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该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 该实验使用了相同的可燃物 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 该实验使用了相同的可燃物 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
只有左侧试管中的红磷能燃烧 只有右侧试管中的白磷能燃烧 磷燃烧的反应属于氧化反应 烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染
图A.是研究电动机工作原理的实验装置 图B.实验说明通电导体周围存在磁场 图C.是探究电磁感应现象的实验装置 图D.是探究电磁铁磁性强弱的实验装置
实验中使用铜片,是利用了铜的导热性 乒乓球片和滤纸片切勿取大块,实验时要从侧面观察 实验过程中滤纸碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧 实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
该实验证明空气中氧气的约占空气质量的1/5 实验时红磷一定要过量 该实验还得出了氮气不溶于水、不支持红磷燃烧的结论 红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 该实验使用了相同的可燃物 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
只有左侧试管中的红磷能燃烧 只有右侧试管中的白磷能燃烧 磷燃烧的反应属于氧化反应 烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻对环境的污染
图1中的热水只是起提高温度的作用 图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象 图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低 图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
不通空气时,冷水中的白磷不燃烧 通空气时,冷水中的白磷不燃烧 不通空气时,热水中的白磷不燃烧 通空气时,热水中的白磷不燃烧
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 该实验使用了相同的可燃物 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触 乙中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关 乙中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关