达效果等选取一个角度品评赏析A.处划线句5分饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾充满生趣16.文章第8节写了妈妈就咬着了糖馅惊喜地叫了起来请你发挥合理想象描写出此时母亲咬着糖馅的语言神态6分
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