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阅读下面的文字,完成13—17 题。(15分) 不让兰花知道 张丽钧 在一档电视节目中,我邂逅了两个天使般的女童。当她们纯净如叮咚山泉的歌声响起来的时候...
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教案备课库《浙江省衢州地区初中学业考试第二次模拟考试语文试题卷及答案》真题及答案
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32012浙江嘉兴三古诗文阅读25分}请认真阅读下面的古诗文完成15-23题-}野池4分唐·王建野池
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17.阅读下面的漫画完成1~2题5分1请用简明的语言描述这幅漫画的内容2分2请概括这幅漫画的寓意3分
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阅读下面的文字完成后面的习题乌龟和老鹰乌龟请求老鹰教他飞翔老鹰劝告他说他的本性根本不适合飞翔乌龟再三
阅读下面的文字完成后面的题5分1子曰君子矜而不争群而不党论语•卫灵公2子曰当仁不让于师论语•卫灵公2
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阅读下面的文字完成后面题目20分当玫瑰花开的时候①选准角度明确立意②除诗歌外文体不限③不得抄袭
7.阅读下面的文字完成后面的题25分从陡壁悬崖上探出身躯①陈慥字季常亦为苏轼好友②桧即圆柏一种常绿乔
阅读下面的文字完成8~25题一4分过山农家顾况板桥人渡泉声茅檐日午鸡鸣莫嗔焙茶烟暗却喜晒谷天晴8.诗
阅读下面的文字完成下面的题目4分阅读名著我们在作家塑造的艺术画廊中可以看到一个个鲜活的个性突出的人物
四阅读下面的文字完成15-16题5分马骇舆则君子不安舆庶人骇政则君子不安位马骇舆则莫若静之庶人骇政则
二古代诗歌阅读13分阅读下面这首宋词完成下面的题6分撼庭秋晏殊别来音信千里恨此情难寄碧纱秋月梧桐夜雨
23.阅读下面的文字根据要求作文60分请以秩序为题写一篇不少于800字的作文要求角度自选立意自定文体
阅读下面的古诗完成16——17题4分春草宋·刘敞春草绵绵不可名水边原上乱抽荣似嫌车马繁华地才入城门便
12.阅读下面的文字完成后面的题子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公子曰当仁不让于师论语·卫灵公1谈
7.阅读下面的文字完成问题25分广场上美好的歌声①快阁在今江西省泰和县作者写此诗时做泰和县知县②痴儿
阅读下面的文字根据要求作文60分请以想起了_________为题写一篇文章要求1在文题横线上填写上人
阅读下面的文字根据要求作文请用争组成一个词短语或句子并以此为题写一篇作文要求1自拟题目题目中必须含有
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阅读下文完成8—12题共16分桥在水上这是一座美丽的城市有许多座桥桥总是架在水上星期天清晨一片宁静我站在一座桥上看风景桥上没有行人桥中央的栏杆旁躺着个男子这几天我每天从桥上走过总能看见他蜷缩在这里一辆红色小桥车出现在桥头边车门开了两个孩子从车里跑了出来后面是一位中年妇女男孩六岁模样女孩小一些孩子们朝桥上跑来女人站在桥头观望两个孩子各抱一个纸袋奔到男子身旁站住早上好!男孩女孩异口同声说早上好!男子翻了个身坐了起来靠在桥栏上他头发蓬松胡子拉碴深色的夹克衫满是污迹这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去女孩双手撑在膝盖上你吃吧这是我妈妈做的三明治男子疲惫地说对不起昨天晚上我发烧了还不想吃谢谢你妈妈我一定会吃的女孩说哦我发烧的时候也不想吃饭我克制不住自己的好奇站在桥栏边装作欣赏河上的风景一字不漏地听着他们的对话先生男孩问你为什么睡在这里呢我没有房子女孩马上说你可以住到我们家去我们家有房子谢谢你可我不能去你家为什么呢女孩很惊奇那不是我的家每个人都应该住自己的家你的家在哪里男孩问我的家在外地房子被大水冲掉了我没有家两个孩子沉默了过了一会儿女孩问先生我能不能抱抱你呢不不不男子惊慌地缩了缩身子低头看看肮脏的衣服我很久没有洗澡了话还没说完女孩伸出细小的胳膊绕住男子的脖子男子犹豫了一下紧紧地抱住了女孩随即男孩也扑过去三个人拥抱在一起我的眼睛湿润了我一动也不敢动怕扰了桥上这无比温馨的一幕我问自己我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗我知道我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的我遥望对面桥头的母亲她依然站在那里粉红的围巾飘动我能和你玩一会儿吗一转眼女孩已经坐到男子的膝盖上像自家亲人一样男子激动得声音发颤我怕是感冒了会传染给你的女孩说不要紧的我打过感冒预防针男子说可是我没有什么可以给你玩的呀我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车递给男子男子接过去看了看往地上一收一放小汽车呼啦一下滑了出去三个人趴在桥上一起玩了起来咯咯咯的笑声在空气里震荡传得很远太阳升高了桥头的母亲抬手看了看表喊道孩子们时间到了该走啦!两个孩子依依不舍地站起来和男子挥手说再见可是不一会儿两个孩子再次飞奔而来每人给男子手里放了一张纸币女孩说妈妈说了谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说谢谢你让我们有这样快乐的早晨!谢谢你们我也非常快乐坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来他低楼着身子不停地挥手谢谢谢谢告诉你妈妈这是我来到这个城市最快乐的一天!桥上这感人的一幕让我怎么也平静不下来良久我缓过神来走过去给了男子一些钱男子正在流泪他说他的孩子们寄养在亲戚家等他赚钱寄回去可是他病了没钱医治又不能打工只能暂时在桥上乞讨度日这几天发烧了头痛欲裂他曾想从桥上一跃而下可是今天上帝派这两个孩子带信来让他一定要活下去!作者王周生有删改8.请简要概括故事情节3分9.结合全文说说题目桥在水上的作用3分10.从画线句中找出几个体现细节的词语结合具体内容进行赏析3分11.文中那个中年妇女的形象耐人寻味请结合全文探究她是个什么样的人4分12.依据本文的主题和意境写几句描写景物的话作为本文的结尾3分
云南的歌会节选沈从文云南本是个诗歌的家乡路南和迤西歌舞早著名全国这一回却更加丰富了我的见闻这是种生面别开的场所对调子的来自四方各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处彼此相去虽不多远却互不见面唱的多是情歌酬和却有种种不同方式或见景生情即物起兴用各种丰富譬喻比赛机智才能或用提问题方法等待对方答解或互嘲互赞随事押韵循环无端也唱其他故事贯穿古今引经据典当事人照例一本册滚瓜熟随口而出在场的既多内行开口即见高低含糊不得所以不是高手也不敢轻易搭腔那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手逼得对方哑口无言于是轻轻地打了个吆喝表示胜利结束从荆条丛中站起身子理理发拍拍绣花围裙上的灰土向大家笑笑意思像是说你们看我唱赢了.显得轻松快乐拉着同行女伴走过江米酒担子边解口渴去了这种年轻女人在昆明附近村子中多的是性情开朗活泼劳动手脚勤快生长得一张黑中透红枣子脸满口白白的糯米牙穿了身毛蓝布衣裤腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋油先光辫发盘在头上不仅唱歌十分在行而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千用马皮做成三丈来长的秋千条悬挂在高树上蹬个十来下就可平梁还悠游自在若无其事7.在对歌的场面中作者对云南女子进行了细致的描绘文段中运用了几种描写手法表现出云南女子怎样的特点4分描写手法.表现出云南女子.8.概括这两段文字的内容3分.9.这是种生面别开的场所中的这指什么2分.10.唱的多是情歌酬和却有种种不同方式多字在文中是否可有可无为什么4分.11.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式4分1青线线那个蓝线线蓝个英英采生下一个蓝花花实实的爱死人.2小乖乖来小乖乖我们说给你们猜什么长长上天哪样长海中间什么长长街前卖嘛哪样长长妹跟前喽.
阅读散文那些未曾感谢过的人完成17-21题13分那些未曾感谢过的人那天晚上有语文自习我去看自习高考前的教室里静极了我蹑手蹑脚从后门进入教室同学们都埋着头还没有人注意到我班长贺琼看到了我她一惊猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳梁夏心领神会迅捷地从一摞书的上面拽下一本语文书来盖在了刚才看的东西上面贺琼的脸以及梁夏的脸红得像一块布我经过梁夏身边的时候地扫了一眼她的桌面也许太过匆忙她刚刚拽下的语文课本还没有把她想要遮掩的东西全部遮掩住——刚做过的物理题的一角露了出来我假装什么也没看到悄然走过去学校规定每一节晚自习都分给各科老师在这样的自习课上只能学习与本科相关的知识学生们一般很忌讳逆势而动毕竟谁也不愿与科任老师对着干尤其是在高考这个节骨眼上我在教室转了两圈然后坐在讲台上我看梁夏怔怔地坐在那里心神不定我也不知道怎么办去安慰她说老师没有看到你做物理题那不是此地无银三百两吗?或者说你做吧老师什么也不会说的那样的话是不是她会更难堪?那一个晚自习我没着没落的不过令我释然的是以后的日子梁夏非但没有表现出多少不安来相反还突然和我很亲近有说有笑的我也不知道这中间发生了什么事不过这不是我所在意的我在意的是一个学生已经把存在心里的不快统统扔掉了梁夏考上的是北京的一所学校前年我去外地参加一个笔会路过北京的时候和在北京的学生们一起吃了顿饭梁夏端起酒杯说老师我得谢谢你啊我说老师也并没有为你们多做出过什么不必言谢不梁夏一脸认真地说老师你给我写过一张字条呢也许你早忘了不过我还记得呢而且一辈子也忘不了一张字条?我有些纳闷我没有给她写过字务啊!老师你真是贵人多忘事来我给你背背字条的内容无论什么时候你要相信生活都不会为难你的无论过去现在还是将采不管发生了什么老师永远站在你的一边坚定地支持你背完后梁夏突然泪光闪闪说老师你知道那天晚上本来是你的咱习课我却做了物理题你发现后我都吓傻了一个晚上我都心神不宁没有看下书去不过第二天上午你就给了我这张字条你知道吗你给我这张字条的时候我觉得你是这个世界上最好的老师也是最大度的老师我给了你字条?我在记忆中极力搜寻着是的印象中我曾写过类似的字条可是梁夏见我还在纳闷说老师你真是你写完了是让班长贺琼转交给我的我一下子明白了我记得贺琼有一次考试成绩不理想我曾经写过这样的一张字条鼓励她也许那一个晚上当她看到心神不安的梁夏后灵机一动把我曾经给她的字条给了梁夏那天我没有点破这个秘密默默地接受了这原本不属于我的感恩生活中也许还有许许多多这样的秘密一些人在生活背后悄悄地帮助了你我但他们什么也没有说而且生活也最终没有为我们道出过真相就这样这些秘密也永远成了秘密那些帮助过我们的人也永远藏在了生活深处我想说的是我们每个人的背后都有过这样一些好人不管是以什么样的方式无论是多是少是重是轻他们都曾经帮助过我们尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过但这个世界因为他们的存在而添了生气多了底蕴有了魂——摘自初中生学习·阅读2012年第3期17.本文以为线索叙述了这件事3分18.联系上下文在下面句子中的横线上选填恰当的词语并说说这样选择的理由3分我经过梁夏身边的时候地扫了一眼她的桌面A.很气愤B.很随意C.很严厉D.很刻意选填序号理由是19.文中画线句子梁夏怔怔地坐在那里心神不定表现了梁夏复杂的心情请用第一人称写一段表示其心理活动的文字2分20.班长贺琼在故事中是一个重要的人物请谈谈你对她的认识3分21.本文向我们传达了一种积极的人生态度请写出你阅读本文后最深的感受3分
①你们在这儿于什么他粗声粗气地吼叫起来孩子们都跑掉了②我的花园就是我自己的花园巨人说谁都清楚我不准外人来这里玩于是他沿着花园筑起一堵高高的围墙还挂出一块告示闲人莫入违者重罚③他的确是一个非常自私的巨人④从此可怜的孩子们没有了玩耍的地方他们只得来到马路上但是街道上满是尘土和硬硬的石块让他们扫兴极了放学后他们仍常常在高耸的围墙外徘徊谈论着墙内花园中的美丽景色在里面我们多么快乐啊他们彼此诉说着⑤春天又来了整个乡村到处开故着小花处处有小鸟在欢唱然而只有自私的巨人的花园却依旧是一片寒冬景象由于看不见孩子们小鸟便无心唱歌树儿也忘了开花有一朵花儿从草中探出头来看见那块告示后它对孩子们的遭遇深感同情于是又把头缩回去继续睡觉了只有雪和霜对此乐不可支春天已忘记了这座花园他们叫喊着这样我们可以一年四季住在这儿了雪用她那巨大的白色斗篷把草地蓝得严严实实霜也让所有的树木披上假装随后他们还逸来北风和他们同住北风应邀而至穿—身毛皮大衣他对着花园呼啸了整整一天把烟囱管帽也给吹掉了这是个令人开心的地方他说我们还得把冰雹叫来于是冰雹来了每天三个钟头他不停地敲打着城堡的房顶房上的石板瓦被砸得七零八落然后又围着花园一圈接一圈地猛跑起来他浑身上下灰蒙蒙的呼出阵阵袭人的寒气⑥我真弄不懂春天为什么迟迟不来巨人坐在窗前望着外面冰天雪地的花园说我盼望天气发生变化⑦然而春天再也没有出现夏天也不见踪影秋天把金色的硕果送给了千家万户的花园却什么也没给巨人的花园他太自私了秋天说就这样巨人的花园里是终年的寒冬只有北风冰雹还有霜和雪在园中的林间上窜下跳13他粗声粗气地吼叫起来中加点的词能否删掉为什么3分14.读第⑤段说说花园的寒冬景象是由哪些景物组成的3分15.第⑥段划线句子表现巨人怎样的心情请简要分析2分16.读了这段文字谈谈你的收获不少于30字3分
阅读下文完成18~21题19分扬州的夏日朱自清①扬州从隋炀帝以来是诗人文士所称道的地方称道的多了称道得久了一般人便也随声附和起来直到现在你若向人提起扬州这个名字他会点头或摇头说好地方!好地方!特别是没去过扬州而念过些唐诗的人在他心里扬州真像蜃楼海市一般美丽他若念过扬州画舫录一类书那更了不得了但在一个久住扬州像我的人他却没有那么多美丽的幻想他的憎恶也许掩住了他的爱好他也许离开了三四年并不去想它若是想呢——他也只会想着扬州的夏日②北方和南方一个大不同在我看就是北方无水而南方有诚然北方今年大雨永定河大清河甚至决了堤防但这并不能算是有水北平的三海和颐和园虽然有点儿水但太平衍了一览而尽船又那么笨头笨脑的有水的仍然是南方扬州的夏日好处大半便在水上——有人称为瘦西湖这个名字真是太瘦了下船的地方便是护城河曼衍开去曲曲折折直到平山堂——这是你们熟悉的名字——有七八里河道还有许多杈杈桠桠的支流这条河其实也没有顶大的好处只是曲折而有些幽静和别处不同③沿河最著名的风景是小金山法海寺五亭桥最远的便是平山堂了金山你们是知道的小金山却在水中央在那里望水最好看月自然也不错——可是我还不曾有过那样福气下河的人十之九是到这儿的人不免太多些法海寺有一个塔和北海的一样据说是乾隆皇帝下江南盐商们连夜督促匠人造成的法海寺著名的自然是这个塔但还有一桩你们猜不着是红烧猪头夏天吃红烧猪头在理论上也许不甚相宜可是在实际上挥汗吃着倒也不坏的五亭桥如名字所示是五个亭子的桥桥是拱形中一亭最高两边四亭参差相称最宜远看或看影子也好桥洞颇多乘小船穿来穿去另有风味平山堂在蜀冈上登堂可见江南诸山淡淡的轮廓山色有无中一句话我看是恰到好处并不算错这里游人较少闲坐在堂上可以永日沿路光景也以闲寂胜从天宁门或北门下船蜿蜒的城墙在水里倒映着苍黝的影子小船悠然地撑过去岸上的喧扰像没有似的④船有三种大船专供宴游之用可以挟妓或打牌小时候常跟了父亲去在船里听着谋得利洋行的唱片现在这样乘船的大概少了吧其次A.小划子真像一瓣西瓜由一个男人或女人用竹篙撑着乘的人多了便可雇两只前后用小凳子跨着这也可算得方舟了后来又有一种洋划比大船小比小划子大上支布篷可以遮日遮雨洋划渐渐地多大船渐渐地少然而小划子总是有人要的这不独因为价钱最贱也因为它的伶俐B.一个人坐在船中让一个人站在船尾上用竹篙一下一下地撑着简直是一首唐诗或一幅山水画⑤下河总是下午傍晚回来在暮霭朦胧中上了岸将大褂折好搭在腕上一手微微摇着扇子这样进了北门或天宁门走回家中这时候可以念又得浮生半日闲那一句诗了选自白华旬刊有删改18.【整体感知】下列对文章内容或写法的理解有错误的一项是3分A.开篇解题先对扬州宁人称道再写扬州的夏日令人怀想层次清晰B.北方发了大水文章却说这并不能算是有水主要原因是作者非常讨厌水灾C.第②③段两次写到下船第③⑤段两次写到下河前后呼应D.本文之中多出出现闲字表现了朱自清先生对闲适生活的喜爱和向往19.【清静体验】阅读第③段摘录原文相关词句补全下表4分景点主要特征对比衬托之物小金山a金山法海寺连夜督促匠人造成挥汗吃肉倒也不坏B五亭桥c天下之桥d登堂可见江南诸山淡档得轮廓闲垒在堂上可以太目它处20【语言品味】1第③段小船悠然地漂过去一句中悠然换成慢慢好不好为什么2第④段划线的两个比喻句一俗一雅妙趣无穷请选一句进行赏析4分我选句赏析21.【拓展延伸】扬州的夏日好处大半是在水上请把这别有韵味的夏日写100字左右的文字介绍给你的朋友6分
2012年广东省卷淡淡的深情常跃强1.母亲只有我一个儿子恢复高考的第2年我考上了大学在我那个偏僻的小村子里是第一个嗜酒如命的父亲天天与乡亲喝到一醉方休酒后吐真言没事了往后这是没事了!自豪里带着炫耀只有母亲总是淡淡的不见她多么喜她戴了老花镜在暖暖的秋阳里给我缝新被子我走过去她听见了我的脚步声目光从老花镜上方探出来淡淡地一笑我说妈我要上大学去了!母亲说我知道了没有鼓励连声音也是淡淡的2.上学的那天是个好晴天母亲提着提包送我出了大门出大门也就是走了三五步母亲就把提包递给我说你走吧而后便是很决断地转身硬朗朗地走回去院里葡萄架的叶子遮住了她的身子我只看见了一个淡淡的背影3.在车站上见一些同学的父母来送行依依惜别千叮咛万嘱咐我孤零零的便觉得很委屈上了车我赌气坐在一个角落里谁也不理埋头读书车开动了一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛我反倒觉得赤条无牵挂心里轻松4.大学四年花开花落读书读烦了每每对窗呆坐便想起母亲小时候母亲一眼看不见我就满街喊喊不应就往水井里看到池塘边去找我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来母亲就笑骂一声巴掌扬起来要打但落下来却极轻拍打掉沾了一身的泥土温馨的回忆常使一颗心阵阵发热泪就在不知不觉中从腮边滑下来5.我结婚以后偕妻回老家探望父母正值隆冬又下了大雪一家人围炉闲话说到我当年上大学的事母亲就说你上大学以后我做了一个噩梦梦见你死了我一哭哭了个没气妻子抿着嘴笑父亲笑得扭过脸去连母亲也忍不住笑了只有我笑不起来甚感惊讶联想我刚到家那天母亲悄悄问我的那句话她也舍得炒一顿肉让你吃吗一霎时我恍然大悟母亲在我去上大学的那些漫长的日子里她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人这自然又给她添了一份担心母亲一辈子生活在农村她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大是非多不多日思夜想坐卧难宁思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里于某一夜噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了试想一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲这样的母亲活得该有多累呀!6.母亲为什么对她的儿子总是淡淡的以我当时的浮躁心境很难体悟到7.四年寒窗苦读之后辛勤笔耕终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时后来母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情她仍旧是以淡淡的语气对我说的-------你父亲说‘咱的儿子成才了往后我再也不跟你生气了咱好好过日子吧!’你为母亲争气这也罢了!我听了这句话呆愣了大半天8.文学的功能自古很小不想竟起到了和睦家庭的作用这令我惊喜这比得一个什么文学奖更有意义也更能长久的激动人心!写到这里我的眼睛湿润了9.尽管我是个微不足道的人然而在母亲的眼里是金贵的她最了解她的儿子她知道她的儿子有一颗易于动情的心怕儿子分心不让我牵挂她才总是淡淡的要硬下这样的心肠忍受这样痛苦的折磨需要多么坚忍!10.-------------这是平静水面下深处的激流啊!本文有删改1下列对本文的理解不正确的一项是3分A.第1段中没事了往后这是没事了!一句一方面表明了父亲为我感到骄傲同时也为第7段写我在报刊上发表文章作了铺垫B.第4段中母亲化打为拍的动作看似漫不经心但母亲的爱子之心却表露无遗这样的细节描写在文中多出可见C.本文在选材上最大的特点是选取日常生活中的小事赋予那些普通的事情以深刻的含义以小见大平中见奇D.本文没有跌宕起伏的情节也没有典雅华丽的词语作者以发自肺腑的深情为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌2阅读选文回答下列问题1本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的2分2文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化3分3本文多处运用了对比的手法请找出两处并作简要的分析6分4文章结尾这是平静水面下深处的激流啊!这句话饱含深意其中平静的水面和深处的激流各指什么这样写有什么好处6分
阅读下面的文章完成文后第17-21题13分小葱青青白的雪青的葱红红的是她的小手她总是这么静静地站着低着头眼睛朝下看扎两条小辫穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中脸蛋儿红红的那双小手也是红红的看不到那双眼那眼睛一定很美很清澈白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上只有那小葱是青青的说不清从什么时候起这个小集市上有了她她的小葱总是那么嫩那么青像她自己一样她从不吆喝从不抬价换了别人这样好的葱一定会放声叫好定会编出许多诸如小葱拌豆腐——一青清二白等诱人的词句她极少说话说也是奶声奶气的几个字要多少几斤几两几毛几分只有她说话的时候才偶尔看对方一眼啊这眼睛真美!它不光清澈还蕴涵着一丝忧伤但忧伤中分明显露出善良和期望小镇上的人都吃她的小葱没有人跟她讨价还价连老太太都如此姑娘太小那双手太小她是集市上的小妹妹大家都爱护她菜主们对镇上的人说我的葱不如小妹妹的买她的吧镇子上哪来恁好的葱没有人一个子买好多的葱大家都知道她的小葱天天有一年四季都不断价格也好便宜啊天真冷她把两只小手放在嘴边用热气哈一哈然后给一位大姐姐称葱帮大姐姐放在篮子里她依然不说话朝下看地上的雪真白只是没有太阳要不它会耀眼的小妹妹给你钱大姐姐把钱递给她她轻轻地摇摇头为啥大姐姐一怔大姐姐俺她抬起头来目光在大姐姐的脸上扫了一下迅速落在左胸那枚吉阳镇中学的校徽上声音有些激动也带着几分憧憬俺娘说等过两年弟弟初中毕业了就让俺继续上学大姐姐俺不要钱俺知道你是老师常来买葱俺想求你帮俺看看这个这是俺看弟弟的书做的作业说着她迅速地从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子递给女老师女老师接过本子一下子惊呆了本子上工工整整写着初中作业她不知说什么才好小妹妹多大啦你是哪村的俺今年十五啦住杏树湾俺还有一个弟弟一个妹妹弟弟正上初中呢爹娘呢爹病了两年前爹从城里卖菜回去天黑路滑跌到沟里腿断了不能动了娘在家服侍爹还管园子爹好的时候俺也上学哩!女老师嘴唇动了几下想说什么但没有说出来只是眼圈发红发潮她一下子将小妹妹搂在怀里紧紧地握住那两只小手冰凉的小手她想把它暖热永远地热下去好妹妹你来我班里上学吧不俺不上俺还要卖菜呢俺上了弟弟就上不成了俺娘说女老师把小妹妹搂得更紧了太阳出来了那雪更白了那葱更青了两年后小妹妹考上了县师范临走时她给女老师送去一篮子小葱那葱洗得真干净扎得整整齐齐多嫩的小葱呀!她俩没有说话都哭了啊小葱青青17.本文人物形象鲜明结构浑然一体小葱在文章中多次出现请简要说说它在刻画人物和结构上的作用?2分刻画人物上结构上18.作者在描写人物时非常注重写人物的眼睛阅读文中划线句子看不到那双眼那眼睛一定很美很清澈结合文意谈谈你对这句话的理解3分19.这篇小说构思精巧善于铺垫例如关于小妹妹辍学的事其实在她向女教师讲述前文章已有多处铺垫你能试着找出两处吗?请摘录原句回答2分20.小说倒数第三段说两年后小妹妹考上了县师范请你根据上下文简单说说这两年间发生了哪些事3分21.这篇小说展示了自然景物美人物心灵美社会环境美富有艺术感染力读完全文令人回味思索作品结尾的省略号包含了作者丰富的思想感情请你结合全文说说其中有哪些内容3分
阅读下文答题14分托尼·尤克脸涨得通红觉得浑身不自在为什么老师总是盯着他她的嘴唇还似乎不满意地蠕动着托尼才10岁非常崇拜他的老师汉森太太一个脸上总是挂着宁静微笑的身体修长的妇女有一次当着全班同学的面她抚摸他的头告诉他他知道这个答案只需稍微想一想托尼绞尽脑汁终于想出了结果从那时起取悦于她成了他生活中重要的事现在出了什么事什么地方做错了放学后托尼心事重重地在街上走着他在一家商店的橱窗前停下来打量着自己带补钉的衣服露脚趾的网球鞋这不是他的错这是1932年冬整个美国都处于大萧条之中托尼的父亲生于乌克兰原来在一家钢铁厂工作由于大萧条而被暂时解雇了托尼的母亲为人家糊墙纸1个房间1美元这成了6口之家的主要经济来源第二天中午托尼正准备回家吃午饭汉森太太突然出现在他身边跟我来托尼她命令道托尼的心一沉心想可能是要叫我去校长办公室汉森太太走上大街街上有一家旧货店她走了进去托尼跟在后面坐下她以不容置疑的口吻对托尼说托尼坐了下来你能找一双适合这个男孩穿的旧鞋吗她问店员让托尼脱下他那双网球鞋量了量他的脚然后很抱歉地说他们没有合适的鞋那就要一双黑色的长统袜汉森太太说着把手伸进了钱包托尼忧郁地低下头看了看伸在鞋外的脚趾走出旧货店托尼本想回学校可是汉森太太一句话也不说就朝另一个方向走去托尼不得不跟在后面他们进了一家百货店这次店员拿出了一双崭新的黑色高帮皮鞋汉森太太笑着点点头托尼瞥了一眼付款单——那是一笔他从未看过的大数目他们拿着鞋盒子进了一家饮食店汉森太太给自己要了一块三明治给托尼买了一碗汤我永远不会忘记这一切托尼对自己说回到学校他坐在衣帽室的地板上换上了他的新袜子和新鞋子不久学校被迫关闭了学生和教师们各奔他乡托尼还没找到适合的机会向他的老师表示谢意他敬爱的老师就离开了学校后来托尼以优异的成绩高中毕业在关岛的海军陆战队服役获得勋章再以后他成了一名工程师先在北太平洋铁路公司工作随后去了柏林村北方公司他结了婚有4个孩子他还建立一个义务献血组织并连续26年在学校和医院里义务演出1970年托尼患大面积心绞痛躺在病床上他又想起了他的老师他想知道他的老师是否还活着住在哪儿他知道他还有一桩心事没办完1984年8月托尼·尤克已经62岁了并是3个孩子的祖父他给明尼波里教师退休基金会写了封信几天后汉森太太的女儿给他回了电话她说她就住在附近她的母亲早在15年前就退休了现移居南加利福尼亚Hello他立刻听出了他老师的声音汉森太太我是托尼托尼·尤克他觉得他声音颤抖简直说不出话来当他解释完他打这个电话的原因之后汉森太太说托尼很抱歉我记不得你了我接触过的贫困的孩子太多了没关系他安慰说他告诉她说他准备飞往加利福尼亚去与她共进晚餐噢托尼那开销太大汉森太太说我不在乎我想这么做托尼说9月28日托尼飞往圣地亚哥在那里他租了辆小车买了束玫瑰花沿着海岸线行进最终找到了汉森太太的家84岁的汉森太太穿着盛装在门口迎接了他她的白发刚刚烫过眼睛里闪着明亮的光彩托尼奔过去扶着她的双臂轻轻地吻了她噢托尼汉森太太兴奋地说玫瑰是我最喜欢的花托尼载着汉森夫妇到了乡村俱乐部在那里他们追忆着50多年前的往事托尼讲述了怎样收集血液和在学校和医院里为孩子们演出当我做这一切的时候托尼说我常常想起你和你买的鞋子看是你决定了我的一生几个星期后托尼收到了汉森太太寄来的一张精美的名信片上面有她的手书在我的一生中我收到过很多从前学生寄来的贺词和感谢信但这次与你相聚是我一生中最辉煌的时刻13文章第一自然段用了何种手法在全文中有何作用2分14汉森太太先去旧货店为托尼买鞋子因没有合适的才又去新鞋店这说明什么3分15当托尼对自己说我永远不会忘记这一切他内心感受如何后文哪些地方与此处照应3分16当托尼去看望汉森太太时对汉森太太有哪些描写有什么作用3分17为什么汉森太太认为与托尼的相聚会是她一生中最辉煌的时刻3分
阅读下面的文章完成18-22题19分向泥土敬礼耿立①人们说乡村是泥土做的是啊木镇的一切都在泥土上木镇的人不识字但不妨碍他们把泥土当作shèng jīng 他们知道大地上的一切都是泥土给的炊烟呼吸鸡啄驴鸣花草物种这些只是shèng jīng 上不同的文字②如果说草的种子是汉语印制的父亲能读懂那村长折腾土地的脾气就是英文印制的他读不懂因为有时村长让大家种水稻但却颗粒无收父亲说我们这里的地寒水稻是金贵喜暖的玩艺泥土有脾气你不要拗种子也有脾气你不要拗你能把庄稼种到石板上③有时我看到父亲在田埂上扛着锄头走一遇到牛从对面思索着走过来父亲就退后一步虽不像西方的人把手捂着胸脯那样但绝对的虔敬如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样父亲相信离牛和人一样离头三尺的地方有神灵④父亲的手虽然如树皮一样皱褶苍老有点变形条条青筋如蚯蚓但有着泥土的温暖我一握的时候就感觉像庄稼的汁液传到我的血管这是泥土的温度这样的手在泥土里绝对灵活他锄地时绝对不伤害庄稼而对草也是尽量照顾只要和和庄稼和谐相处父亲是不会对草痛下杀手的⑤父亲年老了手指有时不太灵便有一年惊蛰后他在麦田松土的时候不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了父亲内疚喃喃这怎么好这怎么好父亲停下手拿眼睛乜斜看我一下从兜里掏出一枝卷烟咝咝地吸着然后闭上眼睛他说出了令我吃惊的话让我装死一会这是在推己及物想像蚯蚓的痛吗⑥即使冬令时节父亲也闲不住他会和叫做家贼的麻雀对话有时就撒出一些苞谷给这些小家伙作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪这是对泥土的滋补你想他们陪伴着小麦走了一春陪伴着苞谷走了夏季秋季如今到了该歇息的时候就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水父亲还会到田地里去他像逡巡的士兵把泥土里的瓦块砖头了剔除了怕这些骨头硌着睡眠的泥土怕在地里漫游的小动物们闪了腰怕来年开春撞坏了犁耙父亲心里最清楚土地糊弄不得土地和人是兄弟多少辈子都比邻而居对别人好也是对自己好⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴母亲想用手抠下又想卷起衣襟擦父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重泥土在脸上怎么了有时米粒和碎馍掉到地上父亲拾起吹一下或者母亲用衣襟擦一下就填到嘴里泥巴在父亲的脸上不就是土地的徽章么作为对一辈子的老邻居的奖赏是否在父亲的脸上撒一把草籽用洗脸水一浇就能发芽诗人雅姆说如果脸上有泥的人从对面走来要脱帽致敬先让他们过去⑧是啊我们什么时候对有泥的人有过足够的尊重呢我们向泥土敬个礼吧选自散文2012年第3期有删改18.通读全文请用自己的话概括出父亲敬重泥土及其生灵的具体表现4分答19.品味文章第⑥自然段画横线句子的语言特色4分答20.你如何理解第⑦自然段中泥巴在父亲的脸上不就是土地的徽章么这句话3分答21.文中引用诗人雅姆的诗句有何作用3分答22.联系全文回答我们淡什么要向泥土敬个礼5分答
亦慈亦让沈从文◆蔡永祥①听涛山是湘西凤凰古城内的一座小山依江而立佳木葱茏兰蕙芬芳山泉淙淙1992年5月10日这座山显得格外庄严肃穆沈从文先生在北京病逝四周年后由夫人张兆和将骨灰捧回家乡来此安葬这颗生于斯爱于斯的灵魂终于枕着涛声在这里永远安息②二十年代就蜚声文坛的沈从文先生1902年12月28日生在凤凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里在沱江边他度过了充满传奇色彩的童年他在沱江连绵不息的涛声里兴味盎然地习读着凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书那无数平凡而新鲜的事物总是牵动着他好奇的目光这给他以后的文学道路奠定了基础③1924年沈从文先生开始文学创作作品主要以湘西生活为题材通过描写湘西人原始自然的生命形式赞美人性美语言格调朴实传神句式简洁峭拔具有浓郁的地方色彩凸现出乡村人性特有的风韵与神采充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考给人教益和启示④沈从文先生魂归凤凰他的骨灰一半撒入沱江之中一半安葬在听涛山上沈老墓地前临清澈亮丽的沱江背靠风景秀丽的听涛山四季鸟语花香风光如画这是一座别具一格的坟茔没有凸起的坟土没有华丽的装饰没有人工雕刻的痕迹一块自墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立成为沈老先生坟墓的独特标志正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹照我思索能理解‘我’照我思索可认识人这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻悟用他儿子沈龙朱的话说我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻他已经能超越他的际遇看人看事了背面刻有沈从文妻妹美国耶鲁大学教授张充和先生撰书的挽联不折不从星斗①其文亦慈亦让赤子其人既蕴涵从文让人之意又是沈老一生的真实写照读其文听其言观其行沈老之所以能长久地受到人们的敬仰得到众多文人骚客的祭拜不能不引人深思一位中国文坛上的大师生前没有显赫的地位死后在自己喜爱的听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方真是与众不同亦慈亦让的沈从文!⑤山是归根山水是忘情水石是三生石倦游归来的沈先生在这儿画上了他人生的句号——选自2008年第6期散文百家【注释】①星斗泛指星星比喻超群的才华19.细读第②自然段说说沈从文先生一生的创作源泉和文学基础主要来源于何处2分20.仔细体会说说沈从文先生手迹中三个加点的字具体指代哪些人3分照我思索能理解‘我’照我思索可认识人21.联系张充和先生撰书的挽联请用你自己的话说说沈从文先生为什么能够长久地受到人们的敬仰3分22.细读第③自然段完成下列读书卡片了解沈从文先生的文学创作2分创作题材创作特色语言格调朴实传神句式简洁峭拔具有浓郁的地方色彩创作主题23.积累链接纵观沈从文先生的一生可以用诸葛亮在出师表中表明自己年轻时不求闻达的两句话来概括请你默写出这两句话2分
2012年贵州六盘水无人看到你的忧伤①他从小便生长在我的光环里说不清是悲是喜就那样悄无声息地行走听着我轰隆隆碾过的得意的车轮②我读大学的时候他才刚刚小学毕业没有考入重点中学有人见了他便嬉笑说你姐姐当初读的可是最好的初中你念的这所她看都看不上眼呢他也不争辩白人家一眼便用力地甩一下书包嗖一下跨上车走人③他在学校里遇到的老师有听说过我的上课的时候看他开小差偷偷听流行歌曲便用教鞭敲他的脑袋挖苦他说你和你姐姐一个爹妈生的孩子怎么差别就那么大呢?他红了脸将CD机关掉耳机却是塞在耳朵里始终不肯摘下下课后有同学围拢过来将一本最新的杂志放在他面前指着上面我的笔名说看你姐姐又发文章了写得好棒呢你那些经常被老师念的文章不会是她替你写的吧或者是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下?他并不气拿过杂志翻到我的那篇文章趴在书桌上默默地看完而后起身默默地还回去④那时我和他很少说话放假回家的时候看到我来他都不会喊一声姐姐却会在父母不在家的时候笨手笨脚地去厨房做饭烧了稀粥炒了青菜还用油炸了丸子我坐在沙发上看书他便端过来说吃吧父母回来看到他烧的饭菜尝一口说真咸怎么能吃?我替他解围比我做得好吃多了父亲便瞪眼做饭再好吃管什么用?学习要比你一半好我们也知足了我在家的时候他与父母发生冲突的几率也高常常便不知怎么就和他们争吵起来他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子他只是争辩两句便出了家门家人从不去找他也知道他没有钱根本走不远顶多是在小城里游逛到天黑而后踩着稀薄的月光寂寞地走回家去⑤有时候我会背着父母出去寻他在家门口父母不会经过的小巷子里他坐在石凳上低头用一根树枝胡乱地画着什么我劝他起来回家他始终不肯只说让我一个人待会儿我只好走开没多远听见后面啪嗒啪嗒的有脚步声回头却看到一只毛色灰暗的流浪狗停住了用忧伤一的目光安静地注视着我我的心突然很疼不忍再看扭头走开⑥年龄愈大我们的话语愈少后来他用几十元钱从同学手里买了二手手机开始发短信给我为了省钱他的每一条短信有好几十字而我因为懒惰回复给他常常就一两个字⑦有一天在家我无意中进入他的卧室打开床前的抽屉看到一本厚厚的留言册心里好奇打开来看一页页地翻过去心内便生出丝丝的疼痛犹如一把小刀面无表情地割着我的手臂几乎每隔两页便会看到别人给他的留言里千篇一律地说真羡慕你有一个如此优秀的姐姐有她一路帮扶着想必你也会有美好幸福的未来留言册的下面是一本一本的杂志我的文字在其中光芒闪烁而我出过的第一本书也不知他从哪儿买到已经翻看得书页脱落却在抽屉的最里面以它夺目的光泽将他整个的年少时光霸道地笼罩⑧突然想念10岁以前的他在雨后的泥地里我载不动他他便啪一下跳下车去踩着软泥在小路上一边奋力飞奔一边回头看我而且兴奋地大喊姐姐快点骑啊!你追不上我啦!我看着他两条瘦瘦的小腿犹如一只鸟儿的翼翅自由地在风里拍打心底的温情慢慢膨胀成为一朵大大的棉花糖⑨那段记忆我写入了书里我知道总有一天他会看到而我也会看到他褪掉沉重的外壳如一只蓬勃的大鸟毫不犹豫地飞离我锐利冷硬的光环1.概括出①段画线旬他从小便生长在我的光环里相应的事例任意三个3分2.第⑧段画线句运用了修辞方法生动形象地表现了3分3.第⑧段的记叙顺序是作用是3分4.第⑤段画线句我看到流浪狗心突然很疼不忍再看的原因是什么?3分5.分析文中弟弟的形象4分
孔乙己节选中秋之后秋风是一天凉比一天看看将近初冬我整天的靠着火也须穿上棉袄了一天的下半天没有一个顾客我正合了眼坐着忽然间听得一个声音温一碗酒这声音虽然极低却很耳熟看时又全没有人站起来向外一望那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着他脸上黑而且瘦已经不成样子穿一件破夹袄盘着两腿下面垫一个蒲包用草绳在肩上挂住见了我又说道温一碗酒掌柜也伸出头去一面说孔乙己么你还欠十九个钱呢!孔乙己很颓唐的仰面答道这下回还清罢这一回是现钱酒要好掌柜仍然同平常一样笑着对他说孔乙己你又偷了东西了!但他这回却不十分分辩单说了一句不要取笑!取笑要是不偷怎么会打断腿孔乙己低声说道跌断跌跌他的眼色很像恳求掌柜不要再提此时已经聚集了几个人便和掌柜都笑了我温了酒端出去放在门槛上他从破衣袋里摸出四文大钱放在我手里见他满手是泥原来他便用这手走来的不一会他喝完酒便又在旁人的说笑声中坐着用这手慢慢走去了1划出选文中对孔乙己进行肖像描写的句子并简析其作用2分2他从破衣袋里摸出四文大钱放在我手里见他满手是泥原来他便用这手走来的一句中摸字的表达作用是什么1分3秋天是一天凉比一天一句除了交待时节气候之外还有什么作用2分4孔乙己被打断腿的直接原因和根本原因各是什么3分
阅读下面的文字完成18~22题孤独的舞者蒋智润①秋天草地上一片寂静萧瑟冷清大地上积满了落叶枯败的叶子蜷缩着如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着阳光下小草儿如漂洗过的白银一般浅黄浅黄的迎着秋风簌簌作响四下里静悄悄的一切都显得无精打采的凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命②然而在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜瞧去!不远处一只小小的蝴蝶一身洁白半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着宛若一朵飞舞着的雪花细小的身子忽上忽下回旋跳跃着一忽儿轻轻地落在草叶尖上吻一吻旋即又飞走了我想它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧孜孜以求永不懈怠③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台舞台上这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏没有灯光没有音乐没有观众没有掌声孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿舞姿里有忧伤的美丽舞姿里有优雅的欢乐舞啊舞啊所有的绝望所有的欢乐所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里整个世界停顿下来默默地注视着万籁俱寂周遭的大自然也莞尔笑了④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界夏日里会有许许多多这样的蝴蝶小小的白白的舞动在世界的每个角落成群结队地飞过这个季节不留下一丝痕迹当花儿慢慢零落生机勃勃的绿色也渐渐褪去只留下孤零零的大地光秃秃地裸露着生命俱凋亡仿佛干涸的生命之滩夏日兴旺茂盛的夏日一天天远去了这时从某个不为人知的角落里孤独的舞者悄然而至开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命尽管留给这个不可理喻的小生命的并没有多少舒适与安慰在这静默的季节里它仍是这广漠舞台上唯一的主角不知这小东西是否明白美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲代价的确是巨大的秋天来临日子一天天过去寒冷一天天加剧这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命然而重要的并不是生命的长度而是其价值⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者!有多少人在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色却从来没有拥有过自己的人生舞台又有多少人随波逐流将自己独特的个性淹没在茫茫人海舞步回旋陌陌前路何处蔷薇而在世间的某个角落一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶有一天他们相遇娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来选自读者18.从全文看景物描写的作用是什么3分19.仔细阅读②③段从外形心态行动三个方面说说这只蝴蝶的特点3分20.第③段画线句子中用忧伤修饰美丽是否恰当为什么3分21.结合文中孤独的舞者的特点谈谈你对本文主旨的理解4分22.试指出本文运用的一种表现手法并结合文章内容作简要分析4分
阅读下面的文章完成17—20题泡桐花开泡桐花开在农历四月每天傍晚归来只要一转进那条长着泡桐树的小巷我的脚步就会放慢放轻仿佛去赴一个一年一度的约定我常常伫立树下凝望泡桐它出奇地高大仿佛与蓝云接壤颇有伟岸的男子气它枝繁叶茂树冠如盖在半空中流淌着旺盛的生命力它的花朵紫中带白密密地簇生着犹如一个个花塔外层的花朵有点像塔上的铃铛风吹过簌簌作响也有不少花朵随风而落在大地上铺陈出一小块紫色地毯既诗意又清丽仔细端详泡桐花会发现它们状如喇叭安详地躺在地上构筑着此时无声胜有声的境界泡桐花还散发着独特的芬芳那气味不象玫瑰百合的香气那样优雅而是带点粗犷会出其不意地窜入人的嗅觉让人蓦地意识到它的存在那气味并不浓烈而是恬淡辽远的让入的心弥漫起一种温柔怅惘陷入什么都想什么都不想的空灵状态那气味不属于精致的城市而是带着乡间味儿令人联想起森林平原山野散发着幽深潮湿的泥土气息也许正是泡桐花的形色味在不经意间交织成了它的风骨我总觉得泡桐花是一种淡泊隐逸同时又有些寂寥的花由于树干高大它不仅超然于群花之上而且还超出了人的视线显出一份不与百花争春的高古很少听人提起泡桐花开了它自生自长花开花落不用人操心也难以引人关注有着繁华飘零两不知的清冷寂寞记忆中泡桐花演绎得如火如荼的一次是多年前的华山之行当火车欢快地奔驰在关中平原上时窗外一片片泡桐花轻盈掠过柔美得仿佛一个个紫色的梦华山脚下也遍植着泡桐紫色的花朵无声无息地飘在农田山野间很有与世无争的远古韵味我住的旅馆是一个典型的北方庭院院中长着一棵高大的开花的泡桐站在树底下仰望蓝天我感觉红尘仿佛片片落英于顷刻间坠落我的心灵在一阕古老的田园牧歌中穿梭有着尘埃落定之后的清爽与澄明后来泡桐就见得少了要么是孤独的一棵最多也是齐齐的一排而且它们继续在都市中隐身而去远望仿佛一个身材优美的紫色背影城市在扩大着发展着常可见泡桐与拆迁的老屋一起倒地的场面而新城的建设中绝难再见泡桐的踪影了泡桐的气质似乎不太适合以速度效率为代表的现代繁华它们渐渐走远了同时永远地带走了一段超脱悠闲宁静的古老岁月也带走了我那个紫色的梦幻九年级语文第6页共8页17.作者从哪些方面描写泡桐花请结合文章内容具体分析3分18.细读第3自然段分析行文思路体会作者所表达是思想感情5分19.结合全文的理解说说最后一段中紫色的梦幻指的是什么?3分20.写华山之行的部分属于叙述顺序结合文本分析其表达作用5分
2012年湖北孝感梦是夜的花朵朱成玉1最近孩子睡觉特别早而且总是说梦话像是在和一个人聊天的样子2自从孩子的妈妈去世后我明显的感觉到她变得不愿说话了从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静我多么希望她还像以前那么淘气啊到处翻弄她收藏的破烂自己玩过家家把自己的屋子弄得像个猪窝现在她的屋子干干净净的却少了一份孩子该有的活泼3在妻子离去的日子里我的心常常被思念撕咬着但我尽力不让女儿看到我的悲伤总是趁洗脸的时候把泪水偷偷地运送出去但孩子似乎一下子懂事了她怕我伤感很少和我提起她的妈妈甚至连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面正面依然是阳光灿烂的她自己在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶4我给她租各种动画片光碟在电脑上下载游戏想尽办法让她玩可她好像突然对这些都没了兴趣每天回来就埋头写作业然后就嚷嚷着要睡觉5对于女儿的这些变化我有些不安担心长此以往孩子会生病周末我领她去吃肯德基她一个劲的问我几点了我对她说今天是周末作业可以明天写今天多玩一会儿她却用不容商量的口气对我说八点半必须到家到家后她看了看表连澡部没洗就迫不及待地钻进了被窝我有些疑惑女儿小小的心里似乎藏着什么秘密6我想孩子的心理一定出了问题我带她去看了心理医生医生说这是典型的忧郁症是失去了最亲近的人导致的医生建议我多陪陪孩子那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来7她生日那天我领她去滑旱冰难得看到她那样高兴看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕学着飞翔我的眼里蓄满了泪孩子这才是你应该过的生活那些生活的苦难不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊!8可是她并没有忘记她的睡觉时间滑了一会儿她就问我几点了我故意骗她说刚刚七点她玩得很开心笑容灿烂如圣诞的烟花9回到家的时候她看到闹钟显示已经十点多了马上问我是不是她的闹钟出了毛病我点着她的小脑袋.笑着说小傻瓜爸爸骗你的今天是你的生日又是周末就是想让你多玩一会儿没想到还没等我说完她就哇的一声大哭起来令我手足无措10今天是我的生日妈妈看不到我会很伤心的她伤心的哭着说在医院最后一次看妈妈的时候妈妈对我说每天晚上九点都会到我梦里来看我我们还拉了钩呢11原来这就是孩子的秘密!12我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑看到她艰难的伸出她的小指和女儿拉钩许下她们相约的诺言每天晚上九点在梦中不见不散13为了这个约定女儿始终坚持晚上九点之前睡觉14我为女儿铺床的时候一眼便看到了她的妈妈原来女儿把妈妈的照片放到了相框的背面是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊!梦真是一件神奇的宝贝!白天丢掉的可以在梦里捡回来现实中没有的可以用梦补上15夜里我蹑手蹑脚地去女儿的小屋小心翼翼的给她盖被子我怕惊动她她现在一定在和她妈妈玩耍或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事我看着她甜甜的微笑着的脸在那个梦里慢慢绽放成花朵选自快乐心灵第一辑有改动1.读完全文你是怎样理解文题含义的2分2.父亲为了解开女儿的心结倾尽了心力想尽办法让她玩领她吃肯德基女儿为了信守约定改变了自己睡得早4分3.联系上下文品味第3段中加点词语或短语2分撕咬偷偷地运送4.第7段中划线句我的眼里蓄满了泪蕴含了丰富的情感既有又有还有3分5.这箱文章在写作上较明显的特点是多处使用伏笔和照应请找出两处不同方面的伏笔并说说使用伏笔的作用3分6.文中的孩子患有优郁症为了使他早日从伤心的泥沼中爬上岸来如果你是她的朋友你该怎样劝说她3分
阅读下文完成第15—18题17分槭树下的家席慕容我先是被鸟的鸣声吵醒的是个夏日的清晨大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了除了麻雀的吱喳声之外还有那种小绿鸟的嘤嘤声我认得那种声音年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢在那一段时间里我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声听了就让我想微笑想再听屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉窗帘很厚光线不容易透进来可是我知道窗户外面一定有很好的太阳因为从鸟的鸣声里可以听得出它们的雀跃和欢喜而且孩子们也开始唱歌了就在我的窗下仔细分辨唱歌的人有的是坐在矮墙上有的是爬在树上他们一面唱一面嘻笑那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声让睡在床上的我听了也不禁微笑起来原来早起的孩子和早起的小鸟一样是快乐得非要唱起歌来才行的啊!在这些声音里我也听出了我孩子的声音对一个母亲来说自己孩子的声音总是特别突出特别悦耳的一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的那样清脆和圆润的笑声真有点像荷叶上的露珠风吹过来时就滑来滑去圆滚滚的晶亮亮的一直不肯安静下来然后忽然间传来一声低沉的喝止小声一点你妈妈还在睡觉那是一种低沉而宽厚的男中音是比我起得早的丈夫出去干涉了其实这个时候我已经完全醒了可是我愿意假装安静地躺在床上享受着他给我的关怀在阴暗和幽凉的室内在我们干净而舒爽的大床上我一个人伸展着四肢静静地微笑着把脸贴近他的枕头呼吸着我最熟悉的气息枕头套的布料细而光滑触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意这是我的家我的亲人我热烈地爱着的生命和生活我虽然知道在这世间没有持久不变的事物虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失可是能够在这一刻能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福一种几乎可以听到看到和触摸到的幸福我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树长得可真是快七八年前只有手臂样粗细的幼树现在却个个都是庞然巨物了跟着四季的变化把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来它们实在很漂亮也很尽责春天时长出好多软软的叶子绿得逼人一簇簇的小花开得满树在月亮底下每一小朵每一小簇好像都会发亮夏天时给我们整片的浓荫风吹过来说要多凉就有多凉秋来时可以变得很黄很红几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片到冬天的时候满树的叶子都落了屋子里就会变得出奇的明亮而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了孩子们爬上树去拿了下来当作宝贝一样地献给我小小的鸟窝编织得又圆又温暖拿在手上虽然没有一点重量却能给人一份很扎实的快乐对我来说我的这一个槭树下的家和它的小小窝巢也没有什么不一样啊!这个槭树下的家就该是我多年来所渴望着的那一个了吧不过是一栋普普通通的平房不过是一个普普通通的家庭不过种了一些常见的花草树木春去秋来岁月不断地重复着同样的变化而在这些极有规律的变化之中树越长越高我的孩子越长越大我才发现原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美取之不尽用之不竭我的心中因而常常充满了感动与感谢15我在夏日的清晨听到了哪几种声音这些声音各有什么特点6分16一年四季槭树各有什么特点请概括作者为什么花这么多笔墨来描写槭树6分17作者在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福请结合文章内容简要说说作者的幸福观2分18简要赏析文中画线的语句3分
枕月而眠张儒学①一个夏天的夜晚我在乡下枕月而眠②那是一个多么惬意而美丽的夜晚乡村的夜静静的明净的月光照在静寂的田野上我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里看着布满星星的天空枕着落在水里的月亮心中却情不自禁地吟咏着李白的静夜思床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡③那是夏天的一个周末我回到乡下老家看望父亲尽管乡下树木密集空气清新但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外多半都呆在家里或者在院前的竹林下乘凉都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会合合眼打个盹也是乘凉的一种方式更是一件多么快乐的事④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘因为要喂养和照看鱼塘里的鱼父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子棚子是用竹子编的父亲还用稀泥巴在外面涂了一层这样就冬暖夏凉冬天把门关上里面升上一个炉子不管外面下起多大的雪里面也一样的暖暖的夏天只要把门打开凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋里面凉悠悠的就是天然的避暑山庄棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子但在这空旷的田野上在这宽宽的鱼塘边在这清清的水面上别有一番风味⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天他们见我回来了就赶忙叫我进去坐他们仍天南地北地聊着我却在屋里坐着乘凉也许是我在城里吹惯了空调回到乡下尽管手中的扇子扇个不停还是感觉到很热全身都被汗水浸透可来到这小屋里一会就感觉到凉悠悠的⑥不一会那几个跟父亲聊天的人走了父亲就与我聊起天来在这清清的鱼塘边时不时有鱼儿游出水面在清澈透明的水里游来游去时不时弄出叮叮咚咚水声父亲看着顽皮的鱼高兴地说这些鱼多可爱我看见它们就像看见你们小时候一样多高兴多快乐呀!我说听说你这鱼塘承包期快满了还承包么父亲说当然要承包只要在这鱼塘边一坐心中就有一种快乐和踏实的感觉哟!我似乎明白了父亲的心情虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子也想叫父亲去城里享享福可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝⑦晚上父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡他回家去睡我高兴地接受了父亲的这一安排这是一个多么静寂而美丽的夜当人们在唤回未到家的鸡鸭之后月亮便渐渐地沿着那山顶升起虽然农家小院的灯火通明但还是挡不住这月光的明净那皎洁的月光照在那片静静的田野上好一幅山村田园美景我走出小屋站在鱼塘边看着月光映照下的水面如身临仙境一般⑧夜已经很深了我不知是因为这山村的静寂而沉思还是因为月光下的山村夜色而陶醉却无法入眠尽管我躺在这凉爽的小屋里但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景我透过这一片清清的水面看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮我想起了李白的古朗月行小时不识月呼作白玉盘又疑瑶台镜飞在白云端我再低头一看落在水中的月亮就慢慢在向我靠近此时月亮似乎就在我枕下郑州日报2010年8月25日有删改8文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整6分乡人夏日乘凉乡亲鱼棚闲话_________________________________9一个夏天的夜晚我在乡下枕月而眠一句中的枕字有什么表达效果3分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10父亲为什么舍不得离开鱼塘4分答______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11文章开头引用了李白的静夜思结尾引用了李白的古朗月行分别表达了作者怎样的感情4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12本文写了夏夜月色家乡和作者的心境你认为哪一个是主要的请阐述你的看法5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读林海音的爸爸的花儿落了选段回答11—13题6分①快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒催着自己我好像怕赶不上什么事情似的为什么呀②进了家门静悄悄的四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上他们在玩沙土旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子散散落落的很不像样是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪捆扎和施肥③石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴我很生气问妹妹④是谁把爸爸的石榴摘下来的我要告诉爸爸去!⑤妹妹们惊奇地睁大了眼摇摇头说是它们自己掉下来的⑥我捡起小青石榴缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了他说⑦大小姐别说什么告诉你爸爸了你妈妈刚从医院来了电话叫你赶快去你爸爸已经⑧他为什么不说下去了我忽然着急起来大声喊着说⑨你说什么老高⑩大小姐到了医院好好儿劝劝你妈这里就数你大了!就数你大了!⑾瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿弟弟把沙土灌进玻璃瓶里是的这里就数我大了我是小小的大人我对老高说⑿老高我知道是什么事了我就去医院我从来没有过这样的镇定这样的安静⒀我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里再出来老高已经替我雇好了到医院的车子走过院子看那垂落的夹竹桃我默念着⒁爸爸的花儿落了⒂我已不再是小孩子11.用波浪线划出文段中暗示爸爸即将去世的句子1分12.联系选段说说你对划线句子我已不再是小孩子了的理解2分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.联系课文全文文章主要运用了什么写作手法表现出爸爸怎样的性格特征3分_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
我的邻居吴冠中①九旬高龄的吴老和我同住京南方庄小区老人喜欢方庄说这里有人气旁边就是体育公园我常在公园遇到他们老两口他搀扶着她缓缓地一步一步②第一次见吴老我问他记得吗我们报纸曾编发过你的专版有你一帧正在写生的大幅照片吴老抢着说记得我说大标题很醒目——鲁迅是我的人格老师!你注重绘画和文学的沟通使人更理解你的绘画也更理解你的散文③先前见过他在路边小摊上理发后来在理发店也和他擦肩而过这个福云理发店优惠老人只收五元我去理发时老板娘总会提到吴老他是那里的老顾客④邻居都知道这个很不起眼的小老头是个大画家却不知道他的作品被拍卖过成百上千次拥有万贯家产却穷得布衣素食老头倔价值几百万几千万的传世名画一捐就是百多幅消费却极端平民化当理发店的老板娘得知这个老头的画卖到十多亿人民币的时候她惊呆了知道老人来小店理发绝非省钱图便宜我问过吴老有消息称你的一幅画又拍了四千多万元创下新的纪录他不动声色然后说了句这都与我无关⑤吴老脑勤而心静不大愿意接待访客大家知趣尽量不去打扰他一次约好去他家说事踏进家门后我大吃一惊他的住房同我家的一样大小108平米没有装修依旧是洋灰地木制的窗框窗格子一应的原生态书房之小堪称斗室哎呀太委屈一个大画家了然而他已经习惯了他的画作就是从这间普普通通的住房走出进入国际画廊⑥吴老以前常在楼下买煎饼近年来他不吃了那个卖煎饼的安徽妇女对我说老头想吃可就是咬不动了还说老头人好没有一点架子有一年他送我一本挂历说上面有他的画她还看见他亲自抱着字画从她身边走过问他怎么自己抱着他说抱得动的没关系马路边等车去⑦他和相濡以沫的她又从公园的林间小道缓缓走来不认识的人都把他们当作退休多年的老职工她三次患脑血栓严重失忆他伴着她寸步不离肩并肩搀扶着平和而亲昵我遇上他总是聊上几句她也总是和我的小孙儿说几句话⑧一天又邂逅他和她她飘着白发扶着手杖我的孙儿大声地喊奶奶好!她无言地笑他和她里正好写道她走在公园里不相识的孩子们都亲热地叫她奶奶一声奶奶呈现出一个灿烂人生我便说吴老呀你写的散文特别是他和她空谷足音当下散文写暮年亲情无出其右者他摇头我又说开篇普普通通的五个字‘她成了婴儿’就打动人心他微微一笑⑨多次接触后我对吴老的文字观略有所悟就是特别注重用文字表现感情内涵吴老说我本不想学丹青一心想学鲁迅这是我一生的心愿固然形象能够表现内涵但文字表现得更生动愈到晚年我愈感到技术并不重要重要的是内涵是千姿百态的生命是令子孙后代肃然起敬的民族壮景⑩他丰满而瘦__易而固执誉满全球却像个苦行僧人们觉得怪异其实不难理解他一心想学鲁迅称鲁迅是自己的精神的父亲回顾他坎坷的人生经历读读他最满意的那幅油画野草凝视鲁迅枕卧在杂花野草上瘦削却坚韧的头颅这一切也许会变得很容易理解【注吴冠中具有国际影响力的当代中国绘画的杰出代表中国当代美术的学术旗帜对艺术有着执着的追求他把自己的一生总结为蜂采蜜我采美执著地守望着在祖国在故乡在家园在自己心底的真切情感其作品表达了民族和大众的审美需求2010年逝世享年91岁他与常人并无二致的低调葬礼曾感动过无数人我们初中阶段曾学习过他的小品文桥之美】20.本文标题中我的邻居四个字耐人寻味请说说其中的意味3分21.品味语言回答下面的问题共6分每小题3分A.请比较第①段画线句子与改句在表达效果上的不同原句他搀扶着她缓缓地一步一步改句他缓缓地一步一步搀扶着她B.请赏析文章第④段中加点词语不动声色的表达效果22.文章写的是吴冠中为什么在第③④段和第⑥段分别写到了理发店老板娘和卖煎饼的妇女3分23.2010年已故艺术家吴冠中成为央视感动中国候选人物请根据你对文章和文后小注的理解为吴冠中拟写一则颁奖词50字左右5分50字
现代文阅读阅读莫怀戚的家园落日一文完成19~24题共16分很久以来我都有种感觉同是那个太阳落日比朝阳更富爱心我想起到过的许多地方见过的各种落日戈壁落日很大泛黄古旧半透明边缘清晰如纸剪此时起了风西北一有风则苍劲芨芨草用力贴紧了地细沙水汽一般游走从太阳那边扑面而来所以感到风因太阳而起恍惚之间太阳说没了就没了一身鬼气云海落日则很飘又很柔曼一颗少女心落呀落落到深渊了吧突然又在半空高悬再突然又整个不见了一夜之后从背后起来她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳这时候连那太阳是否属实都没有把握平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线被模糊的土地浸润似的吞食吞到一半人没了耐心扭头走开再回头什么都没啦一粒种子种进了地里看大海落日是在美国或许因为是别人的太阳总感到它的生命不遂意你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的隔得还有一巴掌高吧突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候这时美国朋友便骄傲地说看一颗水珠在辉煌地接纳火球了我说唔唔唔说到底我看得最多的还是浅缓起伏的田野之上的落日普通得就像一个人在我居住的中国川东就是这种太阳我常常单骑出行驻足国道倚车贪看丘陵落日那地势的曲线是多层的颜色也一一过渡从青翠到浓绿从浓绿到黛青而最近夕阳之处一派乳白那是盆地特有的雾霭似乎一下子静了一阵太阳就这样下来了红得很温和柔软得像泡过水让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头有时候有如带的云霞绕在它的腰际有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘农舍顶上如缕的炊烟飘进去化掉了竹林在风中摇曳有时也摇进去了当路人不顾这一切时我很焦急很想说喂看哪!两只小狗在落日里追逐老牛在落日里舐犊有一天有一个老农夹在两匹马之间在光滑的山脊上走进了太阳马驼着驮子老农因为老了上坡时就抓着前面的马尾巴后面的马看见了就将自己的尾巴不停地摇着我不禁热泪盈眶一种无法描述的爱浸透全身这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧我突然想到就人生而言迟暮只有一瞬长的只是对迟暮的忧虑而已这个起伏田野上的落日啊我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线层次人物活动抑或角度的众多最终承认仅仅因为它是家园落日家园!这个毫无新意的单纯的话题!家园的感觉何以如此说不清譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的其他地方也能给予然而一切的给予又都代替不了家园而人在家园看落日万种感觉也许变幻不定有一种感觉却生死如一那才是我的太阳啊!选自中国青年报有改动19.同是那个太阳落日比朝阳更富爱心一句在全文中有什么作用2分20.文章题为家园落日但却先写家园之外的各种落日景象其作用是2分21.作者笔下的落日极富特点请用简洁的语言加以概括不限四字短语3分例大海落日——不尽人意戈壁落日——云海落日——平原落日——22.联系全文品读语句当路人不顾这一切时我很焦急很想说喂看哪!①这一切指的是请用概括的语言回答1分②我为什么很焦急2分23.我不禁热泪盈眶一种无法描述的爱浸透全身爱为何无法描述3分24.文章以议论抒情结尾面对家园的落日作者发出那才是我的太阳啊的感慨你如何理解其中的深意3分
阅读下面语段回答24—30题请用0.5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题卡指定位置上共18分每朵花本应芬芳①一些年轻的父母聚在一起话题不知不觉扯到孩子身上有人提议每个人讲个自己孩子有趣的片段提议得到了一致赞同要说自己孩子的趣事做父母的都是几箩筐也盛不完啊②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事她说自己的宝贝女儿非常调皮带女儿的姥姥根本对付不了她有一天这位妈妈正在上班宝宝又在家里淘气了这位妈妈就打电话回去想吓唬吓唬女儿故作严肃地对女儿说你要是不乖等会儿妈妈回去一定给你点颜色看看女儿不吱声了这位母亲暗自高兴哈哈一定是被吓唬住了没想到一会儿女儿突然嗲嗲地说妈妈你别忘了我喜欢的颜色是红色哦多可爱的妞妞啊!众人都笑翻了③另一位孩子的妈妈接着说她家的宝宝是个不到三岁的男孩似乎有问不完的问题这不问题又来了妈妈为什么地球在转我们却感觉不到呢妈妈想了想告诉他那是因为我们太小地球很大所以感觉不到儿子说但是我有个办法可以感觉得到它在转说完就在原地转起了圈圈一连转了十几圈最后东倒西歪地停了下来晕晕乎乎地说:妈妈我现在感觉到地球在转了!多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪④一个孩子的爸爸接了茬那天带四岁多的儿子骑车出去玩骑到半路上突然下起了雨仲秋的雨打在身上已带有丝丝寒意慌乱之中赶紧拿出雨衣穿上怕儿子淋雨所以用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实儿子躲在雨衣下面两只小手将雨衣撑起一角高兴地大叫洒水了天上洒水了!多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了大拇指⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事她的儿子刚上幼儿园的时候午睡的时间到了幼儿园老师让孩子们上床睡觉可是她的儿子翻来覆去就是睡不着老师问他为什么还不睡觉啊这小子看着幼儿园老师一本正经地回答:我是来幼儿园学本领的不是来睡觉的多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事都是那么有趣那么可爱那么搞笑那么温暖孩子使他们原本平淡的生活充满了变数也充满了快乐!⑦我静静地听着他们的讲述我想到了我的儿子今年已经读高中了即将迎来人生中最重要最艰难的考试——高考一天二十四小时中除了睡觉和吃饭之外其他的全部时间都用在了学习上他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了而我们因为害怕打扰他学习在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的我的儿子在他年幼的时候也是充满童趣活泼调皮可爱搞怪给我们带来无数的欢笑和温暖不知从什么时候开始这种生活突然变了变得如此沉闷如此压抑如此不堪!⑧我忽然明白每一朵花都本应芬芳灿烂是我们自己先掐灭了孩子的天性也掐灭了自己的快乐啊!⑨我希望能永远嗅到花的芳香!原文有改动24.请将选文题目正确工整的抄写在答题卡相应的方格中2分25.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事请用简洁的语言概括4分26.选文中的我是怎样的一个人3分27.请在选文中找出一处侧面描写的语句写在答题卡上2分28.选文结尾句我希望能永远嗅到花的芳香!在文中有什么作用3分29.如何理解选文②段中两处加点词语颜色的意思2分30.读完选文你内心必定有所触动那么请选择一件你的童年趣事把它写下来2分
淡淡的深情常跃强1.母亲只有我一个儿子恢复高考的第2年我考上了大学在我那个偏僻的小村子里是第一个嗜酒如命的父亲天天与乡亲喝到一醉方休酒后吐真言没事了往后这是没事了!自豪里带着炫耀只有母亲总是淡淡的不见她多么喜她戴了老花镜在暖暖的秋阳里给我缝新被子我走过去她听见了我的脚步声目光从老花镜上方探出来淡淡地一笑我说妈我要上大学去了!母亲说我知道了没有鼓励连声音也是淡淡的2.上学的那天是个好晴天母亲提着提包送我出了大门出大门也就是走了三五步母亲就把提包递给我说你走吧而后便是很决断地转身硬朗朗地走回去院里葡萄架的叶子遮住了她的身子我只看见了一个淡淡的背影3.在车站上见一些同学的父母来送行依依惜别千叮咛万嘱咐我孤零零的便觉得很委屈上了车我赌气坐在一个角落里谁也不理埋头读书车开动了一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛我反倒觉得赤条无牵挂心里轻松4.大学四年花开花落读书读烦了每每对窗呆坐便想起母亲小时候母亲一眼看不见我就满街喊喊不应就往水井里看到池塘边去找我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来母亲就笑骂一声巴掌扬起来要打但落下来却极轻拍打掉沾了一身的泥土温馨的回忆常使一颗心阵阵发热泪就在不知不觉中从腮边滑下来5.我结婚以后偕妻回老家探望父母正值隆冬又下了大雪一家人围炉闲话说到我当年上大学的事母亲就说你上大学以后我做了一个噩梦梦见你死了我一哭哭了个没气妻子抿着嘴笑父亲笑得扭过脸去连母亲也忍不住笑了只有我笑不起来甚感惊讶联想我刚到家那天母亲悄悄问我的那句话她也舍得炒一顿肉让你吃吗一霎时我恍然大悟母亲在我去上大学的那些漫长的日子里她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人这自然又给她添了一份担心母亲一辈子生活在农村她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大是非多不多日思夜想坐卧难宁思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里于某一夜噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了试想一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲这样的母亲活得该有多累呀!6.母亲为什么对她的儿子总是淡淡的以我当时的浮躁心境很难体悟到7.四年寒窗苦读之后辛勤笔耕终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时后来母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情她仍旧是以淡淡的语气对我说的-------你父亲说‘咱的儿子成才了往后我再也不跟你生气了咱好好过日子吧!’你为母亲争气这也罢了!我听了这句话呆愣了大半天8.文学的功能自古很小不想竟起到了和睦家庭的作用这令我惊喜这比得一个什么文学奖更有意义也更能长久的激动人心!写到这里我的眼睛湿润了9.尽管我是个微不足道的人然而在母亲的眼里是金贵的她最了解她的儿子她知道她的儿子有一颗易于动情的心怕儿子分心不让我牵挂她才总是淡淡的要硬下这样的心肠忍受这样痛苦的折磨需要多么坚忍!10.-------------这是平静水面下深处的激流啊!本文有删改13.下列对本文的理解不正确的一项是3分A.第1段中没事了往后这是没事了!一句一方面表明了父亲为我感到骄傲同时也为第7段写我在报刊上发表文章作了铺垫B.第4段中母亲化打为拍的动作看似漫不经心但母亲的爱子之心却表露无遗这样的细节描写在文中多出可见C.本文在选材上最大的特点是选取日常生活中的小事赋予那些普通的事情以深刻的含义以小见大平中见奇D.本文没有跌宕起伏的情节也没有典雅华丽的词语作者以发自肺腑的深情为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌14.阅读选文回答下列问题1本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的2分2文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化3分15.本文多处运用了对比的手法请找出两处并作简要的分析6分16.文章结尾这是平静水面下深处的激流啊!这句话饱含深意其中平静的水面和深处的激流各指什么这样写有什么好处6分
阅读下面的文章完成18~21题18分木格花窗的眺望李汉荣①是松木做的阳光照射的时候窗棂就飘出令人惊喜的特有的清香这是我们能够嗅到的乡村气息的一部分植物的魂灵遍布生活的每一个细节桐木的门桦木的椽榆木的门墩盛米的椴木勺舀水的葫芦瓢就连脾气难免尖刻的菜刀也有着柔和的柳木把柄②就这样一些松木来到母亲的生活中以窗的形式帮助着母亲也恰到好处地把一部分天空一部分远山引进了她的日子到了夜晚则把一部分月光一部分银河领进了她的屋子她的梦境③站在窗前首先看到的是一片菜园韭菜整齐地排列着令人想起千年的礼仪透出一种代代传递的肃静与活泼白菜那白净的脸那微胖的身段是一种永不走样的平民美貌葱那不谙世事的单纯的手却能在不动声色的土里取出沁人心脾的情义花椒树经营着浑身的刺守着那古老的脾气——鲜美的麻一种地道的民间味道④人在愁苦的时候倚在窗前看一眼这菜园内心就有了春色有了不因世道和人心的扰乱而丢失或减少的那种生的底色也是心的底色这就是天地生命的颜色⑤我能想象母亲多少次站在窗前看那菜园那经她的手侍弄的植物们那些绿星星点点竟绿成这一大片要不是泥土缚了它们的脚跟它们也许会翻过窗走进屋子里来的⑥母亲曾说她年轻的时候也常失眠就站在窗前久久凝神看好几次看见月光从窗格里进来就变成四四方方的她就想这是一封封信是从天上寄来的静静地放在窗台等她收阅我知道母亲这一生是没有收到几封信的也许她是在想象天意里有一个夫君等着她却无缘相遇就在远天远地的夜晚辗转投寄来一封封素笺⑦窗框上雕有简单的图案喜鹊蝴蝶莲花仙桃这些中国的古老图腾是自然里美的生灵人居住在它们中间受它们庇护也庇护着它们人与天地就这样互相凝视互相友善人也变成了自然的情义⑧阳光洒进来月光照进来星星走进来风有时也跑进来雨有时也会两三点跳进来更有时那迷路的蝴蝶也会因了惹眼的窗花飘进来在屋里逗留片刻窗外墙根下时不时就冒出几丛喇叭花藤顺着墙壁爬上窗子在母亲有些寂寞的窗口吹奏起淡紫的蓝色的音乐那些蛐蛐们蝈蝈们还有根本见不到面的无名无姓的虫儿们就伴和着唱它们的歌——那从远古一直传下来的老歌喜鹊斑鸠麻雀八哥云雀布谷鸟阳雀清明鸟也远远近近地唱着唱着从木格花窗你抬眼可望见万里你侧耳能听见千秋⑨我站在窗前嗅着淡淡的松木香气和从窗外深远的天地飘来的草木风月的气息我在想我小小的母亲她仅是这窗里的一个小小妇人吗⑩此时鸡叫二遍已是深夜时分母亲熟睡了我静立窗口看见月亮偏西泊在遥远的一个山脊上银河浩瀚展开了它波澜壮阔的气象我似乎听到天上涨潮的声音哗啦啦的声音它的波浪汹涌而来拍打着夜深人静的民间拍打着这小小的窗口笼罩着我小小的母亲{11}哦小小的窗口小小的母亲小小的我们与浩大的天意一起我们很小但是人世悠远天道永恒18.文章结尾说人世悠远天道永恒综观全文说说作者心中的天道指的是什么4分19.透过木格花窗母亲和我眺望到了什么4分20.第⑨段划线句为什么用小小来形容母亲为什么又认为母亲不仅仅是这窗里的一个小小妇人4分21.下面是呼兰河传选段请对照本文第③段回答问题6分一切都活了都是自由的倭瓜愿意爬上架就爬上架愿意爬上房就爬上房黄瓜愿意开一朵谎花就开一朵谎花愿意结一根黄瓜就结一根黄瓜若都不愿意就是一根黄瓜也不结一朵花也不开也没有人问它玉米愿意长多高就长多高它若愿意长上天去也没有人管请从修辞手法和表达效果的角度说说这两段文字的相同点
阅读下面的文章完成13-17题20分做客游睿⑴今天是青青的十岁生日放学后青青并没有像入学一样一上山就砍柴奶奶说了今天她可以不砍柴⑵左青青坐在山头上一块大石头上一阵微风缓缓吹过来柔柔地抚摸着她的头发她的脸⑶十岁的青青是奶奶一手带大的青青生下来不久爸爸妈妈就外出打工几年来青青只和妈妈通过几次电话每次通话都很短暂妈妈总会在电话那头哭爸爸总会抢过电话说青青乖打长途贵过年的时候我和妈妈回家看你说完就挂了电话但过了一年又一年爸爸妈妈谁也没有回来⑷说不出为什么今天青青特别想爸爸妈妈青青想要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊可是爸爸妈妈为什么都不回来呢⑸此刻青青坐在山头上眼前是一座又一座的山层层叠叠高低起伏奶奶说过山的尽头就是爸爸妈妈打工的地方如果自己现在用力喊爸爸妈妈会不会听见呢青青站了起来把手罩在嘴前试着喊了一声爸爸妈妈!很快就听见对面山上传来自己的回音爸爸妈妈青青有些高兴了赶紧又喊了一声山上又传来了一阵回音⑹爸爸妈妈!爸爸妈妈你们回来吧!青青使出全身力气喊了起来青青听见自己的声音不断在山谷里回荡一声接着一声一层连着一层一直传到看不见的地方她看到层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸爸爸妈妈说青青乖爸爸妈妈说我们过年就回家看你青青的声音小了下来她哭了⑺爸爸妈妈!就在擦眼泪的时候左青青突然听见身后传来了一阵喊声她扭过头不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后这些伙伴人人和青青一样也都好几年没见到自己的父母了他们说青青我们一起喊吧顿时山谷里爸爸妈妈的呼唤声一片整齐又悠长⑻孩子们先停一停好吗正在大家喊得起劲的时候应声走来了一位戴眼镜的叔叔青青认识这个戴眼镜的叔叔今天在学校青青看见这个叔叔和老师说话后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查大致问哪些同学的父母不在家结果全班同学都举了手⑼我是电视台记者戴眼镜的叔叔自我介绍说刚才你们的喊声吸引了我我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈⑽真的吗?怎么帮青青和伙伴们一起围了上去叔叔指着摄影机说我可以用它把你们要说的话录下来然后在电视上播放你们的爸爸妈妈在远方就能看见了⑾太好了我要录我要录孩子们马上争先恐后地往镜头前拱⑿叔叔说你们别急一个一个来你们每个人对着镜头说一句话说的时候想象着父母就在面前说最想对他们说的话⒀⒁在场的几个伙伴都表达了自己的愿望只剩下了青青叔叔把镜头对准青青示意她说话青青看着乌黑的镜头双手在胸前绞动嘴唇动了几动却一直没说出话来⒂说吧不怕伙伴们也为她加油⒃青青狠狠地咬了一下牙之后终于小心翼翼地探出头轻轻地对着摄像机问了一句话爸爸妈妈今年今年我可以到你们家做客吗⒄青青看见叔叔的眼睛瞬间就湿润了选自小小说选刊2011年第9期有删改13.做客一词出自小说中青青的一句话意蕴丰富令人回味请结合全文回答问题6分⑴做客有什么含义⑵小说以做客为标题有什么作用14.小说中的主要人物是青青为什么还要写那群小伙伴3分15.第⒀段省略了小伙伴们说的话请结合上下文发挥想象把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上4分第一个小伙伴说第二个小伙伴说16.品读下面句子中加点的词语分析青青说话时的心理4分青青狠狠地咬了一下牙之后终于小心翼翼地探出头轻轻地对着摄像机问了一句话爸爸妈妈今年今年我可以到你们家做客吗17.載眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放请你为这段视频拟写一句公益广告语20字以内3分
阅读记叙文完成12-16题16分无人看到你的忧伤①他从小便生长在我的光环里说不清是悲是喜就那样悄无声息地行走听着我轰隆隆碾过的得意的车轮②我读大学的时候他才刚刚小学毕业没有考入重点中学有人见了他便嬉笑说你姐姐当初读的可是最好的初中你念的这所她看都看不上眼呢他也不争辩白人家一眼便用力地甩一下书包嗖一下跨上车走人③他在学校里遇到的老师有听说过我的上课的时候看他开小差偷偷听流行歌曲便用教鞭敲他的脑袋挖苦他说你和你姐姐一个爹妈生的孩子怎么差别就那么大呢?他红了脸将CD机关掉耳机却是塞在耳朵里始终不肯摘下下课后有同学围拢过来将一本最新的杂志放在他面前指着上面我的笔名说看你姐姐又发文章了写得好棒呢你那些经常被老师念的文章不会是她替你写的吧或者是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下?他并不气拿过杂志翻到我的那篇文章趴在书桌上默默地看完而后起身默默地还回去④那时我和他很少说话放假回家的时候看到我来他都不会喊一声姐姐却会在父母不在家的时候笨手笨脚地去厨房做饭烧了稀粥炒了青菜还用油炸了丸子我坐在沙发上看书他便端过来说吃吧父母回来看到他烧的饭菜尝一口说真咸怎么能吃?我替他解围比我做得好吃多了父亲便瞪眼做饭再好吃管什么用?学习要比你一半好我们也知足了我在家的时候他与父母发生冲突的几率也高常常便不知怎么就和他们争吵起来他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子他只是争辩两句便出了家门家人从不去找他也知道他没有钱根本走不远顶多是在小城里游逛到天黑而后踩着稀薄的月光寂寞地走回家去⑤有时候我会背着父母出去寻他在家门口父母不会经过的小巷子里他坐在石凳上低头用一根树枝胡乱地画着什么我劝他起来回家他始终不肯只说让我一个人待会儿我只好走开没多远听见后面啪嗒啪嗒的有脚步声回头却看到一只毛色灰暗的流浪狗停住了用忧伤一的目光安静地注视着我我的心突然很疼不忍再看扭头走开⑥年龄愈大我们的话语愈少后来他用几十元钱从同学手里买了二手手机开始发短信给我为了省钱他的每一条短信有好几十字而我因为懒惰回复给他常常就一两个字⑦有一天在家我无意中进入他的卧室打开床前的抽屉看到一本厚厚的留言册心里好奇打开来看一页页地翻过去心内便生出丝丝的疼痛犹如一把小刀面无表情地割着我的手臂几乎每隔两页便会看到别人给他的留言里千篇一律地说真羡慕你有一个如此优秀的姐姐有她一路帮扶着想必你也会有美好幸福的未来留言册的下面是一本一本的杂志我的文字在其中光芒闪烁而我出过的第一本书也不知他从哪儿买到已经翻看得书页脱落却在抽屉的最里面以它夺目的光泽将他整个的年少时光霸道地笼罩⑧突然想念10岁以前的他在雨后的泥地里我载不动他他便啪一下跳下车去踩着软泥在小路上一边奋力飞奔一边回头看我而且兴奋地大喊姐姐快点骑啊!你追不上我啦!我看着他两条瘦瘦的小腿犹如一只鸟儿的翼翅自由地在风里拍打心底的温情慢慢膨胀成为一朵大大的棉花糖⑨那段记忆我写入了书里我知道总有一天他会看到而我也会看到他褪掉沉重的外壳如一只蓬勃的大鸟毫不犹豫地飞离我锐利冷硬的光环12.概括出①段画线旬他从小便生长在我的光环里相应的事例任意三个3分13.第⑧段画线句运用了修辞方法生动形象地表现了3分14.第⑧段的记叙顺序是作用是3分15.第⑤段画线句我看到流浪狗心突然很疼不忍再看的原因是什么?3分16.分析文中弟弟的形象4分
你是爸爸最得意的作品周国平一四月的一个夜晚你来了把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我在那个决定命运的时辰我沿着医院的走廊不安地徘徊手术室的门突然打开一个小护士蹦出来又一溜烟消失在育婴室的门后她怀抱着的那个裹着纱布的婴儿就是你女儿她公事公办地喊了一声我的女儿!我心中响起千万重欢乐的回声.你有一头浓密的黑发睁一只眼闭一只眼睁着的那只眼睛炯炯有神.当我从担架上抱起妈妈血污的躯体时当妈妈被手术后的创痛折磨得日夜呻吟时我们没有后悔因为我的女儿妈妈的受难是有报偿的这报偿就是你的存在二你是从妈妈敞开的腹壁一下子进入这个陌生的世界的妈妈躺在手术台上没有见到你护士把你抱走后妈妈才想起懊恼地嚷道怎么不给我看看啊!不过妈妈听见了你的第一声啼哭啊啊妈妈一次次向我模仿这哭声评论道声音真娇嫩真好听一点儿也没有悲伤的含义妈妈评论得对生命的第一声啼哭是不杂一丝悲伤的因为生命由之而来的那个世界里不存在悲伤悲伤是我们这个世界的产物三你的摇篮放在爸爸的书房里你成了这间大屋子的主人从此爸爸不读书只读你你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书在你问世前无论爸爸妈妈怎么想象也想象不出你的模样现在你展现在我们面前是那么完美仿佛不能改动一字我整天坐在摇篮边怔怔地看你百看不厌你的小脸蛋白白净净的透着一股灵气有时候片刻之间你的脸上会闪过千百种表情微笑冷笑横眉蔑视皱眉厌烦眼睛弯成月牙形的娇媚不过多数时候你出奇地恬静那时你最美入睡时你的两条小胳膊平举在脑袋两侧脸上的神态安详得近乎佛相醒时你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛久久凝视空中某处不知在想什么那目光成熟而超然真令人感到神秘看你这么可爱我常常忍不住要抱起你来和你说话那时候你会盯着我看眼中闪现两朵仿佛会意的小火花嘴角微微一动似乎在应答你是爸爸最得意的作品我读你读得入迷注本文节选自妞妞一个父亲的札记妞妞出生后不久就被诊断患有绝症带着这绝症极可爱也极可怜地度过了短促的一生妞妞这部书是作家在女儿一岁半死后用沉痛的笔墨写的其中记下了这期间他和妻子在死亡阴影笼罩下与女儿生活的点点滴滴以及他们在摇篮兼墓畔的思考13.从第三部分看女儿让爸爸既得意又入迷的原因有哪些4分14.根据语境写出你对划线句的理解4分1你来了把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我2我整天坐在摇篮边怔怔地看你百看不厌15.本文为什么使用第二人称来叙述4分16.作者的女儿在一岁半时因绝症而夭折美丽的生命过早凋零了心碎总是难免的请你用真诚得体的语言劝慰一下这位父亲并工整地书写在下面的方格内50字左右4分
阅读清秋书简回答17—20题清秋书简潘纤云倚灯夜读有虫声从院角黄菊丛内传来时停时续忽高忽低带点诗词里的平仄音律不紧不慢地在秋夜里弹唱灯下草虫鸣想着这几个字指尖慢慢滑过书页伴着秋虫的浅吟读书心里更觉温暖得很古人说春听鸟声夏听蝉声秋听虫声冬听雪声我觉得这四种声音里春夏的鸟声蝉声过于激烈浮躁张扬了些冬天的雪声又过于清寂单调孤寒了些而端坐在秋虫声里听虫们一唱三叹的唧唧声不紧不慢清越激昂犹如诗人们的雅集聚会内心不由自主地抒情起来或捧卷展读或邀友煎茶才不负这诗意秋声八月在宇九月在户十月蟋蟀入我床下诗经里描述了季节的转变西风起月冷霜寒虫鸣断续伴着捣衣的砧声夜风中的箫声思妇远望征人虫语的低吟亦如她的心声唧——唧唧——分明是盼——盼啊——她仰头观天雁阵穿过暗夜的云朵长鸣而去俯首看地草丛里秋虫声声低语天地间响彻它们的叫声大雁知道南飞蟋蟀知道归家良人又在哪里她的身影在秋灯里愈发孤凄这种意象定格在诗书里便是一幅幽凄伤情的画卷也是文学里的抒情美让人回味有加如叶圣陶所言虫声会引起劳人的感叹秋士的伤怀独客的微喟思妇的低泣是无上的美的境界而常人世界里的秋虫声又是另一番自然诗篇幼时在乡下亲戚家跟着婶婶到田野里守秋我们爬上木柱搭成的高高的草棚田野里的作物尽收眼底花生山芋玉米等黑黝黝的藤蔓伏在野地里有新稻的清香从远处飘来婶婶略有睡意让我注意有无田鼠野獾的出没我静静聆听耳中灌满的却都是虫声分不清哪是蟋蟀蚂蚱蝈蝈有的若大提琴有的若竖琴有的若风笛仿佛一场绝妙的交响曲此起彼伏响个不停当时头顶上有金黄的秋月田野里有成熟的庄稼草棚里有醒着的我我们都是虫们肃穆的听众那晚我为这秋之天籁所着迷到黎明方才睡去我钟情秋天的虫声它们谱在大自然的音符更能令我内心充满宁静我品味着刘墉的这句话秋虫声就是要这样聆听在那细小的音韵中感触即使到了极晚秋只要以心灵触动仍然可以感受到那微微的音响通常在这样的细小音韵中一杯滚烫的热茶一本心仪的书窗前的灯影里我在阅读窗外的草丛里秋虫们在吟唱它们的话语和我心灵的声音汇合那是无比美妙的体验选自散文2011年第2期有删改17.文章第三自然段引用诗经中的诗句在文中有何作用请简要概括3分18.文中画线句子使用了什么修辞方法请简要分析其表达效果4分分不清哪是蟋蟀蚂蚱蝈蝈有的若大提琴有的若竖琴有的若风笛仿佛一场绝妙的交响曲此起彼伏响个不停19.秋虫的鸣叫是谱在大自然里的音符作者认为应该怎样去聆听3分20.文章是从哪些角度表现秋虫之声充满诗意的请结合全文简要分析6分
游司马祠郭军平行走在韩城庙宇楼阁行宫故居历史古迹迹众多苍松古柏也散发着古朴典雅的气息耐人寻味而我总以为它的厚重源于司马迁但凡来韩城的人是绝不会错过游司马祠的从韩城芝川镇向东沿着一条宽阔明亮的柏油大道向前走越过两边民居眼界豁然一亮放眼南望一座高山巍峨耸立上面翠柏茂松郁郁葱葱若隐若伏的祠宇躺在翠柏的环抱之中走过芝秀古桥一座高大的砖木牌坊映现眼前遒劲有力的汉太史司马祠几个大字熠熠生辉踩着青石铺砌的进山之路踏上十几个台阶便是正门门匾一行隶书汉太史司马迁祠墓字体格调清雅气息高华进入大门青石铺砌的小径迤逦蛇行直通山顶道旁青松挺拔耸入苍穹松间的山雀清脆的鸣叫给山上带来一片静谧登上小坡眼前顿然开阔一座宏大的祠堂横亘眼前走近细瞧上有汉草书司马迁格言警句展室的门匾房檐周围红漆驳落参差不齐显示出风雨沧桑进入宽敞的展厅内一座座散发着笔墨清香的石碑赫然入目环视碑石兀然林立但见书体或雄浑奔放气吞万里或风行雨散润色生花或大鹏抟风长鲸喷浪或悬崖坠石惊电遗光多少文人墨客在这里留下了自己的行迹留下了那一份对史圣的留恋和敬仰回想细构网罗天下放佚旧闻考之行事稽其成败兴坏之理凡百三十篇亦欲以究天人之际通古今之变成一家之言的太史公哪里会想到身后的荣耀和高贵苍苍莽莽的梁山啊!滔滔不息的黄河啊!孕育了这样一位惊世奇才!走过高山仰止的砖木牌坊极目仰望巍峨庄严的司马祠卓然屹立于韩奕坡上松柏环抱一片苍翠踩上凹凸不平的石道沿着千百年来仰慕者攀登的足迹经朝神道踏上攀登祠墓的石级石级共九十九级犹如一条长龙蜿蜒伸入山顶拾级而上但觉山势峭拔眼界开阔回望身后但见黄河远去川源如画这超越了人世万物独居一山的巍峨祠堂啊!伫立在时间的年轮里默默地向人们倾诉着什么饱经风雨剥蚀的河山之阳巍然耸立过此再上九个台阶便是被韩城人民誉为太史高坟的司马祠走进祠堂但见祠宇堂堂坊榜将将院中古柏参天花木竞秀松间鸟鸣啾啾一片幽静史圣千秋四个大字赫然入目两旁楹联刚直不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成史记照尘寰给人留下深刻的印象殿中司马迁坐像长须飘拂双目炯炯刚毅凛然显示出不凡的抱负和胸怀殿中碑石林立多是后人对他的缅怀和评价其中尤以郭沫若的诗评最最佳诗云龙门有灵秀钟毓人中龙学殖空前富文章旷代雄怜才膺斧铖吐气作霓虹功业追尼父千秋太史公这首诗高度评价了司马迁一生的功绩看到这我不禁想起了鲁迅对史记的高度评价史家之绝唱无韵之离骚司马迁墓由青砖镶砌上嵌有八卦砖雕据传为元世祖忽必烈敕命建造墓顶有一株千年古柏苍劲盘桓如巨掌撑天柏上鸣雀跳跃叫声凄凉似在叹惋那一段凄美的历史墓旁也是古柏环绕浓荫蔽空在千年古柏的近旁卓然玉立着一株青翠的柏树与这株千年古柏相映成趣随后我有幸看到了唐代著名书法家褚遂良撰写的梦碑一文其文如下永徽二年九月余刺同州夜__于西厅若有若无犹梦犹醒见一女子高髫盛妆泣渭余曰妾汉太史司马迁之侍妾也赵之平原人姓随名清娱年十七事迁因迁周游名山携妾至此会迁有事去京妾缟居于同后迁故妾亦忧伤寻故葬于长乐亭之西天帝悯妾未尽天年遂司此土代异时移谁为我知血食何所君亦将主其地不揣人神之隔乞一言铭墓以垂不朽余感悟铭之铭曰嗟尔淑女不世之姿事彼君子弗终厥志百千亿年血食于斯可惜如此珍贵的碑拓却没有流传这段凄美的梦碑故事却把人们的神思带到了那悠远的时空让人们为那位矢志不渝的女子洒一掬同情之泪更为史公那牺牲许多的悲剧人生而叹惋怜惜我不由得把那株奇异的柏树与梦碑故事联系起来莫非是随清娱精诚所至感而有灵吧鉴于此故随行赋诗一首以示纪念苍苍梁山郁郁翠柏史公之祠高兮传兮悠悠居水凄凄嘤鸣清娱之志感而有灵我们一行下山已是夕阳西下眺望身后已是一片苍翠和辉煌12根据作者的游踪请在下面的空格处填上主要景点的名称3分13文中描写墓顶的千年古柏有什么作用73分14.结合全文谈谈你对功业追尼父千秋太史公这两句诗的理解4分15阅读文中画线的句子请赏析它的语言表达效果16有人说厚重一词是本文本文眼请谈谈你的观点和理由
阅读乡土情结节选完成24~29题13分1独在异乡为异客每逢佳节倍思亲每个人的心里都有一方魂牵梦萦的土地得意时想到它失意时想到它逢年过节触景生情随时随地想到它辽阔的空间悠邈的时间都不会使这种感情褪色这就是乡土情结2人生旅途崎岖修远起点站是童年人第一眼看见的世界就是生我育我的乡土他从母亲的怀抱父亲的眼神亲族的逗弄中开始体会爱乡土的一山一水一草一木都融化为童年生活的血肉不可分割而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上有一个悲欢离合的家在听祖母讲故事的同时就种在小小的心坎里邻里乡亲早晚在街头巷尾桥上井边田塍篱角相见音容笑貌闭眼塞耳也彼此了然横竖呼吸着同一的空气濡染着同一的风习千丝万缕沾着边一个人为自己的一生定音定调定向定位要经过千方百计的探索前途充满未知数但童年的烙印却像春蚕作茧紧紧地包裹着自己又像文身的花纹一辈子附在身上3金窝银窝不如家里的草窝但人是不安分的动物多少人仗着年少气盛横一横心咬一咬牙扬一扬手向恋恋不舍的家乡告别万里投荒去寻找理想追求荣誉开创事业富有浪漫气息有的只是一首朦胧诗为了闯世界多数却是沉重的现实主义格调许多稚弱的童男童女为了维持最低限度的生存要求被父母含着眼泪打发出门去串演各种悲剧人一离开乡土就成了失根的兰花逐浪的浮萍飞舞的秋蓬因风四散的蒲公英但乡土的梦却永远追随着他们浪荡乾坤的结果多数是少年子弟江湖老黄金美人虚名实惠都成了竹篮打水一场空4安土重迁是中华民族的传统但百余年来许多人依然不得不离乡别井乃至漂洋过海谋生异域出国华工不下千万足迹遍世界美国南北战争以后黑奴解放了我们这些黄皮肤的同胞恰恰以刻苦耐劳廉价的特质成了奴隶劳动的后续__他们当然做梦也没有想到什么叫人权为了改变祖国的命运孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山第一代中国__人很多曾在法国勤工俭学改革开放后的出国潮汹涌澎湃方兴未艾民族向心力的凝聚并不取决于地理距离的远近我们第一代的华侨含辛茹苦寄籍外洋生儿育女却世代翘首神州不忘桑梓之情当祖国需要的时候他们都做了慷慨的奉献5美不美故乡水亲不亲故乡人此中情味离故土越远就体会越深科学进步使天涯比邻东西文化的融合交流使心灵相通地球会变得越来越小但乡土之恋不会因此而消失文章有改动24.文章开头引用王维诗的作用是什么2分25.根据选文第2段概括乡土给人们打下的童年的烙印是父母家族的关爱悲欢离合的家史2分26.既然金窝银窝不如家里的草窝为什么有些人又要告别家乡选用文中语句作答2分27.人一离开乡土就成了失根的兰花逐浪的浮萍飞舞的秋蓬因风四散的蒲公英但乡土的梦却永远追随着他们这个句子用了哪些修辞表达了什么含义2分28.作者为什么把乡土情感说成是乡土情结?2分29.央视新闻联播近日以为了南水北调为专题连续报道为了缓解北方水荒广大库区移民响应号召义无反顾地背井离乡虽说故土难离他们却能生生割舍乡土情结你如何看待这种义举不得超过30字3分
拔掉那颗蛀牙17分秦素衣①她恨全家人②她在家中的地位很尴尬姐姐比她漂亮因为想要儿子父母坚持要生结果生下她还是女儿后来又生了弟弟弟弟显然是最得宠爱的父母的理念就是闺女是要嫁出去的对这个家无关紧要能养着就不错了!③姐姐不吭气她却嚷凭什么要不就别生我!结果挨了打④那时她就发誓她要报复所有人她要让他们知道她的厉害三个孩子中她的学习是最好的因为没有别的地方突出她就拼命地学习小小的心长满了恨恨是一颗芽日日夜夜地茁壮成长⑤她沉默寡言经常一个人抱着书把自己关在屋里即使看书母亲也要嚷不要费电了于是她去邻居的窗下借着光可以看到半夜她是个坚强的女孩儿坚强到不会掉眼泪全镇只有一个考上县里的高中的那就是她父母不想让她去读读高中要住校仅吃饭一个月就要花好几十块她说我不吃学校的饭我自己带饭带几个馒头可以吃一个星期⑥终于去读了竟然觉得无比自由一周回家一次带够一周吃的馒头冬天还好馒头不馊夏天有时馒头馊了她舍不得扔还要吃掉吃到拉肚子一趟趟跑厕所可她从来不哭整整三年她始终是全年级里的第一名⑦高考成绩下来她是市状元去北大读书整个县城都轰动了所有人都说看人家吃了三年干馒头照样上北大⑧去了北大之后她仍然沉默寡言打好几份工为的是不要家里一分钱而且她冰冷的内心拒绝温暖怕别人算计自己⑨整整四年她把自己交给了书本又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀可是她没有回家去没有给父母撑那个虚荣的面子现在她是自己的了与他们毫无关系⑩去美国之后她还是一个人无人交流内心一片空白没有亲情的感觉不相信男人她的世界里只有她自己她去看心理医生医生说你太自闭而且内心充满了恨有恨的人必定不快乐你应该学会去爱只有爱才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙⑾她呆了是吗有这么严重吗一向是别人对不起她啊所以她一直拒绝和家人联系半夜她第一次拨通了家里的电话母亲居然没有听出她的声音来叫了一声妈之后母亲哭了哀号着哭着骂着叫着父亲的名字二妞来电话了二妞来电话了——父亲抢过电话叫着妞妞妞妞再也说不出话来再接着姐姐和弟弟都跑了过来声音哽咽着好像她恩赐了他们什么放了电话她发了一夜的呆第二天又发呆她决定回国⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物下了飞机直接乘出租车回老家一进门才发现家破旧了两颗老枣树还在正在开花有淡淡的芬芳爱发脾气的母亲老了正在树下择韭菜满头白发喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着父母抬头看到她的时候眼神里都是慌乱的伸开两只手不知要干什么说什么了好像她是客人——她太洋气了与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至母亲扑过来后站在她面前没敢抱她⒀不知沉默了多长时间她终于叫了一声妈!母亲哭着抹着眼泪她以为自己足够坚强以为不会再流眼泪了但当父亲过来抱住她说孩子回来啦!她的眼泪到底还是泉涌般出来了⒁她把带回来的钱分给大家了父母一份姐姐一份弟弟一份父母养老姐姐能买城里的房子了弟弟要开个超市这下也有资金了做完这些后她突然觉得自己是那么幸福⒂拔掉了那颗恨的蛀牙原来可以如此快乐选自小小说选刊2008年第8期有删改14.联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙有何深刻含义3分15.请根据故事情节——主人公的成长历程仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容字数在10字以内2分地位尴尬滋生仇恨回报亲情收获快乐16.联系上下文体味文中画线句子的含义回答括号内的问题6分1她恨全家人她具体恨什么开篇独句成段有何作用2分2小小的心长满了恨恨是一颗芽日日夜夜地茁壮成长茁壮为何加引号有什么深刻含义2分3两颗老枣树还在正在开花有淡淡的芬芳此处景物描写有何作用2分17.第⑾自然段她打电话回来时家人对她的反应可不可以删去为什么3分18.选文是一篇寓意深刻的小说并有一定的警示意义试结合全文作简析3分
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