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康德说：“Sapere aude！……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapere aude!”的含义可能是

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高中历史《广东省汕头市金山中学2014-2015学年高二上学期第二次月考历史（文） Word版含答案》真题及答案点击查看

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阅读材料结合所学知识回答问题材料一自今人视之倡导新文化的人们对中西文化的比较未必算是百分之百的正确而

阅读下面材料回答问题材料一艾赛亚·柏林曾说牛顿思想的冲击是巨大的无论对它们的理解正确与否启蒙运动的整

康德启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态不成熟状态就是不经别人的引导就对运用自己的理智无

独立思考勇于创新解放思想求真务实

材料一艾赛亚·柏林曾说:牛顿思想的冲击是巨大的无论对它们的理解正确与否启蒙运动的整个纲领尤其是法国是

康德指出启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智这说明康德认为启

人身自由现实幸福思想自由人的美德

康德说启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态不成熟状态就是不经别人的引导就对运用自己的理智

不能为了自己的自由妨碍别人的自由率先提出以人为中心主张摆脱zōng jiāo 信仰的束缚对理性主义做了经典总结

康德说启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态不成熟状态就是不经别人引导就对运用自己的理智无

蒙昧主义人文主义禁欲主义理性主义

对启蒙运动做了经典总结认为启蒙运动的核心就是人应该独立思考理性判断同时强调人非工具这个思想家是

伏尔泰孟德斯鸠卢梭康德

德意志启蒙思想家康德对启蒙运动作了经典的总结康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考理性判断提出

康德说Saperaude！这就是启蒙运动的口号其中Sapereaude!的含义可能是

“人类是天生社会性动物” “要有勇气运用你自己的理智” “我只要求凡人的幸福” “信仰上帝即可得救并得到幸福”

康德说要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号能够自觉地运用自己的理智自由地表达自己的思想和言

普罗泰戈拉芝诺苏格拉底西塞罗

康德说启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态不成熟状态就是不经别人的引导就对运用自己的理智

赞成“开明__” 率先提出以人为中心主张摆脱zōng jiāo 信仰的束缚对理性主义做了经典总结

材料一启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态不成熟状态就是不经别人的引导就对运用自己的理智

康德说要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号能够自觉地运用自己的理智自由地表达自己的思想和言

苏格拉底亚里士多德薄伽丘马丁·路德

康德曾说通过一场革命或许可以实现推翻个人__以及贪婪心和权势欲的压迫但却绝不能实现思想方式的真正改革

人身自由推翻__ 思想自由主权在民

敢于认识！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号对启蒙运动作了经典总结的思想家是

伏尔泰卢梭康德恩格斯

康德说通过一场革命或许很可以实现推翻个人__以及贪婪心和权势欲的压迫但却绝不能实现思想方式的真正改革

人身自由推翻__ 思想自由主权在民

康德说要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号能够自觉地运用自己的理智自由地表达自己的思想和言

普罗泰哥拉亚里士多德苏格拉底柏拉图

要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号这是康德对启蒙运动含义的解释你对这句话的正确理解是

启迪和开导人们的反封建意识，给__中的人们带来光明与希望要以人为中心考察一切，认识一切人生活在世界上处处要有理智人要运用自己的理智，对世间万物做出自己的判断

康德说Sapereaude！这就是启蒙运动的口号其中Sapereaude!的含义可能是

“人是万物的尺度” “要有勇气运用你自己的理智” “我只要求凡人的幸福” “信仰上帝即可得救”

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