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有一次,李老师说:"作文材料就像大海中的浪花,多得数不清……""不对,作文材料像大海中的小鱼。"豆豆插嘴道。当时李老师真的有点气恼,心想:这捣蛋鬼又故意和老师唱反调。但他很快冷静下来,耐心地问他...
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小学教师资格《材料分析题》真题及答案
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评析李老师评价作文的方式
有一次李老师说作文材料就像大海中的浪花多得数不清不对作文材料像大海中的小鱼豆豆插嘴道当时李老师
在组织活动教学幼儿认识图形时李老师说请小朋友找出活动室里有圆形和正 方形的物品李老师的做法体现的幼儿
基础性
整体性
浅显性
生活性
案例本学期李老师承担初一年级的教学任务下面是李老师在进行申请免费电子邮箱教学时的经历在给一班学生上课
在一次关于如何培养学生的创造力的研讨会上老师们纷纷发言王老师说在我的课堂上气氛比较沉闷学生很少发言即
本学期李老师承担初一年级的教学任务下面是李老师在进行申请免费电子邮箱教学时的经历在给一班学生上课时
如何通过作业评价促进学生的发展?
下列属于生物的是
恐龙的遗体
飞行的小鸟
运动的乌云
大海中的浪花
假如你的班级在毕业前夕举行一次以献给老师的歌为主题的班会活动请你参与并解决下列问题1班会举行前夕退休
学校工会举办教工好声音歌唱比赛赛后参赛者们预测比赛结果张老师说如果我能获奖那么李老师也能获奖李老师说
张老师
李老师
刘老师
田老师
特级教师李老师常常去听年轻教师的课并予以指导一次听孙老师上课时李老师发现孙 老师对某个知识点的讲解存
帮扶心切,严慈相济
甘为人梯,示范失当
数学严谨,循循善诱
严于律己,缺乏尊重
李老师想删除Excel学生信息表中的几位转学学生的信息可以按住Shift 键一次选定不连续的多行后同
案例本学期李老师承担初一年级的教学任务下面是李老师在进行申请免费电子邮箱教学时的经历在给一班学生上课
学校工会举办教工好声音歌唱比赛赛后参赛者们预测比赛结果张老师说如果我能获奖那么李老师也能获奖李老师
张老师
李老师
刘老师
田老师
特级教师李老师经常去听年轻教师的课并给予指导一次听孙老师上课时李老师发现孙老师对某个知识点的讲解存在
帮扶心切,严慈相济
甘为人梯,示范失当
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严于律己,缺乏尊重
某幼儿特别喜欢画画有一次老师给小朋友们讲了梵高的故事第二天他对老师说昨天梵高叔叔来我们家了还给我画了
学校工会举办教工好声音歌唱比赛赛后参赛者们预测比赛结果张老师说如果我能获奖那么李老师也能获奖李老师说
张老师
李老师
刘老师
田老师
某幼儿特别喜欢画画有一次老师给小朋友们讲了梵高的故事第二天他对老师说昨天梵高叔叔来我们家了还给我画了
李老师认为要让孩子树立自信心就必须让孩子发现自己的优点在一次课上李老师组织学生讨论你有哪些优点?同学
李老师引用杜甫的朱门酒肉臭路有冻死骨的诗句分析剥削阶级和被剥削阶级的社会处境李老师解释道大户人家的酒
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被称为两弹元勋的科学家是
我国全面发展教育的组成部分是
图所示自叙帖被誉为天下第一草书他的作者是
四书是封建社会科举进士的初级标准书它所指的是下列哪四本书
下列选项中不属于水浒传故事情节的是
中小学班主任工作条例第十四条规定班主任工作量按当地教师标准课时工作量的计入教师基本工作量各地要合理安排班主任的课时工作量确保班主任做好班级管理工作
汪老师在黑扳上贴了一个坏学生榜那些爱打闹不能按时交作业的学生都榜上有名汪老师的做法
国家实施素质教育的根本宗旨是
国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府基于行政记过处分并处没收全部违法所得当地人民政府做出这一处分的法律依据是
下面是杭州武汉合肥南京四城市某日的天气预报已知四城市有三种天气情况杭州和合肥的天气相同武汉和南京当天没有雨以下推断不正确的是
图是word所制作文档的一部分其中剪贴画青蛙的文字环绕方式是
呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地它们的存在对人类来说极其重要面对热带森林被严重破坏的情况人们很容易忘记这是温带地区大部分森林已经遭遇过的在已开发地区大量原始森林消失了在开发区尤其在严重降雨区一旦那些山坡的植被遭到破坏就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题多数植物种类分布广泛能够承受局部砍伐并幸存下来但有些种类分布范围很狭窄过量砍伐会使之永远消失根据这段文字可以看出作者的意图是
对中华人民共和国未成年人保护法规定保护未成年人的工作应当遵循的原则说法错误的是
在由发展中国家向经济发达国家前进的过程中大量资本支持是必不可少的条件而高储蓄率是获得大量资本的必要条件就目前来说中国正处于经济起飞时期因此储蓄率高是当前经济发展中的一种正常而合理的现象由此可以推出
高尔基是苏联无产阶级作家社会主义现实主义文学的奠基人他的代表作开辟了无产阶级文学的新时代不愧为划时代的光辉著作
是师德的灵魂没有爱就没有教育教师必须关心爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待学生对学生严慈相济做学生的良师益友保护学生安全关心学生健康维护学生权益
8岁的亮亮是一名孤儿根据中华人民共和国未成年人保护法应对其履行收留抚养责任的主体是
在下列选项中与没有理想的人生就不是有意义的人生意思相同的是
与硬实力相比软实力偏重的是一种影响力一种精神性一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力感染力的直觉反应和头脑印记是市民对这座城市的认同与依恋是城市管理者智慧与情怀的折射软实力与硬实力结合构成了一个城市的整体实力而两者的相加并非一个常数软实力直接影响着硬实力效能的发挥软实力像一条软绳子硬实力像一堆硬干柴绳子虽软却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起形成铸造一座美好城市的巨大能量这段文字意在说明
每年夏天被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被太阳照射在很多冰盖上特别是那些低海拔地区融冰沿着冰盖表面流动并聚集成深蓝色的池塘或湖泊不同于我们能够畅游其中的湖泊这些水体能够在眨眼之间就消失不见例如一个比全球最大室内体育场——新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水研究者们已经分散在格陵兰岛各地从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖和未来海面伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉达斯说最近的实地考察研究表明研究者已经知道当湖泊突然排空时融冰会被送往基岩暂时性地对冰盖向海洋迁移起到润滑作用科学家们担心如果这个区域的气候持续变暖那么湖泊突然排空的现象可能经常发生并在更大范围的冰盖上出现那么可能会加速冰盖的崩解从而导致海平面上升纽约城市大学的冰川学家玛德德斯科认为冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍今年夏天德斯科使用一艘远程遥控船只通过实际测量来解释湖泊的颜色深浅是否与它们的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度以便更好地预测冰盖的融化速度加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯.C.史密斯正在将冰盖融化速度同由融水积聚而成的河流的流动速度进行比较如果两者相差甚大那就表示一部分融水积聚在了冰盖下这将提升冰流向大海的速度 冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么
焦老师积极参加备种教师培训活动返校后主动与同事们交流学习心得体会并将其还用于教学实践关于焦老师的做法不正确的是
晓星经常欺负同学班上的同学都不愿意跟他交朋友 在一次课外活动中其他同学都三五成群地玩着只有晓星一个人呆在角落里马老师悄悄地走过去对他说咱俩一起玩吧晓星生硬地问道为什么马老师蹲下身来俯在晓星耳边说因为我喜欢你啊!他们两人玩起了游戏游戏中马老师问想让大家一起玩吗那就大声招呼大家来吧!因为有老师的参与同学们很快围拢过来这一次晓星和同学们一起玩的很开心 过后马老师仔细观察晓星的行为了解他与同伴相处的困难所在其实晓星很想和同学们一起玩就是不知道怎么和他人相处欺负同学知识想引起老师和同学们的注意而已 马老师组织开展以交朋友为主题的班队活动在活动中交给晓星与人正确交往的方法并鼓励班干部主动与晓星交往在老师和全班同学的帮助下晓星见见不再欺负同学了有了自己的好朋友请从学生观的角度评析马老师的教育行为
下列关于听力保护的说法不正确的是
下列选项中被后世尊为我国农耕和医药始祖的是
某校规定严禁学生携带手机进入教室一旦发现将立即没收并予以统一销毁该规定侵犯的学生权利是
校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际骑摩托车闯入校园将学生刘某撞伤对刘某所受伤害应当承担主要责任的是
面对违纪学生个别老师采取罚款的办法叶老师没有这样做而是耐心的与学生交流帮助他们改正缺点这说明叶老师能够做到
孔子曰巧言令色鲜矣仁君子当讷于言而敏于行耻其言之过其行下列对孔子这段话的理解不正确的是
阅读下面材料根据要求作文有一些话语因为一些人或者一些事变得温暖让人感动享受温暖在苦寒的冬天孕育出春天的繁花似锦要求请用规范的现代汉语写作自定立意自拟题目自选文体
国家中长期教育改革和发展规划纲要规定是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针各级党委和政府要把其作为贯彻落实科学发展观的一项基本要求切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展财政资金优先保障教育投入公共资源优先满足教育和人力资源开发需要
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