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(1)政绩是一个干部在为人民服务的过程中,发挥自己的聪明才智所创造的______。 (2)这部著作虽语言直白,但内容______,中学生现在还难以理解。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。

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分享改革发展成果  发挥自己的聪明才智  同祖国和时代一起成长与进步  
事变 绩效 不是/但是  事端 业绩 不但/而且  事端 绩效 不但/而且  事变 业绩 不是/但是  
分享改革发展成果  发挥自己的聪明才智  同祖国和时代一起成才与进步  与祖国同呼吸共命运  
事变 绩效 不是/但是     事端 业绩 不但/而且   事端 绩效 不但/而且     事变 业绩 不是/但是  
个人活动对社会发展有重大影响   人生的道路总是平坦的   实现人生价值,必须埋头实干,发挥聪明才智   实现人生价值要以一定的生产力为基础  
给游客舒适.抚慰与尊严  给游客更多同情与关注  给游客谨慎.周到的服务  充分发挥他们的聪明才智  在适当时机巧妙反击  
从事教育工作的使命感  稳定而持久的职业动力  对工作的事业心与上进心  节假日适当从事有偿家教,继续发挥自己的聪明才智  

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