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隋朝开始用科举制度选拔人才，择优录取 唐朝科举制度得到完善，为唐朝繁荣提供了人才支持 唐朝科举分进士科和明经科两大类，进士科考中很不容易 戊戌变法时期提出改革科举制度、开办新式学堂
是行之有效的选官用人制度 导致了“重文轻武”的现象 已经成为束缚人们思想的工具 有利于维护官僚队伍的廉洁高效
唐代创立并完善了科举制度 科举制度就是用分科考试的方法选拔人才 进士科是唐代普遍推崇的科目 科举制度激发了读书人的自信和热情，推动了唐代社会的发展
选拔用人方面行之有效 导致了官僚机构的臃肿 严重束缚了士人思想 保证了官僚队伍的廉洁高效
提高了官员素质 是十分完美的人才选拔制度 不利于政局稳定 是中央集权制度建立和存在的基础
唐代创立并完善了科举制度 武则天开创殿试和武举 进士科和明经科是唐代科举考试的主要科目 科举制度扩大了选拔人才的范围
是行之有效的选官用人制度 导致了“重文轻武”的现象 已经成为束缚人们思想的工具 有利于维护官僚队伍的廉洁高效
非常有效的选官用人制度 导致了“重文轻武”的现象 成为束缚人们思想的工具 有利于维护官僚队伍廉洁高效
隋文帝时，开科举制的先河 隋炀帝设进士科，科举制正式形成 唐朝科举的常设科目是进士科和明经科 戊戌变法期间，科举制度被废除
是行之有效的选官用人制度 导致了“冗官”的现象 已经成为束缚人们思想的工具 有利于维护官僚队伍的廉洁高效
是行之有效的选官用人制度 导致了“重文轻武”的现象
已经成为束缚人们思想的工具 有利于维护官僚队伍的廉洁高效
十分完美 是君主__建立和存在的基础 能有效地选拔官员 有利于维护官僚队伍的廉洁
我国科举制度正式诞生于隋朝 唐太宗创设进士科 明经科主要考试儒家经典 进士科是做高官的主要途径
科举选官更利于国家行政管理 选官制度与儒家思想紧密结合 科举及第者已控制了整个国家 以门第为依据的选官现象已被杜绝
是行之有效的选官用人制度 导致了“重文轻武”的现象 已经成为束缚人们思想的工具 有利于维护官僚队伍的廉洁高效
是行之有效的选官用人制度 导致了“重文轻武”的现象 已经成为束缚人们思想的工具 有利于维护官僚队伍的廉洁
科举选官更利于国家行政管理 选官制度与儒家思想紧密结合 科举及第者已控制了整个国家 以门第为依据的选官现象已被杜绝
科举制实行之前魏晋以来,选拔官吏主要是从高门权贵中选拔 隋文帝时设进士科，科举制正式诞生 科举制度改善了用人制度 科举制度促进了教育事业的发展
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