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阅读《扁鹊见蔡桓公》，完成12-14小题。扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病...

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【间】选出解释正确的一项①且放白鹿青崖间梦游天姥吟留别中间之间②扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊见蔡桓公一会儿

①②③⑥ ②③⑥⑦ ①⑤⑥⑦ ①②⑥⑦

读扁鹊见蔡桓公完成12—14小题扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯曰寡人无疾扁鹊出桓

扁鹊见蔡桓公韩非子扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不知将恐深桓侯曰寡人无疾扁鹊出桓侯曰医之好治不

阅读下面的一篇微型小说完成10―13题历史胡炎①扁鹊见到蔡桓公扁鹊说君有病蔡桓公笑道我有什么病扁鹊说

扁鹊有一次见蔡桓公以蔡桓公的外表断定他有病他多次奉劝蔡桓公及早治疗但蔡桓公就是不听不治十天后蔡桓公果

望闻问切

韩非子中的扁鹊见蔡桓公一文记载神医扁鹊四次面见蔡桓公便知其病从腠理肌肤逐渐发展到肠胃骨髓该典故说明扁

望诊闻诊问诊切诊

按写作年代的先后顺序排列下面的课文正确的顺序是扁鹊见蔡桓公三峡范进中举活板

韩非子·喻老中记载了扁鹊见蔡桓公战国时期神医扁鹊四次面见蔡桓公便知其病由腠理肌肤逐渐发展到肠胃骨髓该

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韩非子・喻老中的扁鹊见蔡桓公一文记载神医扁鹊四次面见蔡桓公便知其腠理肌肤逐渐发展到肠胃骨髓该典故说明

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在文言文总结课上教师举例讲解通假字的特点和作用下列不合适的是

孰为汝多知乎（《两小儿辩日》）当窗理云鬓，对镜帖花黄（《木兰诗》）斯是陋室，惟吾德馨（《陋室铭》）居十日，扁鹊见桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》）

阅读扁鹊见蔡桓公完成第12—14题①扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯曰寡人无疾扁鹊

阅读下面的文言文完成14—17题每小题3分共12分扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯

扁鹊见蔡桓公一文说明了要____________________________的深刻道理

阅读下面的文字.完成13―l5题历史胡炎一扁鹊见到蔡桓公扁鹊说君有病蔡桓公笑道我有什么病扁鹊说病在腠

阅读下文回答问题历史胡炎①扁鹊见到蔡桓公扁鹊说君有病蔡桓公笑道我有什么病扁鹊说病在腠理蔡桓公摇摇头说

阅读扁鹊见蔡桓公完成11—13小题扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯曰寡人无疾扁鹊出

阅读甲乙两个有关人物对话的文言文段做1—3题甲扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯曰寡

扁鹊见蔡桓公韩非子扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯曰寡人无疾扁鹊出桓侯曰医之好治不

默写1白日放歌须纵酒＿＿＿＿＿＿＿＿2商女不知__恨＿＿＿＿＿＿＿＿3＿＿＿＿＿＿＿＿误人藕花深处4

扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯曰寡人无疾扁鹊出桓侯曰医之好治不病以为

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