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小明健身用的拉力器结构如图所示.他用300N.的拉力向下匀速拉动拉杆,使体积为3×10-3 m3、质量为24 kg的配重块在2 s内升高40 cm.( g取10 N/kg).求: (1)配重块...
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教案备课库《江苏省盐城市滨海县2013年九年级中考总复习第二次模拟考试试卷 试题及答案》真题及答案
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如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图小明每次向下拉动拉杆时拉力为250N在0.
如图所示小明用300N的拉力向下拉动拉杆把270N的配重块匀速提升0.4m小明做的有用功是_____
随着人们生活水平的提高不少居民小区都配备了健身房小明每个周末回家都会到健身房锻炼如图所示是小明最喜爱
小明健身用的拉力器结构如图所示.他用250N的拉力向下拉动拉杆使20kg的配重块在2s内匀速升高40
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某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物所用的拉力F.为300N绳子自由端被拉下2m在此过程中不
健身用的弹簧拉力器共有四根并接在一起假如每根伸长1cm要用1N的拉力则将健身器拉长0.5m需要拉力为
小明健身用的拉力器结构如图所示.他用300N的拉力向下匀速拉动拉杆使体积为3×10﹣3m3质量为2
某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示升降装置.他用此装置将重500N.的物体匀速提高10m
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如图所示斜面长5m高3m小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端拉力大小为240N
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该拉力器是一个省力杠杆
拉力的功率是100W
拉力器的机械效率为80%
此过程中机械能的总量保持不变
小明健身用的拉力器结构如图所示.他用250N的拉力向下拉动拉杆使20kg的配重块在2s内匀速升高40
锻炼身体用的拉力器并列装有四根相同的弹簧每根弹簧的自然长度都是40cm某人用600N的力把它们拉长至
人的每只手受到拉力器的拉力为300N
每根弹簧产生的弹力为150N
每根弹簧的劲度系数为93.75N/m
每根弹簧的劲度系数为500N/m
健身拉力器结构如图11所示.用250N.的拉力向下拉动拉杆使20kg的配重物在2s内匀速升高40cm
用如图所示滑轮组将重为300N的物体匀速提高2m人对绳的拉力为175N不计绳重和摩擦拉力所做的功是J
用如图所示滑轮组匀速提起重300N的箱子绳自由端5s内移动2m滑轮组的机械效率为75%则箱子上升高度
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在探究滑轮组的机械效率实验中小文连成了如图15的滑轮组并分别测出了实验数据钩码重力G./N钩码上升的高度h/cm拉力F./N.绳端移动的距离s/cm2.410.01.030.01根据以上表格中数据实验过程中此滑轮组的机械效率为_______%2小文用此滑轮组匀速提起重为G.的物体升高h所用时间为t拉力的大小为F.则F.的功率P.=用本小题中已知字母表示
一辆车开进了泥潭中司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出如图所示若司机勇750N的拉力在5s内将汽车水平匀速拉动1m那么司机所做的功是J.司机做功的功率是W.若滑轮的机械效率为60%汽车所受地面的摩擦力是N..
用图所示的滑轮组提起重力为1200N.的物体肘若不考虑摩擦绳和动滑轮的重力则拉力F.是_____N.若实际作用在绳端的拉力是500N.此时滑轮组的机械效率是_____
将重物从长4m高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端.已知沿斜面所用的推力是300N斜面的机械效率是75%则推力做的总功为J.物体所受的重力为______N.
如图8所示滑轮组的机械效率为80%在自由端拉力F.作用下重1600N的物体以0.1m/s的速度匀速上升则10s内对物体做的有用功为J.拉力的大小为N.
如图9所示滑轮组的机械效率为80%.在自由端拉力F.作用下重1600N的物体以0.1m/s的速度匀速上升则10s内对物体做的有用功为______拉力的大小为______.
以下是小明同学探究滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关的部分过程请帮助他完成下列填空·设计实验实验目的比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率1实验原理η=2实验器材滑轮组一套轻重不同的两物块刻度尺铁架台细线·进行实验并收集数据3用同一滑轮组先后提升不同重物相关数据收集在下面的表格中请将表格数据补充完整实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率/%①40.11.80.374.1②60.12.40.3▲·分析与论证分析上表中的数据可以看出4同一滑轮组的机械效率恒定的填是或不是5滑轮组的机械效率l填大于等于或小于·评估与拓展6小明同学使用滑轮组提升重物时测力计的示数一会儿大一会儿小弄得小明同学一时不知该何时读数你认为他在测量中应该在时读数7提升相同重物时增加动滑轮的个数滑轮组的机械效率将选填变大变小或不变
小明在测量滑轮组机械效率的实验中所用装置如图11所示实验中每个钩码重2N测得的数据如下表物理量次数钩码总重G./N钩码上升的高度h/m测力计示数F./N测力计移动距离s/m机械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%1在实验中测绳端拉力F.时应竖直向上__________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数第1次实验测得的机械效率为_________2分析表中数据可知第2次实验是用______图做的第4次实验是用______图做的选填ab或c3分析第12次实验数据可知使用同一滑轮组__________________可以提高滑轮组的机械效率分析第13次实验数据可知使用不同的滑轮组提升相同的重物动滑轮个数越多即动滑轮总重越重滑轮组的机械效率______分析第34次实验数据可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_________4若小明在实验时弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向则测出的机械效率将_______________选填变大不变或变小图11
如图所示小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A.和物体B.假设在拉绳子的过程中小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上不计绳重和摩擦已知小刚的质量为50kg物体A.的质量为54kg物体B.的质量为84kg动滑轮的质量为6kg当提升物体A.时滑轮组的机械效率为此时小刚对高台的压力是N.当提升物体B.时小刚拉力做功的功率为180W则物体B.上升的速度为m/sg取10N/kg
如图所示斜面长为3m高为1m张师傅用500N的力沿斜面方向将重为1000N的箱子推到车上在这个过程中
工人师傅利用如图所示的装置来提升重物若物体重800N每个滑轮重20N不计绳重及摩擦.工人师傅需用N.的拉力才能将重物匀速拉起机械效率为结果保留一位小数
斜面是一种简单机械生活中人们常常利用它来省力小明想探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系于是他找来木块A.长木扳B.三个高度不同的长方体C.和一把弹簧测力计进行实验实验装置如图所示1除上述器材外小明要完成实验还需要的一种器材是2在实验过程中应沿斜面向上拉动木块使木块做运动3实验记录数据如下表则第3次实验时斜面的机械效率为4分析比较下表中的实验数据可得到的结论是斜面越陡5除了倾斜程度会影响斜面的机械效率你还能猜想到斜面的______________也会影响到斜面的机械效率这样猜想的依据是_____________________________________________实验次数斜面倾斜程度木块重G./N斜面高度h/m沿斜面拉力F./N木块沿斜面移动的距离s/m斜面的机械效率η1较缓50.23.30.560.6%2较陡50.253.80.565.8%3最陡50.34.20.5
滑轮组即能省力又能改变力的方向建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m如右图所示绳自由端的拉力F.=250N拉力做的功是J该滑轮组的机械效率等于若不计一切摩擦和绳重该滑轮组的动滑轮重N.
以下两个测量实验来自于小钧同学实验报告上的摘录1用图13甲所示的装置测量滑轮组的机械效率①他先用弹簧测力计测出物重G.=6N②接着按图甲组装好器材竖直向上拉动弹簧测力计使物体上升此时弹簧测力计的示数如图乙所示其示数为N.本次实验滑轮组的机械效率是机械效率用百分数表示保留一位小数2用天平细线烧杯和水测定某实心工艺品的密度实验过程如下①往烧杯中倒入适量的水用调平的天平测出烧杯和水的总质量为100g②用细线将工艺品拴好并浸没在水中但没有触及杯底如图14甲所示在右盘中增加砝码并移动游码当天平平衡后得出质量为108g则工艺品的体积为cm3③从烧杯中取出工艺品用天平单独测量其质量当天平平衡后右盘中砝码和游码的位置如图乙所示则工艺品的质量为g④工艺品的密度为kg/m3小钧测量的工艺品密度比真实值选填偏大或偏小
如图24甲乙所示研究两定一动和一定两动滑轮组的机械效率请你1在图乙上画出滑轮组的绕线方法所给滑轮都用上2如果用这两个滑轮组分别提升同一重物你认为影响滑轮组机械效率的主要原因是______3若用甲滑轮组提升更重的物体则甲滑轮组的机械效率得到提高的主要原因是______4不考虑绳重轴摩擦用两个滑轮组分别提升同一重物G.测得甲图中的动滑轮重为G且GG.=13乙图中的两个动滑轮总重为G且GG.=23通过计算可知甲滑轮组的机械效率是乙滑轮组机械效率的______倍
如图所示物体A.被滑轮组拉着在水平地面上5s内匀速直线运动了2m它受到地面的摩擦阻力是96N绳端拉力F.为40N则A.物体的运动速度是m/s拉力F.的功率是W该滑轮组的机械效率是
小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后联想斜面也是一种机械那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关于是他们将一块长木板的一端垫高构成长度一定高度可调的斜面用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动如图28所示下表是他们实验记录的有关数据1在第123次实验中选用玻璃木板毛巾作为斜面表面的材料是为了__________________.2在第2次实验中拉力做的总功是____________j斜面的机械效率是____________3分析第123次实验数据可以得出当其它条件一定时_______________4若通过分析第145次实验数据得出斜面倾斜程度越大斜面的机械效率越大你认为存在的问题是_____________新课标第一网5实验中还发现斜面材料相同时斜面倾角越小越____________选填省力或费力6此探究实验是采用了_____________的物理研究方法
小红学过机械效率后产生了一个疑问机械的机械效率越高是否越省力针对这个问题小红做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验如图11所示并记录实验数据如下记录项目实验次数第1次第2次第3次第4次物块重G.∕N.5555物块上升高度h∕m0.10.150.20.25有用功W.有用∕J.0.50.751.25沿斜面方向拉力F.∕N.1.62.22.73.1物块移动距离S.∕m0.50.50.50.5总功W.总功∕J.0.81.11.55机械效率η63%68%81%1请你帮小红计算表中3个空格并将数据填入2分析实验数据你认为斜面机械效率越高是否越省力只需填是或否3完成上面实验后小红又产生一个猜想如果减小斜面摩擦可以提高斜面的机械效率吗请你运用所学的知识说明小红的猜想是否正确要简述理由
如图所示定滑轮重1N动滑轮重1N物体
如图滑轮重小于物重绳重摩擦不计〉使用甲图滑轮最大的好处是若匀速提升相同的重物则F.甲F.乙机械效率ŋ甲_________ŋ乙</=/>
如图所示用平行于斜面的力F.把重力G.为900N的物体沿着长s为5m高h为1m的斜面匀速拉到斜面顶端在此过程中斜面的机械效率η为90%1求拉力F.的大小为多少2若斜面的机械效率为η用平行于斜面的力F.将物体匀速拉到斜面顶端这时物体受到的摩擦力大小为fηF.为已知试推导f=F.1-η
用如图所示的滑轮组提升重物当作用在绳子自由端的拉力为100N时能匀速提起重力为240N的物体.不计摩擦和绳重求1动滑轮重为多少2若绕绳能承受的最大拉力为200N则该滑轮组的最大机械效率为多大
如图15所示为测量滑轮组机械效率的实验装置每个钩码2绳重摩擦和弹簧测力计自重均不计1实验时要竖直向上拉动弹簧测力计2弹簧测力计的示数图中所示动滑轮的重力是N.3取下2个钩码再做实验此时滑轮组的机械效率是
如图11所示重为500N边长为0.1m的正方体物块放在水平地面上工人通过定滑轮用200N的力未提起它此时物块所受合力为N工人再次用600N的力将物体匀速提升4m在此过程中有用功是J.该机械的效率为
用如图7所示的滑轮组将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升拉力F.=6N拉力的功率为W.滑轮组的机械效率.
用如图所示的滑轮组提起重为1200N的物体时若不考虑摩擦绳和动滑轮的重力则拉力F.是▲N.若匀速拉动时实际作用在绳端的拉力是500N此时滑轮组的机械效率是▲.
如图所示用滑轮组拉动重500N的物体在水平支持面上以2m/s的速度做匀速直线运动且物体所受摩擦力是物重的0.2倍问1若不计机械自重及滑轮与轴之间的摩擦则拉力F.是多大2若滑轮组的机械效率是90%则F.的大小是多大保留一位小数3可见使用滑轮组时可以省力不能省功在物理学中这一原理称为
在测滑轮组机械效率的实验中瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A.如图l9甲所示然后用大小为F.的拉力匀速竖直向上提升总重为G.的钩码.当钩码上升的高度为H.时.瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B.并测得AB两点间的距离为2H.如图19乙所示.不计摩擦与绳重学科网精校求1动滑轮的重力G1.2滑轮组的机械效率.3如果减少钩码的个数滑轮组的机械效率会如何变化?
如图所示小明分别用甲滑轮乙滑轮把重力相同的物体匀速提升到相同的高度则
南京市政府投入巨资对城西干道实施改造施工中一工人利用如图所示的定滑轮将一桶沙匀速拉到10m高处沙重90N所用的拉力是100N求1有用功是多少2总功是多少3定滑轮的机械效率是多大
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