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26.微写作(8分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 ①阅读整本书,与阅读零散的篇目相比,会有不同的收获。请结合你的学习经历,写一则短文,向刚入学的高一同学介绍自己...
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高中语文《北京市东城区2017届高三5月综合练习(二模)语文试题》真题及答案
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阅读下面的内容完成下面4题江南无雪刘长春1故乡的冬天留给我童年与少年的是飘雪的记忆2向暮时节天阴沉着脸云被风追着跑得飞快气温骤降到零下几度的时候大人们抬头望一眼灰暗的天空说是快要下雪了!3不一会儿先是窸窸窣窣的雨夹雪那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键叮叮咚咚多少年过去了这碎玉之声还萦回在我的耳际夜里总是睡不稳几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼外面是不是真的下雪了雪说不上是什么时候在人不知不觉中斜刺里飘落了屋外清冷的月光下没有人踏雪而行用不着着急像林冲那样一步高一步低踉踉跄跄捉脚不住雪夜上梁山路上无人田野无人只有被风追逐着的雪上下旋转着左右飞舞着飘飘洒洒疏疏密密忽而转身腾空忽而前展双臂然后一头扑向期待拥抱她的大地我想象这是在灯光雪亮的舞台上大自然正在上演一场优美的舞蹈而雪的舞蹈是一种诗意的语言关于天的辽远关于风的吟唱关于云的彩衣关于雨的精魂满心欢喜地躺回被窝睡梦中又好像听见了那纷至沓来的雪的脚步——走进我家的院子了铺在你家的门槛外了镶上他家的窗台了漫过田间高高低低的小路了平齐河边弯月似的石桥了4清晨推门眼前一亮昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界一片洁白昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院子现在被大雪所掩盖像在上面盖了一块洁白的手巾两株挺拔的枣树威风凛凛地披挂着银色的甲胄从四面八方伸出雪白的手臂指向天空小河结了厚冰听不见流淌的声音没有桥也无须桥有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸河那边是田野眺望与地平线相接的远处也是覆盖了皑皑大雪的白线那白雪是披在原野身上冬天的被子在那里大地也睡着了——这不是长眠这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡梭罗冬日漫步5当我不再是孩子而是孩子的父亲的时候关于雪的记忆也就逐渐淡漠了孩子们却没有忘记童话里的白雪公主向往冬天向往寒冷向往雪花飘飘的日子可是冬天已经变得暖和了没有寒冷也没有雪有几个冬日天阴沉着脸云被风追赶着跑得飞快气温又骤然下降看样子是下雪的天气还在上小学的儿子迫不及待地问我爸爸什么时候下雪?我说快了这天准下雪!可是雪向往中的雪孩子眼里的雪被人千呼万唤着的雪总是没有落下来是啊你的睫毛上和舌头上/没有落过甜雪花/怎能说懂得温柔/你没有审视过六角的雪花/你没有见过积雪成冰/没有听过夜半的冰裂/怎能说懂得创造破坏和一尘不染的纯洁邵燕祥雪6江南的冬天怎么不下雪了四季不再分明了?我回答不上也许孩子长大了长了知识一切都会自己解答7但是我盼望雪依然想念过去有雪的日子晚来天欲雪能饮一杯无?现在我家里有酒有火炉独酌以外也喜欢雪夜有人敲门举杯共饮作通宵长谈明朝酒醒不妨雇一条小舟一起往东湖看雪网第三段中作者写了哪些关于雪的记忆?请分条写出6分请简析第四段的表达技巧并概括雪景的特征4分第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析6分本文题为江南无雪文中却用大量篇幅写雪请结合全文探究这样安排有哪些意图6分
阅读下面一首宋词完成12两题6分清平乐李清照年年雪里常插梅花醉挼尽梅花无好意赢得满衣清泪今年海角天涯萧萧两鬓生华看取晚来风势故应难看梅花[注]挼读ruó揉搓之意1这首词处处跳动着词人生活的脉搏词人对赏梅的感受因生活阶段不同而不同请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受3分2这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受请选择其中一种手法来说明3分
求函数fx=的定义域.
阅读下面的宋诗按照要求完成赏析5分夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明诗歌常通过写所见所闻抒写诗人的心情请根据这首诗歌中诗人夜里所见之景具体分析诗人抒发了怎样的诗情
文学常识名篇名句填空每空1分共10分1我国第一部______体通史史记既是史学名著又是文学名著所以鲁迅誉为______________________2唐代赵写笛声响遏行云横碧落清和冷月到帘栊与_____________写箜篌吴丝蜀桐张高秋__________手法极为相似3野哭千家闻战伐夷歌数处起渔樵杜甫阁夜4在天愿作比翼鸟___________________________此恨绵绵无绝期白居易长恨歌5鸟雀呼晴水面清圆一一风荷举周邦彦苏幕遮
阅读下列文言文完成下面试题东轩记苏辙余既以罪谪监筠州盐酒税未至大雨筠水泛滥蔑南市登北岸败刺史府门盐酒税治舍俯江溽①水患尤甚既至敝不可处乃告于郡假部使者府以居郡怜其无归也许之岁十二月乃克支其欹斜补其圮缺辟听事堂之东为轩种杉二木竹百个以为宴休之所然盐酒税旧以三吏共事余至其二人者适皆罢去事委于一昼则坐市区鬻盐沽酒税豚鱼与市人争寻尺以自效莫归筋力疲废辄昏然就睡不知夜之既旦旦则复出营职终不能安于所谓东轩者每旦莫出入其旁顾之未尝不哑然自笑也余昔少年读书窃尝怪颜子以箪食瓢饮居于陋巷人不堪其忧颜子不改其乐私以为虽不欲仕然抱关击柝②尚可自养而不害于学何至困辱贫窭自苦如此?及来筠州勤劳盐米之间无一日之休虽欲弃尘垢解羁絷自放于道德之场而事每劫而留之然后知颜子之所以甘心贫贱不肯求斗升之禄以自给者良以其害于学故也嗟夫!士方其未闻大道沉酣势利以玉帛子女自厚自以为乐矣及其循理以求道落其华而收其实从容自得不知夫天地之为大与死生之为变而况其下者乎!故其乐也足以易穷饿而不怨虽南面之王不能加之盖非有德不能任也余方区区欲磨洗浊污睎③圣贤之万一自视缺然而欲庶几颜氏之乐宜其不可得哉!若夫孔子周行天下高为鲁司寇下为乘田委吏惟其所遇无所不可彼盖达者之事而非学者之所望也余既以谴来此虽知桎梏之害而势不得去独幸岁月之久世或哀而怜之使得归伏田里治先人之敝庐为环堵之室而居之然后追求颜氏之乐怀思东轩优游以忘其老然而非所敢望也选自苏辙东轩记有删节【注】①溽chún江边②抱关击拆守关击梆这里指出任守门打更的小吏③睎仰慕对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.败刺史府门败冲毁B.假部使者府以居假借C.及其循理以求道循遵照D.独幸岁月之久幸侥幸下列加点词语意义和用法全相同的一项是A.①乃告于郡②尚可自养而不害于学B.①与市人争寻尺以自效②窃尝怪颜子以箪食瓢饮C.①辟听事堂之东为轩②为环诸之室而居之D.①辟听事堂之东为轩②顾之未尝不哑然失笑以下六句话分别编为四组全都是表现作者不得志人生中的超然情怀的一组是①既至敝不可处乃告于郡假部使者府以居②支其欹斜补其圮缺辟听事堂之东为轩③旦莫出入其旁顾之未尝不哑然自笑也④不肯求斗升之禄以自给者良以其害于学故也⑤足以易穷饿而不怨虽南面之王不能加之⑥归伏田里治先人之敝庐为环堵之室而居之A.①④⑤B.②③⑥C.③④⑤D.①②⑥下列对原文有关内容的分析和概括不符合原文意思的一项是A.苏辙初贬筠州处境可谓穷愁际遇实属可伤充满了失意之感文章表达了作者谪居一隅的悲愤之情B.轩成却不能安的现实引发了作者对自己仕途生活的反思庆幸自己因此变故而终能分享颜氏之乐C.文章用颜渊生活自苦与精神自乐自己与颜渊俗士与德者达者等多重对比表现自己重道求道与行道的愿望D.身处逆境对做官心灰意冷作者寄望回归田园潜心学习求得精神之乐以此终老故里蕴含了对人生之乐的深情呼唤把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1然盐酒税旧以三吏共事余至其二人者适皆罢去事委于一译文2然后知颜子之所以甘心贫贱不肯求斗升之禄以自给者良以其害于学故也译文3彼盖达者之事而非学者之所望也译文
下列常识表述有误的一项是A.新诗是指导五四运动以来的诗歌其特点是用白话语言写作表现科学民主的新的时代内容打破了旧诗词格律的束缚形式上灵活自由B.左传是我国第一部详细完整的编年体史书史记是我国第一部纪传体通史有着史家之绝唱无韵之离骚的美誉C.论语成书于春秋战国之际是记载孔子言行的书集中体现了孔子在政治伦理哲学教育等方面的思想是儒家最重要的经典著作D.查尔斯·狄更斯是享有世界声誉的英国小说家大卫·科波菲尔是他的代表作
将充满NO2和O2混合气体的量筒倒置于水中充分反应后保持气体压强不变水进入至量简体积的一半处停止了则原混合气体中NO2和O2的体积比是多少?
下列词语中加点的字读音全都不相同的一组是
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语共10分⑴登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民⑵古县秦太师父旧治实生太师于此盍祠祀之
阅读下面一首宋词然后回答问题鹧鸪天·建康上元作赵鼎宋客路那知岁序移忽惊春到小桃技天涯海角悲凉地记得当年全盛时花弄影月流辉水精宫殿五云飞分明一觉华胥梦回首东风泪满衣注①作于宋南渡后的元宵节②华胥梦传说黄帝梦游华胥之国该国社会繁荣祥和①这首词第二句中的惊字可否换成见字?请简述理由②本词运用了对比手法请作简要分析
下列各句中没有语病的一句是
下列加点词语解释全都正确的一项是
阅读下面一首宋词然后回答问题浣溪沙宋·苏轼簌簌衣巾落枣花村南村北响缲车牛衣古柳卖黄瓜酒困路长惟欲睡日高人渴漫思茶敲门试问野人家⑴这首词写了什么季节的什么情景?表现出主人公什么样的心情?⑵具体说说这首词在写景上的特色
默写文句6分每小空1分17.1斩木为兵揭竿为旗贾谊过秦论2竹杖芒鞋轻胜马谁怕苏轼定__3羌管弄晴菱歌泛夜千骑拥高牙乘醉听箫鼓吟赏烟霞柳永望海潮4今两虎共斗其势不俱生司马迁廉颇蔺相如列传
阅读文言语段回答问题孙业既死后百余岁有孙膑膑亦孙武之后世子孙也孙膑尝与庞涓俱学兵法庞涓既事魏得为惠王将军而自以为能不及孙膑乃阴使召孙膑膑至庞涓恐其贤于己疾之则以法刑断其两足而黥之欲隐勿见齐使者如梁孙膑以刑徒阴见说齐使齐使以为奇窃载与之齐齐将田忌善而客待之后十三岁魏与赵攻韩韩告急于齐齐使田忌将而往直走大梁魏将庞涓闻之去韩而归齐军既已过而西矣孙子谓田忌曰彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之兵法百里趣利者蹶上将五十里而趣利者军半至使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶庞涓行三日大喜曰我固知齐军法入吾地三日士卒亡者过半矣乃弃其步军与其轻锐倍日并行逐之孙子度其行暮当至马陵马陵道陕而旁多阻隘可伏兵乃斫大树白而书之曰庞涓死于此树之下于是令齐军善射者万弩夹道而伏期曰暮见火举而俱发庞涓果夜至斫木下见白书乃钻火烛之读其书未毕齐军万弩俱发魏军大乱相失庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名!齐因乘胜尽破其军虏魏太子申以归孙膑以此名显天下世传其兵法太史公曰世俗所称师旅皆道孙子十三篇故弗论论其行事所施设者语曰能行之者未必能言能言之者未必行孙子筹策庞涓明矣然不能蚤救患于被刑吴起说武侯以形势不如德然行之于楚以刻暴少恩亡其躯悲夫节选史记·孙子吴起列传13为下面文段加上标点符号能行之者未必能言能言之者未必行孙子筹策庞涓明矣然不能蚤救患于被刑吴起说武侯以形势不如德然行之于楚以刻暴少恩亡其躯悲夫14下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.孙膑原在魏国因受__而沦为刑徒后来他暗地里见到并说服了齐国使者得以逃到齐国受到齐国将军田忌的信任和像对待客人一样的款待B.孙膑精通兵法善于扬长避短因势利导指挥作战常常智胜敌手深得齐将田忌重用在马陵之战中他用减灶的计策诱敌深入大破魏军名扬天下C.在马陵之战中孙膑依据的原则是兵法上说的行军百里与敌争利上将军会失败行军五十里只有一半人能与敌争利D.文章刻画人物的性格面貌生动逼真写孙膑的出谋献策只说做法不讲原因到最后才看到它的作用这种写法曲折有趣引人入胜15把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语l则以法刑断其两足而黥之欲隐勿见2彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之3乃弃其步军与其轻锐倍日并行逐之___________________________________________________________
阅读下面一首唐诗然后回答问题落花李商隐高阁客竟去小园花乱飞参差连曲陌迢递送斜晖肠断未忍扫眼穿仍欲稀芳心向春尽所得是沾衣15这首诗写的是什么季节有人说诗中肠断一词传神你认为如何试作简要赏析答
【2009全国卷Ⅰ】下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是
阅读下面的文言文完成问题周访字士达本汝南安城人也汉末避地江南至访四世吴平因家庐江寻阳焉访少沉毅谦而能让果于断割周穷振乏家无余财为县功曹时陶侃为散吏①访荐为主簿相与结友以女妻侃子瞻访察孝廉除郎中上甲令皆不之官及元帝渡江命参镇东军事时有与访同姓名者罪当死吏误收访访奋击收者数十人皆散走而自归于帝帝不之罪寻以为扬烈将军讨华轶所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通访收斩之逸来攻访访率众击破之轶将周广烧城以应访轶众溃遂平江州帝以访为振武将军命访与诸军共征杜弢弢作桔槔打官军船舰访作长岐枨以距之桔槔不得为害访复以舟师造湘城军达富口而弢遣杜弘出海昏②访步上柴桑偷渡与贼战斩首数百贼退保庐陵复围弘于庐陵弘大掷宝物于城外军人竞拾之弘因阵乱突围而出访率军追之获鞍马铠杖不可胜数弘入南康太守率兵逆击又破之奔于临贺帝又进访龙骧将军访既在襄阳务农训卒勤于采纳王敦患之而惮其强不敢有异访威风既著远近悦服智勇过人为中兴名将性谦虚未尝论功伐或问访曰人有小善鲜不自称卿功勋如此而无一言何也访曰将士用伞访何功之有!士以此重之访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非选自晋书??周访传有删改[注]①散吏闲散的官员②海昏地名对下列句子中加点词的解释正确的一项是A.周穷振乏家无余财振作B.吏误收访访奋击收者收留C.访复以舟师造湘城前往D.访威风既著远近悦服愉快
依次填入下面文段横线上的句子与上下文衔接最恰当的一组是翠翠不能忘记祖父所说的事情梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了仿佛轻轻地在各处飘着_________________________________________________________________①上了白塔②到了船上③摘虎耳草④又复飞窜过对山悬崖半腰⑤下了菜园
阅读下面的作品完成下面试题梨花恒美王本道来源http://blog.sinA.com.cn/s/blog_4fd298f50100eyqt.html-美文——王本道梨花恒美_泰山逸夫_新浪博燕子来时新社梨花落后清明这似乎是我国中原以南地区的节令而地处东北医巫闾山麓的辽西走廊一带却是清明过后梨花正值清明谷雨之交那盛开着的梨花铺天盖地横无际涯如同纷纷扬扬的大雪填满了山野峡谷周遭世界浸透着温婉恬静的芬芳我们忙不迭投身于充满绚烂而温馨的流变之中一畦畦方正的梨园千树万树横陈的枝桠之上或疏或密或淡或浓一色浅素的嫩白令人心颤的圣洁之美其实这个世界上有许多美丽圣洁的东西与我们近在咫尺只是由于在城市居久了加上公私两忙的荒疏竟然对他们视而不见或是熟视无睹恰如不到园林怎知春色如许就说眼前这无垠的梨园与我居住的小城相距不足一小时的车程况且这些年适逢梨花盛开的时节也不止一次地在此路过却只是浮光掠影未能认真地光顾一次而那梨花开了又谢谢了又开年复一年痴情地等待我的到来面对这月白风清水明沙净般的纯粹我忏悔自己多年来辜负了梨花的这份痴情!一阵清风吹过淡淡的清香和着泥土的气息扑鼻而来这朴素安详的氛围让我想起上个世纪60年代流行的一首歌曲正当梨花开遍了天涯河上飘着柔曼的轻纱喀秋莎站在峻峭的岸上歌声好像明媚的春光鲜明的节奏忧郁且又浪漫的旋律唱出了一个小伙子跟名字叫喀秋莎姑娘的恋情遥远的节奏旋律和眼前的梨花不期而遇心头也禁不住漫上了一阵或浓或淡的馨香常听人说人比花娇其实任何美女面对花容都会自觉黯然清雅高贵的梨花静静地绽放在蓝天和绿草之间宛若一张张笑脸笑脸上蕴含着唐诗宋词的古典韵味这不加修饰的美当然会让美女们自叹弗如了李清照当年可称得上是淑女加美女了就连她也担心怕郎猜道奴面不如花面好云鬓斜簪徒要教郎比并看细看梨园中的一棵棵梨树也是千姿百态或蓊蓊郁郁铁干虬枝或瘦削峭拔巍然兀立有的枯槁中却见生出新枝嫩叶在枝桠间簇拥成团无论是干渴的沙土还是贫瘠的岩缝它们都永远安详地守护在那里借助于清风蜜蝶传递着彼此间的爱听当地老乡说自祖上闯关东流落到此地老几辈在这里生生息息是这漫山遍野的梨树才了却他们的衣食之忧那众多的梨树中有的已经有二三百年的历史在漫长的岁月衍进中抵御着风雪雷霆见证了民族的兴衰他们的根深入人生自然历史它们的情感凝聚着人类心灵的信息纷繁世象功罪评说都刻入了他们的年轮值得深思的是现代科学技术可以在几天之内营造出一座摩天大厦市场经济的肥水可以须臾改变一个人的价值取向但是任何超人都不能高速度造出弹奏生命和弦的天籁养育出百年古树!临近中午透过梨园主人敞开的窗户参差的梨树之上繁密的花团依旧如流云泉涌般映入眼帘阵阵花香袭来飘向人们的鬓发衣衫浓浓淡淡似聚还散那满眼的梨花蓦然让我陡生惆怅落尽梨花春又了毕竟韶光易逝转眼就是花落春残但转念一想也就释然了那梨花留给人的美是永恒的何况梨花落后还有果实的生长还有秋天的希望2009年5月2日人民日报通观全文作者从哪些方面描写了梨花的恒久之美请分条列述答:▲文章第四段结尾画横线的语句用了什么表现手法有什么含义答:▲文章用了大量的篇幅写梨花的美后两段却一转再转由美景到惆怅又由惆怅到释然这样结尾有什么好处答:▲文章第二段引用了我国上世纪60年代流行的前苏联民歌喀秋莎中的歌词有什么作用试从文章内容和结构上分析探究答:▲
阅读下面的文字用简洁的语言概括出三星堆研究的三个难点要求每条不超过18字三星堆祭祀境内各种奇诡怪异的形象从未见于著录至夸我们还不得不主要借助于有关中原文化典籍的知识来认识和探索三星堆遗物厦其风貌和内涵如关于青铜立人像青铜神树青铜鸟等形象的认识就不得不借助于我们已知的关于司神巫师建木社树和龙风等中原知识来对三星堆遗物加以猜测性的对比这就难免发生歧叉难以准确认识其真谛三星堆文化的族属和文化渊源若隐若显由于历史上巴蜀地区文化生态系统的多样性和复杂性民族源流的多样性和复杂性特别是长时期的民族交往民族迁徙与各民族之同的文化振荡使我们至今时巴蜀内部的民族关系还难取从纷繁中理出头绪三里堆文化还以遗迹和实物向我们展示了一个前所未有的古蜀城邦体系和错综复杂的古蜀王国体系但我们仅凭从蚕丛柏灌鱼凫到杜宇开明的蜀王世系的知识无法为它找到文化学上的坐标定位123
一个四棱锥和一个三棱锥恰好可以拼接成一个三棱柱.这个四棱锥的底面为正方形且底面边长与各侧棱长相等这个三棱锥的底面边长与各侧棱长也都相等.设四棱锥三棱锥三棱柱的高分别为则A.B.C.D.
阅读下面这首诗然后回答问题题破山寺后禅院常建清晨入古寺初日照高林竹径通幽处禅房花木深山光悦鸟性潭影空人心万籁此俱寂但馀钟磬音1山光句的意思是____________悦是___用法2这首诗抒发了诗人_______情怀
阅读下文完成文后各题建陵侯卫绾者代大陵人也绾以戏车为郎事文帝功次迁为中郎将醇谨无他孝景为太子时召上左右饮而绾称病不行文帝且崩时属孝景曰绾长者善遇之及文帝崩景帝立岁余不诮呵绾绾日以谨力景帝幸上林诏中郎将参乘还而问曰君知所以得参乘乎?绾曰臣从车士幸得以功次迁为中郎将不自知也上问曰吾为太子时召君君不肯来何也?对曰死罪实病上赐之剑绾曰先帝赐臣剑凡六剑不敢奉诏上曰剑人之所施易独至今乎?绾曰具在上使取六剑剑尚盛未尝服也郎官有谴常蒙其罪不与他将争有功常让他将上以为廉忠实无他肠乃拜绾为河间王太傅吴楚反诏绾为将将河间兵击吴楚有功拜为中尉三岁以军功孝景前六年中封绾为建陵侯其明年上废太子诛栗卿之属上以为绾长者不忍乃赐绾告归而使郅都治捕栗氏既已上立胶东王为太子召绾拜为太子太傅久之迁为御史大夫五岁代桃侯舍为丞相朝奏事如职所奏然自初官以至丞相终无可言天子以为敦厚可相少主尊宠之赏赐甚多为丞相三岁景帝崩武帝立建元年中丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者而君不任职免之其后绾卒子信代.坐酎金①失候酎金诸侯于宗庙祭祀时献金助祭选自史记·卫绾列传下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一项是而绾称病不行信而见疑忠而被谤及文帝崩景帝立及扑人手已股落腹裂剑人之所施易独至今乎独不怜公子姊邪以军功孝景前六年中封绾为建陵侯竭忠尽智以事其君以下句子分别编为四组全都表现卫绾醇谨敦厚的一组是①召上左右饮而绾称病不行②有功常让他将③将河间兵击吴楚有功④代桃侯舍为丞相朝奏事如职所奏⑤绾以戏车为郎事文帝功次迁为中郎将⑥丞相以景帝疾时诸官囚多坐不辜者而君不任职免之A.①②④B.②③⑤C.①⑤⑥D.③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.卫绾历任文景武三朝为人敦厚谨慎文帝时有一次太子召请文帝左右近臣宴饮绾借口生病推辞B.景帝曾想赐给卫绾一把宝剑被卫绾回绝卫绾不与人争功景帝认为他忠诚正直后因平叛有功而得以提升又因军功而被封为建陵侯C.卫绾曾做太子太傅后来代替桃侯刘舍做了丞相他在朝廷上奏事只举职分内例行的事上奏从他开始做官直至位居丞相始终没有提出过什么议论?D.武帝即位后卫绾因在景帝卧病时曾滥杀无辜而被免去了官职
阅读下面的材料根据要求作文一把坚实的大锁挂在大门上一根铁杆费了九牛二虎之力还是无法将它撬开钥匙来了他瘦小的身子钻进锁孔只轻轻一转大锁就啪地一声打开了铁杆奇怪地问为什么我费了那么大力气也打不开而你却轻而易举地就把它打开了呢钥匙说因为我最了解他的心世界上有各种各样的锁需要我们去打开请以开‘锁’为话题写一篇文章注意①所写内容必须在话题范围之内试题所引用的材料考生在文章中可用也可不用②立意自定③文体自选④题目自拟⑤不少于800字⑥不得抄袭
【2009年天津卷】下列词语中加点字的读音全都正确的一组是
选出下列对课文沂水春风解说判断不当的一项
下列各组词语中加点字的读音有错误的一组是A.刽子guì混沌hùn图穷匕见bǐ卓荦不羁zhuóB.镌镂juān黝黑yǒu夹生饭jiá癣疥之疾xiǎnC.作料zuò漩涡xuán黑魆魆xū雪泥鸿爪zhǎoD.葛gé粉回帖tiě毋wú庸置疑手足胼胝zhī
2009年3月滨州市高考模拟1题下图为某一时期的政治形势图它所能够直接反映的时期准确的是
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