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用如图12所示实验装置测量动滑轮的机械效率.（1）实验时，应竖直向上 ▲ 拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的物体A.缓慢上升.（2）将滑轮从图中实线位置拉至虚线位置的过程中，测力计的示数为 ▲ ...
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教案备课库《江苏省江宁区秣陵初级中学2013届九年级第二次月考试卷 试题及答案》真题及答案
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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示实验装置如图10所示.1通过表中的数据可分析
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图甲乙丙所示1比较第
实验台上有组装好的测滑轮组机械效率的实验装置如图20所示其中弹簧测力计的量程为0~5N动滑轮的质量为
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图中的甲乙丙所示1比
如图5所示在测量滑轮组的机械效率的实验装置中动滑轮重0.6N物重2.4N不计绳重和各处摩擦当物体匀速
如图12所示为测量滑轮组机械效率的实验装置钩码总重6N实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计将弹簧测力计向
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下1实验时
在测滑轮组机械效率的实验中某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验第123次实验装置分别是图中的甲乙
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图甲乙丙所示1比较第
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中小红用如图15所示的滑轮组分别做了三次实验第一次使用塑料滑轮第二
用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率.1实验时应竖直向上拉动弹簧测力计使挂在动滑轮下的物体A.缓慢
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图17所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下1实
用如图13所示实验装置测量动滑轮的机械效率.1实验时应竖直向上▲拉动弹簧测力计使挂在动滑轮下的物体A
在探究动滑轮的机械效率时某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量数据记录如下1完成表格
小明在测量滑轮组机械效率的实验中所用装置如图所示实验中每个钩码重2N测得的数据如下表1在实验中测绳端
实验台上有组装好的实验装置如图21所示其中弹簧测力计的量程为0~5N另外还有质量均为100g的钩码六
如图15所示为测量滑轮组机械效率的实验装置每个钩码2绳重摩擦和弹簧测力计自重均不计1实验时要竖直向上
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示第123次实验装置分别如图中的甲乙丙所示1比
实验台上有组装好的测滑轮组机械效率的实验装置如图20所示其中弹簧测力计的量程为0~5N动滑轮的质量为
请利用图20所示的实验装置设计一个实验测量动滑轮的机械效率请写出主要实验步骤画出实验数据记录表
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如图10所示拉力F.＝80N物体重力G.＝120N不计摩擦和绳重若将物体匀速提高lm以下说法正确的是【】
如图所示是明明看到新房装修时用便携式吊装机搬运装修材料4带水泥每袋水泥50Kg水泥被提升的高度为10m物体移动的速度为0.1m/s便携式吊装机的绳子拉力为2100N.这次便携式吊装机搬运水泥的功率是W.该便携式吊装机的机械效率是
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示实验装置如图所示通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验实验2是用______图做的实验请将表中空白处填上恰当的数据1通过实验1和实验2的数据分析可得出结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮越重滑轮组的机械效率___________2比较实验1和实验3可得结论使用同一滑轮组_________________可以提高滑轮组的机械效率物理量123钩码重G.N446钩码上升高度hm0.10.10.1绳端拉力F.N1.81.42.4绳端移动距离Sm0.30.50.3机械效率η74%
甲乙两个滑轮组如图4所示其中的每一个滑轮都相同用它们分别将重物G.1G.2提高相同的高度不计滑轮组的摩擦下列说法中正确的是
用如图10所示的滑轮组把一个重16N的物体A匀速拉高0.1m绳子自由端的拉力F为10N则此时滑轮组的机械效率η1为______若用此滑轮组把一个重量比物体A大的物体匀速拉高此时滑轮组的机械效率为η2则η1______η2选填>
如图所示有一斜面长为L.高为h现用力F.沿斜面把物重为G.的物体从底端匀速拉到顶端.已知物体受到斜面的摩擦力为f则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是
用图所示的滑轮组提起重力为1200N.的物体肘若不考虑摩擦绳和动滑轮的重力则拉力F.是_____N.若实际作用在绳端的拉力是500N.此时滑轮组的机械效率是_____
如右图所示工人师傅用三种方法把重170N的砂子提到三楼去请根据图中所提供的信息计算绳与滑轮的摩擦不计不考虑滑轮和桶滑轮和口袋的间距1三种方法所做的有用功是多少?2第②种情况下所做的额外功是多少?3第②种情况下的机械效率是多少?
工人用如图所示的装置将重物提高5m已知物重为800N人对绳的拉力为500N求此过程中1做的做功2做的有用功3滑轮组的机械效率
建筑工地上工人用如图所示的装置将重为200Ｎ的建材从地面匀速送到6ｍ高处所用拉力为125Ｎ时间为10ｓ.求1工人做的有用功2工人做的总功3此过程中该装置的机械效率4工人做功的功率.
图16所示是小聪探究斜面的机械效率与哪些因素有关的实验装置表2是小聪通过实验得到的的部分实验数据1在实验中沿斜面拉动物体时应使物体做______运动2小聪进行第1次实验的情形如图16所示则此时物体受到的拉力为_____N3小聪在第2次实验测得的机械效率是_________4分析表2中的实验数据可知粗糙程度相同的斜面越平缓的越_____选填省力或费力5通过分析实验数据可得到结论斜面的机械效率与______和_______有关6根据实验结论请你提出一个提高斜面机械效率的方法__________________表2实验次数斜面的倾斜程度斜面的表面材料物重G./N斜面高度h/m沿斜面拉力F./N斜面长s/m机械效率η/%1最陡玻璃70.512木板70.56.013毛巾70.56.5153.84较陡木板70.344.9148.65较缓毛巾70.265.1135.7同学所设计的方法小明分别在甲乙中倒入相同体积的酒精和水小红分别在甲乙中抽出相同体积的酒精和水小张分别在甲中抽出与乙中倒入相同体积的酒精和水
某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验先用弹簧测力计测量钩码的重力G.如图甲再按图乙所示的连接方式线装好滑轮组并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置1图甲中弹簧测力计的示数为_________N2图乙中为了测量绳子自由端的拉力F.A.同学认为应该在弹簧测力计静止时读数B.同学认为应该在缓慢匀速提升时读数正确的是___________选填A.或B.同学的方法3按照正确的测量方法测出拉力F.与钩码所受重力G.的大小关系为F._______选填>
地震灾区重建过程中工人用图示的滑轮组将重400N的建筑材料从地面缓慢提升至l0m高处已知该工人对绳子的拉力为250N则此过程人做的总功为—J该滑轮组的效率为—%
建筑工地上某施工人员利用如图6所示的滑轮组匀速提升重物若不计摩擦和绳重求1利用这个滑轮组匀速提升重为1200N的物体时所用的拉力是500N此时滑轮组的机械效率是80%拉力做功的功率是750W求重物在1min内匀速上升的高度2当用这个滑轮组匀速提升重为1800N的物体时拉力是多少
用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图11所示的甲乙两个滑轮组用它们提起相同的货物上升相同的高度不计绳重和摩擦则
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中小红用如图15所示的滑轮组分别做了三次实验第一次使用塑料滑轮第二次使用铝制滑轮第三次使用铁制滑轮实验数据记录如下表1这个实验使用的测量工具是______________和弹簧测力计2在实验操作中应竖直向上______________拉动弹簧测力计3在表中的空格处上第三次实验的机械效率为___________4从实验数据分析可知提升同一物体动滑轮越重滑轮组的机械效率越____________5若不计绳重与摩擦用图所示铝制滑轮装置提起5N的物体时测力计的读数为3N则铝制滑轮的重力是___________N若用此装置提起8N的物体测力计的读数是__________N
如图所示利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体拉力F.的大小为30N若物体和地面之间的摩擦力大小为45N则
小明用同一滑轮组分别将甲乙两组钩码提升相同的高度如图所示他两次提升钩码所用的拉力分别为F.甲和F.乙则F.甲▲F.乙所做的有用功分别为W.甲和W.乙机械效率分别为η甲和η乙则W.甲_▲W.乙η甲▲η乙均选填>=或
某工人用如右图所示的装置把重240N.的物体提高1m所用的拉力为150N.则该滑轮组的机械效率是若不计摩擦则动滑轮的重为N.
以下是小明同学探究滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关的部分过程请帮助他完成下列填空·设计实验实验目的比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率1实验原理η＝▲2实验器材滑轮组一套轻重不同的两物块刻度尺▲铁架台细线·进行实验并收集数据3用同一滑轮组先后提升不同重物相关数据收集在下面的表格中请将表格数据补充完整实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率／%①40.11.80.374.1②60.12.40.3▲·分析与论证分析上表中的数据可以看出4同一滑轮组的机械效率▲恒定的填是或不是5滑轮组的机械效率▲l填大于等于或小于·评估与拓展6小明同学使用滑轮组提升重物时测力计的示数一会儿大一会儿小弄得小明同学一时不知该何时读数你认为他在测量中应该在▲时读数7提升相同重物时增加动滑轮的个数滑轮组的机械效率将▲选填变大变小或不变
小明利用如图10所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼所用的拉力为360N绳子自由端移动的速度为0.3m/s已知每层楼高3m求1小明所用的时间2拉力的功率3滑轮组的机械效率
用定滑轮匀速提升重为400N的物体所用拉力为500N物体升高的高度为2m所用时间为5s此过程中有用功为J.拉力做功的功率为W.定滑轮的机械效率为
小明健身用的拉力器结构如图所示.他用300N.的拉力向下匀速拉动拉杆使体积为3×10-3m3质量为24kg的配重块在2s内升高40cm.g取10N/kg.求1配重块的重力2此过程中拉力的功率3滑轮组的机械效率.
如图所示不计摩擦把重G.=16N.的物体匀速提起所用的拉力F.=10N.则关于该动滑轮的说法中错误的是
浩文和虞勇同学用图12甲所示的滑轮组进行了测滑轮组机械效率的实验实验数据记录下表后通过分析与处理数据探究得出了以下结论实验序号物重G./N物体上升的高度h/cm测力计的示数F./N测力计移动的距离s/cm机械效率η1250.91574.1%22100.93074.1%34101.73078.4%46102.5301滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________与所提物体的重力大小均选填有关或无关提升的物体越重机械效率越2只要滑轮组结构一定绕动滑轮知道n股细绳测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要填一种测量工具名称且机械效率的表达式通式为η＝__________用本题中有关字母表示并算出第4次实验的机械效率为____________3他们换用图12乙所示装置再进行实验探究又发现把同一重物提升相同高度比用甲装置要做更_______选填多或少的额外功所以机械效率会更_________选填高或低
如图所示已知斜面长5m高3m拉力为50N利用这个装置将重为100N的物体在5s内匀速从斜面底端拉到顶端则拉力做功的功率为＿＿W.该装置的机械效率为＿＿某同学在骑自行车上坡时通常会走S.形路线是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
如图用滑轮组提升重80N的重物物体上升速度为0.1m/s上升高度为20cm拉绳子的力F.为50N则
用如图所示器材测滑轮组的机械效率⑴在图上画出滑轮组最省力的绕线方式⑵安装好实验器材后记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置⑶某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m钩码重1.5N其他被测和计算的数据如下表拉力F./N拉弹簧测力计的线端通过距离S/m有用功W.有用/J总功W.总/J0.60.40.30.24上表中肯定错误的数据是⑷若用上述装置提起重1.5N的钩码机械效率为ŋ1提起重3N的钩码机械效率为ŋ2则ŋ1ŋ2填>
小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端10秒钟绳子下端移动了1.5m重物上升0.5m已知该滑轮组的效率为70％g取10N/kg1画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况2人的拉力做功的功率是多少3被吊起重物的质量是多少
用如图所示的滑轮组提起重为1200N的物体时若不考虑摩擦绳和动滑轮的重力则拉力F.是▲N.若匀速拉动时实际作用在绳端的拉力是500N此时滑轮组的机械效率是▲.
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