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交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量，其反应原理为C2H5OH＋4CrO3＋6H2SO42R＋2CO2↑＋9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物R.，则R.的化学式应为（...
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教案备课库《2015年广东省初中毕业生学业考试》真题及答案
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近期西宁市创城行动中交警在检查酒驾时首先通过嗅觉感知其是否饮酒交警能闻到酒精味是因为然后通过酒精检测
新的道路交通安全法已于2004年5月1日正式颁布实施酒后驾车已成为一种违法行为交警通常用一种酒精检测
Cr2O3 氧化物
CrSO3 化合物
Cr2(SO4)3 盐
Cr2S3 化合物
如图所示的高精度呼吸式酒精检测仪其核心部件采用新型高科技微变氧物半导体当接触酒精气体后通过电阻阻值的
6新的道路交通安全法已于2004年5月1日正式颁布实施酒后驾车已成为一种违法行为交警通常用一种酒精检
Cr
2
O
3
氧化物
CrSO
3
化合物
Cr
2
(SO
4
)
3
盐
Cr2S3 化合物
交警常用酒精检测仪检查司机是否饮酒其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应C2
2 +3价
4 +3价
2 +6价
4 +6价
酒后驾车是一种非常严重的交通违章行为交警常用司机饮酒检测仪检查司机呼出的气体以判断他是否饮过酒司机呼
+3、+3
+6、+3
+2、+3
+2、+2
酒后驾车是一种非常严重的违章行为交警常用司机饮酒检测仪检查司机呼出的气体判断他是否饮酒司机呼出的酒精
+6→ +1
+3→-2
+6→+3
+6→+2
酒后驾车是一种非常严重的违章行为交警常用司机饮酒检测仪检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒司机呼出的乙
+3
+5
+6
+7
交警常用司机饮酒检测仪检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下使红色
+3
+5
+6
+7
交警在检查酒驾过程中通过酒精检测仪进行定量检测.该仪器原理可以简化成如图6所示电路其中R.o为定值电
下表是国家对饮酒驾车和醉酒驾车的界定标准白酒红酒和啤酒中均含有乙醇俗称酒精化学式为C2H5OH饮酒后
交警在检查酒驾过程中首先通过嗅觉感知其是否饮酒进而通过酒精检测仪进行定量检测该仪器原理可以简化成如图
交警通常用一种酒精检测仪检查司机呼出气体中的酒精含量其反应原理为C2H5OH＋4CrO3＋6H2SO
Cr
2
O
3
CrSO
3
Cr
2
（SO
4
）
3
Cr
2
S
3
交警在检查司机是否酒驾时首先通过嗅觉感知其是否饮酒进而通过酒精检测仪进行定量检测该仪器原理可以简化成
交警在检查酒驾过程中首先通过嗅觉感知其是否饮酒进而通过酒精检测仪进行定量检测该仪器原理可以简化成如图
新的道路交通安全法已于2004年5月1日正式颁布实施酒后驾车已成为一种违法行为交警通常用一种酒精检测
Cr
2
O
3
CrSO
3
CrS
Cr
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(SO
4
)
3
7.新的道路交通安全法已于2004年5月1日正式颁布实施酒后驾车已成为一种违法行为交警通常用一种酒精
Cr
2
O
3
CrSO
3
CrS
Cr
2
(SO
4
)
3
酒后驾车是一种非常严重的违章行为交警常用司机饮酒检测仪检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒司机呼出的乙
+3
+5
+6
+7
交警在检查酒驾过程中首先通过嗅觉感知其是否饮酒进而通过酒精检测仪进行定量检测该仪器原理可以简化成如图
新的道路交通安全法已于2004年5月1日正式颁布实施酒后驾车已成为一种违法行为交警通常用一种酒精检测
Cr
2
O
3
CrSO
3
Cr
2
（SO
4
）
3
CrS
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铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X.其反应为Fe+4HNO3==FeNO33+X.↑+2H2O则X.的化学式为
某兴趣小组为验证质量守恒定律做了镁条在空气中燃烧的实验1请写出镁条与氧气反应的化学方程式▲2小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量认为这个反应不遵循质量守恒定律我▲同意或不同意小明的观点因为▲3小红按右图装置改进实验验证了质量守恒定律却发现产物中还有少量黄色固体【提出问题】黄色固体是什么呢【查阅资料】①氧化镁为白色固体②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁Mg3N2固体③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验验证猜想实验操作实验现象及结论[▲▲4为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁小红又设计了如下方案进行验证步骤①用盛水的水槽无底的废广口瓶燃烧匙蒸发皿橡皮塞等装配成如图所示的装置另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞铜丝末端固定一根镁条步骤②引燃燃烧匙中足量的红磷塞好橡皮塞待充分冷却观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的▲左右步骤③往水槽中加水使广口瓶内外水面相平点燃镁条迅速更换橡皮塞镁条在广口瓶内继续燃烧放出热量待冷却后广口瓶内水位继续上升A.步骤②的目的是▲写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式▲B.在步骤③待冷却后广口瓶内水位继续上升是由于瓶内气压▲选填大于小于或等于外界气压C.写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式▲【反思与交流】5空气中N2的含量远大于O2的含量而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却大于Mg3N2请给出合理的解释▲
化学反应前后①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥反应前后的物质总质量一定不变的是
在用白磷白磷与红磷组成相同着火点为40℃探究质量守恒定律的实验中晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧并引燃白磷实验过程如下图所示请回答下列问题1实验观察到A.C.中气球的大小不同用理化知识解释产生此现象的原因是2将C.再次放到天平上称量天平仍然平衡在此化学反应中从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是
下列各物质在敞口容器里发生反应容器内物质的总质量在反应前后不变的是
氯碱工业上一个重要的反应是2X+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑下列说法错误的是
根据反应4P+5O22P2O5各物质之间的质量比正确的是
1某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究观察到反应后天平不平衡该反应符合质量守恒定律填符合或不符合理由是2由质量守恒定律可知化学反应前后一定不变的是填序号①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类3硝酸在工业生产中且有广泛的应用.工业上制取硝酸的关键反应为其中R.的化学式为
下列叙述符合质量守恒定律的是
某纯净物X在空气中燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O则X中
工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸用X表示硫铁矿中的主要成分煅烧反应的化学方程式为4X+11O22Fe2O.3+8SO2则X为
下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段1如图甲所示天平无法调节平衡要使该天平平衡应采取的措施________2小璐用图乙所示装置进行实验反应前称得左盘内装置及物质总重量为_______g然后引燃白磷充分反应后并冷却至室温能证明质量守恒定律的现象是_______发生反应的化学方程式为____________3下列对该实验的评价你认为合理的是填序号A.白磷用量的多少会对证明质量守恒定律的结论产生影响B.去掉气球天平仍将保持平衡C.未等冷却至室温就进行称量天平可能会失去平衡
绿色奥运是2008北京奥运会的主题之一为减轻污染北京为汽车加装了三效催化净化器可将尾气中的一氧化碳一氧化氮转化为参与大气循环的无毒混合气体该气体是
4.6克某物质在空气中完全燃烧后生成8.8克二氧化碳和5.4克的水该物质的化学式为
工业上制取硝酸HNO3的关键反应为4NH3+5R═4NO+6H2O其中R的化学式为.硝酸的相对分子质量为.
某纯净物X.在空气中完全燃烧反应的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O则X.的化学式为
对质量守恒定律的理解正确的是
对于化学反应下列说法正确的是①参加反应的物质是磷和氧气②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变④反应前后原子的种类和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变
火箭推进器中盛有N2H4和H2O2发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2R+4H2O其中R.的化学式为
测定白磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验试回答1白磷燃烧时观察的现象是________________________________________________2左盘锥形瓶口在微热前后均要用瓶塞塞紧为什么简要回答_________________________________________________________________3微热时若不盖上瓶塞待燃烧完毕后再盖上瓶塞对测定结果的影响是____________________________________________________________
某发电厂烟气处理的新工艺CH4十2NO2=N2+X+2H2O则X.的化学式为
为了探究物质在化学变化时参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等.甲乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验来验证自己的假设.【查找资料】有关反应的化学方程式甲组CuSO4+2NaOH═CuOH2↓+Na2SO4乙组Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑【实验方案】【进行实验】甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液的烧杯中乙小组把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有a2CO3溶液的烧杯中.然后他们分别将烧杯放到天平上用砝码平衡接着取下烧杯并将其倾斜使试管内的溶液和烧杯内的溶液混合发生反应待反应后再把烧杯放在天平上观察天平是否平衡.请回答【实验现象】反应后甲小组的天平指针指向刻度盘的乙小组的天平指针指向刻度盘的选填左边右边或中间.【解释和结论】甲小组的结论为乙小组的解释为.【反思与评价】比较两个小组的实验设计若使用的试剂不变应改进的是由此你得到的启示是探究或验证反应物与生成物的质量关系时若要用到有气体参加或有气体生成的反应反应必须在的容器中进行.
下列叙述正确的是
下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图按图分析下列说法错误的是
下列现象能用质量守恒定律解释的是
下列说法中错误的是
课本中的图表数据等可以提供很多信息下面有关的说法不正确的是
探究物质的组成1对木条组成的探究实验操作实验现象实验结论方法提炼点燃木条在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生木条中一定含有氢元素a根据实验可以推测出实验结论b本实验是根据来判断木条的组成的继续把火焰靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出现一层黑色物质木条中一定含有元素2甲烷的组成也可以这样研究它燃烧的方程式为3对实验的讨论明明认为木条燃烧生成了水则木条中一定含有氧元素他的依据是芳芳认为明明的观点不对原因是对于氧元素的判断你的观点是
某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究反应前天平平衡然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后再称量观察到反应后天平不平衡他认为该反应不遵守质量守恒定律.他的说法对吗为什么
有人认为选用合适的催化剂通过化学反应可直接把水转变成汽油从而解决能源紧缺问题你同意这个观点吗并简要说明理由
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