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阅读下面这首唐诗,完成文后各题。 黄河 罗隐① 莫把阿胶向此倾,此中天意固难明。 解通银汉②应须曲,才出昆仑便不清。 高祖誓功衣带小③,仙人占斗客槎轻。 三千年后知...
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高中语文《2016届四川省资阳市高三上学期第一次诊断性考试语文试卷》真题及答案
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阅读下面这首唐诗完成小题水边偶题罗隐野水无情去不回水边花好为谁开只知事逐眼前去不觉老从头上来穷似丘柯
阅读下面这首唐诗.完成文后各题金缕衣无名氏劝君莫惜金缕衣劝君惜取少年时花开堪折直须折莫待无花空折枝自
阅读下面这首唐诗完成文后各题送李中丞之襄州刘长卿流落征南将曾驱十万师罢归无旧业老去恋明时独立三边静轻
阅读下面这首唐诗.完成文后各题好事近金赵可密雪听窗知午醉晚来初觉人与胆瓶【注】梅蕊共此时萧索倚窗闲看
阅读下面这首唐诗完成文后各题旅夜怀远客许浑异乡多远情梦断落江城病起惭书癖贫家负酒名过春花自落竟晓月空
阅读下面这首唐诗完成下题水边偶题罗隐①野水无情去不回水边花好为谁开只知事逐眼前去不觉老从头上来穷似丘
阅读下面这首唐诗完成后面题水边偶题罗隐野水无情去不回水边花好为谁开只知事逐眼前去不觉老从头上来穷似丘
阅读下面这首诗歌完成文后各题赋得自君之出矣张九龄自君之出矣不复理残机思君如满月夜夜减清辉11.这首诗
阅读下面这首唐诗完成文后各题黄河罗隐①莫把阿胶向此倾此中天意固难明解通银汉②应须曲才出昆仑便不清高祖
阅读下面这首唐诗完成文后各题春夕崔涂水流花谢两无情送尽东风过楚城蝴蝶梦中家万里子规枝上月三更故园书动
阅读下面这首唐诗完成后面各题山中王勃长江悲已滞万里念将归况属高风晚山山黄叶飞【注】此诗大概作于王勃被
阅读下面这首唐诗完成文后各题晚归山居刘沧寥落霜空木叶稀初行郊野思依依深秋频忆故乡事日暮独寻荒径归山影
阅读下面这首唐诗完成下列小题水边偶题罗隐①野水无情去不回水边花好为谁开只知事逐眼前去不觉老从头上来穷
阅读下面这首唐诗完成文后各题子规吴融举国繁华委逝川羽毛飘荡一年年他山叫处花成血旧苑春来草似烟雨暗不离
阅读下列这首唐诗完成文后各题早发罗邺一点灯残鲁酒醒已携孤剑事离程愁看飞雪闻鸡唱独向长空背雁行白草近关
阅读下面这首唐诗完成文后各题泊岳阳楼下杜甫江国逾千里山城近百层岸风翻夕浪舟雪洒寒灯留滞才难尽艰危气益
阅读下面这首唐诗完成文后各题感遇唐·张九龄兰叶春葳蕤桂华秋皎洁欣欣此生意自尔为佳节谁知林栖者闻风坐相
阅读下面这首唐诗完成文后各题牡丹李山甫①邀勒②春风不早开众芳飘后上楼台数苞仙艳火中出一片异香天上来晓
阅读下面这首唐诗完成文后各题早春寄王汉阳李白闻道春还未相识走傍寒梅访消息昨夜东风入武阳陌头杨柳黄金色
阅读下面这首诗歌完成文后各题江上王安石江北秋阴一半开晚云含雨却低徊青山缭绕疑无路忽见千帆隐映来13.
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15.阅读下面这首诗歌完成后面题目西江怀古[唐]杜牧上吞巴汉控潇湘怒似连山静镜光魏帝①缝囊真戏剧苻坚投棰更荒唐千秋钓舸歌明月万里沙鸥弄夕阳范蠡清尘何寂寞好风唯属往来商【注】①魏帝即曹操此写曹魏将以沙囊填塞长江并借以南侵孙吴苻坚曾经有投鞭断水的故事1第二联有什么作用请简要分析2诗歌表现了什么样的思想感情请简要分析
15.阅读下面一首诗歌完成1—2题5分次萧冰崖梅花韵赵希路冰姿琼骨净无瑕竹外溪边处士家若使牡丹开得早有谁风雪看梅花1一二句是从哪些方面写梅花的?作者赋予了梅花什么样的品性?3分答2从后两句中你读出作者怎样的一种情绪?2分答
阅读下面这首词完成后面题河渎神张泌晚唐古树噪寒鸦满庭枫叶芦花昼灯当午隔轻纱画阁朱帘影斜门外往来祈赛客翩翩帆落天涯回首隔江烟火渡头三两人家16.词下半阙描写的景物有着怎样的变化请简要阐述17.美学家王国维说一切景语皆情语请结合全词内容加以分析
21.阅读下面诗然后回答问题诗歌一逢入京使岑参故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报平安注①故园指长安诗人曾住于此②龙钟湿漉漉泪水很多的样子l根据诗句能推断出诗人是在向什么方向行进的途中遇到入京使的2这首诗表达了诗人怎样的心情诗歌二雨后池上一雨池塘水面平淡磨明镜照檐楹1东风忽起垂杨舞更作荷心万点声注释1檐楹屋檐房柱3试以静与动的角度对这首诗进行鉴赏
阅读下面这两首诗歌完成下题金谷园①【唐】杜牧繁华事散逐香尘流水无情草自春日暮东风怨啼鸟落花犹似坠楼人落花【宋】宋祁坠素翻红各自伤青楼烟雨忍相忘将飞更作回风舞已落犹成半面妆沧海客归珠有泪章台人去骨遗香可能无意传双蝶尽付芳心与蜜房【注】①金谷园晋石崇的豪华宅第故址在今河南洛阳石崇有爱姬当石遭人陷害被捕时跳楼自殒21.从修辞的角度对第二首诗歌的首联和颔联进行赏析22.两首诗都写到了落花但寄寓的情感却不尽相同试结合诗歌进行简要分析
阅读下面这首唐诗完成后面题目昼眠呈梦锡孔平仲百忙之际一闲身更有高眠可诧君春入四支浓似酒风吹孤梦乱如云诸生弦诵何妨静满席图书不废勤向晚欠伸徐出户落花帘外自纷纷12.颔联中的入和吹字运用的非常妥帖请加以分析13.请结合全诗赏析落花帘外自纷纷一句
阅读下面这首宋诗完成小题野泊对月有感①周莘可怜江月乱中明应识逋逃②病客情斗柄阑干洞庭野角声凄断岳阳城酒添客泪愁仍溅浪卷归心暗自惊欲问行朝③旧消息眼中盗贼尚纵横注①本诗约作于北宋灭亡南宋初建之际②逋逃此处意为逃避战乱③行朝指朝廷迁移不定13.诗的颔联是怎样描写野泊所见之景的请简要分析14.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感请结合诗句具体分析
阅读下列这首诗完成下题水亭偶成朱瞻基临流亭馆净无尘落涧流泉处处闻半湿半干花上露飞来飞去岭头云翠迷洞口松千个白占林梢鹤一群此地清幽人不到惟留风月与平分14.赏析颔联半湿半干花上露飞来飞去岭头云15.这首诗的诗眼是什么结合全诗作具体分析
阅读下面这首诗歌然后回答问题九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞与客衔壶上翠微尘世难逢开口笑菊花须插满头归但将酩酊酬佳节不用登临恨落晖古往今来只如此牛山何需独霑衣[注]牛山何需独霑衣韩诗外传春秋时齐景公游于牛山之上而北望齐曰美哉国乎!郁郁蓁蓁使古而无死者则寡人将去此而何之俯而泣下沾襟牛山在今山东临淄23.写景的句子中涵字用得极好请加以赏析24.这首诗表达了作者怎样的复杂情感
阅读下面这两首诗然后回答问题芳树芳树沈约丘迟发萼九华隈①开跗②寒露侧芳叶已漠漠嘉实复离离氤氲非一香参差多异色发景傍云屋凝晖覆华池③宿昔寒飚举摧残不可识轻蜂掇浮颖弱鸟隐深枝霜雪交横至对之长叹息一朝容色茂千春长不移注解①九华山名隈wēi角落②跗Fū花的根部③华池神话传说中的池名在昆仑山上14.试比较两首诗中芳树的异同点15.分析两首诗的思想感情有何不同
阅读下面这首宋诗然后回答后面小题雨后裘万顷秋事雨已毕秋容晴为妍新香浮罢亚余润溢潺湲机杼蛩声里犁锄鹭影边吾生一何幸田里又丰年注①机杼指织布机②蛩古书上指蟋蟀③罢亚稻摇摆的样子19.诗的第三联描绘了一幅什么景象请简要分析20.这首诗表现了诗人什么样的感情请简要分析
27.阅读下面这首诗完成下题清溪行[唐]李白清溪清我心水色异诸水借问新安江见底何如此人行明镜中鸟度屏风里向晚猩猩啼空悲远游子下列各项中对本诗分析正确的一项是A.诗人通过描写清溪的秀丽景色表达了自己对大自然的热爱之情B.诗人开篇就赋予了清溪主观化的特性描写自己内心的感受C.诗人在颔联中运用比喻的手法来正面描写清溪的深邃D.诗人于尾联再次抒写了自己的主观感受与标题遥相呼应
19.阅读下面一首宋诗回答下题自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍苏轼溪上青山三百叠快马轻衫来一抹倚山修竹有人家横道清泉知我渴芒鞋竹杖自轻软蒲荐松床亦香滑夜深风露满中庭惟见孤萤自开阖1简析首联运用的修辞手法及表达的情感____________________________________________________________________2诗中哪些方面可以看出是野人舍?____________________________________________________________________3结合尾联赏析孤萤这一形象的作用____________________________________________________________________
阅读下面这首诗完成下列小题彭蠡湖晚归白居易彭蠡湖天晚桃花水气春鸟飞千白点日没半红轮何必为迁客无劳是病身但来临此望少有不愁人17.颔联描绘了一幅什么样的图画请具体赏析18.古人曾说作诗不过情景二端请就此简要谈谈你对本诗的理解
26.对下面这首词的赏析不恰当的一项是大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处不知转入此中来A.这是一首平淡自然的小诗却因诗人巧用对比和夸张而意境深邃富于情味B.诗中一二两句前后呼应既是纪事写景也是在写感情和思绪上的跳跃C.诗中用桃花代替抽象的春光构思灵巧戏语雅趣中又启人神思D.这首短诗表达了诗人对春的无限留恋热爱也表现了诗人的一片童心
阅读下面这首宋诗完成后边的小题江间作四首其三潘大临西山通虎穴赤壁隐龙宫形胜三分国波流万世功沙明拳宿鹭天阔退飞鸿最羡渔竿客归船雨打篷注1西山在湖北鄂州西山幽僻深邃2拳宿鹭指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子21.第三联两句中各有一个字用得十分传神请找出来并说说它的传神所在22.从全诗看作者向往一种什么样的生活请简要分析
阅读下面这首唐诗完成后面小题送路六侍御入朝杜甫童稚情亲四十年中间消息两茫然更为后会知何地忽漫相逢是别筵!不分①桃花红似锦生憎②柳絮白于棉剑南春色还无赖触忤愁人到酒边【注】①不分犹言不满嫌恶的意思分一作忿②生憎犹言偏憎最憎③此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时此时安史之乱告一段落路六侍御是杜甫儿时旧友16.颈联运用了怎样的表现手法请简要赏析17.这首诗是一首送别诗但又不单单抒发离别之情结合诗歌一二联分析这首诗都抒发了哪些情感
9.阅读下面这首宋诗回答问题种梅①刘翰凄凉池馆欲栖鸦彩笔无心赋落霞惆怅后庭风味②薄自锄明月种梅花注释①此诗是作者于宋亡之后避居武夷山中十年之久重返故里时所作②后庭风味陈后主不理朝政奢淫无度常集众狎客作乐并自制新曲玉树后庭花1诗人为何无心赋落霞2请就三四句的表现手法做简要赏析
17.阅读下面这首诗完成后面题目落花宋祁坠素翻红各自伤青楼①烟雨忍相望将飞更作回风舞②已落犹成半面妆沧海客归珠有泪章台人去骨遗香可能无意传双蝶尽付芳心与蜜房【注】①青楼墙壁涂以青色的楼房②回风舞古小说洞冥记载汉武帝宫人丽娟在芝生殿唱回风曲庭中花皆翻落1诗首联的景物描写对全诗的感情抒发起了什么作用请结合诗的内容分析2本诗写落花主要运用了哪些表现手法请结合诗句分析
阅读下面这首唐诗然后回答问题山房春事其二【唐】岑参梁园日暮乱飞鸦极目萧条三两家庭树不知人去尽春来还发旧时花【注】梁园西汉梁孝王刘武所建方圆三百多里梁孝王曾在园中设宴一代才人枚乘司马相如等都应召而至20.诗歌前两句描绘了怎样的景象21.请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果
阅读下面诗词完成8-9题江夏别宋之悌①李白楚水清若空遥将碧海通人分千里外兴在一杯中谷鸟②吟晴日江猿啸晚风平生不下泪于此泣无穷【注】①宋之悌因事被贬交趾今越南河内李白在江夏今湖北武昌设宴送之②谷鸟山中或水边的鸟8.兴在一杯中的兴包含了丰富的情感请结合全诗简要分析6分9.请简要分析颈联的表现手法5分
阅读下面两首唐诗然后回答问题玉阶怨吴声子夜歌李白薛奇童玉阶生白露夜久侵罗袜净扫黄金阶飞霜皎如雪却下水晶帘玲珑望秋月下帘弹箜篌不忍见秋月14.这两首诗的开头两句分别写到白露飞霜对表达情感有什么作用15.著名学者俞陛云在诗境浅说续编中提到吴声子夜歌时说此与宫怨词‘却下水晶帘玲珑望秋月’词异而意同请比较这两首诗分析其内容上的同和写法上的异
阅读下面这首清诗完成文后各题夜雨黄景仁潇潇冷雨洒轻尘僵卧空斋百感新旱久喜滋栽麦陇泥深恐阻寄书人希声或变中宵雪贵价先愁来日薪岁暮柴门寒较甚可堪此夜倍思亲注黄景仁清代诗人文学家黄景仁四岁而孤家境清贫少年时即有诗名乾隆三十三年1768为求生计开始四方奔波一生穷困潦倒14.诗的颔联在写法上有什么特点请简要分析15.与李商隐夜雨寄北相比在表达感情方面有何不同请简要分析
阅读下面这首宋诗完成下题泊歙浦①[宋]方岳此路难为别丹枫似去年人行秋色里雁落客愁边霜月倚寒渚江声惊夜船孤城吹角处独立渺风烟【注】①歙shè浦地方名16.诗人运用了哪些意象表达了他怎样的情感17.请结合全诗谈谈颈联中惊字的好处
阅读下面这首诗完成后面题目春归唐庚①东风定何物?所至辄苍然小市②花间合孤城③柳外圆禽声犯寒食江色带新年无计驱愁得还推到酒边【注】①唐庚北宋诗人宋徽宗年间被贬逐到惠州今属广州安置②小市指当地经营鱼盐酒茶的集市③孤城指诗人被贬之地惠州城当时商业繁盛之地13.本诗颔联中的合圆二字与孟浩然过故人庄中的名句绿树村边合青山郭外斜的合斜二字有异曲同工之妙请简要分析合圆二字的妙处14.本诗景与情的关系有何特点?请作简要赏析
14.阅读下面这首唐诗然后回答问题自沙县抵龙溪县值泉州军过后村落皆空因有一绝韩偓水自潺湲日自斜尽无鸡犬有鸣鸦千村万落如寒食不见人烟空见花【注】自沙县抵龙溪县值泉州军过后村落皆空因有一绝.泉州军唐末一支军阀__据载烧杀掳掠无恶不作1诗中的两个自字和一个空字的运用有何妙处试结合诗句作简要赏析2请简要赏析二四两句诗所运用的艺术手法
阅读下面这宋词完成小题途中赵汝鐩雨中奔走十来程风卷云开陡顿睛双燕引雏花下教一鸠唤妇树梢鸣烟江远认帆樯影山舍微闻机杼声.最爱水边数株柳翠条浓处两三莺13.本诗写了哪些途中所见景致表达了诗人怎样的情趣14.请对本诗颔联双燕引雏花下教一鸠唤妇树梢鸣作简要赏析
阅读下面这首乐府诗完成下题雨雪曲江总①雨雪隔榆溪②从军度陇西③绕阵看狐迹依山见马蹄天寒旗彩坏地暗鼓声低漫漫愁云起苍苍别路迷【注】①江总518-590南朝陈文学家字总持济阳考城今河南兰考人历仕梁陈隋三朝②榆溪指边塞③陇西在今甘肃东部13.这首诗描写了什么样的环境末句中的别路是什么意思14.诗人把旗彩坏鼓声低分别接在天寒地暗之后这样写有什么好处这首诗表现了戍卒什么样的情感
阅读下面这首唐诗完成下题秦州杂诗十二杜甫山头南郭寺水号北流泉老树空庭得清渠一邑传秋花危石底晚景卧钟边俯仰悲身世溪风为飒然12.前人认为这首诗颔联中的得传字用得新奇请作简要赏析13.请结合全诗简要分析作者此时为什么会产生俯仰悲身世的感触
现代诗歌阅读青春席慕容所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何的去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订的极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书19.作者用了哪些意象表现青春的特点请选择其中的两个意象分析其表现的意义20.诗人顾城创作过这样的诗句别加糖/在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的/红太阳在口语中我们不会说太阳是甜的也不会用一枚这样的数量词来修饰太阳诗歌的语言经常用一些反常搭配请在青春这首诗中找到一处并分析其表达效果
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