董老师上游戏课时小明总爱举手但答题经常出错小强不爱举手但老师点名提问却总能答对老师下列做法中最合适的-X题卡

批评小明总出错．表扬小强爱思考表扬小明爱举手，批评小强不发言批评小明总出错，批评小强不发扬激发小明勤思考，鼓励小强多举手

为了让小明认真听课，老师可以把游戏机没收老师可以把游戏机收起来，课后还给小明或者给小明家长小明违反了纪律，作为处罚，老师可以没收游戏机因为小明上课违反了纪律，老师可以让他罚站。

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着装整齐关闭手机有问题举手对该下课却不下课的老师表示烦躁

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激发小明勤思考，鼓励小强多举手表扬小明爱举手，批评小强不发言批评小明总出错，表扬小强爱思考批评小明总出错，批评小强不发言

引导小虎仔细思考安排小虎多做作业批评小虎思考不认真对小虎举手置之不理

小明的作业做错了也不改正小红上课时经常说话或做小动作小兰上课专心听讲，积极举手回答问题小林干什么事情总是马虎、浮躁

通常是老师的话还没说完，就抢着举手发言有时在老师话还没说完的时候，就抢着举手回答通常是无论有没有想好，都会在老师问完问题以后举手通常是自己想好后才举手回答

引导小虎仔细思考安排小虎多做作业批评小虎思考不认真对小虎举手置之不理

觉得没面子，大发雷霆批评这位同学承认自己的错误，表扬刚才提出质疑的同学对自己的错误进行解释

表扬小明爱举手，批评小强不发言批评小明总出错，批评小强不发言启发小明多思考，鼓励小强多举手批评小明总出错，表扬小强爱思考

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引导小虎仔细思考安排小虎多做作业批评小虎思考不认真对小虎举手置之不理

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董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )