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阅读下文，完成8—12题。（共16分） 桥在水上 这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。 星期天清晨，一片宁静。我站在一座桥上看风景。 桥上没...
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教案备课库《2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文试卷及答案》真题及答案
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天上飘下来的礼物①收衣服的时候发现一个衣架子是空的探身往楼下一看果然又被风刮到楼下去了喊儿子去到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来儿子愉快地答应着蹦蹦跳跳地下楼去了②风大的时候晾晒在阳台上的衣服常有一两件会被刮到楼下一楼的林老太太人有点孤僻不太好说话记得刚搬来的时候一次衣服刮到她家院子里去了我下楼敲门想进她家院子捡一下敲了半天老太太连门都不肯开你到院子外去拿③奇怪的是儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘那天又一件衣服掉楼下院子里了我看看离栅栏不远估计拿根竹竿就能挑出来我让儿子下去挑挑看儿子趴在栅栏边用竹竿往里钩衣服的时候林老太太突然走进了院子儿子吓得不知所措我站在阳台上也隐隐约约听见她说下次衣服再掉下来你就从我家进来拿好不好?儿子点点头就这样衣服再被风刮到楼下的院子里都是儿子去捡④儿子似乎也挺乐意干这活每次下去捡衣服都要好大一会儿才回来问儿子在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静不要打扰了林奶奶儿子歪着头说没有啊林奶奶可喜欢我了跟我说了好多话林奶奶告诉我她孙子跟我差不多大呢可是她只看过他的照片孙子在美国还从来没回来过呢⑤关于林老太太我也听社区工作人员谈起过他们告诉我林老太太唯一的儿子在美国很多年没回来过了老伴去世得早儿子出国后老太太就一个人生活退休后生活更孤单了常常一个人闷在家里跟外面的联系越来越少了人也变得越来越乖僻原来是这样难怪那次我去敲门她连门都不肯开社区工作人员说你们住她楼上帮我们留意点也尽量给老人点照顾我点点头又摇摇头真不知道怎样帮这个孤僻的老太太⑥日子平淡地过去风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去儿子噔噔噔地下楼又噔噔噔地上楼他快乐得像一阵风有时候我会问儿子楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想说林奶奶看到我的时候是很开心的啊⑦一次儿子下去捡衣服回来的时候手上多了一把花花绿绿的糖果儿子说这是林奶奶给的是林奶奶家的叔叔从美国寄回来的儿子还自豪地说我还帮林奶奶念了信呢是叔叔写给林奶奶的儿子手上拿的衣服叠得方方正正儿子说咱们家的衣服掉下去后林奶奶捡起来帮我们又洗了下晾干了我的心里酸酸的感动⑧我们和楼下的老太太仍然没有什么来往我们的儿子噔噔噔地下楼又噔噔噔地上楼他快乐得像一阵风有时候从楼下林老太太的家里会传来咯咯的笑声一个童声另一个很苍老⑨春节我们一家回老家去了回来时才听说楼下的林老太太突然去世了据说是无疾而终我们注意到儿子的眼圈红了⑩人们在整理老人的遗物时看到了一个日记本记录下了她最后的日子基本上是流水账但是老人在日记里多次提到从楼上刮下来的衣服以及下来捡衣服的小男孩老人的日记里反复出现这样一句话那是从天上飘下来的礼物我明白老人的话那也许是老人孤寂的生活里最后一点期盼作者孙道荣青年文摘2011年24期总494期1.本文写了一件什么事请用简洁的语言概括出来3分2.文章第③段中奇怪的是儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘仔细阅读文章哪些地方表现出儿子和楼下的林奶奶挺投缘4分3.第⑤段内容是否可以删除请说明理由3分4.文章哪些地方能表现林奶奶性格的孤僻3分5.第⑦段中我的心里酸酸的感动我为什么心里酸酸的感动4分6.如何理解标题天上飘下来的礼物的含义3分
给父亲的情书父亲当别人望子成龙望女成凤的时候谢谢您让我选择做了我自己———题记①父亲您知道吗传说女儿是父亲前生的情人我知道这个说法的时候忍不住哈哈大笑起来因为我想如果前生我们是情侣最后的结局也一定是和平而安宁的相约着喝了孟婆汤然后无牵无挂地走上独木桥来了今生而今生我成了您疼爱的女儿您是我最敬爱的父亲！②年幼的我淘气而固执当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时我唯一的喜好却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳我喜欢享受那种脚踏实地的幸福虽然对于一个女孩那太过于没有规矩当邻家的孩子捧回奖状路过家门口时母亲羡慕着回头看看我一个只想赤着脚丫自由玩乐不成体统的淘气鬼又失望着父亲谢谢您在这时告诉母亲不要难过然后骄傲地对我说丫头那些孩子都不快乐而你是最快乐最幸福的女孩！谢谢您父亲！③上了初中的我安静而淡泊当一个个同龄的孩子又争着抢着竞选班干参加比赛的时候我却只喜欢安静地坐在一边读各种各样的文章我喜欢思想随着文字跳跃飞翔的快乐虽然对于一个初中生那太过于孤僻当邻居的孩子再次把优秀班干部或比赛所获得的奖状及证书带回家他们的父母言里言外地炫耀时母亲再一次地羡慕着然后终于忍不住骂起我来训我不上进父亲谢谢您在这时劝住了母亲然后自豪地告诉我丫头选择你想要的就好那些名利太沉不要就算了而你永远是父亲心中的冠军！谢谢您父亲！④终于上了高中母亲祈祷着我可以当个不再让她那么操心的孩子而您告诉我您一直很相信我高中生活丰富而紧张高考Q吧的压力如影随形仿佛一切努力的存在只是为了高考！听说读理科后只能当工人母亲拼命地阻止我选择理科也是您父亲谢谢您在这时再一次给了我支持的臂膀说服了母亲让我选择了自己的喜好谢谢您父亲！⑤现在的我终于在高考了父亲我知道校门口没有您的身影在等候但女儿一点儿也不孤单我知道您的心一直都陪伴着女儿！⑥父亲再次谢谢您！让我拥有快乐自由的童年享受安静的少年女儿也相信自己可以书写自己的人生篇章谢谢您一路让我选择了做回自己！⑦父亲我把您放在心上请您和母亲原谅我任性时不经意的一跺脚踩伤了你们的关心和爱护⑧来生如果可以让我当您的母亲好吗我向上帝保证也让您做您自己给您快乐自由的天空！作者佚名http://edu.peoplE.com.cn/GB/116076/123771/7436759.html1.选文第②段中那种脚踏实地的幸福指的是什么表现了年幼的我怎样的性格特点4分2.分析下面句子中加点词语的表达效果4分1年幼的我淘气而固执当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时我唯一的喜好却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳2当邻居的孩子再次把优秀班干部或比赛所获得的奖状及证书带回家他们的父母言里言外地炫耀时母亲再一次地羡慕着然后终于忍不住骂起我来训我不上进3.选文主要记述了父亲的哪些事4分4.为什么高考时我知道校门口没有父亲的身影在等候却一点也不孤单3分5.我为什么要给父亲写情书4分
嗨慢着我软弱地哀求道我没法下去再见!其中一个孩子说其他孩子跟着也都哈哈大笑起来他们左折右转地爬上了崖顶向下凝视着我如果你想待在那里就待着好了有个孩子嘲笑道不用客气杰利看来好像有点不放心但还是和大家一起走了我从石架向下望感到头晕目眩我绝对没法爬下去我会滑倒摔死的但是往崖顶的路更难爬因为它更陡更险我听见有人啜泣正纳罕那是谁结果发现原来是我自己时间一分一秒地过去暮色开始四合在一片寂静中我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木不能动弹暮色苍茫天上出现了星星悬崖下面的大地越来越暗这时树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我下来吧孩子他带着安慰的口气说晚饭做好了我下不去!我哭着说我会掉下去我会摔死的!听我说吧我父亲说不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方你能看见石架下面那块岩石吗?我慢慢地把身体移过去看见了我说好他对我说现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它我顿时有了信心很好我父亲叫道现在移动右脚把它移到右边稍低一点的地方那里有另外一个落脚点我又照着做了我的信心大增我能办得到的我想我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖最后我一脚踩在崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿然后我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历我曾屡次发现每当我感到前途茫茫而灰心丧气时只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验我便能应付一切我提醒自己不要想着远在下面的岩石而要着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步直到抵达我所要到的地方这时我便可以惊奇而自豪地回头看看自己所走过的路程是多么漫长10.请概括选段所描述事情的起因经过和结果3分11.请结合上下文揣摩划线句所反映的杰利的心理活动并用第一人称描写出来4分杰利心想12.下列对于选段及其相关情节理解有误的一项是3分A.选段对人物的刻画方法灵活如主要描写了我的语言动作和心理描写了父亲的语言动作和神态还用景色描写侧面烘托我的恐惧B.文中的父亲是个懂得怎样训练孩子的好父亲这次历练确实让我增长了勇气和经验获得信心变得勇敢了C.最后一段中前途茫茫是指不知道怎样才能抵达要到的地方因困难重重而感到举步维艰D.作者回忆童年往事主要想告诉读者一个哲理无论怎样的危险和困难只有把它分解开来一步一步走下去有天大的困难也可以闯过来
是的我们的命运被安排定了在这个充满车辆与烟囱的城市里我们的存在只是一种悲凉的点缀但你们尽可以节省下你们的同情心因为这种命运事实上是我们自己选择的否则我们不必在春天勤生绿叶不必在夏日献出浓阴神圣的事业总是痛苦的但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们当夜幕降临的时候整个城市都是繁弦急管都是红灯绿酒而我们在寂静里我们在__里我们在不被了解的孤独里但我们苦熬着牙龈咬得酸痛直等到朝霞的彩旗冉冉升起我们就站成一列致敬无论如何我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接我们就负责把光明迎来这时或许有一个早起的孩子走了过来贪婪地呼吸着新鲜的空气这就是我们最自豪的时刻了是的或许所有的人都早巳习惯于污浊了但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新立在城市的飞尘里我们是一列忧愁而又快乐的树摘自行道树6行道树承受了哪些痛苦既然痛苦为什么又自己选择这种命运3分答7加点的词固执换成不断在表达上有什么不同效果3分答8行道树的形象也就是无私奉献者的形象在你的生活和经历中你一定接触或了解许多如行道树般的无私奉献者请举一例具体说说他们的奉献精神3分答
参观工厂一个月前学校组织我们班参观了一次工厂我们先参观了车间车间里有很多车床然后我们上了二楼二楼是一个大房间里面有很多电脑电脑后面坐着叔叔和阿姨这时一个大眼睛的姑娘说同学们这里研究的是最新的技术这是我们的设计师彼得•斯捷潘诺维奇你们有什么问题可以问他我们大家都没说话突然我们班总得二分那个费佳说话了叔叔咱们俩玩海战吧玩什么海战那个设计师叔叔一脸惊讶就是海战游戏您以为我不会吗我上幼儿园的时候我哥哥就教过我了那你就和哥哥玩呗他到外地去了我想和你玩我不会啊！那你电脑显示器下面怎么有那个海战游戏啊真的吗设计师叔叔更惊讶了这是从哪来的呢然后设计师叔叔表扬了费佳观察东西仔细但不知为什么就是没和他玩我们继续参观这是我们的工艺师玛利亚•尼古拉耶芙娜你们知道工艺师是干什么的吗我们又都没出声我们班最小的女同学维卡开口了我知道我妈妈就是工艺师妈妈上班时干什么织毛衣大家都笑了起来只有玛利娅•尼古拉耶芙娜没笑你妈妈织毛衣我可不织那你带针干什么费佳这时插嘴说他边说边从玛利娅•尼古拉耶芙娜身后的一个盒子里拿出了一副毛衣针和三团毛线工艺师玛利亚阿姨什么也没说只是很生气的样子这是我们的领导阿列克谢•马特维耶夫导游继续给我们介绍说同学们你们喜欢我们这里吗以后还想来吗还想来！我们大家齐声回答费佳又走过来说叔叔你给我们看看那本杂志吧哪本就是你桌子里放的那本封面上有一个非常漂亮的姑娘我桌子上什么也没有！阿列克谢•马特维耶夫叔叔严肃地说怎么没有！我在这儿就能看见！费佳固执地说原来这本杂志在这儿啊！我都找了半年了阿列克谢•马特维耶夫叔叔边说边推上了桌子的抽屉找到了丢失已久的杂志阿列克谢•马特维耶夫显然叔叔很高兴也表扬了费佳认真仔细还送给了费佳一个小礼物作纪念我们的参观就到此结束了我们一直期待着工厂能再次邀请我们尤其是费佳心情最为迫切列昂尼德•索科洛夫俄罗斯著李冬梅编译青年文摘2011年第24期1.根据选文内容按提示完成下列表格4分同学们提问工程师的反应提到海战游戏①提到工艺师织毛衣生气提到抽屉里的杂志②2.设计师既然表扬了费佳观察仔细为什么没有同意与费佳玩3分3.全班同学参观为什么只有总得二分的费佳和年龄最小的维卡敢于说话4分4.这次参观你发现这家工厂存在哪些问题4分5.本文结尾设置巧妙简要分析其妙处4分
桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的选自朱自清的春6本段写春天的花美从文段中可看出春天的花美在哪里3分答7加横线的句子在朗读的时候应该轻读还是应该重读为什么2分答8作者写野花用了什么修辞手法这样写的好处是什么3分答
北京的冬季地上还有积雪灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中而远处有一二风筝浮动在我是一种惊异和悲哀但我是向来不爱放风筝的不但不爱并且嫌恶他因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺和我相反的是我的小兄弟他那时大概十岁内外罢多病瘦得不堪然而最喜欢风筝自己买不起我又不许放他只得张着小嘴呆看着空中出神有时至于小半日远处的蟹风筝突然落下来了他惊呼两个瓦片风筝的缠绕解开了他高兴得跳跃他的这些在我看来都是笑柄可鄙的有一天我忽然想起似乎多日不很看见他了但记得曾见他在后园拾枯竹我恍然大悟似的便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去推开门果然就在尘封的什物堆中发见了他他向着大方凳坐在小凳上便很惊惶地站了起来失了色瑟缩着大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨还没有糊上纸凳上是一对做眼睛用的小风轮正用红纸条装饰着将要完工了我在破获秘密的满足中又很愤怒他的瞒了我的眼睛这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨又将风轮掷在地下踏扁了论长幼论力气他是都敌不过我的我当然得到完全的胜利于是傲然走出留他绝望地站在小屋里后来他怎样我不知道也没有留心然而我的惩罚终于轮到了在我们离别得很久之后.我已经是中年我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书才知道游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童的天使于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地堕下去了但心又不竟堕下去而至于断绝他只是很重很重地堕着堕着摘自风筝7冬天能看到风筝本应该是一件高兴事但在这里作者为什么会感到是一种惊异和悲哀呢?答8然而我的惩罚终于轮到了这里作者为什么用惩罚这个词?答9阅读了本文段我们可以从中感受到鲁迅先生具有什么样的精神?答
谁与我同行上初中时学校每周总有二三晚的补习课家中离学校有三里来路地白天不觉怎样三蹦两跳便到了学校夜晚就悚然了过一片稻田翻一座山岭而过岭是极惧怕的一条窄窄的山道铺着青石是乡村独轮车行的路两旁是过人的小树林风一吹来飒飒作响间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫全身毛孔大张一身冷汗有月亮时从密密的枝桠间透出些淡淡的光两来洒在青石路上行来可稍见轻松些若遇伸手不见五指的夜晚心口便如兜着一只小兔这时就想起母亲的话来将头顶的毛发尽力往上梳露出亮亮的额头来母亲说年轻人额头有团火能驱妖捉魔走夜路最怕的是碰上鬼这东西尽管谁也没见过总之晚上补习归来见四周漆黑便无端想起了鬼来父亲见我害怕便说胆是锻炼出来的你应该时时想到你是男子汉一天晚补习归来刚上山岭便见前面几时米远的地方有个火把在移动我高兴极了心里也不再有惧怕我加快步伐想赶上那火把结伴过岭谁知我的步子加快时那火把移动的速度也加快了我的心顿时一阵惊跳莫不是碰上老人们说的鬼火！夏天纳凉老人们常说鬼的故事都说荒郊野外有鬼火出没一时间我仿佛肩上压有千斤重担两腿发软寸步难移想到了父亲的话你是男子汉我多少鼓了鼓勇气艰难地一步步朝前走去但当我放慢了脚步时火把也放慢了移动的速度始终与我保持几十米的距离下了山岭便可见人家灯光了我也松了一口气一摸额头却是一头的冷汗深知那是吓的下了岭走在平阔的田野上那火把便在我眼前消失了回到家中我把这件怪事告诉了父亲父亲却不以为然地说世上根本就没有鬼夜晚的鬼火是磷火你在学校应该学过的有啥害怕的以后我每次晚上回来都能见到山岭上一支火把走在我的前面虽然害怕但我壮着胆子跟在后面它终究没有伤害于我并照亮我夜行的路渐渐地我便不再害怕了我想那是与我一样夜行的路人那天我告诉父亲我不怕独自走夜路了我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂抑或虫鸣蛙叫都有一份怡人的意境这是不敢夜行之人所体会不到的从那以后火把便在我夜行时消失了毕业后母亲告诉我那是父亲打的火把选自沈阳出版社海盗般的男孩2003年4月版1小说描写了一个怎样的故事请用简洁的语言概括4分答2小说的主人公是父亲他是一个怎样的人4分答3假如你是文中的我听到母亲说打火把的是父亲时你会想些什么3分答4对文章的表现手法分析有误的一项是3分A.小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法B.第二段的环境描写烘托出我夜行山路时极度恐惧的心情C.对我的心理描写是贯穿全文的线索D.小说对父亲的语言描写简洁而有深意
那天她跟妈妈又吵架了一气之下她转身向外跑去她走了很长时间看到前面有个面摊这才感觉到肚子饿了可是她摸遍了身上的口袋连一个硬币也没有面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆她看到她站在那里就问孩子你是不是要吃面?可是可是我忘了带钱她有些不好意思地回答没关系我请你吃老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜她满怀感激刚吃了几口眼泪就掉了下来纷纷落在碗里你怎么了?老婆婆关切地问我没事我只是很感激！她忙擦眼泪对面摊主人说我们不认识而你却对我这么好愿意煮馄饨给我吃可是我妈妈我跟她吵架她竟然把我赶出来还叫我不要再回去！老婆婆听了平静地说道孩子你怎么会这么想呢?你想想看我只不过煮了一碗馄饨给你吃你就这么感激我那你妈妈煮了十多年的饭给你吃你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?女孩愣住女孩匆匆吃完了馄饨开始往家走去当她走到家附近时一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她脸上立即露出了喜色赶快过来吧饭早就做好了你再不回来吃菜都要凉了!这时女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽却对亲人一辈子的恩情视而不见摘自一碗馄饨16品味下面加点字说说它好在哪里1她跟妈妈又吵架了2这时女孩的眼泪又开始掉了下来!17结合文章内容分析划线句子表现了我怎样的心理答18你最喜欢文中的哪位人物为什么请简要说说理由答19联系实际谈谈你对文章最后一段的认识答
嗨慢着我软弱地哀求道我没法下去再见!其中一个孩子说其他孩子跟着也都哈哈大笑起来他们左折右转地爬上了崖顶向下凝视着我如果你想待在那里就待着好了有个孩子嘲笑道不用客气杰利看来好像有点不放心但还是和大家一起走了我从石架向下望感到头晕目眩我绝对没法爬下去我会滑倒摔死的但是往崖顶的路更难爬因为它更陡更险我听见有人啜泣正纳罕那是谁结果发现原来是我自己时间一分一秒地过去暮色开始四合在一片寂静中我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木不能动弹暮色苍茫天上出现了星星悬崖下面的大地越来越暗这时树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我下来吧孩子他带着安慰的口气说晚饭做好了我下不去!我哭着说我会掉下去我会摔死的!听我说吧我父亲说不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方你能看见石架下面那块岩石吗?我慢慢地把身体移过去看见了我说好他对我说现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它我顿时有了信心很好我父亲叫道现在移动右脚把它移到右边稍低一点的地方那里有另外一个落脚点我又照着做了我的信心大增我能办得到的我想我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖最后我一脚踩在崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿然后我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历我曾屡次发现每当我感到前途茫茫而灰心丧气时只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验我便能应付一切我提醒自己不要想着远在下面的岩石而要着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步直到抵达我所要到的地方这时我便可以惊奇而自豪地回头看看自己所走过的路程是多么漫长10.请概括选段所描述事情的起因经过和结果3分11.请结合上下文揣摩划线句所反映的杰利的心理活动并用第一人称描写出来4分杰利心想12.下列对于选段及其相关情节理解有误的一项是3分A.选段对人物的刻画方法灵活如主要描写了我的语言动作和心理描写了父亲的语言动作和神态还用景色描写侧面烘托我的恐惧B.文中的父亲是个懂得怎样训练孩子的好父亲这次历练确实让我增长了勇气和经验获得信心变得勇敢了C.最后一段中前途茫茫是指不知道怎样才能抵达要到的地方因困难重重而感到举步维艰D.作者回忆童年往事主要想告诉读者一个哲理无论怎样的危险和困难只有把它分解开来一步一步走下去有天大的困难也可以闯过来
那一堂课①二战期间在战火连连的曼彻斯特长大就意味着时局艰难钱永远不够花人们普遍焦虑对于许多家庭来说当铺是他们经常光顾的地方我家也是这样②父亲是个坚定又手巧的人他尝试去干各种工作总有人来找他做木工活和手工活他甚至还参加过一次后街的拳击比赛来维持生计母亲既节俭又非常干净即使在艰难时期她的五个孩子也都是吃饱了洗干净并穿戴整齐去上学③问题是虽然我的衣服熨得跟刀面一样平整鞋子也擦得闪闪发亮但不都是学校要求的标准校服虽然母亲精打细算努力获得大多数生活用品但我始终没有学校要求的蓝色运动服和帽子④每天我都被从队伍中拖出去站在前面作为一个不良穿着的范例警告他人⑤每天站在其他同学的面前我都很尴尬眼泪都快流下来因为只有我一个人站在那里对我的惩罚也扩展到了不允许我参加体育队也不许我参加每周舞蹈教室的舞蹈课这可是我的最爱⑥一次我家赢得了一家报纸的竞赛活动可以免费照一张坐着的全家福⑦妈妈告诉我那天我必须要穿着那件我最好的蕾丝花边的翠绿色裙子去上学因为放学之后马上要去拍照她不知道我即将面临的折磨⑧那天我穿上那件珍贵的裙子一点都没有平时穿它时的高兴我心情沉重勉强来到学校立即成为一片蔚蓝色大海里唯一一个翠绿色的目标站队时我没等下命令就自己艰难地走上台去默默忍受其他女孩的窃笑和副校长瞪得像珠子一样大的眼睛⑨集合之后的第一节课是英国文学是我最喜欢的老师也是我最喜欢的课米西微小姐让我坐在第一排正对着她我慢慢地起身擦干眼泪走到教室的前排⑩我的眼睛低垂着头低着尽管在一次次被揪出来之后我已经尽最大努力不要表现出难过但泪水还是再次背叛了我⑪我在前排坐下之后米西微小姐抬起头仔细地上下打量我然后她说出了在这个邪恶的地方我所听到的最好听的话⑫亲爱的我认为你是这所沉闷的学校里最明亮最可爱的景色我只是遗憾我只能有幸看你一堂课而不是一整天⑬我那已经变成冰块的幼小心灵立刻融化了我的头也抬了起来她精心选择的字句给了我温暖那天剩下的时间我都好像飘浮在云端⑭虽然英国文学是她的专长但是那天米西微小姐教给了我也许也教会了全班关于同情的一课这是我永远都不会忘记的一课她教会我在别人需要的时候一句善意的话能在对方的心里留一辈子事实上她体贴的话语使我灵魂中的一部分变得强大从那以后我再没因任何人或任何事懦弱过译自澳大利亚读者文摘图/宋德禄作者弗罗伦斯卡特利奇意林2011年第24期1.本文写了一件什么事请用简洁的语言概括4分2.文章第①段有什么作用4分3.请根据语境解释第⑩段中画线句子中加点词4分我已经尽最大努力不要表现出难过但泪水还是再次背叛了我4.通读全文试理解本文题目那一堂课的含义4分5.米西微小姐的话对我产生了哪些影响3分
武侯①祠一千七百年的沉思①中国历史上有无数个名人但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念中国大地上有无数座祠堂但没有哪一座能像成都武侯祠这样让人生出无限的崇敬无尽的思考和深深的遗憾②武侯祠坐落成都市区略偏南的闹市两棵古榕为屏一对古狮拱卫当街一座朱红飞檐的庙门进门是一庭院满院绿树披道杂花映目一条五十米长的甬道直达二门路两侧各有唐代明代的古碑一座这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备我们将去造访一位一千七百年前的哲人③成都最早建祠是在西晋以后多有变迁先是武侯祠与刘备庙毗邻诸葛祠前香火旺刘备庙前车马稀到清康熙年间改建为君臣合庙刘备殿在前诸葛亮殿在后并正名为昭烈庙刘备谥号昭烈帝但是朝朝代代人们总是称它为武侯祠直到今天④诸葛亮殿殿柱矗立殿门前敞诸葛亮端坐在正中的龛台上头戴纶巾手持羽扇正凝神沉思往事越千年历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒殿的左右两壁书着他的两篇名文左为隆中对条分缕析预知数十年后天下事右为出师表慷慨陈词____________________A.透过他深沉的目光看到他在国乱家丧之时耕读山中心系天下B.初出茅庐羽扇轻轻一挥80万曹兵灰飞烟灭C.你会看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪D.在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心⑤一千七百年前诸葛亮输给了曹魏出师未捷身先死长使英雄泪满襟唱出了这个悲剧的主调诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后出师表笔走龙蛇倒海翻江黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电读着临表涕零不知所云读着汉贼不两立王业不偏安看那墨痕如涕如泪笔锋如枪如戟仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩并慢慢积聚而成为一种民族魂⑥历史早已过去我们现在追溯旧事对诸葛亮倍觉亲切在他的一生中诸葛亮实践自己做人的规范尝试着把聪明才智发挥到极限努力实现自己的治国理想他借此实现了作为一个人一个历史伟人的价值从而得到永恒7.文段②的环境描写渲染了一种___________________的氛围2分8.文段③既交待了武侯祠的变迁又反映了人们对诸葛亮的________之情2分9.结合已学过课文出师表的有关内容将下面的句子补充完整2分左为隆中对条分缕析预知数十年后天下事右为出师表慷慨陈词____________________10.阅读文段④中划线的句子用简洁的语言填写下表4分11.文段①中深深的遗憾是指_______________________用文中原句回答2分12.赏析下面的句子说一说它的表达效果2分笔走龙蛇倒海翻江黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电13.品读对联联系选文回答问题5分两表酬三顾一对足千秋①上联中的酬字体现了诸葛亮__________________的人格魅力下联中的_____两字突出了诸葛亮作为一个历史伟人的巨大影响2分②请你思考一下作为一个人有哪些东西可以穿越一千七百年的时空而得到永恒3分
小疼很长时间了一直无法忘记她是我曾经的病人一个年过六旬的妇人她的一双儿女将她送来时她已经非常憔悴但依然保持着一个女人并未随时光老去的优雅头发没有白梳理得非常整齐黑色毛衣开衫套一件墨绿的衬衣黑色短裙方口皮鞋略瘦习惯性地先微笑再开口笑容苍白但真诚她的女儿说她刚退下来是大学教授曾经在国外待过几年但检查结果很无情脑瘤已是晚期职业本能告诉我她的时间不太多了甚至已不再具备手术价值———即使手术也无法延长她的生命只能让她白白承受手术的痛苦看得出来她的儿女很孝顺目光里满是焦灼和忧虑但在她面前还是努力保持着一份轻松她的儿子偷偷告诉我若检查结果不太好不要告诉她实情只要有一线希望他们会不惜一切代价拯救母亲想着如何婉转告诉她的儿女这样的状况时她却敲开了我的门她轻轻微笑我不是来询问检查结果的我的身体我很清楚我愣了一下决定不再隐瞒点点头是的状况不太好她依然微笑我想请求您帮我安排手术我再次愣怔这样的要求并不理智停顿了一下我说或者保守治疗会更好一些不！她果断地说我要手术可以做手术的是吗况且保守治疗的费用并不比手术少她忽然握住我的手能够手术我还可以给他们一份希望让他们相信我还有康复的可能若连手术都无法做了他们一定会很绝望我不想他们现在就绝望我抬起头来这是我做医生的第十三个年头在此之前我不记得我遇见过多少病人给多少病人做过手术又给过多少病人无药可救的绝望答案邂逅过多少相互疼爱和不舍的亲人父母和子女兄弟姐妹因为太多已经不再随同他们悲伤或感动可眼前这个平静而憔悴的妇人还是让我难以抑制地有流泪的冲动——一切都在走向结束那是她生命中最后的春天她心知肚明却在最后的时间还是要用自己正在凋零的生命给孩子最后一份希望儿女们一直在努力地计划怎样瞒她却不知道他们的母亲为了给他们这微薄短暂的希望不惜去额外地承受一份身体的苦痛和折磨十天后她在儿女的注视下被推上了手术台手术很顺利但已毫无意义转回病房的一个月每次去查房都会看到她的儿女在那里无微不至地照顾她这个在女儿口中一辈子都不愿麻烦人的女人在最后的时间里尽情地麻烦着她的孩子们耍小脾气要求他们帮她翻身给她唱歌读报纸做各种饭菜背着孩子她偷偷对我说让他们尽心尽力吧这样以后我不在了他们会因为这些付出而得到安慰就不会太痛苦了半年后她离开了她的儿女没有太过悲伤如她所说他们付出了能够付出的一切在母亲最后的时间用尽力气去爱了一场虽然母亲的离开依然让他们难过但他们已经没有遗憾———因为尽力了在母爱的诸多诠释中她的表达方式让我震撼那是她生命凋零之前的最后一次盛开以母亲的名义开得那样饱满绚烂读者2012年第7期7.本文以作者的情感变化为线索请用简洁的语言在横线上写出来4分知道检查结果后犹豫不决————再次愣怔————震撼8.按要求完成下列问题4分①赏析头发没有白梳理得非常整齐黑色毛衣开衫套一件墨绿的衬衣黑色短裙方口皮鞋这一句子画横线句②理解画波浪线句这个在女儿口中一辈子都不愿麻烦人的女人在最后的时间里尽情地麻烦着她的孩子们耍小脾气要求他们帮她翻身给她唱歌读报纸做各种饭菜这一句子的含义9.可眼前这个平静而憔悴的妇人为什么会让我难以抑制地有流泪的冲动请根据文意回答4分10.可怜天下父母心文中母亲让我们感动不已！请联系文本并结合实际谈谈你的母亲曾让你感动的某一做法4分
寻①她是个极爱凑热闹的女人街上一旦有锣鼓钟鸣叫卖吆喝她势必会挤到人群中去一看究竟②三十多岁的时候如此四十多岁的时候如此五十多岁的时候她的腿脚都没那般利落了却还是如此有好几次她都被人群挤得差点出事幸好有好心人拉了她一把才算是有惊无险她当时也吓得不轻可就是不长记性再碰到热热闹闹的场景还是要努力地挤进去看个仔细③那一日我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医说好了那地方我们大都人生地不熟的必须紧紧地走在一块儿谁都不准远离她当时也点头如捣蒜不远离绝对不远离可刚到小镇第一天她便走失了④当日正逢小镇的一个传统节日街上舞龙耍狮的演杂耍的一个接着一个我们不禁捏了一把汗生怕她会在汹涌的人潮中走失所以都紧紧地手牵着手可人实在太多了她又拼了命地往热闹处挤眨眼的工夫我们便找不到她的影子了⑤这可怎么办她身上连个手机也没有更要命的是她一出门就常迷失方向⑥我们急得像热锅上的蚂蚁死劲儿地踮着脚尖来回搜寻着大声呼喊着她的名字可在那一片喧闹声中我们的呼喊实在显得太微弱了⑦没办法我们只好分头在人群里询问问他们有没有看见一个六十来岁身着蓝布衫的老人得到丁点可能是她的消息我们便冲着所指的方位扒开人群挤进去寻⑧近黄昏的时候演杂耍的都相继收队了围观的人也散得差不多了我终于在距我们原地千米远的地方看到了她悬着的心总算放了下来焦灼之情也在顷刻间化作愤怒平生第一次我忍不住对这个可以做我母亲的女人呵斥不止⑨她不说话只是低着头时而抬起眼像个孩子般怯怯地看着我⑩说到口干舌燥的时候我的气也消得差不多了上前紧紧拉住她的手叹口气轻声埋怨起来姨这些杂耍你都看了大半辈子了再说咱是在外地不是说好了都挨在一块儿不远离么?怎么又往里边挤?⑪她看我一眼轻声说我就是想挤进去看看⑫看看?我的火气蓦地又上来了你都多大岁数的人了怎么还像个孩子似的好奇?要说好奇也不是坏事但你得分分场合⑬我还要再说下去的时候她抬起头喃喃起来听很多人说很多被拐走的孩子有的是被卖给了不能生育的夫妇有的则是被打成了残废逼其沿街乞讨有的就是被训练成演杂耍的了⑭听到这里我的心蓦地柔软起来⑮我知道了她其实并不是要看热闹而是看引起热闹的主角儿是谁⑯我曾听母亲说过她还有一个儿子三岁的时候丢了作者崔红玲思维与智慧2010年第23期10月上总第221期1.文章标题寻包含哪些含义4分2.文章第②段有什么作用2分3.选文第⑦画线句子运用了什么描写方法有什么作用3分4.阅读④——⑯段体会我的感情变化4分5.读完此文你能理解姨的极爱凑热闹吗3分6.本文结尾情节设置巧妙请简要分析其妙处4分
阅读姑苏烟雨中完成20-25题20分①几场淅淅沥沥的春雨舒舒缓缓地撩开了这座江南古城的春韵序幕②倘是看那雨在回廊抑或露天里小站一会便觉丝丝雨意温润心间雨是飘的轻盈盈慢悠悠你看不见它也听不到沙沙的雨声但一会儿你就感觉有什么被濡湿了发梢衣襟袖口脸庞湿润润的凉你好奇地驻足不觉抬头凝视天空一片迷蒙淡淡的白哪里来的雨啊低头一看脚下的青石板路已是潮湿湿的一片了③幽静的古平江路褪去了昔日的嚣躁被春雨轻轻涂抹了一层湿意沿路粉墙黛瓦间有一株半株桃花从院落里探出头来那花瓣似刚从王维的水墨画里调出来的也带着湿意兴致浓了伸出手去什么也没有只感觉手心里像被什么轻轻挠着似了痒痒的酥酥的你终于欣喜不已我逮着这春雨了它像是新生的婴儿柔柔嫩嫩俏俏皮皮的④这样的无骨雨时飘时停下得再密一些便可看到细雨如针斜织空中落在河面上画起了圈圈点点的涟漪仿佛万千绣娘的玉手在如带的河流上绣起了苏锦⑤如果细雨最为繁华的观前街是不去的名甲天下的拙政园亦是少去了它们蜚声于外难免人迹喧嚣偏爱在这寂静的古平江路默默闲走听着雨声跫音望着那一排排毗邻的老宅姑苏城两千五百年的历史余韵仿佛穿越岁月的尘埃渐渐氤氲继而弥散在这江南烟雨中了随意拐进路边的一座老宅都可以触摸到吴地深厚的文化底蕴相传原为皇家粮库的李坤堂宅一落三进精致的砖雕门楼题额燕翼贻谋庄严肃穆倚墙而立静静感受似乎有重重影幻在眼前掠过几许足音成篇的故事最后都如这纷扬的细雨一滴滴融入历史的河流里惟有这青砖墨瓦飞檐翘角清幽小巷记下了曾经的踪迹水苏州的魂呵置身其间仿佛一脚迈入了吴文化的历史长卷恍恍然的现代生活的烦躁都幽幽地隐匿在身后了⑥缓缓地踱步在这青石板路上雨滴把石板路洗得光亮凝眸回望古平江路两侧伸出的众多悠长悠长的小巷驻足巷口优雅轻柔的评弹曲调不知从哪扇门扉镂窗里飘逸出来曾以三国东吴都督周瑜和宋代武状元周虎一度居此而闻名的萧家巷巷虽小但多深宅大院古迹亦多推门而入凝重的人文气息扑面而来不同的大宅呈现着姑苏城不一的历史画面在这里一花一草一墙一巷都是那么轻易地让你跌落进这座江南古城的风韵里这巷弄就是姑苏城的条条血脉啊⑦而今漫步在这古平江路独自徜徉在这悠长悠长又寂寥的雨巷里我亲近到了孕育我给予我个体精神血脉的母亲！听母亲轻语感母亲之体温千回百回忘却了归路20.请结合上下文说说第③段中的划线句写出了江南春雨怎样的特点?你能写出一句描绘春雨的古诗句吗?3分21.联系全文品一品第⑤段中的划线句作者为什么不去最为繁华的观前街和名甲天下的拙政园?该句在文中有什么作用?4分22.在这里一花一草一墙一巷都是那么轻易地让你跌落进这座江南古城的风韵里中的跌落两字用得好不好?请说说你的看法2分23.漫步在这古平江路独自徜徉在这悠长悠长又寂寥的雨巷里让我们想到了的雨巷一诗原诗为独自在悠长悠长又寂寥的雨巷3分24.联系全文探究漫步在这古平江路独自徜徉在这悠长悠长又寂寥的雨巷里我亲近到了孕育我给与我个体精神血脉的母亲的丰厚意蕴4分25.下列对文章内容的理解不正确的两项是4分A.文章开篇写姑苏城的细雨为全文营造了一层迷蒙的诗意展示出古老的苏州城穿越岁月尘埃的独特魅力B.作者以雨作为贯穿全文的主线和叙述抒情的载体因雨而思因雨生慨巧妙地表达出了自己对春雨的真切感悟C.文中对李坤堂宅萧家巷的描写突出了古老的苏州城有着深厚的文化底蕴增强了文章的文化韵味D.第⑥段写评弹曲调不知从哪扇门扉镂窗里飘逸出来表达了作者在这样一个烟雨迷蒙天迷失精神寄托的痛苦之情E.作者在文章末尾将古老的苏州城称作自己的母亲表达了对这座底蕴深厚的城市的热爱与感激之情
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重就化作凡人来到一个雕像者的店里他看见宙斯的雕像问道值多少钱?雕像者说一个银元赫耳墨斯又笑着问道赫拉的雕像值多少钱?雕像者说还要贵一点后来赫耳墨斯看见自己的雕像心想他身为神使又是商人的庇护神人们对他会更尊重些于是问道这个值多少钱?雕像者回答说假如你买了那两个这个算饶头白送节选自赫耳墨斯和雕像者10赫耳墨斯要想知道他在人间受到多大的尊重为什么要去问宙斯雕像的价格?答11赫耳墨斯又笑着问道其中的笑字表达了赫耳墨斯怎样的一种心理?答12读了这则寓言你认为它告诉了我们一个什么道理?答
阅读下面文段回答后面问题时间一分一秒地过去暮色开始四合在一片寂静中我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木不能动弹暮色苍茫天上出现了星星悬崖下面的大地越来越暗这时树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我下来吧孩子他带着安慰的口气说晚饭做好了我下不去!我哭着说我会掉下去我会摔死的!听我说吧我父亲说不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒光照着的地方你能看见石架下面那块岩石吗?我慢慢地把身体移过去看见了我说好他对我说现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它我顿时有了信心很好我父亲叫道现在移动右脚把它移到右边稍低一点的地方那里有另外一个落脚点我又照着做了我的信心大增我能办得到的我想我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖最后我一脚踩在崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿然后我产生了巨大的成就感这是我永远忘不了的经历摘自走一步再走一步13啜泣是什么意思此时此刻我为什么要啜泣2分答14然后我产生了巨大的成就感句中巨大的三个字表达了作者当时一种怎样的心情2分答15当我们面临巨大困难的时候应试试着走一步再走一步请联系自己的实际生活谈谈读了本文后获得的启示3分答
小善大用①考到驾照后我弄了一辆老旧普桑练手空闲的时候经常开到城郊既避开了城里拥堵的交通又可以呼吸新鲜的空气②一次经过一条道路的弯道迎面过来一辆电瓶车上面有一对母女就在车子与电瓶车擦肩而过的时候我发现电瓶车前面有一大段长长的积水那女人似乎刹车不及电瓶车向水坑冲去③我怕积水下面有空洞那这对母女就惨了我下意识地打了一把方向让出了一条路这样电瓶车可以从水浅的地方通过她们显然明白了我的善意电瓶车顺利地过去了而我惨了因为这把方向打得太大了前轮过去了一只后轮掉到了路边的一条水沟里卡住了④我下车查看发现只要找一些石块垫在轮胎下就可以开上来那对母女也过来看但她们无能为力马上骑车走开了⑤我找了一会四周没有可以搬动的石块于是准备打电话给拖车公司正在此时只见那对母女又骑着电瓶车回来了车子踏板上放了一叠碎砖她们说路的尽头有一个建筑垃圾堆我们再帮你运一些砖头来如此反复运了三四次终于把轮胎下面的水沟填满了我发动车子后轮顺利地从沟里开上来了⑥这似乎是一件微不足道的小事但这件小事一想起来就会让我觉得温暖觉得它背后蕴藏着某种真义想说又说不上来⑦前几天我经过杭州文三路去数码城调换一只U.盘恰巧下起了大雨路过昌地火炬大楼时发现楼下有许多人在避雨⑧有一个小伙子探头探脑当雨稍小时他冲进了雨幕但此时风雨大作又一__雨来了我打着伞对他喊了一句哎咱们拼个伞吧小伙子一听急忙跑到我的伞下我们一起进了数码城⑨我到柜台边调换有故障的U.盘但老板却说是我使用不当话不投机两人争执起来谁也不能说服谁正在难解难分的时候那个小伙子从远处跑过来问了情况然后与老板商量了一会显然他们是非常熟悉的老板转变了态度给我换了一只新U.盘小伙子又从柜台里拿出一个漂亮鼠标垫说这个是赠送的⑩老板看着小伙子苦笑着说那以后你买数码产品可要到我店里来！⑪这件事让我的心情为之一爽没想到一场小纠纷瞬间春风化雨阳光普照⑫我不敢妄言这就是善有善报的大命题但这真的会让人产生丰富的联想并且带来美妙的心理感受⑬所有的善是不是这样无论大小它的回报都是双份的一份是行善后的心理满足和快乐还有一份是得到回报后的惊喜和温暖这是善的价值溢出⑭我没有能力像陈光标这样裸捐行善但小善实在动人随手可为何乐而不为！流沙潮州日报1.本文写了哪几件事用简洁的语言概括出来4分2.文章第⑥段有什么作用3分3.文章中的我是个什么样的人4分4.如何理解文章第⑬段画线句子的含义?4分5.读完本文结合实际谈一谈你有什么收获4分
我的住处附近有一片葱郁的树林在那儿我曾领略过两次截然不同的晨趣那是初秋当田野上泛起金黄各种各样的果实等待着收获的时候我附近的树林也适应着季节慢慢变黄了有一天傍晚突然我的窗棂发出了沙沙的响声我知道那是雨是凄清的秋雨！天空低低的树林静静的冷静伴着枯叶在零落我困在屋里出不去心底却浮出悠远的情思黄叶已铺满小路了吧第二天清晨要做的第一件事就是掀开窗帘看天雨停了天上没有一丝云于是我匆匆走向树林果然黄叶还在沉重地飘落黄黄绿绿落满了小路浓淡疏密的树林变得凄楚而苍凉宛若一幅失了色的画我轻轻地踱着步无端地产生出一种悲哀一种生命的悲哀但我还是往前走向着那棵老榆树走去突然我的头顶飘下几声小鸟清脆的鸣叫那声音委婉尖细我知道那是一种灰绿色长尾巴的小鸟儿的声音每天在我窗前的杨树上都能听到它细弱而娇美的鸣叫我在想这只小鸟也在感受生命的短暂生命的悲哀吗然而从它的啼叫里却听不到凄楚与哀怨有的倒是一种顽强的抗争随后在不太远的一棵树上一只麻雀一声一声地啼叫着须臾又有一只麻雀清脆的叫起像是在回答高一声低一声紧一声慢一声紧紧慢慢柔婉和谐很像在亲密地交谈又像夫妻间窃窃低语也许由于它们的啼叫惊醒了树林刹那间这棵树那棵树传来一阵阵叽叽喳喳的啼鸣树林一阵颤动转瞬之间一片哗然！初秋的树林沸腾了！叽叽喳喳的声音沸沸扬扬婉转如水流潺潺喧闹又如孩子们的嬉戏是欢唱是惊喜是不安说不清高潮之后是短暂的沉默眨眼间又出现新的情绪新的意境这时一枚黄叶轻轻落在我的额际我一抬头看见朝阳正跳跃在山脊枝头的黄叶熠熠闪光一群麻雀从树上翩然而下如一阵落叶翅羽上染着淡红色的阳光而且那啼叫变得低沉而亲切仿佛是在相互间照应我想这一定是一个友爱又不甘寂寞的集体多么可爱的早晨多么宁静的早晨！静心在此安然自得大自然是多么的可爱啊！人的生命只有在她的怀抱中才感到温馨恬静充满着活力清晨生命的清晨我爱你选自如诗的清晨13开头说我曾领略过两次截然不同的晨趣这两种晨趣分别是什么引起的答第一次是第二次是每个空格限填2字4分14第二节写作者想到黄叶铺满小路的景象第三节写作者看到了这种景象它们给作者的感受有无不同请具体说明3分答15文中写灰绿色长尾巴小鸟的鸣叫有何作用3分答16本文对麻雀鸣叫的写法有哪些主要特点4分答
善的回馈①那年下岗后为了生计我找了份送报纸的工作负责为四五个小区里的600多住户送报②每天早上五点多起床到发行站取报一直忙到快中午才送完一般三楼以上订户的报箱都钉在楼下一天送报发现三楼少了一个七楼订户的报箱于是爬上楼想问问怎么回事却在那家的门口发现了报箱原来这个订户把箱子移到了自家门口我叫开门说明了情况但她坚持让我必须把报纸送到七楼③我分管600多户人家她的要求无疑将加大我的工作量而且每天光是楼上楼下的跑且不说累也耗费时间势必会影响其他订户读报但怎么协商她都不同意我只好破例这个订户很难缠尽管我这般忍让她还是不满意有时出报晚了她就说我工作不负责送报太晚要投诉我④我的孩子还小送报虽然累点但只需忙半天下午就可以照看孩子了因此我很珍惜每次都很认真唯恐有半点疏忽而被用户投诉丢掉工作有时报纸少发了我就自己出钱买几份补上尽管工作辛苦但因为订户多每月的收入于我来说已相当可观了我很感激这些订户因此每次到楼上送完报看到谁家门口有垃圾就顺手捎下来扔了有几次看到七楼订户门口也堆着垃圾想起她的刁难就不想帮她后来想虽然她对我刻薄了点但毕竟是我的订户为我带来了收入也就顺手把她门口的垃圾带了下去⑤一天我像往常一样去送报发现七楼家门口的报箱不见了正在纳闷门开了女主人告诉我报箱已经移下去了以后不用再爬七楼了并再三感谢半年来我一直替她带垃圾⑥这本是举手之劳的事我也没奢望回报却打动了订户们一年报纸还没到期他们就续定了下一年的并且还给我介绍新的订户向左邻右舍游说我的好⑦帮助别人给别人施以善心看似无偿的行为其实是为自己积蓄了将来得到善报的资本乐于行善的人即使善行得不到直接的回报但一定能得到意想不到的间接回报帮助别人其实就是帮助自己毛海红扬子晚报1.本文写了一件什么事请用简洁的语言概括3分2.阅读全文哪些地方看出七楼订户比较难缠4分3.阅读全文哪些地方能表现我珍惜这份工作４分4.结合文章内容说说文中的我是一个什么样的人4分5.如何理解第⑦段划线句子的作用4分
阅读父亲的眼神一文完成18—21题13分⑴一个背影让朱自清潸然泪下一个眼神让我终身悚然汗下⑵那是在我上中学时尽管我的语文英语成绩居班里前几名但是数理化成绩却出奇地差这样的情况下肯定高考无望因此高一期末考试前我彻底失望回到家里⑶因自觉惭愧回到家听说父亲正在田里拔草我赶紧戴上草帽到田里帮忙学都上不好再不勤快一点会被人骂为二流子的顶着烈日到了田里我告诉父亲不想再上学反正学不好了还不如回家种田⑷我以为父亲会勃然大怒他对我寄予很大的希望当了一辈子的睁眼瞎他不想我走他的老路但是父亲始终埋着头并不理会我好像并没有听进去我的话我不怕父亲发火却怕父亲的沉默我不敢再说话了只好随着他卖力地拔草近晌午的太阳很毒汗水在身上像虫一样爬衣服贴在身上抬起头父亲仍然在埋头拔草我怎好意思停下来⑸中午回家吃过饭父亲仍然没有就我辍学的事发表意见让我说什么好情况很不妙我知道越是在闷热干燥的夏日午后越会有突如其来的狂风暴雨这沉默让我忐忑不安⑹吃过饭父亲说走吧去地里把瓜秧翻一下要不然今年地瓜就没收成了我拿起锄头就走我就不信父亲能干我就不行⑺夏日午后的太阳实在太厉害汗水把我弄得睁不开眼晴要在学校现在正是午睡的时侯我早已经呵欠连天了——看父亲光着黑黝黝的脊梁仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了⑻好像没过多大一会儿我就被父亲推醒睁开眼我看到父亲冷冷的眼神那眼神很复杂既有不屑鄙夷也有悲哀绝望还有许多我一下子说不出的内容⑼娃儿种庄稼也像做学问假如你不上心啥子事情都干不好你哄庄稼一天庄稼就哄你一牟赶快起来！⑽父亲的眼神让我受不了我的后脊早已经汗流下来了不是热汗是冷汗⑾当天晚上回到家我觉得浑身骨头都散了摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方我的心乱成一锅粥⑿第二天早上天刚蒙蒙亮父亲又把我推起来一睁眼又是那眼神我坐起来恶狠狠的说了一句:我要上学！⒀后来的事情变得很简单高考后我上了大学中文系再后来到电视台当上了一名记者⒁尽管远离家乡远离了父亲但那眼神始终占据了我的记忆回想起来就让我不安今夜回想起来仍然抑制不住自己汹涌的感情走到院子外望着深邃的苍穹和满天的繁星我不由喃喃自语山一样沉默的父亲啊你的期盼你的鞭策你的激励终于成就了我的今天我永远也忘不了你的眼神！18.请简要概括文章主要记叙了一件什么事情3分19.但那眼神始终占据了我的记忆回想起来就让我不安父亲的眼神为什么会让我不安用原文语句回答3分20.从全文看第⑴在结构和内容上有什么作用4分21.你哄庄稼一天庄稼就哄你一年父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理从中你感悟到了什么3分
阅读走一步再走一步选段回答11—14题10分①我从石架向下望感到头晕目眩我绝对没法爬下去我会滑倒摔死的但是往崖顶的路更难爬因为它更陡更险我听见有人啜泣正纳罕那是谁结果发现原来是我自己②时间一分一秒地过去暮色开始四合在一片寂静中我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木不能动弹③暮色苍茫天上出现了星星悬崖下面的大地越来越暗这时树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我下来吧孩子他带着安慰的口气说晚饭做好了④我下不去！我哭着说我会掉下去我会摔死的！⑤听我说吧我父亲说不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方你能看见石架下面那块岩石吗⑥我慢慢地把身体移过去看见了我说⑦好他对我说现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话⑧这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它我顿时有了信心很好我父亲叫道现在移动右脚把它移到右边稍低一点的地方那里有另外一个落脚点我又照着做了我的信心大增我能办得到的我想⑨我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖最后我一脚踩在崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿然后我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历⑩我曾屡次发现每当我感到前途茫茫而灰心丧气时只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验我便能应付一切我提醒自己不要想着远在下面的岩石而要着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步直到抵达我所要到的地方这时我便可以惊奇而自豪地回头看看自己所走过的路程是多么漫长11.我在父亲的指引下一步步爬下了悬崖请写出我爬下悬崖时的心理感受我的信心大增2分12.第③段画线处运用了什么描写有什么作用3分13.第⑩段中你认为哪一句能揭示文章主旨请写出来2分14.面对生活中的困难你将怎么办请结合文章主旨谈谈你的感悟3分
感悟春天①江南的春天总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临杏花春雨江南这是上了名诗之页的历数我经历的几十个春天总是乍暖还寒需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻寒潮才降临之间因此春光很金贵春光也往往只能雨中窥视总在不经意中便进入了初夏的境地常常令人生出春光难览的感慨②珍爱春天是热爱生活的一种执著这也是对照冬天的岁月有比较而有鉴别一种实际行动虽然说冬天的寒冷对于世界是净化是考验是生命的再生前提和生活和新生要素这也是一种反衬和折射没有坚冰谁去认可红梅的烂漫没有白雪谁去判定青松高洁但是那似乎是哲学的便是和诗人的想像只有春天才是大众的才是为伟人和凡人诗人和农人共同承认和赞美的③谁不承认春天是美好的遇物尽欢欣爱春非独我诗人白居易就是这样说的翻翻一部唐诗吧那里面尽有李白杜牧韩愈李贺人对春的感慨摆着道学面孔的人们是不是不咏唱春天呢北宋理学家程颢写下了春日偶成还成了千家诗的第一首朱熹更是有名的老夫子他面对朗朗春光盈盈春意也吟唱了等闲识得东风面万紫千红总是春的春日诗和尚是讲究四大皆空的佛门子弟也不能不被春天打动凡心南宋的志南和尚写下了这样的名句沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风在中国的古诗中可以看出诗人们从各个角度歌唱春天为春风春水春雨髹草春柳春鸟春山春游春宵春眠等尽情歌唱进而从欣赏春天写到珍惜春光④品味春色沐浴春风可以感受生活感悟人生这可以说是中外一致概莫能外的闺中少妇不知愁春日凝装上翠楼忽见陌头杨柳色悔教夫婿觅封侯如果这位生在卦建时代的女子奈何不了这种生活的话那么现代的那位美国哲人桑塔耶耶则更有甘愿为春天俘虏的意味了这先生长期在哈fó jiāo 书五十岁那年的春日有一天在讲台上偶有知更鸟飞来立在窗格子上他注意到了感受到了一个春天的到来他回过头来对学生们说我与阳春有约！便冲出教室开始了他云游欧洲大陆之行⑤生命四季是我们每个人都共有的而春天更能开启众的感情之源心灵之泉难怪首次在甲骨文里露出的形声字就是春难怪古人殷殷切切地寄语他的友人此行江南去千万和春住居住在大观园中的史汀云更是大声疾呼且住且住莫使春光别去！可是事实上春光难永驻有来必有去谁也挡不住落花流水春去也的结局不管是落花有意还是流水无情都表现了时间之易逝的自然迹象但是精神上的青春意志里的春色进取中的春光则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！11.通读全文仔细体会作者通过对春天的赞美从中提示了一个怎样的道理表达了作者什么样的人生态度4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.从第1段看作者认为春光很金贵的道理是什么由此引发作者怎样的感慨4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.第2段最后说只有春天才是大众的才是为伟人和凡人诗人和农人共同承认和赞美的请谈谈你对这句话的理解3分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.阅读第3段将其中引用的诗句诗句的作者及其生活的朝代摘录在下面的读书卡片中并选取其中你最喜欢的一例诗句写出喜欢的原因要求最喜欢的原因的表达要紧扣诗句要点语言要准确简明生动流畅3分读书卡片作者朝代引用的诗句喜欢的诗句及原因15.根据你的积累请你叙写一至两例与第4段语境相符的事例3分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
是的我们的命运被安排定了在这个充满车辆与烟囱的城市里我们的存在只是一种悲凉的点缀但你们尽可以节省下你们的同情心因为这种命运事实上是我们自己选择的否则我们不必在春天勤生绿叶不必在夏日献出浓阴神圣的事业总是痛苦的但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们当夜幕降临的时候整个城市都是繁弦急管都是红灯绿酒而我们在寂静里我们在__里我们在不被了解的孤独里但我们苦熬着牙龈咬得酸痛直等到朝霞的彩旗冉冉升起我们就站成一列致敬无论如何我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接我们就负责把光明迎来立在城市的飞尘里我们是一列忧愁而又快乐的树6.理解画横线的句子的含义7.选文运用了什么表现手法并说明其作用8.立在城市的飞尘里我们是一列忧愁而快乐的树一句中忧愁与快乐矛盾吗9.我们应当学习行道树的什么精神
小名大约我的出生与水有关于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿在淼儿淼儿的呼唤中我慢慢长大了到了要上学的年龄时爸爸觉得该有个体面的学名才对便为我取了个挺大众化的名字可家里人还是淼儿淼儿的叫特别是妈妈叫得犹为响亮频繁不知为什么随着年龄的增长再听到家人唤我小名竟有些不舒服了好像有一种不被尊重的感觉终于有一天我在听到妈妈又一声淼儿的呼唤后郑重地对她说妈妈我有大名的别叫我小名好吗然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间但妈妈终究还是改不了那天是我16岁生日聚会好多同学朋友都跑来了家里的小客厅里挤得满满的我一边给大家分发糖果一边忙不迭地说着谢谢爸爸妈妈在厨房里忙着做菜当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时同学萍将送给我的大蛋糕端了上来我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒我喊道妈妈拿刀子来！妈妈一边递过来一把瓜刀一边叮咛淼儿小心点！咦！你原来叫淼儿呀挺好玩的名字！萍欢快地叫着同时在空中打一个别致的手势朋友们也善意地哄笑起来我的脸唰地红到了耳根晚上临睡觉时我推开了妈妈的房门倚着门框又一次对她说妈妈我不是说过嘛别叫我小名！语气里已有了几分不耐妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情看了走进来的爸爸一眼叹了口气对不起！高翔可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬似乎很绕口没多久我要离开家到数百里外的一座城市去读书不知怎的妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名而且同以前叫我小名时那样顺口熟练我自然很高兴分别的那一天爸妈一齐送我去车站爸爸一直喋喋地叮三嘱四妈则沉默着显得有些黯伤我大人似的笑笑反过来抚慰他们放心吧没事我已不是孩子了火车开动的刹那我从车窗探出头来同他们挥手告别一直不言不语的妈妈突然抬起了头眼里竟有了泪她紧跑着挥动起双手脱口喊了出来——写信回来淼儿！我稍稍一愣心里似乎被什么东西猛撞了一下泪水夺眶而出16.本文贯穿全篇的线索是什么17.第二段中惊愕一词表现了妈妈怎样的心理18.在家里每当听到妈妈喊我的小名我有什么感觉表现了我怎样的思想认识19.在车站送别部分作者运用了什么描写方法来表现妈妈对儿子深深的爱20.妈妈该不该喊我的小名请谈谈你的看法
老爸蹲街①老爸喜欢蹲在街边看人下棋打牌或杂耍练摊人多的热闹之地他爱去顾客罕至的吹糖人小摊他也爱去总之市井百态对老爸的__力非同一般②以前有一老头常在我们巷口处候着摆一个棋盘身边立一幡儿上写五元一局那地方成了老爸最爱的消遣之地他也不下棋只爱蹲着看乐呵呵地一待就是一上午或是一下午开始我还以为老爸迷上了象棋就送给老爸几本棋谱并极力邀他同我下棋殊不知那棋谱他翻都没翻也不屑同我对局我便知道了他只是爱上那种街边对弈的气氛——路人或抓耳挠腮或谈笑风生或冷言讥讽那是一幕幕活生生的市井喜剧他爱的是这个③老爸刚退休的时候情绪有些低落仿佛一下没了生活重心我劝他养只鸟儿育一些花草听几段戏曲老年人不都爱这个你猜他说什么他说他想在路边摆一个理发的摊儿一块钱剪一个头我听后瞠目结舌问他你缺钱缺到这地步我妈接话了她说你不懂你爸他天生是个站街的命若是倒贴一块钱给人家理发他也愿意④我妈只说对了一半老爸是爱街如爱家可他从不站街而是蹲街据老爸说这样的姿势省体力而且从下往上看人看得更清楚他们心里想的什么我清楚得很老爸说⑤除了蹲街老爸还乐于流连在工地边他看那些巨大的挖掘机起重机走了又来的卡车尘土飞扬中的民工就像在看一部耗时极长的大片长知识呢一栋楼是怎么建起来的我清楚得很老爸说⑥老爸生于贫苦农村父母早亡若不是参军如今的他铁定是个庄稼汉扛把锄头在田间劳作累了就坐在田坎边歇歇照我看老爸在城市里住了四十年可体内还是一个老农的魂灵朴厚善良却又糊涂驽钝得可爱老爸说争什么呢人来世上有什么好争的呢他不听国内外政治新闻不爱对人说长道短唯独爱上了市井街面上的一切因为那些东西更真实也更符合他顺天命难得糊涂的人生观⑦有一次我乘车在城市里辗转奔波满脑子的经济纠纷和人情世故让我心里乱糟糟的正打手机时陪我同行的朋友用肘碰我说看你爸我即刻向外看移动的街景中老爸正捧了茶杯在看两个小贩模样的人激烈争论他乐呵呵的一如既往那么乐呵呵的我猜想他的心是静的淡的但同时又是达观的⑧很奇怪忽的一下我的心也静了手机里的声音咿咿呀呀在说什么我突然不在乎了我在想三十年后的我恐怕也是这样吧终于从芜杂纷扰的世事中脱身出来也极爱蹲在街面上看那些真切又恍惚的人影我的心必是安静的我心里什么都清楚但我不说我只是乐呵呵地看⑨或许这就是蹲街的老爸给予我的极为重要的人生启示邱红波摘自中国经济时报1.除了蹲街老爸有哪些爱好从中可以看出老爸是个什么样的人4分2.文中哪些地方表现出老爸喜欢蹲街3分3.第⑥段能否删掉为什么3分4.老爸从一幕幕活生生的市井喜剧中老爸看出了什么3分5.第⑧段中看那些真切又恍惚的人影中加点词语是否矛盾为什么4分6.老爸给了我哪些人生启示3分
树篱后面的父亲①我毫无方向感经常成为全家人取笑的对象有次我们讨论人死后会怎样儿子开玩笑说妈妈希望天堂里也有导游否则你永远找不到通往天堂的路②我笑着告诉他我一点都不担心只要向着有树篱的山坡走我就能找到天堂他惊讶地扬起眉毛我给他讲了我父亲的故事③祖父早逝父亲由祖母一手带大在那个年代还没有政府救济这回事一家五口历尽艰难才活了下来贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯④童年时当我和两个哥哥得知别的孩子都有零花钱时我们犯了个错误——向父亲要钱父亲的脸板了起来你们长大了会花钱了那么肯定也会挣钱了从此需要钱的时候我们只得帮邻居打零工或是沿街叫卖自家种的蔬菜⑤直到我们长大成人外出求学工作他的态度也丝毫没有改变我们兄妹三人都没有车的时候只能乘长途车回家车站离家足足有两英里父亲从没接过我们哪怕天气极其恶劣有谁抱怨他就摆出父亲的派头吼道长了腿就是用来走路的！⑥我离家上大学后每次回家都要走那段长路我并不在意走路但孤身行走在公路和乡村小路上我总是提心吊胆父亲似乎并不关心我的安全令我有一种不受重视的感觉⑦在一个春天的傍晚这种感觉消失了⑧那是极其困难的一周考试加上无休止的实验令我精疲力竭我渴望回家想念家里柔软的床同学们陆续到站被家人接走我只能羡慕地望着车窗外终于汽车颠簸着停下我下了车拖着行李箱开始长途跋涉⑨一排树篱沿着小路蜿蜒地爬上山坡山坡上就是我亲爱的家每当我走下大路踏上最后一段行程这排树篱总能令我安心看到它我就知道离家不远了⑩那天傍晚树篱刚刚映入我的眼帘忽然落下一阵细雨我停下脚步把手里的书放回行李箱站起身时我看到一个黑影掠过山坡向我家走去仔细辨认那是父亲我明白了——每次我回家时他总站在树篱后面注视着我直到确定我平安归来我的眼泪汹涌而出原来父亲并非不关心我啊⑪此后每当我回家时那个身影便成了我的灯塔一看到那遮掩在绿树后偷偷走动的身影我就放松下来走进家门父亲若无其事地端坐在椅子上怎么是你！他说着拉长的脸上做出惊讶的表情⑫你看我告诉儿子我才不担心死后找不到去天堂的路呢路上可能有__的隧道但隧道尽头是光明在隧道尽头相信我会看到一排树篱蜿蜒地爬上山坡父亲等在山顶上看见我了会说怎么是你！⑬而我仍会像往常一样回答是我爸爸我回家了【美】贝蒂•斯坦利读者2011年第17期1.我给儿子讲了父亲的哪些故事4分2.为什么我对儿子说只要向着有树篱的山坡走我就能找到天堂4分3.分析加点词语的表达效果4分1父亲似乎并不关心我的安全令我有一种不受重视的感觉2站起身时我看到一个黑影掠过山坡向我家走去4.第⑪段中划线句子运用了什么描写方法有什么作用4分5.选文中的父亲给你留下了怎样的印象4分
我不认为我征服了沙漠愚茶①20世纪人类最爱说的就是征服自然还爱说展示了人类的力量征服自然怎么叫做征服了呢爬上去踹两脚这就是征服了吗十几二十个人准备上一年半载满负物资装备还得有人为他们打好一个又一个前站营地惴惴不安地躲避着暴风和雪崩侥幸爬到了山顶就可以插上旗子说征服高山乃至征服自然了②意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠当她走出沙漠之后她面对沙漠跪下来静默良久当有记者问她在征服沙漠后为何跪下的时候她极为真诚地说我不认为我征服了沙漠我是在感谢塔克拉玛干允许我通过③同样的道理登山是可以的但登山者要摆正自己的位置不是征服了高山而是应该感谢山允许人的攀登其实反过来想想那么多的人不遗余力地要去爬高山那么执著那么强烈地要登顶当他们怀有壮志的一瞬间是不是已经被山的魅力所征服了呢④至于通过登山来展示人类的力量更是大可不必我们的力量大自然早已经领教过了几百年长成的大树人可以只用三分钟就让它倒下几万年才长成的一片热带雨林人可以几天之内将其变成一片赤土大自然要花几百万年才能生成的物种人可以用几十年就让它消失山可以炸平湖可以填满海洋可以当作自家后院的垃圾场天都可以戳个窟窿还有什么我们办不到的⑤老子说过胜人者力自胜者强用力量征服别人仅说明孔武有力靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者⑥从古猿到现代人的进化过程我们一直都是在使用自己的智慧而不是力气那么我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪自大和狂妄的征服欲做一个真正有力量的强者呢⑦什么是真正的力量让我联想起电影辛德勒名单中的一个片断辛德勒问纳粹军官为什么我们要杀掉这么多无辜的人军官回答因为我们有权力辛德勒说不对这不叫权力军官很惊讶追问什么是真正的权力辛德勒告诉他有一个小偷犯了偷窃罪他被带到国王面前国王本可以处死他但国王对他说我赦免你这才是权力！⑧一棵参天古树本可以用来做家具但人没有伐倒它一只珍稀野生动物可能被投进汤锅但人保住了它一片平静的湖水人没有让推土机隆隆碾过一座圣洁的高山人们放弃登顶而停下来欣赏她神秘且宁静的美丽并把她的圣洁和神秘代代相传这才叫做力量有删改1联系语境说说你对下列句中加点词语的理解4分1我们的力量大自然早已经领教过了答2军官回答因为我们有权力答2下列表述符合文意的一项是3分A.胜人者力是指用力量征服别人不仅说明孔武有力也证明是真正的强者B.登山者只要摆正自己的位置就能征服高山C.在人类以后的发展过程中我们要继续使用自己的智慧来消除自身的征服欲做一个真正有力量的强者D.随着科技的发展相信不久的将来人类一定能够征服自然3对于文中画线句我不认为我征服了沙漠我是在感谢塔克拉玛干允许我通过你是怎样理解的?3分答文学类文本阅读
阅读下面一篇文章完成15—19题24分夜晚韩少功①月亮是别在乡村的一枚徽章②城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空上一丸灰白但暗淡于无数路灯之中磨损于各种噪音之中稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间不过像死鱼眼睛一只丢弃在五光十色的垃圾里③由此可知城里人不得不使用公历即记录太阳之历乡下人不得不使用阴历即记录月亮之历哪怕是最新潮的农村青年骑上了摩托用上了手机脱口而出还是冬月初一腊月十五之类的记时之法同他们抓泥捧土的父辈差不多原因不在于别的什么——他.们即使全部生活都现代化了只要他们还身在乡村月光就还是他们生活的重要一部分禾苗上飘摇的月光溪流上跳动的月光树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣无时不在他们心头烙下时间感觉④相比之下城里人是没有月光的人因此几乎没有真正的夜晚已经把夜晚做成了__的白天只有无眠白天与有眠白天的交替工作白天和睡觉白天的交替我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚月亮从树阴里筛下满地光斑闪闪烁烁飘忽不定听月光在树林里叮叮当当地飘落在草坡上和湖面上哗哗啦啦地拥挤我熬过了漫长而严重的缺月症因此把家里的凉台设计得特别大像一只巨大的托盘把一片片月光贪婪地收揽和积蓄然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇躺在竹床上随光浪浮游就像我有一本书里说过的我伸出双手看见每一道静脉里月光的流动⑤盛夏之夜只要太阳一落山山里的暑气就消退辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉有时能逼得人们添衣加袜甚至要把毯子裹在身上取暖童年里的北斗星就在这时候出现妈妈或奶奶讲述的牛郎星织女星也在这时候出现银河系星繁如云星密如雾无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来把我黑古隆冬地一口完全吞下天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近我是躺在一个凉台上吗也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂浮也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口正在接受上帝的召见和盘问......这是一个必须绝对诚实全盘招供的时刻我突然明白了所谓城市无非是一个逃避上帝的地方是没有上帝召见和盘问的地方⑥山谷里有一声长叫大概是一只鸟被月光惊飞了15.指出下列句子中加点词语的含义4分1第①段月亮是别在乡村的一枚徽章中徽章具体含义是什么?2分【答】▲2第④段我就是在30多年的漫长白天之后来到一个真正的夜晚中真正的夜晚的体含义是什么?2分【答】▲16.文章第②段为什么从城里人看到的月亮写起?4分【答】▲17.请对划直线句进行赏析【提示可从词语运用修辞手法表现手法等任选一个角度】6分【赏析】▲18.请说说文章最后一段的作用6分【答】▲19.文章第⑤段划浪线的句子是作者对月亮的感悟请回答作者感悟到了什么?4分【答】▲
阅读风筝选文的片段回答文后15-18题13分北京的冬季地上还有积雪灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中而远处有一二风筝浮动在我是一种惊异和悲哀但我向来是不爱放风筝的不但不爱并且嫌恶他因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺和我相反的是我的小兄弟他那时大概十岁内外罢多病瘦的不堪然而最喜欢放风筝自己买不起我又不许放他只得张着小嘴呆看着空中出神有时至于小半日远处的蟹风筝突然落下来了他惊呼他的这些在我看来都是笑柄可鄙的有一天我忽然想起似乎多日不很看见他了但记得曾见他在后园拾枯竹我恍然大悟似的便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去推开门果然就在尘封的什物堆中发见了他他向着大方凳坐在小凳上便很惊惶的站了起来失了色瑟缩着大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨还没有糊上纸凳上是一对做眼睛用的小风轮正用红纸条装饰着将要完工了我在破获秘密的满足中有很愤怒他的瞒了我的眼睛这样苦心孤诣的来偷做没出息孩子的玩艺我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨又将风轮掷在地下踏扁了论长幼论力气他是都敌不过我的我当然得到完全的胜利于是傲然走出留他绝望的站在小屋里后来他怎样我不知道也没有留心然而我的惩罚终于轮到了在我们离别的很久之后我已经是中年我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书才知道游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童的天使于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地堕下去了15在肃杀的严冬见到远处有一二风筝浮动本应感到春的暖意而作者为什么会感到惊异和悲哀４分答16看到一本外国的讲论儿童的行为的书说是不幸不幸应怎样理解3分答17对于精神的虐杀的这一幕应具体指前文的那些事3分答_______________________________________________________________18在划线句中的铅块这一比喻写出了我怎样的心情3分答
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