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阅读下列材料,回答问题。 材料一 自祖宗承五代之乱……而又田制不立,田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未常考按,故赋入之利视古为簿……以东西南北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步,为一方……方...
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高中历史《西藏自治区拉萨中学2015-2016学年高二下学期期中(第六次月考)历史试题 Word版含答案》真题及答案
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阅读下列一词简要回答问题虞美人五代李煜春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉
二.材料题阅读下列材料结合所学知识回答下列问题31.22分阅读下列材料回答问题材料一唐制每事先经由中
阅读下列材料并结合所学回答问题宋太祖自采纳赵普的建议推行强干弱枝的中央集权政策后确实消除了五代以来的
阅读下列材料回答问题材料一人有多大胆地有多大产材料二一大二公政社合一平均主义和共产风请回答1请你写出
阅读下面语段回答问题由于五代时期经常改朝换代一切因陋就简顾不上进行新的建设所以后周以前开封的规模同唐
五代时期朝代更替频繁
战乱时期无暇顾及建设发展
五代时期对于都城没有什么建设
开封的规模在五代同唐时差不多
阅读材料回答问题材料一治世不一道便国不法古材料二变法前夕秦孝公召集群臣商讨变法大计代表贵族势力的大臣
五代十国舞蹈艺术承唐启宋的作用
20分阅读下列材料回答问题材料一本朝鉴五代藩镇之异遂尽夺藩镇之权兵也收了财也收了赏罚行政一切收了州郡
阅读下列材料回答问题【历史上重大改革回眸】——王安石变法材料一王荆公安石为相寝食不暇尽变更祖宗法度天
阅读下面的材料回答问题材料一这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构没有封国封爵没有公侯伯子男尤其
阅读下列材料回答问题:材料一材料二阅读材料回答问题1材料一反映了哪一zōng jiāo 的传播途径结合所学知识列举在
16分阅读下列材料回答问题材料一只因宋初太宗太祖不识大体立意把相权拿归自己换言之这是小兵不放心大臣这
日本专家岛村昭治将材料的发展历史划分为哪五代
14.19分阅读材料回答问题4根据上述材料和和所学知识你能得出哪些历史启示4分
阅读下列材料回答问题1材料反映的是哪一制度有何积极作用?
安史之乱以后的唐后期及五代时期幽州逐渐成为藩镇割据势力的中心
请阅读下列材料回答问题材料一回忆上世纪新中国的外交充满艰辛也闪耀着智慧赢得了世界各国的尊重1阅读材料
阅读材料回答问题8分材料一自唐天宝以来方镇屯兵自重多次赋入自赡五代方镇益强及赵普为相劝上革去其弊时方
12分阅读下列材料回答问题材料一本朝鉴五代藩镇之异遂尽夺藩镇之权兵也收了财也收了赏罚行政一切收了州郡
阅读材料回答问题下图为二十世纪20年代的一幅漫画请回答1图中的蜈蚣代表哪个国家说明判断理由2列举该国
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联合国教科文组织提出识字是终身学习的关键是民主和公民社会的基础工具是社会和经济发展的先决条件更是最基本的人权中国高度重视全体民众的此项人权并为之而奋斗开始于
21.历史学家普遍认为穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一是近代埃及的奠基者体现阿里改革的历史意义的主要有①结束了埃及长期的混乱状态确立了统一的中央集权的国家体制②推进了近代化提高了生产力发展了农业商业建立了近代工厂推动了历史进程③摆脱了奥斯曼帝国的统治推迟了欧洲列强侵占埃及的进程④引进了西方资本主义的科学技术和思想文化客观上促进了埃及资本主义的发展推动了埃及历史的进步
14.梭伦改革时法典用诗句写成刻写在可以旋转的木块上装在框架里公开展示木块上展示的内容包括①释放所有奴隶②实行财产等级③创建公民大会④建立陪审法庭
山东省平邑一中2009届高三元旦竞赛45题关于右图准考证的说法错误的是
23.默罕默德•阿里改革对埃及的近代化做出的最重要的贡献是
建国后17年间的发展为共和国教育的持续发展奠定了坚实的基础其表现不包括
10.在北魏孝文帝改革中加速少数民族封建化的措施有①恢复汉族礼仪制度②与汉族通婚③迁都洛阳④采用汉族的政治制度
下表是某人所持的一张高校入学履历他能持有该证可能得益于姓名张卫红推荐评语性别男出生好热爱伟大领袖毛__热爱中国__阶级立场坚定在农村广阔天地里锻炼20多年年龄35岁家庭出生贫农文化程度小学
14.北宋统治者认为富室田连阡陌为国守财尔!缓急盗贼发边境扰动兼并之财乐于输纳皆我之物这表明北宋政府
8.吴起在楚国变法最后被大臣用乱箭射死商鞅在秦国变法在秦孝公死后被处以车裂之刑这些史实反映的问题是
20世纪90年代中__为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是
新中国把基础教育纳入法制轨道有计划有步骤地推进九年义务制教育开始于
6.商鞅把礼乐诗书修善孝悌诚信仁义贞廉非兵和羞战统称为六虱认为应该统统毁灭其实质是
建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点属于全面建设社会主义时期的教育方针是
3319世纪中期日本明治维新成功19世纪晚期中国的戊戌变法失败材料一所奉行的主义惟在脱亚二字我日本之国土虽居于亚细亚之东部然其国民精神却已脱离亚细亚之固陋而转向西洋文明与其犹豫不决待邻国开明以共兴亚洲不如脱离其伍与西洋文明国家共进退于两国之态度不必因邻国之故而予以特别理喻且以西洋之道待之可也亲恶友者共其恶名务必矢志谢绝亚细亚之东方恶友——福泽谕吉脱亚论1885年材料二惟泰西国数极多情势各异文字政俗与我迥殊虽欲采法之译书既难事势不合且其富强精巧皆逾我百倍骤欲致之下手实难惟日本文字政俗皆与我同取泰西五百年新法以三十年追摹之始则亦步亦趋继则出新振奇一切新法惟妙惟肖遂以南灭琉球北开北海左抚高丽右取台湾治效之速盖地球诸国所未有一也吾地大人众皆十倍日本若能采鉴变法三年之内治具毕张十年之内治化大成矣——康有为进呈〈日本变政考〉等书乞采鉴变法以御侮图存折请回答1依据材料一指出福泽谕吉主张脱亚入欧的主要理由1分及其消极影响2分2依据材料二指出康有为这次上书中主张效法日本的主要理由3分3结合所学知识从政治经济思想方面概括中国戊戌变法和日本明治维新发生的相似原因3分4康有为多次上书光绪帝要求变法你如何看待他的这种行为?2分
下图中的女孩是全国希望工程形象代表——安徽金寨县大眼睛姑娘苏明娟她那双渴望知识的大眼睛曾打动了无数热心于希望工程事业的人2002年苏明娟被安徽大学录取成为一名大学生希望工程是
16.王安石变法中的青苗法募役法方田均税法在目的和作用上的相似之处有①加强对人民的控制②限制了官僚地主的利益③增加了政府的财政收人④减轻了地主对农民的人身控制
4.梭伦改革中打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是
30洛阳伽蓝记记载北方百姓殷富年登俗乐鳏寡不闻犬豕之食茕独不见牛马之衣舟车所通莫不商贩焉这段材料不能说明
__复出后自告奋勇地抓教育其在教育方面拨乱反正的措施是①整顿恢复教学秩序②恢复高考制度③编写新教材④倡导尊师重教⑤启动希望工程
12.魏晋南北朝时期的民族融合对历史发展进程的重要影响是
__说教育是一个民族最根本的事业改革开放以来我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就有提出三个面向的指导方针2国民教育体制初步形成颁布义务教育法4实行科教兴国发展战略
28北宋前期统治者认为富室田连阡陌为国守财尔!缓急盗贼发边境扰动兼并之财乐于输纳皆我之物这表明北宋政府
从下列四个选项中选出与其他三个选项不同的一个
2001年中国已基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲但这远远不能满足现代化建设对人才的需要加快教育事业的发展势在必行2002年中共十六大明确提出教育在现代化建设中必须摆在优先发展的战略地位这就体现了教育具有
2007年3月____宣布6所师大部分师范生免费上学条件是毕业后回生源地从事中小教育10年这样做的主要作用是
25.如果总的看一看1861年俄国国家全部结构改变那就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步不仅从经济观点来看是正面的而且从政治观点来看也是正确的列宁的话的主要含义是
2.促使梭伦决心消除社会动荡振兴雅典城邦进行改革的直接原因是
27.2005年6月8日莫斯科为一座塑像的落成举行了揭幕仪式在仪式致词中提到政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬正是他的改革最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度这座塑像是
25关于王安石变法中均输法的评述正确的是①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③限制了大商人对市场的操纵④保证了农业生产时间
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