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阅读下面的文言文，完成小题。 范延光，字子瑰，临漳人也。唐明宗①为节度使，置延光麾下，而未之奇也。明宗破郓州，梁②兵方扼杨刘，其先锋将康延孝阴送款于明宗。明宗求可以通延孝款于庄宗者，延光辄自请行...
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高中语文《2016届河北石家庄市高三上学期期末语文试卷》真题及答案
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文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
说现代人的语言
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用文言文写作
阅读下面文言文完成下列各题本大题共4小题每小题3分共15分20090507
将下面一段文言文阅读材料翻译成现代汉语司马光字君实陕州夏县人也生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家
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北京市海淀区2009年高三下学期期末练习语文本大题共5小题每小题3分共15分阅读下面文言文完成下面试
阅读下面的文言文完成下列各题将下列课文句子译成现代汉语15分每小题3分1天下有道丘不与易也论语·微子
一阅读材料完成下列小题自孔子之死后韩子作望圣人于百千年中卓然也独子厚名与韩并子厚非韩比也然其文卒配韩
阅读下面的文言文回答问题10分附加题1.用斜线/给下面的文言文断句6分君子之学必好问问与学相辅而行者
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
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高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1太傅袁隗欲以女妻范范辞不受翻译2贼义其言悉以还范翻译3
用斜线/给下面的文言文语段断句3分所谓治国必先齐其家者其家不可教而能教人者无之故君子不出家而成教于国
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阅读下面一段文言文回答文后问题10分孟武伯1问孝子曰父母唯其疾之忧子游2问孝子曰今之孝者是谓能养至于
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语①单于怒浑邪王居西方数为汉所破亡数万人以骠骑之兵也②子嬗
阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
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阅读上面的文言文完成文后各题王朴字文伯东平人也少举进士为校书郎依汉枢密使杨邠邠与王章史弘肇等有隙朴见汉兴日浅隐帝年少孱弱任用小人而邠为大臣与将相交恶知其必乱乃去邠东归周世宗镇澶州朴为节度掌书记世宗即位迁比部郎中世宗新即位锐意征伐已扰群议亲败刘旻于高平归而益治兵慨然有平一天下之志数顾大臣问治道选文学之士徐台符等二十人使作为君难为臣不易论及平边策朴在选中而当时文士皆不欲上急于用武以谓平定僭乱在修文德以为先惟朴等言用兵之策谓江淮为可先取世宗雅已知朴及见其议论伟然益以为奇引与计议天下事无不合遂决意用之显德三年征淮以朴为东京副留守还拜户部侍郎枢密副使迁枢密使世宗之时外事征伐而内修法度朴为人明敏多才智非独当世之务至于阴阳律历之法莫不通焉朴性刚果又见信于世宗凡其所为当时无敢难者然人亦莫能加也世宗征淮朴留京师广新城通道路壮伟宏阔今京师之制多其所规为其所作乐至今用之不可变其陈用兵之略非特一时之策至言诸国兴灭次第云淮南可最先取并必死之寇最后亡其后宋兴平定四方惟并独后服皆如朴言六年春世宗遣朴行视汴口作斗门还过故相李谷第疾作仆于坐上舁归而卒年五十四世宗临其丧以玉钺叩地大恸者数四赠侍中选自新五代史·周臣传11.对下列句子加点字的解释不正确的一项是A.邠与王章史弘肇等有隙隙隔阂B.非独当世之务独只仅仅C.数顾大臣问治道顾顾虑D.过故相李谷第过拜访12.以下六句话分别编为四组全都直接表现王朴明敏而多才智的一组是①知其必乱乃去郡东归②外事征伐而内修法度③其陈用兵之略非特一时之策④至于阴阳律历之法莫不通焉⑤世宗临其丧以玉钺叩地大恸者数四⑥凡其所为当时无敢难者A.①②③B.②④⑥C.③④⑤D.①③④13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王朴很有政治眼光他最初依附枢密使杨邠后来发现隐帝任用小人而杨邠与将相关系不好料知混乱必然要发生就离开了他B.王朴不仅多才多艺精通音律历法等还善于搞城市建设将京师改造得大路通畅壮伟宏阔C.王朴在众文士主张兴修文教的情况下主张用武得到世宗的赏识世宗征伐并州回来后王朴最终被提拔为枢密副使D.王朴视察汴河口到前任宰相李谷的府第拜访疾病发作倒在座位上抬回去后就死了世宗伤心地用玉钺触地大声痛哭了好几次14.在括号中解释文中加点字词15.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1而当时文士皆不欲上急于用武以谓平定僭乱在修文德以为先2世宗雅已知朴及见其议论伟然益以为奇3朴性刚果又见信于世宗凡其所为当时无敢难者然人亦莫能加也
阅读下面的文言文完成题目郑辰字文枢浙江西安人永乐四年进士授监察御史江西安福民告谋逆事命辰往廉之具得诬状福建番客杀人复命辰往止坐首恶释其馀南京敕建报恩寺役囚万人蜚语言役夫谤讪恐有变命辰往验无实无一得罪者谷庶人谋不轨复命辰察之尽得其踪迹帝语方宾曰是真国家耳目臣矣十六年超迁山西按察使纠治贪浊不少贷潞州盗起有司以叛闻诏发兵讨捕辰方以事朝京师奏曰民苦徭役而已请无发兵帝然之还则屏驺从亲入山谷抚谕盗皆感泣复为良民礼部侍郎蔚绶转粟给山海军辰统山西民辇任民劳多逋耗绶令即山海贷偿之辰曰山西民贫而悍急之恐生变不如缓之使自通有无用其言卒无逋者丁内艰归军民诣御史乞留御史以闻服阕还旧任英宗即位分遣大臣考察天下方面官辰往四川贵州云南悉奏罢其不职者云南布政使周璟居妻丧继娶辰劾其有伤风教璟坐免正统二年奉命振南畿河南饥时河堤决即命辰伺便修塞或议自大名开渠引诸水通卫河利灌输辰言劳民不便事遂寝迁兵部左侍郎与丰城侯李彬转饷宣府大同镇守都督谭广挠令劾之事以办八年得风疾告归明年卒辰为人重义轻财初登进士产悉让兄弟在山西与同僚杜佥事有违言杜卒为治丧资遣其妻子节选自明史·列传第四十五18.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.命辰往廉之廉查访B.纠治贪浊不少贷贷宽恕C.急之恐生变急焦急D.辰言劳民不便事遂寝寝停止19.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.潞州盗起/有司以叛闻诏/发兵讨捕/辰方以事朝京/师奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之B.潞州盗起/有司以叛闻诏/发兵讨捕辰/方以事朝京师/奏曰/民苦徭役而已请无/发兵/帝然之C.潞州盗起/有司以叛闻/诏发兵讨捕/辰方以事朝京师/奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之D.潞州盗起/有司以叛闻/诏发兵讨捕辰方/以事朝京/师奏曰/民苦徭役而已/请无发兵/帝然之20.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.郑辰深得皇帝赞赏被称为国家耳目臣他曾奉皇命调查江西安福的百姓告发的谋逆案以及谷庶人图谋不轨案B.郑辰对有问题的官员处置严厉担任山西按察使时他对贪官严惩不贷奉命前往地方考核官员上奏罢去全部失职官吏C.郑辰对官员的要求近于苛刻无情云南布政使周璟在妻子死后续娶本来是人之常情但郑辰却弹劾他有伤风化让他丢了官D.郑辰为人重义轻财不计嫌怨虽与同僚发生过言语冲突但在同僚死后仍为其治丧并出资送其妻儿返乡21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蜚语言役夫谤讪恐有变命辰往验2奉命振南畿河南饥时河堤决即命辰伺便修塞
阅读下面的文言文完成以下小题杜景俭冀州武邑人也少举明经累除殿中侍御史出为益州录事参军时隆州司马房嗣业除益州司马除书未到即欲视事又鞭笞僚吏将以示威景俭谓曰公虽受命为此州司马而州司未受命也何藉数日之禄而不待九重之旨即欲视事不亦急耶嗣业益怒景俭又曰公今持咫尺之制真伪未知即欲揽一州之权谁敢相保扬州之祸非此类耶乃叱左右各令罢散嗣业惭赧而止俄有制除嗣业荆州司马竟不如志人吏为之语曰录事意与天通益州司马折威风景俭由是稍知名入为司宾主簿转司刑丞天授中与徐有功来俊臣侯思止专理制狱时人称云遇徐杜者必生遇来侯者必死累迁洛州司马寻转凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事则天尝以季秋内出梨花一枝示宰臣曰是何祥也诸宰臣曰陛下德及草木故能秋木再花虽周文德及行苇无以过也景俭独曰谨按洪范五行传‘阴阳不相夺伦渎之即为灾’又春秋云‘冬无愆阳夏无伏阴春无凄风秋无苦雨’今已秋矣草木黄落而忽生此花渎阴阳也臣虑陛下布教施令有亏礼典又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜谢罪则天曰卿真宰相也！延载初为凤阁侍郎周允元奏景俭党于李昭德左迁秦州刺史后累除司刑卿圣历二年复拜凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事时契丹入寇河北诸州多陷贼中及事定河内王武懿宗将尽论其罪景俭以为皆是驱逼非其本心请悉原之则天竟从景俭议岁余转秋官尚书坐漏泄禁中语左授司刑少卿出为并州长史道病卒赠相州刺史节选自旧唐书·杜景俭传14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.乃叱左右各令罢散/嗣业惭赧而止/俄有制除嗣业荆州司马/竟不如志/人吏为之语曰/录事意/与天通/益州司马折威风/景俭由是稍知名/B.乃叱左右各令罢散/嗣业惭赧而止俄有/制除嗣业荆州司马/竟不如志/人吏为之语曰/录事意与天通/益州司马折威风/景俭由是稍知名/C.乃叱左右/各令罢散/嗣业惭赧而止/俄有制除嗣业荆州司马/竟不如志/人吏为之语曰/录事意/与天通益州司马/折威风/景俭由是稍知名/D.乃叱左右各令罢散/嗣业惭赧而止俄有/制除嗣业荆州司马/竟不如志/人吏为之语曰/录事意/与天通/益州司马折威风/景俭由是稍知名/15.下列对文言文中有关内容的解说不正确的一项是A.出是由京城至地方做官与后文入为司宾主簿中的入相对B.季秋是指秋天的最后一个月即农历九月古代一个季度的三个月分别用孟仲季来表示C.春秋是儒家经典之一与诗书礼乐合称为五经D.再拜是指拜了又拜这是古代一种隆重的礼节用于表达敬意16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.房嗣业最终被任命为荆州司马而不是益州司马证明了杜景俭劝阻房嗣业行为的正确益州的百姓属吏为这件事还编了个顺口溜称赞杜景俭B.遇徐杜者必生遇来侯者必死从当时人们流传的这句话可以看出虽然都是处理案件但杜景俭徐有功的方式与来俊臣侯思止的方式不同C.在回答武则天有关秋天梨树开花的询问时与各宰臣的吹捧不同杜景俭大胆直言认为这是武则天篡位阴阳混乱上天发出的预警D.调任秋官尚书期间因为漏泄了皇帝在皇宫内和身边亲近的人说的不公开的话杜景俭被贬司刑少卿外调担任并州长史在赴任途中不幸病死17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①陛下德及草木故能秋木再花虽周文德及行苇无以过也②又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也
阅读下面的文言文完成文后小题1蒋琬字公琰零陵湘乡人也弱冠与外弟泉陵刘敏俱知名琬以州书佐随先主入蜀除广都长先主尝因游观奄至广都见琬众事不理时又沉醉先主大怒将加罪戮军师将军诸葛亮请曰蒋琬社稷之器非百里之才也其为政以安民为本不以修饰为先愿主公重加察之先主雅敬亮乃不加罪仓卒但免官而已2先主为汉中王琬入为尚书郎建兴元年丞相亮开府辟琬为东曹掾举茂才迁参军领长史加扶军将军亮数外出琬常足食足兵以相供给亮每言公琰托志忠雅当与吾共赞王业者也密表后主曰臣若不幸后事宜以付琬3亮卒以琬为尚书令俄而加行都护假节领益州刺史迁大将军录尚书事封安阳亭侯时新丧元帅远近危悚琬出类拔萃处群僚之右既无戚容又无喜色神守举止有如平日由是众望渐服4东曹掾杨戏素性简略琬与言论时不应答或欲構戏于琬曰公与戏语而不见应戏之慢上不亦甚乎！琬曰人心不同各如其面面从后言古人之所诫也戏欲赞吾是耶则非其本心欲反吾言则显吾之非是以默然是戏之快也又督农杨敏曾毁琬曰作事愦愦诚非及前人或以白琬主者请推治敏琬曰吾实不如前人无可推也主者重据听不推则乞问其愦愦之状琬曰苟其不如则事不当理事不当理则愦愦矣复何问邪后敏坐事系狱众人犹惧其必死琬心无適莫得免重罪15.写出下列加横线词在句中的意思1先主雅敬亮乃不加罪2作事愦愦诚非及前人3后敏坐事系狱16.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.愿主公重加察之等之未有贤于鲧者愿帝试之B.琬以州书佐随先主入蜀始大人常以臣无赖C.琬入为尚书郎凡吾所以来为父老除害D.众人犹惧其必死女其往视尔事矣17.把文中画横线句译成现代汉语1亮数外出琬常足食足兵以相供给2公与戏语而不见应戏之慢上不亦甚乎！3于是沛公起摄衣谢之延上坐18.根据文意概括能体现蒋琬是社稷之器非百里之才的几件事
阅读下面的文言文完成文后各题张以宁字志道古田人父一清元福建江西行省参知政事以宁年八岁或讼其伯父于县系狱以宁诣县伸理尹异之命赋琴堂诗立就伯父得释以宁用是知名泰定中以春秋举进士由黄岩判官进六合尹坐事免官滞留江淮者十年顺帝征为国子助教累至翰林侍读学士知制诰在朝宿儒虞集欧阳元揭傒斯黄溍之属相继物故以宁有俊才博学强记擅名于时人呼小张学士明师取元都与危素等皆赴京奏对称旨复授侍讲学士特被宠遇帝尝登钟山以宁与朱升秦裕伯等扈从拥翠亭给笔札赋诗洪武二年秋奉使安南封其主陈日煃为国王御制诗一章遣之甫抵境而日煃卒国人乞以印诏授其世子以宁不听留居洱江上谕世子告哀于朝且请袭爵既得令俟后使者林唐臣至然后入境将事事竣教世子服三年丧令其国人效中国行顿首稽首礼天子闻而嘉之赐玺书比诸陆贾马援再赐御制诗八章及还道卒诏有司归其柩所在致祭以宁为人洁清不营财产奉使往还襆被外无他物本以春秋致高第故所学尤专春秋多所自得撰胡传辨疑最辨博惟春王正月考未就寓安南逾半岁始卒业元故官来京者素及以宁名尤重素长于史以宁长于经素宋元史稿俱失传而以宁春秋学遂行门人石光霁字仲濂泰州人读书五行俱下洪武十三年以明经举授国子学正进博士作春秋钩玄能传以宁之学节选自明史张以宁传15.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.甫抵境/而日煃卒/国人乞以印诏授其世子/以宁不听留/居洱江上/谕世子告哀于朝/且请袭爵既得/令俟后使者林唐臣至/然后入境将事B.甫抵境/而日煃卒/国人乞以印诏授其/世子以宁不听/留居洱江/上谕世子告哀于朝/且请袭爵/既得令/俟后使者林唐臣至/然后入境将事C.甫抵境/而日煃卒国/人乞以印诏授其世子/以宁不听/留居洱江上/谕世子告哀/于朝且请袭爵/既得令/俟后使者林唐臣至然/后入境将事D.甫抵境/而日煃卒/国人乞以印诏授其世子/以宁不听/留居洱江上/谕世子告哀于朝/且请袭爵/既得令/俟后使者林唐臣至/然后入境将事16.下列对文中相关文化常识的解说不正确的一项是A.春秋是儒家典籍六经之一我国第一部国别体史书记载了从鲁隐公元年到鲁哀公十四年的历史B.三年丧是古代丧服中的一种臣为君子为父妻为夫等要服丧三年这是封建社会的基本丧制C.玺指印章秦以后为皇帝专用玺书是指古代用印章封记的文书秦以后专指皇帝的诏书D.古代设官分职各有专司所以称为有司有司指主管某部门的官吏也泛指官吏17.下列对文章的分析和概括不正确的一项是A.张以宁富有才能名声传扬一时他八岁时为伯父之事进县衙奉县尹之命赋琴堂诗救出伯父而出名元顺帝时因有杰出之才知识广博记忆力强而在当时享有盛名B.张以宁历经两朝官场几番浮沉他在元朝考取进士担任过黄岩州判官六合县县尹因事免官后再任国子助教和翰林院侍读学士明朝时又被任命为侍讲学士C.张以宁奉命出使深受天子赏识进入安南国后该国发生不测之事他因处事得体而受到明太祖嘉奖他在返回途中不幸去世明太祖下诏让主管官员为他举行祭奠仪式D.张以宁廉洁清正学问研究专一他为官不谋求财物出使往来只携带简单的生活用品在学术上擅长春秋并写下胡传辨疑春王正月考两部研究专著18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1尹异之命赋琴堂诗立就伯父得释以宁用是知名2元故官来京者素及以宁名尤重素长于史以宁长于经
课外文言文阅读韩子高会稽山阴人也家本微贱侯景之乱寓在京都景平文帝出守吴兴子高年十六为总角容貌美丽状似妇人于淮渚附部伍寄载欲还乡文帝见而问之曰能事我乎子高许诺子高本名蛮子文帝改名之性恭谨勤于侍奉恒执备身刀及传酒炙文帝性急子高恒会意旨及长稍习骑射颇有胆决愿为将帅及平杜龛配以士卒文帝甚宠爱之未尝离于左右文帝尝梦见骑马登山路危欲堕子高推捧而升文帝之讨张彪也沈泰等先降文帝据有州城周文育镇北郭香岩寺张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军文帝散兵稍集子高引导入文育营明日子高与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平文帝乃分麾下多配子高子高亦轻财礼士归之者甚众文帝嗣位除右军将军天嘉元年封文招县子邑三百户王琳至于栅口子高宿卫台内及琳平子高所统益多将士依附之者子高尽力论进文帝皆任使焉二年迁员外散骑常侍壮武将军成州刺史及征留异随侯安都顿桃支岭岩下时子高兵甲精锐别御一营单马入陈伤项之左一髻半落异平除贞毅将军东阳太守五年章昭达等自临川征晋安子高自安泉岭会于建安诸将中人马最为强盛晋安平以功迁通直散骑常侍进爵为伯增邑并前四百户六年征为右卫将军至都镇领军府文帝不豫入侍医药废帝即位迁散骑常侍右卫如故移顿于新安寺选自陈书•韩子高传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔/松山浙东平/B.明日/子高与彪战彪将/申缙复降彪/奔松山/浙东平/C.明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山/浙东平/D.明日/子高与彪战彪将/申缙复降/彪奔/松山浙东平/14.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.部伍指的是军队的编制单位部曲行伍也泛指军队B.总角指的是古时男子未成年时的发型常用来指儿童时代C.嗣位指的是继承君主之位嗣本义是传位或传业给嫡长子D.伯是古代爵位称呼旧时周代爵位有公侯伯子男五种15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.子高聪明机警全力帮助文帝文帝性子急躁子高总是能够领悟他的意旨文帝在骑马登山时几乎要坠下山得子高推扶得以继续攀登B.子高性情恭敬谨慎与文帝相识后尽心尽力地侍奉文帝常带着刀保护文帝的安全也常为文帝端盘子送酒食C.子高忠心耿耿张彪偷袭城池文帝逃出后稍稍集合了一些游散之兵子高将他引进文育军营中并于次日与张彪作战击败张彪D.子高作战勇猛屡立战功征讨留异时他统率一营人马单骑冲入敌阵伤了左颈留异之乱平定后子高任贞毅将军东阳太守16.把文中画线句子翻译成现代汉语1及长稍习骑射颇有胆决愿为将帅及平杜龛配以士卒2文帝乃分麾下多配子高子高亦轻财礼士归之者甚众
阅读下面的文言文完成后面小题朱然字义封尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县权奇其能分丹杨为临川郡然为太守会山贼盛起然平讨旬月而定建安二十四年从讨关羽与潘璋到临沮禽羽迁昭武将军虎威将军吕蒙病笃权问曰卿如不起谁可代者?蒙对曰朱然胆守有余愚以为可任蒙卒权假然节镇江陵魏遣张郃等攻江陵郃围江陵然中外断绝时然城中兵多肿病堪战者裁五千人郃等起土山立楼橹临城弓矢雨注将士皆失色然晏如而无恐意方厉吏士伺间攻破两屯江陵令姚泰领兵备城北门见外兵盛城中人少谷食欲尽因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰郃等不能克乃彻攻退还由是然名震于敌国改封当阳侯赤乌五年征柤中魏将蒲忠胡质各将数千人忠遮险隘图断然后质为忠继援时然所督兵将先四出不暇收合乃将帐下见兵八百人逆掩忠战不利质等皆退九年复征柤中魏将李兴等闻然深入率步骑六千断然后道然夜出逆之军以胜反先是归义马茂怀奸权深忿之然临行上疏曰马茂小子敢负恩养臣今奉天威事蒙克捷欲令所获震耀远近方舟塞江使足可观以解上下之忿惟陛下识臣先言责臣后效权时抑表不出然既献捷群臣上贺权乃举酒作乐而出然表曰此家前初有表孤以为难必今果如其言可谓明于见事也遣使拜然为左大司马然长不盈七尺气候分明内行修洁常在战场临急胆定权特使然为大督功臣名将存者惟然莫与比隆寝疾二年后渐增笃权昼为减膳夜为不寐自创业功臣疾病权意之所钟吕蒙最重然其次矣年六十八赤乌十二年卒权素服举哀为之感恸选自三国志·吴书有删改15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.魏遣张郃等/攻江陵/郃围江陵然/中外断绝/时然城中兵多/肿病堪战者裁五千人B.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝时/然城中兵多/肿病堪战者裁五千人C.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝/时然城中兵多肿病/堪战者裁五千人D.魏遣张郃等/攻江陵/郃围江陵然/中外断绝时/然城中兵多肿病堪战者/裁五千人16.下列对文中相关内容的解说正确的一项是A.卿是君主对臣子的称谓也可以是对他人的敬称陛下是君王的谦称愚是对自己的谦称臣也是谦称B.拜指授予官职古时表示官职变动的词语有迁谪转徙改移补等其中迁专指升职谪专指降职C.古人对死的称谓等级森严天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士曰不禄庶人曰死朱然地位较高故死为卒D.本书选自三国志三国志和史记汉书资治通鉴并称前四史其中史记分为本纪世家列传表书五部分17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱然多次征战屡立战功他曾平定山贼讨伐关羽两次征讨柤中尤其镇守江陵时以少敌多迫使魏将张郃等人无功而返自己由此声名远播B.朱然指挥作战常有奇策第一次征讨柤中面对不利局势时率领八百人突然袭击第二次征讨柤中时又率领军队夜间出击两次征战都取得了胜利C.朱然面临险境英勇无畏江陵之战时敌军箭如雨下将士们都惊恐失色朱然却镇定自若毫无惧意激励士卒并趁机攻破了敌军两个军营D.朱然深受赏识无人能比他担任过山阴令昭武将军左大司马等官职孙权对他恩遇有加他去世时孙权素服举哀18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县2因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰
文言文阅读II完成后面练习熊鼎字伯颖临川人元末举于乡长龙溪书院江西寇乱鼎结乡兵自守陈友谅屡胁之不应邓愈镇江西数延见奇其才荐之太祖欲官之以亲老辞乃留愈幕府赞军事母丧除召至京师授德清县丞松江民钱鹤皋反临郡大惊鼎镇之以静迁起居注承诏搜括故事可惩戒者书新宫壁间舍人耿忠使广信还奏郡县官违法状帝遣御史廉之而时已颁赦书丞相李善长再谏不纳鼎偕给事中尹正进曰朝廷布大信与四方复以细故烦御史失信且亵威帝默然久之乃不遣御史洪武改元新设浙江按察司以鼎为佥事分部台温台温自方氏窃据伪官悍将二百人暴横甚鼎尽迁之江淮间民始安平阳知州梅镒坐赃辨不已民数百诉知州无罪鼎将听之吏白鼎释知州如故出何鼎叹曰法以诛罪吾敢畏谴诛无罪人乎释镒以情闻报如其奏宁海民陈德仲支解黎异异妻屡诉不得直鼎乃逮德仲鞠实立正其罪是秋山东初定设按察司复以鼎为佥事鼎至奏罢不职有司数十辈列部肃清鼎欲稽官吏利弊乃令郡县各置二历日书所治讼狱钱粟事一留郡县一上宪府递更易按历钩考之莫敢隐者八年西部朵儿只班率部落内附改鼎岐宁卫经历既至知寇伪降密疏论之帝遣使慰劳赐裘帽复遣中使赵成召鼎鼎既行寇果叛胁鼎北还鼎责以大义骂之遂与成及知事杜寅俱被杀节选自明史•熊鼎传26.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.平阳知州梅镒/坐赃辨不已/民数百诉知州无罪/鼎将听之吏白/鼎释知州/如故出何/鼎叹曰/法以诛罪/吾敢畏谴/诛无罪人乎/释镒/以情闻/报如其奏/B.平阳知州/梅镒坐赃辨不已/民数百诉知州无罪/鼎将听之吏白/鼎释知州/如故出何/鼎叹曰/法以诛罪/吾敢畏谴诛/无罪人乎/释镒/以情闻报/如其奏/C.平阳知州梅镒坐赃/辨不已/民数百诉知州无罪/鼎将听之/吏白鼎/释知州/如故出何/鼎叹曰/法以诛罪/吾敢畏谴/诛无罪人乎/释镒/以情闻/报如其奏/D.平阳知州梅镒坐赃/辨不已民数百/诉知州无罪/鼎将听之/吏白鼎/释知州/如故出何/鼎叹曰/法以诛罪/吾敢畏谴/诛无罪人乎/释镒/以情闻报/如其奏/27.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代父母死后子女按礼须持丧三年其间不得行婚嫁之事不预吉庆之典任官者须离职B.御史是我国古代的一种官职名称职责一直是掌管朝廷礼仪及档案文件等事宜C.故事有多种含义也指一种文学体裁文中用以表示旧日的典章制度D.历史上新皇帝即位或在位期间改换年号新年号开始的一年称改元28.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.熊鼎卓有才能处变不惊他深受邓愈器重留在邓愈手下任职担任德清县丞时松江有人叛乱邻郡惊恐他冷静地控制了局面B.熊鼎面对威逼正气凛然朵儿只班率部投靠朝廷熊鼎察觉有诈不久叛寇果然作乱并胁迫他北还他责骂叛寇最终被杀C.熊鼎治政有方依法办事分管台温事务时他把残暴的伪官悍将全部迁走百姓得以安定逮捕杀人犯陈德仲审讯后立即治罪D.熊鼎思虑周详维护朝廷威信广信郡县官员违法丞相李善长劝谏皇上派御史查访而熊鼎认为既已颁布赦令就不应该失信于天下
阅读下面的文言文完成小题韦粲字长蒨好学仗气身长八尺容貌甚伟太清二年征为散骑常侍闻侯景作逆便简阅部下得精卒五千马百匹倍道赴援至豫章奉命报云贼已出横江粲即就内史刘孝仪共谋之孝仪曰必期如此当有别敕岂可轻信单使妄相惊动或恐不然时孝仪置酒粲怒以杯抵地曰贼已渡江便逼宫阙水陆俱断何暇有报假令无敕岂得自安韦粲今日何情饮酒！即驰马出率部即发至南州粲外弟司州刺史柳仲礼亦帅步骑万余人至横江粲即送粮仗赡给之并散私金帛以赏其战士先是西豫州刺史裴之高率江西之众赴京师屯于张公洲待上流诸军至粲建议推仲礼为大都督报下流众军裴之高自以年位耻居其下累日不决粲乃抗言于众曰今者同赴国难义在除贼所以推柳司州者政以久捍边疆先为侯景所惮且士马精锐无出其前若论位次柳在粲下语其年齿亦少于粲直以社稷之计不得复论今日形势贵在将和若人心不同大事去矣裴公朝之旧齿年德已隆岂应复挟私情以沮大计之高垂泣曰吾荷国恩荣自应帅先士卒顾恨衰老不能效命企望柳使君共平凶逆谓众议已从无俟老夫耳若必有疑当剖心相示于是诸将定议仲礼方得进军次新亭贼列阵于中兴寺相持至晚各解归是夜仲礼入粲营部分众军旦日将战诸将各有据守令粲顿青塘青塘当京师中路粲虑栅垒未立贼必争之颇以为惮谓仲礼曰下官才非御侮直欲以身殉国节下善量其宜不可致有亏丧仲礼曰青塘立栅迫近淮渚欲以粮储船乘尽就泊之此是大事非兄不可若疑兵少当更差军相助乃使直阁将军刘叔胤师助粲帅所部水陆俱进时值昏雾军人迷失道比及青塘夜已过半垒栅至晓未合景登禅灵寺门阁望粲营未立便率锐卒来攻军副王长茂劝据栅待之粲不从令军主郑逸逆击之命刘叔胤以水军截其后叔胤畏懦不敢进逸遂败贼乘胜入营左右牵粲避贼粲不动犹叱子弟力战兵死略尽遂见害贼传粲首阙下以示城内太宗闻之流涕曰社稷所寄惟在韦公如何不幸先死行阵诏赠护军将军世祖平侯景追谥曰忠贞选自梁书·列传第三十七11.对下列句子中加横线字的解释不正确的一项是A.便简阅部下简挑选B.以沮大计沮阻止C.令粲顿青塘顿驻扎D.令军主郑逸逆击之逆预先12.下面各组句子中分别表现韦粲英勇抗敌和心怀大局的一组是A.①即驰马出率部即发②下官才非御侮直欲以身殉国B.①粲即送粮仗赡给之并散私金帛以赏其战士②直以社稷之计不得复论C.①左右牵粲避贼粲不动②节下善量其宜不可致有亏丧D.①军副王长茂劝据栅待之粲不从②粲建议推仲礼为大都督报下流众军13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.侯景叛乱后韦粲即刻率兵奔赴京城救援到了豫章后刘孝仪以报告不实相推脱韦粲义正严词地指斥了他的行为B.裴之高以自己年长位尊自居反对韦粲提出的以柳仲礼统率诸军的提议韦粲非常激动对诸将讲形势和大义最终促使裴之高改变了主意C.柳仲礼率部与侯景在中兴寺开战青塘是战略要地柳仲礼打算把粮草囤集于此韦粲身先士卒主动请缨率部驻守此地D.由于适逢大雾迷失了道路韦粲的__没有及时筑好防御工事给了敌人可乘之机侯景率兵进攻得手韦粲临危不惧壮烈牺牲14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1所以推柳司州者政以久捍边疆先为侯景所惮2左右牵粲避贼粲不动犹叱子弟力战兵死略尽遂见害
阅读下面的文言文完成小题伏暅字玄耀曼容之子也幼传父业能言玄理与乐安任昉彭城刘曼俱知名仕齐位东阳郡丞鄞令时曼容已致仕故频以外职处暅令得养焉梁武帝践阼兼五经博士与吏部尚书徐勉中书侍郎周捨总知五礼事出为永阳内史在郡清洁政务安静郡人何贞秀等一百五十四人诣州言状湘州刺史以闻诏勘有十五事为吏人所怀帝善之徙新安太守在郡清恪如永阳时人赋税不登者辄以太守田米助之郡多麻苧家人乃至无以为绳其厉志如此属县始新遂安海宁并同时生为立祠征为国子博士领长水校尉时始兴内史何远累著清绩武帝擢为黄门侍郎俄迁信武将军监吴郡事暅自以名辈素在远前为吏俱称廉白远累见擢暅循阶而已意望不满多托疾居家寻求假到东阳迎妹丧因留会稽筑宅自表解职诏以为豫章内史乃出拜书侍御史虞嚼奏曰风闻豫章内史伏暅去岁启假以迎妹丧为辞因停会稽不去入东之始货宅卖车以此而推则是本无还意暅历典二邦少免贪浊此自为政之本岂得称功常谓人才品望居何远之右而远以清见擢名位转隆暅深怀诽怨形于辞色请以暅大不敬论有诏勿论暅遂得就郡征为给事黄门侍郎领国子博士未赴卒初暅父曼容与乐安任遥皆昵于齐太尉王俭遥子昉及暅并见知顷之昉才遇稍盛齐末已为司徒左长史暅独滞于参军事及终名位略相侔暅性俭素车服粗恶外虽退静内不免心竞故见讥于时然能推荐后来常若不及少年士子或以此依之节选自南史·列传第六十一·儒林14.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.郡人何贞秀等一百五十四人诣州言状状告状B.远累见擢暅循阶而已阶官阶C.人东之始货宅卖车货买D.请以暅大不敬论论论处15.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.诏以为豫章内史斧斤以时人山林B.因停会稽不去然后践华为城因河为池C.诏以为豫章内史乃出拜臣乃得有以报太子D.暅独滞于参军事此非孟德之困于周郎者乎16.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.此自为政之／本岂得称功／常谓人才品望居何远之右／而远以清见擢／名位转隆／暅深怀诽怨／形于辞色B.此自为政之本／岂得称功／常谓人才品望居何远之右／而远以清见擢／名位转隆／暅深怀诽怨／形于辞色C.此自为政之本／岂得称功常谓／人才品望居何远之右／而远以清见擢/名位转隆／暅深怀诽怨／形于辞色D.此自为政之本／岂得称功／常谓人才品望／居何远之右／而远以清见擢/名位转隆／暅深怀诽／怨形于辞色17.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.伏暅从小就继承了父亲的事业能说玄理与乐安人任昉彭城人刘曼都很出名他又与何远都有廉名并且他还认为自己的名声和资格都应该排在何远之前B.伏暅任新安太守时与在永阳时同样清廉有人交不出赋税他就用太守官田所产粮食救助他新安郡的始新遂安海宁三县在他死后立祠纪念C.伏暅不满何远多次被破格提拔而自己只是逐级提升就借到东阳为妹妹办丧事之机留在了会稽还上表请求辞职直到皇帝任他为豫章内史他才出来拜谢D.伏暅和任昉都被齐太尉王俭赏识但运气没有他好任昉到齐末就已经担任了司徒左长史伏暅却仍然停滞于参军事这一职务直到死时的名位才与任昉大致相等18.把下列句子翻译成现代汉语1是故圣益圣愚益愚圣人之所以为圣愚人之所以为愚其皆出于此乎2蚓无爪牙之利筋骨之强上食埃土下饮黄泉用心一也3狗彘食人食而不知检涂有饿莩而不知发
阅读下面的文言文完成后面小题罗洪先字达夫吉水人父循进士历兵部武选郎中会考选武职有指挥二十余人素出刘瑾门循罢其管事瑾怒骂尚书王敞敞惧归趣易奏循故迟之数日瑾败敞乃谢循循历知镇江淮安二府徐州兵备副使咸有声洪先幼慕罗伦为人年十五读王守仁传习录好之欲往受业循不可而止乃师事同邑李中传其学嘉靖八年举进士第一授修撰即请告归外舅太仆卿曾直喜曰幸吾婿成大名洪先曰儒者事业有大于此者此三年一人安足喜也?洪先事亲孝父每肃客洪先冠带行酒拂席授几甚恭居二年诏劾请告逾期者乃赴官寻遭父丧苫块蔬食不入室者三年继遭母忧亦如之十八年简宫僚召拜春坊左赞善明年冬与司谏唐顺之校书赵时春疏请来岁朝正后皇太子出御文华殿受群臣朝贺时帝数称疾不视朝讳言储贰临朝事见洪先等疏大怒曰是料朕必不起也降手诏百余言切责之遂除三人名洪先归益寻求守仁学甘淡泊炼寒暑跃马挽强考图观史自天文地志礼乐典章河渠边塞战阵攻守下逮阴阳算数靡不精究至人才吏事国计民情悉加意谘访曰苟当其任皆吾事也邑田赋多宿弊请所司均之所司即以属洪先精心体察弊顿除岁饥移书郡邑得粟数十石率友人躬振给流寇入吉安主者失措为画策战守寇引去素与顺之友善顺之应召欲挽之出严嵩以同乡故拟假边才起用皆力辞初告归过仪真同年生主事项乔为分司有富人坐死行万金求为地洪先拒不听乔微讽之厉声曰君不闻志士不忘在沟壑耶?江涨坏其室巡抚马森欲为营之固辞不可隆庆初卒赠光禄少卿谧文庄节选自明史·罗洪先传13.对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.瑾怒骂尚/书王敞/敞惧归/趣易奏循/故迟之数日/瑾败/敞乃谢循B.瑾怒骂/尚书王敞/敞惧/归趣易奏循/故迟之/数日瑾败敞/乃谢循C.瑾怒骂尚书王敞/敞惧/归趣易奏/循故迟之/数日瑾败/敞乃谢循D.瑾怒骂尚书王敞/敞惧归趣/易奏循/故迟之/数日瑾败敞/乃谢循14.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.王守仁是明代著名思想家精通儒释道三教并能够统军征战是中国历史上罕见的全能大儒罗洪先涉猎广泛且精心研究正是对王守仁为学的继承和学习B.进士指中国古代科举制度中通过殿试的人明清科举考试分三级进行其中殿试一般每三年进行一次文中三年一人即可印证C.守丧在中国古代文化中是一种孝顺的行为明清时期官员的父母死去官员必须停职守制守丧期一般为三年苫块蔬食不入室者三年即守丧之礼D.文中多有表示官员授职升迁的词如授修撰中的授召拜春坊左赞善中的拜等就是表示授予官职的15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.罗洪先志向远大他幼年仰慕罗伦的为人后又想拜王守仁为师因父亲没有同意才罢休他认为考中进士并不值得炫耀认为儒学之士的事业应该更大B.罗洪先犯言敢谏皇帝常常称病不上朝罗洪先与司谏唐顺之校书赵时春在皇帝非常忌讳太子临朝时依然敢于上疏请求皇帝让位让太子接受群臣朝贺C.罗洪先心忧国民他留心察访人才吏事国计民情发现田赋弊端请求均衡处理并使积弊消除流寇侵入吉安他献策战守并使盗贼退兵离去D.罗洪先正直淡泊他拒不同意犯罪富人拿钱请求免死的行为因江水上涨屋子被毁他坚决推辞巡抚马森为其营造房屋的好意16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语顺之应召欲挽之出严嵩以同乡故拟假边才起用皆力辞
阅读下面的文言文完成后面题目太学李月生升宇翁之次子也翁最富以缸贮金里人称之八缸翁寝疾呼子分金兄八之弟二之月生怨望翁曰我非偏有爱憎藏有窖镪必待无多人时方以畀汝勿急也过数日翁益弥留月生虑一旦不虞觑无人就床头秘讯之翁曰人生苦乐皆有定数汝方享妻贤之福故不宜再助多金以增汝过盖月生妻车氏最贤有桓孟之德故云月生固哀之怒曰汝尚有二十余年坎壈未历即予千金亦立尽耳苟不至山穷水尽时勿望给与也！月生孝友敦笃亦即不敢复言犹冀父复瘥旦夕可以婉告无何翁大渐寻卒幸兄贤斋葬之谋勿与校计月生又天真烂漫不较锱铢且好客善饮炊黍治具日促妻三四作不甚理家人生产里中无赖窥其懦辄鱼肉之逾数年家渐落窘急时赖兄小周给不至大困无何兄以老病卒益失所助至绝粮食春贷秋偿田所出登场辄尽乃割亩为活业益消减又数年妻及长子相继殂谢无聊益甚寻买贩羊者之妻徐翼得其小阜而徐性刚烈日凌藉之至不敢与亲朋通吊庆礼忽一夜梦父曰今汝所遭可谓山穷水尽矣尝许汝窖金今其可矣问何在曰明日畀汝醒而异之犹谓是贫中之积想也次日发土葺墉掘得巨金始悟向言无多人乃死亡将半也异史氏曰月生余杵臼交为人朴诚无伪余兄弟与交哀乐辄相共数年来村隔十余里老死竟不相闻余偶过其居里因亦不敢过问之则月生之苦况盖有不可明言者矣忽闻暴得千金不觉为之鼓舞呜呼！翁临终之治命昔习闻之而不意其言皆谶也抑何其神哉！蒲松龄聊斋志异卷十二11.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.月生固哀之悲哀B.里中无赖窥其懦辄鱼肉之欺凌残害C.妻及长子相继殂谢死亡D.醒而异之感到奇怪12.下列对于文中相关内容的解释不正确的一项是A.太学是中国古代的大学太学之名始于西周汉代始设于京师魏晋至明清或设太学或设国子学或两者同时设立均为传授儒家经典的最高学府B.孝友毛传善父母为孝善兄弟为友它要求事父母孝顺对兄弟友爱这是古代文化中重要的文明标准C.桓孟之德指为妇的美德桓指东汉鲍宣妻桓少君孟指东汉梁鸿妻孟光旧时以桓少君孟光为自甘守贫的贤妻的典型D.异史氏即清朝小说家蒲松龄在其著作聊斋志异中的自称聊斋志异许多篇目最后一段都以异史氏曰开头对故事情节作进一步补充13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李月生的父亲是一个富翁也是一个具有远见卓识的人在临终之时已经洞察到未来之事做了周密的安排B.李月生一生豪爽爱好交游最后山穷水尽但是当他落魄之时却无人施以援手从一个侧面反映了世态炎凉C.李月生的家是非常和睦的父慈兄友弟恭尽管父亲分家产时将大部分分给了兄长月生对此却丝毫无怨D.本文带有明显的鬼神神秘色彩冥冥之中天注定人的一生皆有定数体现了在特定时期人的思想的局限性14.翻译下面的句子①月生虑一旦不虞觑无人就床头秘讯之②呜呼！翁临终之治命昔习闻之而不意其言皆谶也
阅读下面的文言文完成后面小题宋绶赵州平棘人绶性孝谨清介言动有常绶幼聪警额有奇骨为外祖杨徽之所器爱绶母亦知书每躬自训教以故文章为一时所尚年十五召试中书真宗爱其文迁大理评事听于秘阁读书大中祥符元年复试学士院为集贤校理与父皋同职时太后犹称制五日一御承明殿垂帘决事而仁宗未尝独对群臣也绶奏言唐先天中睿宗为太上皇五日一受朝处分军国重务除三品以下官决徒刑宜约先天制度令群臣对前殿非军国大事除拜皆前殿取旨书上忤太后意改龙图阁学士出知应天府复加翰林侍读学士有诏罢修寺观而章惠太后以旧宅为道观谏官御史言之帝曰此太后奁中物也谏官御史欲邀名邪绶进曰彼岂知太后所为哉第见兴土木违近诏即论奏之且事有疑似彼犹指为过或陛下有大阙失近臣虽不言然传闻四方为圣政之累何可忽也太祖尝谓唐太宗为谏官所诋不以为愧何若动无过举使无得而言哉郭皇后废帝命绶作诏曰当求德阀以称坤仪既而左右引富人陈氏女入宫绶曰陛下乃欲以贱者正位中宫不亦与前日诏语戾乎后数日王曾入对又论奏之帝曰宋绶亦如此言时大臣继有论者卒罢之帝春秋富天下久无事绶虑宴乐有渐乃言人心逸于久安而患害生于所忽故立防于无事销变于未萌事至而应不亦殆欤臣愿饬励群司不以承平自怠再迁吏部侍郎元昊反刘平石元孙败没帝以手诏赐大臣居外者询攻守之策绶画十事以献复召知枢密院事迁兵部尚书参知政事时绶母尚在绶既得疾不视事犹起居自力区处后事节选自宋史·宋绶传11.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.绶性孝谨清介言动有常常依据B.除三品以下官决徒刑除任命C.当求德阀以称坤仪称适合D.事至而应不亦殆欤殆危险12.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.元昊反刘平/石元孙败没/帝以手诏赐大臣/居外者询攻守之策绶/画十事以献B.元昊反/刘平/石元孙败没/帝以手诏赐大臣居外者/询攻守之策/绶画十事以献C.元昊反刘平/石元孙败/没帝以手/诏赐大臣居外者/询攻守之策绶/画十事以献D.元昊反/刘平/石元孙败没/帝以手诏赐大臣/居外者询攻守之策/绶画十事以献13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.宋绶十五岁的时候皇帝召来面试中书真宗喜爱它的文章升为大理评事任其在秘阁读书B.当时太后掌权垂帘断事宋绶援引旧有制度上奏书提出不同意见违背了太后的旨意后来被调出朝廷任职应天府C.宋绶王曾和许多大臣相继反对皇帝让近臣介绍陈氏富人家的女子做皇后认为这和以前的诏令相违背皇帝只好作罢D.宋绶认为祸害往往在所忽略的方面滋生出来所以应该在没有事情的时候就严加防范在坏事还没有萌芽的时候就消除它14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1绶母亦知书每躬自训教以故文章为一时所尚2太祖尝谓唐太宗为谏官所诋不以为愧
阅读下文完成后面题鲁宗道字贯之亳州谯人少孤鞠于外家诸舅皆武人颇易宗道宗道益自奋厉读书袖所著文谒戚纶纶器重之举进士为濠州定远尉再调海盐令县东南旧有港导海水至邑下岁久湮塞宗道发乡丁疏治之人号鲁公浦天禧元年始诏两省置谏官六员考所言为殿最首擢宗道与刘烨为右正言谏章由阁门始得进而不赐对①宗道请面论事而上奏通进司遂为故事宗道风闻多所论列帝意颇厌其数后因对自讼曰陛下用臣岂欲徒事纳谏之虚名邪臣窃耻尸禄请得罢去帝抚谕良久他日书殿壁曰鲁直盖思念之也章献太后临朝问宗道曰唐武后何如主对曰唐之罪人也几危社稷后默然时有请立刘氏七庙者太后问辅臣众不敢对宗道不可曰若立刘氏七庙如嗣君何帝太后将同幸慈孝寺欲以大安辇先帝行宗道曰夫死从子妇人之道也太后遽命辇后乘舆时执政多任子于馆阁读书宗道曰馆阁育天下英才岂纨绔子弟得以恩泽处邪枢密使曹利用恃权骄横宗道屡于帝前折之自贵戚用事者皆惮之目为鱼头参政因其姓且言骨鲠如鱼头也再迁尚书礼部侍郎祥源观使疾剧帝临问赐白金三千两既卒皇太后临奠之赠兵部尚书宗道为人刚正疾恶少容遇事敢言不为小谨为谕德时居近酒肆尝微行就饮肆中偶真宗亟召使者及门久之宗道方自酒肆来使者先入约曰即上怪公来迟何以为对宗道曰第以实言之使者曰然则公当得罪曰饮酒人之常情欺君臣子之大罪也真宗果问使者具以宗道所言对帝诘之宗道谢曰有故人自乡里来臣家贫无杯盘故就酒家饮帝以为忠实可大用尝以语太后太后临朝遂大用之节选自宋史列传第四十五①鱼梁襄阳鹿门山附近沔水中的沙州名②梦泽云梦泽古代大湖③羊公碑后人为纪念西晋名将羊祜而建据晋书载晋人羊祜镇守荆襄时常登岘山他曾对同游者说自有宇宙便有此山由来贤者胜士登此远望如我与卿者多矣皆湮灭无闻使人伤悲羊祜颇有政绩他死后襄阳百姓在岘山主庙树碑以示怀念因望其碑者莫不流泪时人称为堕泪碑19.颈联描绘了一幅什么样的画面对诗歌思想感情的表达有何作用请结合诗句简要分析20.诗的尾联说读罢泪沾襟结合全诗简要概括诗人泪沾襟的原因结合诗句简要分析
阅读下面的文言文完成小题蒋贵字大富以燕山卫卒从成祖起兵积功至昌国卫指挥同知从大军征交阯及沙漠迁都指挥佥事掌彭城卫事宣德二年四川松潘诸番叛充右参将从总兵官陈怀讨之募乡导绝险而进薄其巢一日十数战大败之进都指挥同知镇守密云七年复命为参将佐怀镇松潘明年进都督佥事充副总兵协方政镇守又明年诸番复叛政等分道进讨贵督兵四千攻破任昌大寨会都指挥赵得宫聚兵以次讨平龙溪等三十七寨斩首一千七百级投崖坠水死者无算捷闻进都督同知充总兵官佩平蛮将军印代政镇守英宗即位以所统皆极边地奏增军士月粮正统元年召还为右都督阿台寇甘凉边将告急命佩平虏将军印帅师讨之贼犯庄浪都指挥江源战死亡士卒百四十余人侍郎徐晞劾贵朝议以贵方选军甘州势不相及而庄浪乃晞所统责晞委罪置贵不问明年春谍报敌驻贺兰山后诏大同总兵官方政都指挥杨洪出大同迤西贵与都督赵安出凉州塞会剿贵至鱼儿海子都指挥安敬言前途无水草引还镇守陕西都御史陈镒言状尚书王骥出理边务斩敬责贵立功贵感奋会朵儿只伯惧罪连遣使入贡敌势稍弱贵帅轻骑败之于狼山追抵石城已闻朵儿只伯依阿台于兀鲁乃地贵将二千五百人为前锋往袭副将李安沮之贵拔剑厉声叱安曰敢阻军者死！遂出镇夷间道疾驰三日夜抵其巢阿台方牧马贵猝入马群令士卒以鞭击弓韣①惊马马尽佚敌失马挽弓步斗贵纵骑蹂击指挥毛哈阿奋入其阵大败之复分军为两翼别遣百骑乘高为疑兵转战八十里会任礼亦追敌至黑泉阿台与朵儿只伯以数骑远遁西边悉平十四年正月贵卒年七十赠泾国公谥武勇注①弓韣弓袋15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.敌失马/挽弓步斗/贵纵骑蹂击/指挥毛哈阿奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里B.敌失马挽弓/步斗贵纵骑/蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑/乘高为疑兵/转战八十里C.敌失马挽弓/步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军/为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里D.敌失/马挽弓步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵大败/之复分军为两翼别遣/百骑乘高/为疑兵/转战八十里16.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.迁在古代称调动官职一般指升职如升迁也指贬谪放逐如迁谪指贬官远地迁客指流迁或被贬谪到外地的官B.文中谥武勇的谥是谥号古代王侯将相高级官吏著名文士等死后被追加的称号叫谥号一般根据他们的生平事迹与品德修养进行一种褒扬的评价也有表贬抑的评价如称陶渊明为靖节征士欧阳修为欧阳文忠公王安石为王文公范仲淹为范文正公C.明年进都督佥事中明年指第二年而在现代汉语中明年指今年的后一年古今意义不同进在文中指晋升提拔任用D.原文宣德二年中的宣德是年号习惯上唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号如汉武帝隋炀帝而不称庙号文中的谥号还有英宗唐朝以后由于谥号的文字加长则改称庙号如唐太宗宋太祖等到了明清两代才用年号来称呼17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.蒋贵出身低微作战勇猛他以燕山卫一名士兵的身份随从成祖起兵因为作战勇猛不断累积军功从昌国卫指挥同知一路升官曾经升至总兵B.蒋贵身经百战深受朝廷信赖阿台侵犯庄浪时侍郎徐晞为了推卸自己的责任而弹劾了蒋贵但是朝廷明察秋毫追究了徐晞并没有问责蒋贵C.蒋贵身处高位心系士兵因为所管辖的都是非常偏远的地方所以他向英宗皇帝奏请增加军士的月粮英宗很生气于是他被召回担任右都督D.蒋贵智勇双全立功边塞在征讨阿台时他不仅分兵为两翼而且还派一百名骑兵登上高处布为疑兵迷惑敌人迫使敌人远遁从而平定西部边境18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1充右参将从总兵官陈怀讨之募乡导绝险而进薄其巢2间道疾驰三日夜抵其巢阿台方牧马贵猝入马群令士卒以鞭击弓韣惊马马尽佚
阅读下面文言文完成文后各题季布者楚人也为气好逞意气任侠①有名于楚项籍使将兵数窘汉王及项羽灭高祖购求布以千金季布匿濮阳周氏周氏髡钳季布衣褐衣之鲁朱家汉初著名游侠所卖之朱家心知是季布乃之洛阳见汝阴侯滕公因谓曰臣各为其主用季布为项籍用职职分内的事耳项氏臣可尽诛邪今上始得天下独仅只以己之私怨求一人何示天下之不广也！君何不从容自然地仿佛不是有意的为上言邪滕公心知朱家大侠意季布匿其所乃许曰诺待间等待机会果言如朱家指指通旨上乃赦季布拜为郎中孝惠时为中郎将单于尝为书嫚②吕后吕后大怒召诸将议之诸将皆阿吕后意上将军樊哙曰臣愿得十万众横行匈奴中季布曰樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众困于平城今哙奈何以十万众横行匈奴中面欺！是时殿上皆恐太后罢朝遂不复议击匈奴事季布为河东守孝文时人有言其贤者孝文召欲以为御史大夫复有言其勇使酒难近过饮人性难以成为皇帝的近臣至留邸一月见罢季布因进曰臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者夫陛下以一人之誉而召臣一人之毁而去臣臣恐天下有识闻之有以窥陛下也上默然惭楚人曹丘生辩士事贵人赵同等与窦长君善季布闻之寄书谏窦长君曰吾闻曹丘生非长者勿与通交往及曹丘生归欲得书请季布窦长君曰季将军不悦足下足下无往固请书遂行曹丘至即揖季布曰楚人谚曰‘得黄金百斤不如得季布一诺’足下何以得此声于梁楚间哉且仆游扬四处宣扬足下之名于天下何足下拒仆之深也！季布乃大悦引入为上客季布名所以益闻者曹丘扬之也节选自史记·季布栾布列传【注】①为气任侠任性使气而见义勇为②嫚màn用言辞轻侮4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.高祖购求布以千金购重金收买B.季布匿濮阳周氏匿隐藏C.与窦长君善善好D.诸将皆阿吕后意阿迎合5.对文中画波浪线的句子断句最恰当的一项是A.臣无功窃宠/待罪河东/陛下无故/召臣此人必有以臣欺陛下者/今臣至无所/受事罢去/此人必有以毁臣者B.臣无功/窃宠待罪河东/陛下无故召臣/此人必有以臣/欺陛下者/今臣至无所受事罢去/此人必有以毁臣者C.臣无功/窃宠待罪河东/陛下无故/召臣此人必有以臣欺陛下者/今臣至无所/受事罢去此人/必有以毁臣者D.臣无功窃宠/待罪河东/陛下无故召臣/此人必有以臣欺陛下者/今臣至/无所受事/罢去/此人必有以毁臣者6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.季布本为项籍旧将打仗时屡次陷汉王于困境项羽灭后汉高祖悬赏缉捕季布鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖季布才最终得到赦免B.汉惠帝时单于写信侮辱吕后吕后极为气愤樊哙表示要率军痛击匈奴季布援引历史故事认为贸然出兵难以取胜说服吕后收回成命C.汉文帝时有人称赞季布贤能文帝想任命他为御史大夫季布到京后在住所滞留一个月拟议却未见实行季布说起此事文帝无言以对D.曹丘有口才他听说季布不喜欢自己仍然坚持前往拜访见面时他热情地赞扬季布尽力与之联络感情终于使季布改变看法而善待自己7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1夫陛下以一人之誉而召臣一人之毁而去臣臣恐天下有识闻之有以窥陛下也2季布名所以益闻者曹丘扬之也
阅读下面的文言文完成后面小题南阳县君谢氏墓志铭欧阳修庆历四年秋予友宛陵梅圣俞来自吴兴出其哭内之诗而悲曰吾妻谢氏亡矣丐我以铭而葬焉予未暇作居一岁中书七八至未尝不以谢氏铭为言且曰吾妻故太子宾客谢涛之女希深之妹也希深父子为时闻人而世显荣谢氏生于盛族年二十以归吾凡十七年而卒卒之夕殓以嫁时之衣甚矣吾贫可知也然谢氏怡然处之治其家有常法其饮食器皿虽不及丰侈而必精以旨其衣无故新而浣濯缝纫必洁以完所至官舍虽庳陋而庭宇洒扫必肃以严其平居语言容止必怡以和吾穷于世久矣其出而幸与贤士大夫游而乐入则见吾妻之怡怡而忘其忧使吾不以富贵贫贱累其心者抑吾妻之助也吾尝与士大夫语谢氏多从户屏窃听之间则尽能商榷其人才能贤否及时事之得失皆有条理吾官吴兴或自外醉而归必问曰‘今日孰与饮而乐乎’闻其贤者也则悦否则叹曰‘君所交皆一时贤隽今与是人饮而欢邪’是岁南方旱仰见飞蝗而叹曰‘今西兵未解天下重困盗贼暴起于江淮而天旱且蝗如此我为妇人死而得君葬我幸矣!’其所以能安居贫而不困者其性识明而知道理多类此呜呼!其生也迫吾之贫而殁也又无以厚焉谓唯文字可以著其不朽且其平生尤知文章为可贵殁而得此庶几以慰其魂且塞予悲此吾所以请铭于子之勤也若此予忍不铭选自欧阳修全集有删节10.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.年二十以归吾归出嫁B.间则尽能商榷其人才能贤否间在房间里C.谓唯文字可以著其不朽著彰显D.庶几以慰其魂庶几希望11.下列句子中全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是①出其哭内之诗而悲②其衣无故新而浣濯缝纫必洁以完③入则见吾妻之怡怡而忘其忧④闻其贤者也则悦⑤我为妇人死而得君葬我幸矣⑥且其平生尤知文章为可贵A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.梅圣俞在妻子去世后请求好友欧阳修为她写墓志铭后来在给欧阳修的多封信中又一再提及此事B.谢氏出身于名门望族但安贫乐道治家有方并且十分关心丈夫与士大夫的交往是名副其实的贤内助C.西兵进攻江淮地区随后又相继发生旱灾蝗灾谢氏仰天长叹忧心忡忡可见她关注百姓疾苦D.谢氏秉性明慧懂得事理时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下以及世事得失都能讲得头头是道13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1卒之夕殓以嫁时之衣甚矣吾贫可知也2使吾不以富贵贫贱累其心者抑吾妻之助也
阅读下面的文言文完成后面练习寇准字平仲华州下邽人也准少英迈通春秋三传年十九举进士太宗取人多临轩顾问年少者往往罢去或教准增年答曰准方进取可欺君邪后中第授大理评事知归州巴__名府成安县每期会赋役未尝辄出符移①唯具乡里姓名揭县门百姓莫敢后期准尝奏事殿中语不合帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退上由是嘉之曰朕得寇准犹文皇之得魏征也淳化二年春大旱太宗延近臣问时政得失众以天数对准对曰洪范天人之际应若影响大旱之证盖刑有所不平也太宗怒起入禁中顷之召准问所以不平状准曰愿召二府至臣即言之有诏召二府入准乃言曰顷者祖吉王淮皆侮法受赇吉赃少乃伏诛淮以参政沔之弟盗主守财至千万止杖仍复其官非不平而何太宗以问沔沔顿首谢于是切责沔而知准为可用矣即拜准左谏议大夫枢密副使改同知院事至道元年加给事中时太宗在位久冯拯等上疏乞立储帝怒斥之岭南中外无敢言者准初自青州召还入见帝足创甚自褰衣以示准且曰卿来何缓耶准对曰臣非召不得至京师帝曰朕诸子孰可以付神器者准曰陛下为天下择君谋及妇人中官不可也谋及近臣不可也唯陛下择所以副天下望者帝俯首久之屏左右曰襄王可乎准曰知子莫若父圣虑既以为可愿即决定帝遂以襄王为开封尹改封寿王于是立为皇太子庙见还京师之人拥道喜跃曰少年天子也帝闻之不怿召准谓曰人心遽属太子欲置我何地准再拜贺曰此社稷之福也帝入语后嫔宫中皆前贺复出延准饮极醉而罢节选自宋史・寇准传有删改【注】①官府征调的敕命文书16.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.至道元年/加给事中/时太宗在位久/冯拯等上疏乞立储/帝怒斥之/岭南中外无敢言者/准初自青州/召还入见/帝足创甚/自褰衣以示准B.至道元年/加给事中/时太宗在位久/冯拯等上疏乞立储/帝怒/斥之岭南/中外无敢言者/准初自青州召还/入见/帝足创甚/自褰衣以示准C.至道元年/加给事中/时太宗在位久/冯拯等上疏乞立储/帝怒斥之/岭南中外无敢言者/准初自青州召还/入见/帝足创甚/自褰衣以示准D.至道元年/加给事中/时太宗在位久/冯拯等上疏乞立储/帝怒/斥之岭南/中外无敢言者/准初自青州/召还入见/帝足创甚/自褰衣以示准17.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.春秋三传是春秋左氏传春秋公羊传春秋谷梁传的合称都是编年体史书B.进士是指我国古代科举制度中通过__朝廷考试者也是古代科举殿试及第者之称C.淳化是宋太宗时期的一个年号历代帝王遇天降祥瑞或内讧外忧等大事要改年号D.社稷原分别称土神和谷神是中华民族最重要的原始崇拜物文中用社稷代指祭祀18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一顶是A.寇准才智过人年少得志担任地方官员施政有方作为近臣屡进忠言在很长一段时间内为皇上所倚重被认为是魏征那样的人才B.当太宗就大旱一事向近臣询问自己治国的过失时寇准认为大旱由刑罚不公引起他这样讲不单是为祖吉申屈更是为了揭露朝中奸佞C.寇准被问及立储人选时建议皇帝不要听信身边的妇人和近臣的意见可能是因为她他们会有私心而要选择心系王室的皇子作储君D.当太宗因为皇太子很得民心而担心自己的地位时寇准宽慰了太宗寇准因为在立储问题上的深谋远虑得到太宗的赏识陪太宗一起喝酒19.把两则文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语1祖母刘悯臣孤弱躬亲抚养臣少多疾病九岁不行2或教准增年答曰准方进取可欺君邪后中第3洪范天人之际应若影响大旱之证盖刑有所不平也
阅读下面的文言文完成下题胡松年字茂老海州怀仁人幼孤贫母鬻机织资给使学读书过目不忘尤邃于易政和二年上舍①释褐补潍州教授八年赐对便殿徽宗伟其状貌改校书郎兼资善堂赞读为殿试参详官以沈晦第一徽宗大悦日朕久闻晦名今乃得之迁中书舍人时方有事燕云②松年累章谓边衅一开有不胜言者忤时相意提举天平观建炎间密奏中原利害召赴行在③出知平江府未入境贪吏解印敛迹以兴利除害十七事揭于都市百姓便之除给事中会选将帅松年奏富贵者易为善贫贱者难为功在上之人识擢何如尔愿陛下亲出劳军即行伍搜简之必有可为时用者又奏恢复中原必自山东始山东归附必自登莱密始不特三郡民俗忠义且有通泰飞艘往来之便除兼侍讲王伦使金还言金人欲再遣重臣来计议以松年试工部尚书为韩肖胄副充大金奉表通问使时使命久不通人皆疑惧松年毅然而往至汴京刘豫④令以臣礼见肖胄未答松年曰圣主万寿豫日圣意何在松年日主上意必复故疆而后已使还拜吏部尚书俄以疾提举洞霄宫卜居阳羡虽居闲不忘朝廷事屡言和籴科敛防秋利害帝皆嘉纳绍兴十六年病革呼其子曰大化推移有所不免乃就枕鼻息如雷有顷卒人谓不死也年六十松年平生不喜蓄财每除官例赐金帛以军兴费广一无所陈请或劝其白于朝曰弗请则已白之是沽名也喜宾客奉入不足以供费或请节用为子孙计松年日贤而多财则损其志况俸廪主上所以养老臣也节选自宋史·胡松年传【注释】①上舍王安石变法把太学生分为外舍生内舍生和上舍生三等舍生即上舍生大学生中高班的学生②燕云是指五代时后晋石敬瑭割让给契丹的燕云十六州燕指幽州云指云州③行在指天子所在的地方这里指朝廷④刘豫宋高宗建炎二年济南府知府投降金朝建炎二年四年受金册封为大齐皇帝后迁都汴京11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.弗请／则已白之／是沽名也／喜宾客／奉入不足以供费／或请节用为子孙计B.弗请／则已白之／是沽名也／喜宾客奉入／不足以供费／或请节用为子孙计C.弗请则已／白之是沽名也／喜宾客／奉入不足以供费／或请节用为子孙计D.弗请则已／白之是沽名也／喜宾客奉入／不足以供费／或请节用为子孙计12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.殿试是科举制度中最高一级的考试在宫廷举行由皇帝亲自主持只考策问一场B.释褐指脱去官服喻贬官或退休除兼侍讲中除指降职或免去官职C.中书舍人给事中吏部尚书是古代官职政和建炎和绍兴是皇帝年号D.行伍我国古代兵制五人为伍五伍为行后用行伍泛指军队13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.胡松年慧眼识珠擢拔后秀献言献策选拔军中将帅他做殿试参详官时评定沈晦第一宋徽宗对此大为赞赏他做给事中时主张皇帝应亲临军中选拔将帅B.胡松年出使他国不辱使命维护了国家尊严他在人皆疑惧不敢出使的情况下毅然出使伪齐政权面对对方的无理要求进行了柔中有刚含而不露的回击C.胡松年心忧国事对待生死豁达乐观年老多病时朝廷开恩让他管理洞霄宫但他屡次献言皇帝多有采纳病情危急时对儿子说自然流转生死在所难免D.胡松年不贪钱财不为子孙储蓄朝廷每次授予他官职时都要赐予他大量财物但他把这些钱财全部用于军队建设他还说贤能的人钱财多了有损个人志向14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1幼孤贫母鬻机织资给使学读书过目不忘尤邃于易2未入境贪吏解印敛迹以兴利除害十七事揭于都市百姓便之
阅读下面的文言文完成小题刘温叟字永龄河南洛阳人性重厚方正七岁能属文善楷隶显德初迁礼部侍郎知贡举得进士十六人有谮于帝者帝怒黜十二人左迁太子詹事温叟实无私后数年其被黜者相继登第宋初改刑部建隆九年拜御史中丞丁内艰退居西洛旋复本官三年兼判吏部铨一日晚归由阙前太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙前驺者潜知之以白温叟温叟令传呼如常过阙翌日请对具言人主非时登楼则近侍咸望恩宥辇下诸军亦希赏给臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也太祖善之宪府旧例月赏公用茶中丞受钱一万公用不足则以赃罚物充温叟恶其名不取任台丞十二年屡求代太祖难其人不允开宝四年被疾太祖知其贫赐器币数月卒年六十三太宗在晋邸闻其清介遣吏遗钱五百千温叟受之贮厅西舍中令府吏封署而去明年重午又送角黍执扇所遣吏即送钱者视西舍封识宛然还以白太宗太宗曰我钱尚不用况他人乎?昔日纳之是不欲拒我也今周岁不启封其苦节愈见命吏辇归邸是秋太宗侍宴后苑因论当世名节士具道温叟前事太祖再三赏叹雍熙初子炤罢徐州观察推官待选以贫诣登闻求注官及引对太宗问谁氏子炤以温叟对太宗愀然召宰相语其事且言当今大臣罕有其比因问炤当得何官宰相言免选以为厚恩帝曰其父有清操录其子登朝庶足示劝擢炤太子右赞善大夫炳烨并进士及第节选自宋史•刘温叟传15.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.有谮于帝者谮说别人坏话诬陷B.旋复本官旋不久C.兼判吏部铨铨铨选选拔任用官员D.前驺者潜知之潜隐藏16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.文章开头说刘温叟七岁能属文善楷隶这里的楷隶指的是汉字七体汉字书写形体演变的七种体式中的楷书和隶书B.第二段说一日晚归由阙前阙是皇宫门前两边供瞭望的楼也常用来借指朝廷如张养浩的山坡羊•潼关怀古说宫阙万间都做了土C.文末说炳烨并进士及第科举殿试录取分为三甲一甲三名赐进士及第的称号第一名叫状元第二名叫榜眼第三名叫探花D.本文节选自宋史•刘温叟传宋史和司马迁的史记司马光的资治通鉴等二十四部正史被清代乾隆皇帝钦定为二十四史17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘温叟性情方正聪慧过人他七岁就能写文章擅长楷书隶书后来在任御史中丞时因为母亲去世退居西洛守丧完毕后恢复了旧官B.刘温叟唯才是举公正无私他负责科举时有人诬陷皇帝怒将其录取进士中的十二人免职但后来的事实证明这十二个人都是有才华的C.刘温叟正直廉洁抵制腐败御史府的规矩每月赏给公用茶御史中丞得钱一万公用不足可以用罚物补充刘温叟对中丞不满因而不取用D.刘温叟清廉传家受到嘉奖他的儿子被罢官待选因家贫到朝廷请求审查劳绩朝廷免除其子待选作为厚恩并将他提升为太子右赞善大夫18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也2太宗愀然召宰相语其事且言当今大臣罕有其比
阅读下面的文字完成文后小题刘颂字子雅广陵人世为名族颂少能辨物理为时人所称察孝廉举秀才皆不就文帝辟为相府掾奉使于蜀时蜀新平人饥土荒颂表求振贷不待报而行由是除名武帝践阼拜尚书三公郎典科律申冤讼累迁中书侍郎咸宁中诏颂与散骑郎白褒巡抚荆扬以奉使称旨转黄门郎迁议郎守廷尉时尚书令史扈寅非罪下狱诏使考竟颂执据无罪寅遂得免时人以颂比张释之在职六年号为详平会灭吴诸将争功遣颂校其事以王浑为上功王浚为中功帝以颂持法失理左迁京兆太守不行转任河内临发上便宜多所纳用郡界多公主水碓遏塞流水转为浸害颂表罢之百姓获其便利寻以母忧去职服阕除淮南相在官严整甚有政绩旧修芍陂年用数万人豪强兼并孤贫失业颂使大小戮力计功受分百姓歌其平惠元康初从淮南王允入朝会诛杨骏颂屯卫殿中其夜诏以颂为三公尚书又上疏论律令事为时论所美久之转吏部尚书建九班之制欲令百官居职希迁考课能否明其赏罚贾郭专朝仕者欲速竟不施行及赵王伦之害张华也颂哭之甚恸闻华子得逃喜曰茂先卿尚有种也！伦党张林闻之大怒惮颂持正而不能害也孙秀等推崇伦功宜加九锡百僚莫敢异议颂独曰昔汉之锡魏魏之锡晋皆一时之用非可通行九锡之议请无所施张林积忿不已以颂为张华之党将害之孙秀曰诛张裴已伤时望不可复诛颂林乃止于是以颂为光禄大夫门施行马寻病卒使使者吊祭赐钱二十万朝服一具谥曰贞初颂嫁女临淮陈矫矫本刘氏子与颂近亲出养于姑改姓陈氏中正刘友讥之颂曰舜后姚虞陈田本同根系而世皆为婚礼律不禁今与此同义为婚可也史臣曰子雅束发登朝竭诚奉国逮元康之间贼臣专命举朝战栗颂以此时忠鲠不挠哭张公之非罪拒赵王之妄锡虽古遗直何以尚兹选自晋书·列传第十六有删改12.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.典科律申冤讼典主持掌管B.服阕除淮南相除除去罢免C.左迁京兆太守不行不行没上任D.考课能否明其赏罚考课考核官员政绩13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.元康初/从淮南王允入朝会/诛杨骏/颂屯卫殿中/其夜诏/以颂为三公尚书/又上疏论律令事/为时论所美B.元康初/从淮南王允入朝/会诛杨骏/颂屯卫殿中/其夜诏/以颂为三公尚书/又上疏论律/令事为时论所美C.元康初/从淮南王允入朝会/诛杨骏/颂屯卫殿中/其夜/诏以颂为三公/尚书又上疏论律令/事为时论所美D.元康初/从淮南王允入朝/会诛杨骏/颂屯卫殿中/其夜/诏以颂为三公尚书/又上疏论律令事/为时论所美14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.晋灭吴后诸将争功皇帝让刘颂核查此事但后来他认为刘颂执法不公降了他的职务刘颂后来又转任河内B.刘颂年轻时就能明辨事理深得百姓好评他曾奉命出使蜀地并根据当地的实际情况处理问题因所作所为符合皇帝的旨意转任黄门郎受到重用C.张华被害刘颂痛哭不已听说张华的儿子得以逃脱他又很高兴有些大臣建议给赵王司马伦加九锡其他官员不敢反对只有刘颂不同意D.刘颂的女儿嫁给陈矫时因为两家本是同姓有人规劝刘颂取消这门亲事他却引用前人的事例说明自己这样做合礼合法并无不妥15.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1颂表求振贷不待报而行由是除名2贾郭专朝仕者欲速竟不施行3阙秦以利晋唯君图之！
11.阅读下面的文言文完成后面习题张学颜字子愚肥乡人登嘉靖三十二年进士辽抚李秋免大学士高拱欲用学颜或疑之拱曰张生卓荦倜傥人未之识也置诸盘错利器当见侍郎魏学曾后至拱迎问曰辽抚谁可者学曾思良久曰张学颜可拱喜曰得之矣遂以其名上进右佥都御史巡抚辽东辽镇边长二千余里城寨一百二十所三面邻敌官军七万二千月给米一石折银二钱五分马则冬春给料月折银一钱八分即岁稔不足支数日自嘉靖戊午大饥士马逃故者三分之二前抚王之诰魏学曾相继绥辑未复全盛之半继以荒旱饿莩枕籍学颜首请振恤实军伍招流移治甲仗市战马信赏罚黜懦将数人创平阳堡以通两河移游击于正安堡以卫镇城战守具悉就经画建州都督王杲①以索降人不得入掠抚顺守将贾汝翼诘责之杲益憾约诸部为寇副总兵赵完责汝翼启衅学颜奏曰汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸赵完惧馈金貂学颜发之诏逮完而宣谕王杲如学颜策诸部闻大兵且出悉窜匿山谷杲惧十二月约海西王台送俘获就款学颜因而抚之时张居正当国以学颜精心计深倚任之学颜撰会计录以勾稽出纳又奏列清丈条例厘两京山东陕西勋戚庄田清溢额脱漏诡借诸弊又通行天下得官民屯牧湖陂八十余万顷民困赔累②者以其赋抵之自正嘉虚耗之后至万历十年间最称富庶学颜有力焉学颜八疏乞休许致仕去卒于家选自明史·张学颜传有删改【注】①王杲明朝末期建州女真头领②赔累赔钱亏累【小题1】下列对文中画虚线部分的断句正确的一项是A.汝翼却杲馈遗惩其／违抗实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸B.汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢／斥是进退／边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸C.汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还／俘掠否则调兵／剿杀毋事姑息以蓄祸D.汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.大学士又称内阁大学士殿阁大学士等为辅助皇帝的高级秘书官B.振恤即赈济与抚恤即面对灾荒来袭时各级政府和民间做的相应的反应和对策C.诏先秦时代上级给下级的命令文告称诏秦汉以后专指帝王的文书命令D.致仕致意思是获得仕意为官职致仕指获得官职【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张学颜深得有关官员赏识大学士高拱推荐张学颜任辽地巡抚有人质疑高拱力争侍郎魏学曾的看法与高拱一致张学颜最终获得任命B.张学颜敢于治理恪尽职守辽地边境线长兵马耗费粮草很大无法支撑大饥荒使兵马损失惨重张学颜采取多个措施巩固边防C.张学颜正直敢言忠于国家女真首领王杲想聚众作乱张学颜上奏请朝廷不要姑息王杲并亲自带人逮捕袒护王杲的赵完维护了国家利益D.张学颜精于心计体恤百姓他写了关于会计的书治理庄田清理各种弊端对陷入困境的百姓给予关照明朝被认为最富裕的时期他出过力【小题4】把下列句子翻译成现代汉语1黜懦将数人创平阳堡以通两河移游击于正安堡以卫镇城___________________________________________________________________2饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云___________________________________________________________________
阅读下面文言文完成后面题唐恪字钦叟杭州钱塘人四岁而孤闻人言其父辄悲泣以荫登第调郴尉县民有被害而尸不获吏执其邻人抑使自诬令以为信恪争之令曰否将为君累恪曰吾为尉而盗不能捕更俾亡辜死乎?躬出访求夕若有告者旦而得尸遂获盗知榆次县豪子雄于乡萃逋庇奸不输公赋前后莫敢诘恪以理善晓之悟而自悔折节为长者大观中召为屯田员外郎持节招纳夷人夷始恫疑衷甲以逆恪尽去兵卫从数十卒单行夷望见欢呼投兵听命徙沧州河决水犯城下恪乘城救理都水孟昌龄移檄索船与兵恪报水势方恶船当以备缓急沧为极边兵非有旨不敢遣昌龄怒劾之恪不为动益治水水去城得全诏书嘉奖靖康初金兵入汴李邦彦荐之拜同知枢密院事至则为中书侍郎八月进拜少宰兼中书侍郎帝注礼之甚渥然恪为相无济时大略金骑再来邀割三镇恪集廷臣议以为当与者十九恪从之使者既行于是诸道勤王兵大集辄谕止令勿前皆反旆而去洎金兵薄城下始悔之密言于帝曰唐自天宝而后屡失而复兴者以天子在外可以号召四方也今宜举景德故事留太子居守而西幸洛连据秦雍领天下亲征以图兴复帝将从其议而开封尹何栗入见引苏轼所论谓周之失计未有如东迁之甚者帝幡然而改以足顿地曰今当以死守社稷擢栗门下侍郎恪计不用从帝巡城为都人遮击策马得脱遂卧家求去御史胡舜陟继劾其罪谓恪之智虑不能经画边事但长于交结内侍今国势日蹙诚不可以备位乃以栗代为相选自宋史列传第一百一十一17.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.以荫登第调郴尉登第应试得中B.持节招纳夷人持节坚守气节C.然恪为相无济时大略济时拯救时世D.帝幡然而改幡然很快而彻底地18.下列加横线的虚词的意义和用法完全相同的一项是A.闻人言其父尔其无忘乃父之志B.劾之异乎三子者之撰C.县豪子雄于乡智勇多困于所溺D.吾为尉而盗不能捕故王之不王不为也非不能也19.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.都水孟昌龄移檄索船与兵/恪报水势方恶/船当以备缓急/沧为极/边兵非有旨不敢遣/B.都水孟昌龄移檄索船与兵/恪报水势方恶/船当以备/缓急沧为极边/兵非有旨不敢遣/C.都水孟昌龄移檄索船与兵/恪报水势方恶/船当以备缓急/沧为极边/兵非有旨不敢遣/D.都水孟昌龄移檄索船与兵/恪报水势方恶/船当以备缓急/沧为极/边兵非有旨不敢遣/20.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.鳏寡孤独泛指没有劳动力而又没有亲属供养无依无靠的人鳏年老无妻或丧妻的男子寡年老无夫或丧夫的女子孤年幼丧母的孩子独年老无子女的老人B.官府的赋税晋·袁宏后汉纪·灵帝纪上其孤寡贫穷令宗人相赡之以谷代公赋多少有次行之期月里无盗窃者C.军队纪律条令规定的一种奖励分别采取队前会议书面的方式宣布并登记存档称赞并奖励D.靖康年号靖康之耻是中国历史上的一次著名事件发生于北宋皇帝宋钦宗靖康年间因而得名靖康二年四月金军攻破东京今河南开封除了烧杀抢掠之外更俘虏了宋徽宗宋钦宗父子21.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.唐恪有孝心有执政才能靠祖上荫功登第初为官吏时恪尽职守不怕牵累处理人事能审时度势为朝廷做出了很大贡献B.唐恪忠于职守敢于抗上在沧州做官时遇黄河决堤抗洪救灾时拒绝了都水孟昌龄索要船只与士兵的要求一心治水保全了沧州城C.唐恪缺少远谋主__议因为主张割城降金令勤王大军后退所以跟从皇帝巡城时被都城人拦住击打骑马快跑才得脱身D.唐恪智谋不足能力有限曾建议皇帝放弃汴梁迁都洛阳后遭到了开封尹何栗的反对计谋不被采用后被免去相位
阅读下面的文言文完成文后小题田叔者赵陉城人也为人刻廉自喜喜游诸公赵王张敖以为郎中汉七年高祖过赵赵王张敖自持案进食礼恭甚高祖箕踞骂之是时赵相赵午等数十人皆怒谓赵王曰王事上礼备矣今遇王如是臣等请为乱赵王啮指出血曰先人失国微陛下臣等当虫出①公等奈何言是！毋复出口矣!于是贯高等曰王长者不倍德卒私相与谋弑上会事发觉汉下诏捕赵王及群臣反者于是赵午等皆自杀唯贯高就系是时汉下诏书赵有敢随赵王者罪三族唯孟舒田叔等十余人赭衣自髡钳称王家奴贯高事明白赵王敖得出废为宣平侯乃进言田叔等十余人上尽召见与语汉廷臣毋能出其右者上说尽拜为郡守诸侯相叔为汉中守十余年孝文帝既立召田叔问之曰公知天下长者乎?叔顿首曰故云中守孟舒长者也是时孟舒坐虏入塞盗劫云中尤甚免上曰先帝置孟舒云中十余年矣虏曾一入孟舒不能坚守无故士卒战死者数百人长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?叔叩头对曰是乃孟舒所以为长者也夫贯高等谋反上下明诏赵有敢随赵王罪三族然孟舒自髡钳随赵王敖之所在欲以身死之岂自知为云中守哉！汉与楚相距士卒罢敝匈奴冒顿新服北夷来为边害孟舒知士卒罢敝不忍言出士争临城死敌如子为父弟为兄以故死者数百人孟舒岂故驱战之哉！是乃孟舒所以为长者也于是复召舒以为云中守后数岁叔坐法失官梁孝王使人杀故吴相袁盎景帝召田叔案梁具得其事还报景帝曰梁有之乎叔对曰死罪！有之上曰其事安在田叔曰上毋以梁事为也上曰何也曰今梁王不伏诛是汉法不行也如其伏法而太后食不甘味卧不安席此忧在陛下也景帝大贤之以为鲁相鲁王好猎相常从入苑中王辄休相就馆舍相出常暴坐待王苑外王数使人请相休终不休曰我王暴露苑中我独何为就舍！鲁王以故不大出游数年叔以官卒鲁以百金祠少子仁不受也曰不以百金伤先人名太史公曰孔子称曰居是国必闻其政田叔之谓乎！义不忘贤明主之美以救过仁与余善余故并论之选自史记•田叔列传【注】①虫出指死不得葬16.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.贯高事明/白赵王敖/得出/废为宣平侯/乃进言田叔等十余人/上尽召见/与语/汉廷臣毋能出其右者B.贯高事明白/赵王敖得出/废为宣平侯/乃进言田叔等十余人/上尽召见/与语/汉廷臣毋能出其右者C.贯高事明白/赵王敖得出/废为宣平侯/乃进言田叔等/十余人上尽召见/与语/汉廷臣毋能出其右者D.贯高事明/白赵王敖得出/废为宣平侯/乃进言田叔等十余人/上尽召见与语/汉廷臣毋能出其右者17.对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.郎中本是官名即帝王侍从官的通称战国始有秦汉治置隋唐到清朝廷各部均设郎中为司的长官郎中作为医生的称呼始自宋代是南方方言B.箕踞意思是两脚张开两膝微曲地坐着形状像箕这是一种不拘礼节的坐法比喻轻慢傲视对方的姿态C.髡钳是古代刑罚名谓剃去头发用铁圈束颈典出史记·季布列传乃髠钳季布就是将季布的头发剃掉用铁箍束住他的脖子D.顿首指跪而头叩地通常用于下对上及平辈间的敬礼行礼时头碰地停留一段时间起也称稽首也常用于书信的开头或末尾18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.本文善于运用具有典型意义的事件来刻画人物形象如写田叔为孟舒辩护审理梁王和任相鲁国几件事使之个性鲜明形象丰满B.赵王张敖因感激高祖的恩德所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反但手下人没有听从赵王的制止致使赵王也获罪于高祖C.孝文帝用人非常谨慎在起用孟舒之前做了详细的调查既了解他在高祖时的作为也通过田叔证实了孟舒确为长者然后方任命他为云中太守D.文末叙述田叔之子田仁不肯接受祠金从侧面表现了田叔严于律己的品格是文章安排结构上的精彩一笔19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1卒私相与谋弑上会事发觉汉下诏捕赵王及群臣反者2叔坐法失官梁孝王使人杀故吴相袁盎景帝召田叔案梁具得其事
阅读下面的文章完成文后各题韩子高会稽山阴人也家本微贱侯景之乱寓在京都景平文帝出守吴兴子高年十六为总角容貌美丽状似妇人于淮渚附部伍寄载欲还乡文帝见而问之曰能事我乎子高许诺子高本名蛮子文帝改名之性恭谨勤于侍奉恒执备身刀及传酒炙文帝性急子高恒会意旨及长稍习骑射颇有胆决愿为将帅及平杜龛配以士卒文帝甚宠爱之未尝离于左右文帝尝梦见骑马登山路危欲堕子高推捧而升文帝之讨张彪也沈泰等先降文帝据有州城周文育镇北郭香岩寺张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒暗夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于暗中又往慰劳众军文帝散兵稍集子高引导入文育营明日子高与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平文帝乃分麾下多配子高子高亦轻财礼士归之者甚众文帝嗣位除右军将军天嘉元年封文招县子邑三百户王琳至于栅口子高宿卫台内及琳平子高所统益多将士依附之者子高尽力论进文帝皆任使焉二年迁员外散骑常侍壮武将军成州刺史及征留异随侯安都顿桃支岭岩下时子高兵甲精锐别御一营单马入陈伤项之左一髻半落异平除贞毅将军东阳太守五年章昭达等自临川征晋安子高自安泉岭会于建安诸将中人马最为强盛晋安平以功迁通直散骑常侍进爵为伯增邑并前四百户六年征为右卫将军至都镇领军府文帝不豫入侍医药废帝即位迁散骑常侍右卫如故移顿于新安寺选自陈书·韩子高传有删改16.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔/松山浙东平B.明日/子高与彪战彪将/申缙复降彪/奔松山/浙东平C.明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山/浙东平D.明日/子高与彪战彪将/申缙复降/彪奔/松山浙东平17.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.总角指的是古时男子未成年时的发型常用来指儿童时代B.部伍指的是军队的编制单位部曲行伍也泛指军队C.嗣位指的是继承君主之位嗣本义是传位或传业给嫡长子D.伯是古代爵位称呼旧时周代爵位有公侯伯子男五种18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.子高性情恭敬谨慎与文帝相识后尽心尽力地侍奉文帝常带着刀保护文帝的安全也常为文帝端盘子送酒食B.子高聪明机警全力帮助文帝文帝性子急躁子高总是能够领悟他的意旨文帝在骑马登山时几乎要坠下山得子高推扶得以继续攀登C.子高忠心耿耿张彪偷袭城池文帝逃出后稍稍集合了一些游散之兵子高将他引进文育军营中并于次日与张彪作战击败张彪D.子高作战勇猛屡立战功征讨留异时他统率一营人马单骑冲入敌阵伤了左颈留异之乱平定后子高任贞毅将军东阳太守19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1及长稍习骑射颇有胆决愿为将帅及平杜龛配以士卒2鹏之徙于南冥也水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息者也
阅读下面的文言文完成后面小题侯蒙字元功密州高密人未冠有俊声急义好施或一日挥千金进士及第调宝鸡尉知柏乡县民讼皆决于庭受罚者不怨转运使黄浞闻其名将推毂之召诣行台白事蒙以越境不肯往浞怒他日行县阅理文书欲翻致其罪既而无一疵可指始以宾礼见日君真能吏也率诸使者合荐之西将高永年死于羌帝怒亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名敕蒙往秦州逮治至秦仲武等囚服听命蒙晓之日君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对案未上又拜御史中丞蒙奏言汉武帝杀王恢①不如秦缪公赦孟明子玉③缢而晋侯喜孔明亡而蜀国轻今羌杀吾一都护而使十八将繇之而死是自艾其支体也欲身不病得乎帝悟释不问迁刑部尚书改户部比岁郊祭先期告办尚书辄执政至是帝密谕之对日以财利要君而进非臣所敢一日帝从容问蔡京何如人对日使京能正其心术虽古贤相何以加帝颔首且使密伺京所为京闻而衔之大钱法敝朝廷议改十为三主藏吏来告日诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变蒙日吾府之积若干日八千缗蒙叱日安有更革而吾不知！明日制下又尝有几事蒙独受旨京不知也京侦得之白于帝帝日侯蒙亦如是邪罢知亳州宋江寇京东蒙上书言江以三十六人横行齐魏官军数万无敢抗者其才必过人今青溪盗起不若赦江使讨方腊以自赎帝日蒙居外不忘君忠臣也命知东平府未赴而卒年六十八节选自宋史·侯蒙传①王恢伏击匈奴单于察觉而撤军汉武帝大怒日今不诛恢无以谢天下！②子玉楚成王时为令尹晋楚城濮决战楚军败未遇赦子玉自杀13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.江以三十六人横行／齐魏官军数万无敢抗者／其才必过人／今青溪盗起／不若赦江使讨方腊／以白赎B.江以三十六人横行齐魏／官军数万无敢抗者／其才必过人／今青溪盗起／不若赦江／使讨方腊以自赎[C.江以三十六人横行齐魏／官军数万无敢抗者／其才必过人／今青溪盗起不若赦江／使讨方腊／以白赎D.江以三十六人横行／齐魏官军数万无敢抗者／其才必过人／今青溪盗起／不若赦江／使讨方腊以白赎14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子18岁时举行加冠礼叫作冠即戴上表示已成人的帽子但体犹未壮还比较年少故称弱冠20岁才为成年B.进士及第指科举时代经考试合格后录取成为进士科举殿试时的一甲三名赐进士及第的称号即状元榜眼探花C.郊祭犹郊祀古代于郊外祭祀天地南郊祭天北郊祭地是rú jiāo 礼仪中的主要部分祭祀对象分为三类天神地祗人鬼D.古人对死的称谓等级森严天子死日崩诸侯死日薨大夫死日卒士日不禄庶人日死侯蒙属大夫故死为卒15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.侯蒙精于治理敏于干事侯蒙不肯越境禀报工作转运使黄浞大怒想借审查T.作治侯蒙的罪却发现无可指责最后以礼相待B.侯蒙善于劝谏解救大臣皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等18人侯蒙援引典故劝皇帝不要白残肢体皇帝醒悟后不再追究C.侯蒙直言评鉴结怨蔡京皇帝叫侯蒙评鉴蔡京侯蒙认为蔡京心术不正要不然也是贤相蔡京闻知后心里记恨并报复了侯蒙D.侯蒙忠于国事为君分忧侯蒙认识到大面值的钱币流通有弊病建议改革但又不想引起市场恐慌所以斥责府库主管并安抚他16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蒙晓之日君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对2至是帝密谕之对日以财利要君而进非臣所敢
阅读下面的文言文完成文后各题房乔字玄龄齐州临淄人幼聪敏博览经史工草隶善属文年十八本州举进士授羽骑尉父病绵历旬月玄龄尽心药膳未尝解衣交睫太宗徇地渭北玄龄杖策谒于军门太宗一见便如旧识署渭北道行军记室参军玄龄既遇知己罄竭心力知无不为贼寇每平众人竞求珍玩玄龄独先收人物致之幕府及有谋臣猛将皆与之潜相申结各尽其死力玄龄在秦府十余年常典管记每军书表奏驻马立成文约理赡初无稿草高祖尝谓侍臣曰此人深识机宜足堪委任每为我儿陈事必会人心千里之外犹对面语耳隐太子以玄龄如晦为太宗所亲礼甚恶之谮之于高祖由是与如晦并被驱斥隐太子将有变也太宗令长孙无忌召玄龄及如晦令衣道士服潜引入阁计事及太宗入春宫擢拜太子右庶子赐绢五千匹贞观元年代萧瑀为中书令论功行赏以玄龄及长孙无忌杜如晦尉迟敬德侯君集五人为第一进爵邢国公赐实封千三百户三年拜太子少师固让不受摄太子詹事兼礼部尚书明年代长孙无忌为尚书左仆射改封魏国公监修国史既任总百司虔恭夙夜尽心竭节不欲一物失所闻人有善若己有之明达吏事饰以文学审定法令意在宽平不以求备取人不以己长格物随能收叙无隔卑贱论者称为良相焉高宗居春宫加玄龄太子太傅仍知门下省事监修国史如故寻以撰高祖太宗实录成降玺书褒美赐物一千五百段其年玄龄丁继母忧去职特敕赐以昭陵葬地未几起复本官太宗亲征辽东命玄龄京城留守手诏曰公当萧何之任朕无后顾之忧矣军戎器械战士粮廪并委令处分发遣玄龄屡上言敌不可轻尤宜诫慎寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰晋书二十三年驾幸玉华宫时玄龄旧疾发诏令卧总留台及渐笃追赴宫所乘担舆入殿将至御座乃下太宗对之流涕玄龄亦感咽不能自胜敕遣名医救疗尚食每日供御膳若微得减损太宗即喜见颜色如闻增剧便为改容凄怆后疾增剧遂凿苑墙开门累遣中使候问上又亲临握手叙剐悲不自胜皇太子亦就之与之诀寻薨年七十废朝三日选自旧唐书•房玄龄传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.既任总百司/虔恭夙夜/尽心竭节/不欲一物失所/闻人有善若己/有之/明达吏事/饰以文/学审定法/令意在宽平/B.既任/总百司虔恭/夙夜尽心/竭节不欲/一物失所/闻人有善/若己有之/明达吏事/饰以文/学审定法令/意在宽平/C.既任总百司/虔恭夙夜/尽心竭节/不欲一物失所/闻人有善/若己有之/明达吏事/饰以文学/审定法令/意在宽平/D.既任/总百司虔恭/夙夜尽心竭节/不欲一物失所/闻人有善/若己有之/明达吏事/饰以文学/审定法令/意在宽平/16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.门下省魏晋至宋的中央最高政府机构之一是宫内侍从官的办事机构后来隋朝和唐朝开始正式设立的三省六部制成为与尚书省中书省并列的三省之一B.丁忧丁忧是祖制具体说来是朝廷官员的父母亲如若死去无论此人任何官何职从得知丧事的那一天起必须回到祖籍守丧二十七个月C.晋书二十四史之一唐房玄龄等人合著作者共二十一人记载的历史上起三国时期司马懿早年下至东晋恭帝元熙二年刘裕废晋帝自立以宋代晋D.薨古时不同朝代不同级别的人的死有不同说法唐书·百官制凡丧二品以上称薨五品以上称卒清代皇室成员中皇帝皇后死称薨17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.房玄龄早慧多才很有孝心房玄龄从小就很聪明博览经史书法文章俱佳父亲生病时间很长他尽心服侍就连睡觉都顾不上B.房玄龄与唐太宗李世民一见如故房玄龄尽心尽力为李世民出谋划策延揽人才如遇到谋士将才他就暗中结交他们并让他们甘心为太宗出力C.房玄龄深受唐太宗信任重用房玄龄一度因为被人中伤被高祖驱斥后又被太宗召回贞观元年进爵邢国公赐实封千三百户拜太子少师D.房玄龄与唐太宗情深意重李世民将房玄龄比之于汉高祖的萧何房玄龄病重之际得到了皇帝的厚待太宗为方便派人探视凿开宫墙开门还亲自登门握着他的手问候18.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语1不以求备取人不以己长格物随能收叙无隔卑贱2若微得减损太宗即喜见颜色如闻增剧便为改容凄怆
阅读下面的文言文完成小题董其昌字.元宰松江华亭人举万历十七年进士改庶吉士礼.部.侍郎田一俊以教习卒官其昌请假走数千里护其丧归葬迁授编修皇长子出阁充讲官因事启沃皇长子每目属之坐失执政意出为湖广副使移疾归起故官督湖广学政不徇请嘱为势家所怨嗾生儒数百人鼓噪毁其公署其昌即拜疏求去帝不许而令所司按治其昌卒谢事归起山东副使登莱兵备河南参政并不赴光宗立问旧讲官董先生安在乃召为太常少卿掌国子司业事天启二年擢本寺卿兼侍读学士时修神宗实录命往南方采辑先朝章疏.及遗事其昌广搜博征录成三百本又采留中之疏切于国本藩封人才风俗河渠食货吏治边防者别为四十卷仿史赞之例每篇系以笔断书成表进有诏褒美宣付史馆明年秋擢礼部右侍郎协理詹事府事寻转左侍郎五年正月拜南京礼部尚书时政在奄竖党祸酷烈①其昌深自引远逾年请告归崇祯四年起故官掌詹事府事居三年屡疏乞休诏加太子太保致仕又二年卒年八十有三赠太子太傅福王时谥文敏其昌天才俊逸少负重名初华亭自沈度沈粲以后南安知府张弼詹事陆深布政莫如忠及子是龙皆以善书称其昌后出超越诸家始以宋米芾为宗后自成一家名闻外国其画集宋元诸家之长行以己意潇洒生动非人力所及也四方金石之刻得其制作手书以为二绝造请无虚日尺素短札流布人间争购宝之精于品题收藏家得片语只字以为重性和易通禅理萧闲吐纳终日无俗语人撅之米芾赵孟頫云同时以善书名者临邑刑侗顺天米万钟晋江张瑞图时人谓刑张米董又曰南董北米然三人者不逮其昌远甚选自明史·董其昌传【注】①党祸酷烈此处指明朝东林党人受到宦官的残酷__和__15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.始以宋米芾为宗/后自成一家/名闻外国/其画集宋元诸家之长/行以己意/潇洒生动/非人力所及也B.始以宋米芾为宗后/自成一家/名闻外国/其画集宋/元诸家之长/行以己意潇洒/生动/非人力所及也C.始以宋米芾为宗后/自成一家/名闻外国/其画集宋/元诸家之长/行以己意/潇洒生动/非人力所及也D.始以宋米芾为宗/后自成一家/名闻外国/其画集宋元诸家之长行/以己意/潇洒生动/非人力所及也16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字是古人成年时取通常和名有意义上的联系也便于他人称呼对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬B.礼部为中国古代官署其长官为礼部尚书主要管理全国学校事务科举考试及藩属和外国之往来事C.出阁在文中指皇帝的长子就学读书出阁在古文中意义丰富如皇子出就封国阁臣出任外职公主下嫁宫女出嫁后出阁用为女子出嫁的统称D.致仕在文中意为古代官员正常退休古人还常用致事致政休致等词来指官员辞职归家17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一顶是A.董其昌为人仗义礼部侍郎田一俊教习庶吉士死在任上董其昌为此事请假奔走数千里路程把田一俊的灵柩护送回乡里安葬B.董其昌做事很踏实修撰神宗实录时朝廷派他搜集神宗朝时大臣的奏章和遗闻逸事他搜集记录了三百多本受到皇上褒奖C.董其昌很正直他担任南京礼部尚书时看不惯宦官把持朝政对东林党人残酷__就对东林党人加以援手从而受到牵连被贬D.董其昌有多种才能擅长书法绘画书画鉴赏还精于禅理并取得很大成就人们把他比作米芾赵孟頫后又称他为南董18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1其昌即拜疏求去帝不许而令所司按治其昌卒谢事归译文2造请无虚日尺素短札流布人间争购宝之
阅读下面的文言文完成后面小题王汝训字古师隆庆五年进士除元城知县累迁光禄少卿吏科都给事中海宁陈与郊者大学士王锡爵门生又附申时行恣甚汝训抗疏数其罪言与郊今日荐巡抚明日荐监司每疏一出受贿狼籍部曹吴正志一发其奸身投荒徼吏部尚书杨巍亦尝语侍郎赵焕谓为小人乞速罢谴且科道以言为职乃默默者显谔谔者绌直犯乘舆屡荷优容稍涉当途旋遭摈斥言官不难于批鳞而难于借剑此何为也天下惟公足以服人今言者不论是非被言者不论邪正模棱两可曲事调停而曰务存大体是惩议论之纷纭而反致政体之决裂也乞特敕吏部自后迁转科道毋恶异喜同毋好谀丑正是时巍以政府故方厚与郊闻汝训言引己且刺之大恚言臣未尝诋与郊汝训以寺臣攻言路正决裂政体之大者乃调汝训南京未几其子杀人论死与郊悒悒卒汝训入为太常少卿孟秋飨庙帝不亲行汝训极谏帝愠甚以其言直不之罪也寻进太仆卿调光禄汝训先为少卿寺中岁费二十万至是滥增四万有奇汝训据会典请尽裁内府冗食不许二十二年改左佥都御史汝训性清介方严疾恶巡按御史南昌彭应参亦雅以强直名相与力锄豪右乌程故尚书董份祭酒范应期里居不法汝训将绳之适应参行部至应期怨家千人遮道陈牒应参持之急檄乌程知县张应望按之应期自缢死其妻吴氏诣阙诉冤帝命逮应参应望诏狱革汝训职汝训家居十五年起南京刑部右侍郎召改工部署部事初矿税兴以助大工为名后悉输内帑不以供营缮而四方采木之需多至千万费益不訾汝训屡请发帑佐工皆不报在部岁余力清夙弊中官请乞辄执奏不予节冗费数万卒赠工部尚书谥恭介节选自明史·列传一百二十三有删改11.下列对文中加粗部分的断句正确的一项是A.且科道以言为职／乃默默者显／谔谔者绌／直犯乘舆／屡荷优容／稍涉当途／旋遭摈斥／言官不难批鳞／而难于借剑／此何为也B.且科道以言／为职乃默默者显／谔谔者绌／直犯乘舆屡荷优容／稍涉当途旋遭摈斥／言官不难于批鳞而难于借剑／此何为也C.且科道以占为职／乃默默者显／谔谔者绌／直犯乘舆／屡荷优容／稍涉当途／旋遭摈／斥言官不难于批鳞而难于借剑／此何为也D.且科道以言为职／乃默默者显／谔谔者绌／直犯乘舆／屡荷优容／稍涉当途旋遭摈斥言官／不难于批鳞／而难于借剑／此何为也12.下列对文中加线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.迁在古代可指变动官职通常指晋升或调动某些时候也指贬谪放逐如迁客骚人迁谪B.孟秋为农历七月立秋处暑二节气所在的时段仲秋为农历八月白露秋分二节气所在的时段季秋为农历九月寒露霜降二节气所在的时段C.豪右指豪门大族中国古代右表示尊贵左表示贫贱如位在廉颇之右表示蔺相如位列廉顿之上闾左多指贫苦人居住的地方D.谥号是人们对死去的帝王大臣贵族以及有功绩的平民按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬或同情的称号13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王汝训正直果敢他直言列举陈与郊的罪行提出科道应当坚持然而当权者是陈与郊好友的缘故王汝训被调往南京B.王汝训为公节俭他做少卿时请求朝廷将内府的冗食全部减去在工部理事时坚决不予宦官经费从而节省费用数万C.王汝训嫉恶如仇董份范应期行为不轨王汝训准备将他们绳之以法因操之过急导致范应期自杀身亡王汝训被革去职务D.王汝训勇于担当修建大殿需要很多经费在工部为官的他多次请求发放钱财补助并大力整治过去的陋习14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1每疏一出受贿狼籍部曹吴正志一发其奸身投荒徼2孟秋飨庙帝不亲行汝训极谏帝愠甚以其言直不之罪也
阅读下面的文言文完成后面小题胡宗宪字汝贞绩溪人嘉靖十七年进士历知益都余姚二县擢御史巡按宣大三十三年出按浙江时歙人汪直据五岛煽诸倭入寇而徐海陈东麻叶等巢柘林乍浦川沙洼日扰郡邑时柘林诸倭移屯陶宅势稍杀会苏松巡抚曹邦辅歼倭浒墅文华欲攘功不得大恨遂进剿陶宅残寇宗宪与共将锐卒四千营砖桥约邦辅夹击倭殊死战宗宪兵死者千余而倭犯浙东诸州县杀文武吏甚众宗宪乃与文华定招抚计文华还朝盛毁总督杨宜而荐宗宪遂以为兵部右侍郎代宜初宗宪令客蒋洲陈可愿谕日本国王遇汪直养子激于五岛邀使见直宗宪与直同乡里欲招致之释直母妻于金华狱资给甚厚洲等谕宗宪指直心动又知母妻无恙大喜日俞大猷绝我归路故至此若贷罪许市吾亦欲归耳但日本国王已死各岛不相摄须次第谕之因留洲而遣激等护可愿归宗宪厚遇激令立功激大喜以徐海入犯来告亡何海果引大隅萨摩二岛倭分掠瓜洲上海慈溪自引万余人攻乍浦陈东麻叶与俱宗宪壁塘栖与巡抚阮鹗相掎角会海趋皂林鹗遣游击宗礼击海于崇德三里桥三战三捷三十六年正月阮鹗改抚福建即命宗宪兼浙江巡抚事至明年春新倭复大至严旨责宗宪宗宪惧得罪上疏陈战功谓贼可指日灭所司论其欺诞帝怒尽夺诸将大猷等职切让宗宪令克期平贼时赵文华已得罪死宗宪失内援见寇患未已思自媚于上会得白鹿于舟山献之帝大悦行告庙礼厚赉银币节选自明史有删改15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.宗宪与共／将锐卒四千／营砖桥／约邦辅夹击／倭殊死战／宗宪兵死者千余／而倭犯浙东诸州县／杀文武吏甚众B.宗宪与／共将锐卒四千／营砖桥／约邦辅夹击倭／殊死战／宗宪兵死者千余／而倭犯浙东诸州县／杀文武吏甚众C.宗宪与共／将锐卒四千／营砖桥／约邦辅夹击倭／殊死战／宗宪兵死者千余／而倭犯浙东／诸州县杀文武吏甚众D.宗宪与／共将锐卒四千／营砖桥／约邦辅夹击／倭殊死战／宗宪兵死者千余／而倭犯浙东／诸州县杀文武吏甚众16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.嘉靖是明世宗的年号帝王年号纪年是古代常用的纪年方式除帝王年号纪年外还有一种常用的纪年方式为干支纪年B.擢是提拔的意思古代官职的变动有些特殊称谓如升官常用升擢拔等贬官常用贬谪左迁等C.疏是古代臣子向皇帝分条陈述自己对某事意见的一种文体臣子向皇帝陈述自己的意见常用的文体还有表如陈情表D.庙是古代供祀祖宗的地方古代对庙的规模有严格的等级限制因天子供奉七庙所以有时用七庙代指国家17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.胡宗宪进士出身做过知县御史等职后在与倭寇的激战中闻名因赵文华的举荐而升职B.胡宗宪在处理倭寇时剿抚并用他为了招抚汪直从监狱释放了汪直的母亲妻子并友好地对待其养子C.胡宗宪在倭寇大举进攻上海慈溪时与阮鹗互为掎角并在崇德三里桥与徐海激战三战三捷D.胡宗宪在朝中失去内援和倭寇祸患不止的形势下为了讨好皇帝迸献白鹿受到了皇帝的赏赐18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1会苏松巡抚曹邦辅歼倭浒墅文华欲攘功不得大恨遂进剿陶宅残寇2帝怒尽夺诸将大猷等职切让宗宪令克期平贼
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