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阅读下面的文字完成下列小题辛弃疾字幼安齐之历城人时虞允文当国帝锐意恢复弃疾因论南北形势及晋汉人才持论劲直以讲和方定议不行留守叶衡雅重之衡入相力荐弃疾慷慨有大略召见寻知潭州兼湖南安抚乃度马殷营垒故基起盖砦栅招步军二千人马军五百人先以缗钱五万于广西买马五百匹诏广西安抚司岁带买三十匹时枢府有不乐之者数沮挠之弃疾行愈力卒不能夺经度费巨万计弃疾善斡旋事皆立办议者以聚敛闻降御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一月飞虎营栅成违坐军制如期落成开陈本末绘图缴进上遂释然时秋霖几月所司言造瓦不易问须瓦几何?曰二十万弃疾曰勿忧令厢官自官舍神祠外应居民家取沟檐瓦二十不二日皆具僚属叹伏军成雄镇一方为江上诸军之冠时江右大饥诏任责荒政始至榜通衢曰闭籴者配强籴者斩次令尽出公家官钱银器召吏民各举有干实者量借钱物逮其责领运籴不取子钱期终月至城下发粜于是连墙而至其直身减民赖以济时信守谢源明乞米救助幕属不从弃疾曰均为赤子皆王民也即以米舟十之三予信帝嘉之进一秩以言者落职弃疾雅善长短句悲壮激烈有稼轩集行世咸淳间史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍有疾声大呼于堂上若鸣其不平自昏暮至三鼓不绝声枋得秉烛作文旦且祭之文成而声始息德佑初枋得请于朝加赠少师谥忠敏节选自宋史·辛弃疾传有删改15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.议者以聚敛闻∕降御前金字牌俾日下∕住罢∕弃疾受而藏之出∕责监办者∕期一月飞虎营栅成∕违坐军制B.议者以聚敛闻降∕御前金字牌俾日∕下住罢∕弃疾受而藏之∕出责监办者∕期一月飞虎营栅成∕违坐军制C.议者以聚敛∕闻降御前金字牌∕俾日下住罢∕弃疾受而藏之出∕责监办者期一月∕飞虎营栅成∕违坐军制D.议者以聚敛闻∕降御前金字牌∕俾日下住罢∕弃疾受而藏之∕出责监办者∕期一月飞虎营栅成∕违坐军制16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.蛮即南蛮指南方少数民族古汉族自称华夏便把华夏东南西北四方的少数民族分别称为夷蛮戎狄B.江右古时以面朝北为准右为东左为西因此古人把长江之西称为江左长江之东称为江右C.长短句和曲子曲词诗余等都是词的别称每首词都有一个调名成词牌依调填词为依声D.三鼓即三更我国古代把夜晚分成五个时段用鼓打更报时所以叫作五更五鼓三鼓是指23点至次日1点17.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.为整治时有作乱的湖南草寇辛弃疾斥巨资修建营垒招兵买马这表现他深谋远虑有雄才大略B.辛弃疾如期建成飞虎营栅向皇帝上书陈述事情经过并呈上图纸皇帝才免除了对他的军法处置C.虽然部属都反对但辛弃疾还是坚持吧买来的粮食的十分之三赈济信州百姓这表现了他的仁政爱民和博大胸襟D.谢枋得经过辛弃疾庙宇时听到若鸣其不平之声文章用浪漫主义的手法表现辛弃疾生前的愤激不平18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1留守叶衡雅重之衡入相力荐弃疾慷慨有大略2时枢府有不乐之者数沮挠之弃疾行愈力卒不能夺
阅读下面的文言文完成小题罗亨信字用实东莞人永乐二年进士授工科给事中进吏科右给事中坐累谪交阯为吏仁宗嗣位始召入为御史英宗即位之三月擢右佥都御史练兵平凉西宁正统二年蒋贵讨阿台朵儿只伯亨信参其军务至鱼儿海贵等以刍饷不继留十日引还亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?贵不从亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等明年进兵大破之亨信以参赞功进秩一等父丧归葬还朝改命巡抚宣府大同参将石亨请简大同民三之一为军亨信奏止之十年进右副都御史巡抚如故时遣官度二镇军田一军八十亩外悉征税五升亨信言文皇帝时诏边军尽力垦田毋征税陛下复申命之今奈何忽为此举?塞上诸军防边劳苦无他生业惟事田作每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇况边地硗瘠霜早收薄若更征税则民不复畊必致窜逸计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守?帝纳其言而止初亨信尝奏言也先专候衅端以图入寇宜预于直北要害增置城卫为备不然恐贻大患兵部议寝不行及土木之变人情汹惧有议弃宣府城者官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下令曰出城者斩！又誓诸将为朝廷死守人心始定也先挟上皇至城南传命启门亨信登城语曰奉命守城不敢擅启也先逡巡引去赤城雕鹗怀来永宁保安诸守将弃城遁并按其罪当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇内屏京师着兜鍪处颠发尽秃景帝即位进左副都御史明年年七十有四矣乞致仕许之归八年卒于家摘编自明史·罗亨信传有删改9.下列句中加横线词语的解释正确的一项是A.留十日引还引引诱诱导B.请简大同民三之一为军简减少降低C.陛下复申命之申陈述说明D.兵部议寝不行寝认为打算10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.亨信与总兵杨洪以孤城对外抵御强敌对内守卫京城后来杨洪又与朱谦共同守卫宣城浴血奋战尽职尽责功劳政绩十分显著B.亨信分析问题时能够站在百姓的角度敢于提出自己的见解在军田征税问题上罗亨信援引先例反对采取这一举措他说出不能征税的理由最后皇上采纳了C.亨信关键时刻能够稳定人心当大家都要逃出城时亨信仗剑坐在城下并且说出城者斩！又让诸将发誓为朝廷死守城池人心才安定下来D.亨信以国事为重为人正直蒋贵讨伐阿台朵儿只伯以粮食__没跟上为由带领军队撤回罗亨信很是不满劝阻无效后上书皇上11.翻译文中画横线的句子1计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守?2当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场
阅读下面的文言文完成小题袁公可立字礼卿以英年成进士理苏郡报最①召入西台既上稍厌诸激聒政府动以卖直沽名抑正论公乃抗疏日近年以来议论繁多言词激切致干圣怒废斥者不止百十余人概目为卖直沽名夫卖直者退则不直者进沽名者斥则毁名者庸抗疏归凡公值事多长算得大体洞于要会方为苏理时湖州董宗伯以厚赀为乱民所窘哄甚两台檄公解之公至即博收讼牒下各县以杀其势徐取一二倡乱者抵法事遂定又值倭警吴中豪子弟王士绣乔一琦辈驰骤自命怨家诋为不轨两台急调之公独谓是狂生无他卒谳不得实乃已众谓公长者也及在登莱方元宵宴客有传辽将李性忠与张尔心谋叛者诸监司怖甚公问沈帅日李性忠固公所用人令何状沈帅百口保其无他公日吾固知其无他但且令释兵柄安坐耳于是公之整暇②再见之矣又公为苏理时以汛期出海澨③有李弁者邀公饮示三倭刀公谛狈还之后半载报海上擒倭二十人覆夷器则三刀俱在公心疑之亡何而琉球贡使至称数月前有飘舟坠此岸出其人视之则皆琉球也众咸谓公神明又公为苏理时郡守石昆玉以廉直忤中丞中丞露章劾之事下四郡四郡推公秉笔公伸牍尽雪其冤同列为缩项公日吾自任之！吾奈何以上台故诬贤太守谳成对中丞诵之其声琅琅中丞愧甚举屏自障公读法声益厉中丞遂自劾去众成谓公强项也及在御史台值他御史触上怒将廷杖诸御史诣政府乞伸救辅臣以上童为辞公于末坐抗声曰特相公不肯耳！辅臣拂然先是雷震景德门公上疏陈阙政如郊祀讲朝六七大事章未下政府用是谪公再收再黜以底于削甚哉！救之罔效也！寿至七十有二卒卒之前夕有巨星陨西南坠地有声节选自明史·节寰袁公传有删改【注】①报最旧时长官考察下属把政绩最好的列名报告给朝廷②整暇形容既严谨而又从容不迫③海澨海滨之意15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.议论繁多／言词激切致干圣怒／废斥者不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者／退则不直者进／沽名者／斥则毁名者庸B.议论繁多／言词激切／致干圣怒／废斥者／不止百十余人／概目为卖直沽名夫／卖直者退／则不直者进／沽名者斥／则毁名者庸C.议论繁／多言词／激切致干／圣怒／废斥者／不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者／退则不直者／进沽名者／斥则毁名者庸D.议论繁多／言词激切／致干圣怒／废斥者不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者退／则不直者进／沽名者斥／则毁名者庸16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.抗疏古代指臣子向皇帝上书直言如匡衡抗疏功名薄中以匡衡抗疏暗指自己因抗疏触怒皇上B.讼牒诉状封建社会打官司的文书讼诉讼牒诉状也常指古代官府的往来文书C.琉球明太祖朱元璋派使臣出使琉球群岛诏书中称其琉球当时的琉球实际上是中国的属国D.御史古代行政官职自秦朝至清朝专为史官性质的官职是负责掌管文书记录时事的官吏17.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.袁公年轻时考中进士任苏州府推官官员考察时政绩第一被召入西台当时皇上不喜欢大臣频繁议论朝政袁公却直言上疏得罪皇帝而罢官B.袁公为官时倭寇出没吴中一带豪侠青年王士绣乔一琦等人迅速集结以保家护国自许却遭到仇家诬告而入狱袁公替他们辩解从而洗清了冤屈C.袁公在苏州府任职期间中丞因郡守石昆玉忤逆了他竟然公开奏章内容来弹劾陷害石昆玉袁公不畏权势秉公执法为石昆玉雪冤中丞终自离职D.袁公曾上疏针砭朝政时弊抨击京郊祭祀大典皇帝的早朝讲读等六七项大事加之触怒辅臣而被贬职再用再贬最后竟然被削职为民18.把文中画线的句子翻译成现代汉语1事下四郡四郡推公秉笔公伸牍尽雪其冤同列为缩项2值他御史触上怒将廷杖诸御史诣政府乞伸救辅臣以上意为辞
阅读下面的文言文完成问题居易字乐天太原下邽人弱冠名未振观光上国谒顾况况吴人恃才少所推可因谑之曰长安百物皆贵居大不易及览诗卷至离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生乃叹曰有句如此居天下亦不难老夫前言戏之耳贞元十六年中书舍人高郢下进士拔萃皆中补校书郎元和元年作乐府及诗百余篇规讽时事流闻禁中上悦之召拜翰林学士历左拾遗时盗杀宰相京师汹汹居易首上疏请亟捕贼权贵有嫌其出位怒俄有言居易母堕井死而赋新井篇言既浮华行不可用贬江州司马初以勋庸①暴露不宜实无他肠怫怒奸党遂失志亦能顺适所遇托浮屠死生说忘形骸者久之转中书舍人知制诰河朔乱兵出无功又言事不见听乞外除为杭州刺史文宗立召迁刑部侍郎会昌初致仕卒居易累以忠鲠遭摈乃放纵诗酒既复用又皆幼君仕情顿尔索寞卜居履道里与香山僧如满等结净社疏沼种树构石楼凿八节滩为游赏之乐茶铛酒杓不相离尝科头②箕踞谈禅咏古晏如也自号醉吟先生作传酷好佛亦经月不荤称香山居士与胡杲吉皎郑据刘真卢贞张浑如满李文爽燕集皆高年不仕日相招致时人慕之绘九老图公诗以六义为主不尚艰难每成篇必令其家老妪读之问解则录后人评白诗如山东父老课农桑言言皆实者也鸡林国③行贾售于其国相率篇百金伪者即能辨之与元稹极善胶漆音韵亦同天下曰元白元卒与刘宾客齐名曰刘白云公好神仙自制飞云履焚香振足如拨烟雾冉冉生云初来九江居庐阜峰下作草堂烧丹今尚存【注】①勋庸这里指被刺杀的宰相武元衡②科头不戴帽子裸露发髻③鸡林国朝鲜半岛古国名15.对下列句子加横线词语的解释不正确的一项是A.会昌初致仕致仕做官B.居易累以忠鲠遭摈累屡次C.与胡杲李文爽燕集燕通宴宴饮D.弱冠名未振弱冠古男子二十岁行冠礼表示已经成人但体还未壮所以称做弱冠16.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.权贵有嫌其出位圣人之所以为圣愚人之所以为愚其皆出于此乎B.乃放纵诗酒今其智乃反不能及C.鸡林国行贾售于其国相则无望民之多于邻国也D.与刘宾客齐名试使山东之国与陈涉度长絜大17.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.本文开篇以顾况对白居易的前谑后叹侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华B.白居易性格耿直常上书直言论事触怒了权贵奸党这给他的仕途蒙上了阴影也是他放纵诗酒的重要原因之一C.白居易的诗歌内容真实辞句晓畅风格平易在当时流传甚广内至宫廷外达异邦诗名远播D.白居易居庙堂之上则兼济天下处江湖之远则独善其身儒释两家思想的影响并存于他人生的各个阶段18.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语1况吴人恃才少所推可2河朔乱兵出无功又言事不见听乞外除为杭州刺史
阅读下面的文言文完成后面小题邝埜KuàngYě字孟质宜章人永乐九年进士授监察御史成祖在北京或奏南京钞法为豪民沮坏帝遣埜廉视众谓将起大狱埜执一二市豪归奏曰市人闻令震惧钞法通矣事遂已倭犯辽东戍守失律者百余人皆应死命埜按问具言可矜状帝为宥之营造北京执役者钜万命埜稽省病者多不死十六年有言秦民群聚谋不轨者擢埜陕西按察副使敕以便宜调兵剿捕埜白其诬诏诛妄言者宣德四年振关中饥在陕久刑政清简父忧服除擢应天府尹蠲苛急政市征田税皆酌其平正统十年进尚书旧例诸卫自百户以下当代者必就试京师道远无资者终身不得代埜请就令各都司试之人以为便瓦剌也先势盛埜请为备又与廷臣议上方略请增大同兵择智谋大臣巡视西北边务寻又请罢京营兵修城之役令休息以备缓急时不能用也先入寇王振主亲征不与外廷议可否诏下埜上疏言也先入犯一边将足制之陛下为宗庙社稷主奈何不自重不听既扈驾出关力请回銮振怒令与户部尚书王佐皆随大营埜堕马几殆或劝留怀来城就医埜曰至尊在行敢托疾自便乎车驾次宣府朱勇败没埜请疾驱入关严兵为殿不报又诣行在申请振怒曰腐儒安知兵事再言者死！埜曰我为社稷生灵言何惧振叱左右扶出埜与佐对泣帐中明日师覆埜死年六十五埜为人勤廉端谨性至孝父子辅为句容教官教埜甚严埜在陕久思一见父乃谋聘父为乡试考官父怒曰子居宪司而父为考官何以防闲驰书责之埜又尝寄父褐复贻书责曰汝掌刑名当洗冤释滞以无忝任使何从得此褐乃以污我封还之埜奉书跪诵泣受教景泰初赠埜少保官其子仪为主事成化初谥忠肃节选自明史·列传第五十五15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.命埜按问具言可矜状按查办追究B.埜白其诬诏诛妄言者白昭雪C.至尊在行敢托疾自便乎托假托D.车驾次宣府朱勇败没次停留驻扎16.以下各组句子中全都直接说明邝埜为百姓着想的一组①市人闻令震惧钞法通矣②营造北京执役者钜万命埜稽省病者多不死③埜白其诬诏诛妄言者④埜请就令各都司试之人以为便⑤陛下为宗庙社稷主奈何不自重⑥至尊在行敢托疾自便乎A.①②③B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑤17.下面对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.倭寇进犯辽东戍守海防的将士有一百多人违反军纪应判处死刑幸亏邝埜察按实情将值得同情之处禀报皇帝这些人得到明成祖的宽恕B.邝埜父亲去世后邝埜被提拔为应天府尹到任后减免了当地百姓的苛捐杂税C.也先入侵中原之时皇帝御驾亲征邝埜最初极力反对后来为保护皇帝主动随驾出征最后战死沙场D.邝埜父亲教子甚严邝埜从政后想任命父亲为乡试考官结果受到父亲的批评18.把文中划线句子翻译成现代汉语1寻又请罢京营兵修城之役令休息以备缓急时不能用2汝掌刑名当洗冤释滞以无忝任使何从得此褐乃以污我
阅读下面的文言文完成小题郭琇字华野山东即墨人康熙九年进士十八年授江南吴江知县材力强幹善断疑狱征赋行版串法胥吏不能为奸居官七年治行为江南最二十五年时河督靳辅请停濬下河筑高家堰重堤清丈堤外田亩以为屯田谓可增岁收百馀万巡抚于成龙议不合上令尚书佛伦往勘主辅议二十七年琇疏劾辅治河无功偏听幕客陈潢阻濬下河上御乾清门召诸大臣下琇疏令会同察议寻辅入觐复召诸大臣与议琇申言屯田害民辅坐罢而擢琇佥都御史大学士明珠柄政与余国柱比颇营贿赂权倾一时久之为上所觉琇疏劾明珠与国柱结党行私详列诸罪状并及佛伦傅拉塔与辅等交通状于是明珠等降黜有差琇直声震天下二十八年御史张星法劾山东巡抚钱钰贪黩钰奏辨因及琇尝致书嘱荐即墨知县高上达等却之遂挟嫌使星法诬劾下法司讯狱未具琇疏言左都御史马齐於会讯时多方锻炼必欲实以指使诬劾罪诏责琇疑揣寻法司奏琇请讬事实当夺官上以琇平日鲠直敢言改降五级调用三十八年上南巡琇迎驾德州既还京师谕大学士阿兰泰等曰原任左都御史郭琇前为吴江令居官甚善百姓感颂至今其人有胆量可授湖广总督令驰驿赴任琇上官疏言黄州武昌二府兵米二万七千有奇运给荆州郧阳汛地①悬隔千里輓输②费不赀请改折色③江夏等十三州县有故明藩产田瘠赋重数倍民粮请一律减徵江夏嘉鱼汉阳三县濒江地水齧土陊④有赋无田者三百馀顷请豁免皆允行四十年以病乞休上曰琇病甚思一人代之不可得能如琇者有几人耶未几琇以病剧再疏求罢仍慰留五十四年卒节选自清史稿·郭琇传【注】①汛地军队驻防之地在清代兵制中凡千总把总外委所统率的绿营兵均称汛其驻防巡逻的地区称汛地②輓输运输輓同挽③折色旧时指除米麦实物赋税之外的其他实物或货币也称所征田粮等价的银钞布帛或其他物产亦用以称俸禄折发钱钞④水齧土陊齧同啮侵蚀陊同堕山崩15.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.二十八年/御史张星法劾山东巡抚/钱钰贪黩/钰奏辨因及琇/尝致书嘱荐即墨知县/高上达等却之/遂挟嫌使星法诬劾/下法司讯/B.二十八年/御史张星法劾山东巡抚钱钰贪黩/钰奏辨因及琇/尝致书嘱荐即墨知县高上达等/却之/遂挟嫌使星法诬劾/下法司讯/C.二十八年/御史张星法劾山东巡抚钱钰贪黩/钰奏辨/因及琇尝致书嘱荐即墨知县高上达等/却之/遂挟嫌使星法诬劾/下法司讯/D.二十八年/御史张星法劾山东巡抚/钱钰贪黩/钰奏辨/因及琇尝致书嘱荐即墨知县/高上达等却之/遂挟嫌使星法诬劾/下法司讯/16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士是清代科举的最高功名经会试复试和殿试取中后方能称进士这三个阶段的考试由皇帝圈题钦定名次B.京师是中国古代对都城的称谓在中国古代国家的首都通常称为京师近现代已不再沿用直接称为首都C.总督是清朝时统辖一省或数省行政经济及军事的长官又称为督宪制台是清朝九位最高级的封疆大臣之一D.乞休自请辞官退休古代对此管退休有多种称谓如挂冠乞骸骨乞身致仕解绶移病告老等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.何督靳辅以屯田增收为由奏请停止疏通河道修筑高家堰大堤巡抚于成龙不赞成此议皇上派尚书佛伦前去调查佛伦赞同靳辅的建议B.郭琇为官鲠直敢言曾弹劾何督靳辅治河无功大学生明珠与余国柱朋党佛伦等与靳辅勾结串通查实后皇上罢免了明珠等大臣的官职C.郭琇受山东巡抚钱钰贪污牵连上疏辩解皇上责怪他胡乱猜疑后来经法司查明郭琇在贪污案中却有不妥之责皇上将他降官五级调用D.皇上南巡回京后钦点郭琇担任湖广总督郭琇上任后上疏建议改变军粮供给形式或减免贫瘠土地的赋税皇上全都同意了18.把下列文中画线的句子翻译成现代汉语1大学士明珠柄政与余国柱比颇营贿赂权倾一时久之为上所觉2左都御史马齐於会讯时多方锻炼必欲实以指使诬劾罪
阅读下面的文言文完成后面小题陆腾字显圣代人也腾少慷慨有大节解巾员外散骑侍郎司徒府中兵参军东魏兴和初征拜征西将军领阳城郡守大统九年大军东讨以腾所据冲要遂先攻之时兵威甚盛长史麻休劝腾降不许拒守经月余城陷被执太祖释而礼之问其东间消息腾盛陈东州人物又叙述时事辞理抑扬太祖笑曰卿真不背本也即拜帐内大都督未几除太子庶子迁武卫将军既为太祖所知愿立功效不求内职太祖嘉之十三年拜车骑大将军仪同三司魏恭帝三年拜骠骑大将军开府仪同三司转江州刺史爵上庸县公邑二千户陵州木笼獠恃险粗犷每行抄劫诏腾讨之獠既因山为城攻之未可拔腾遂于城下多设声乐及诸杂伎示无战心诸贼果弃其兵仗或携妻子临城观乐腾知其无备密令众军俱上诸贼惶惧不知所为遂纵兵讨击尽破之斩首一万级俘获五千人保定元年迁隆州总管领刺史二年资州盘石民反杀郡守据险自守州军不能制腾率军讨击尽破斩之而蛮獠兵及所在蜂起山路险阻难得掩袭腾遂量山川形势随便开道蛮獠畏威承风请服所开之路多得古铭并是诸葛亮桓温旧道是年铁山獠抄断内江路使驿不通腾乃进军讨之欲至铁山乃伪还师贼不以为虞遂不守备腾出其不意击之应时奔溃一日下其三城斩其魁帅俘获三千人招纳降附者三万户帝以腾母在齐未令东讨适有其亲属自东还朝者晋公护奏令伪告腾云齐为无道已诛公家母兄并从涂炭盖欲发其怒也腾乃发哀泣血志在复仇四年齐公宪与晋公护东征请腾为副赵公招时在蜀复留之晋公护与招书曰今朝廷令齐公扫荡河洛欲与此人同行汝彼无事且宜借吾也于是命腾驰传入朝副宪东讨五年拜司宪中大夫建德二年征拜大司空寻出为泾州总管宣政元年冬薨于京师赠本官加并汾等五州刺史重赠大后丞谥曰定节选自周书·陆腾传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.陵州木笼獠恃险粗犷/每行抄劫/诏腾讨之/獠既因山为城/攻之/未可拔腾/遂于城下多设声乐及诸杂伎/示无战心B.陵州木笼獠恃险粗犷/每行抄劫/诏腾讨之/獠既因山为城/攻之未可拔/腾遂于城下多设声乐及诸杂伎/示无战心C.陵州木笼/獠恃险粗犷/每行抄劫/诏腾讨之/獠既因山为城/攻之/未可拔腾/遂于城下多设声乐及诸杂伎/示无战心D.陵州木笼/獠恃险粗犷/每行抄劫/诏腾讨之/獠既因山为城/攻之未可拔/腾遂于城下多设声乐及诸杂伎/示无战心16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.巾古人常戴的一种头巾解巾即除去头巾指出任官职与解褐意思相近B.庶子文中指古代的一种官职周代主要掌诸侯卿大夫之庶子的教养等事C.爵古代皇帝对贵戚功臣的封赐周代时有王公侯伯男五种爵位D.驰传古代驿站的一种马车驾四匹中等马在文中意为驾驭驿站车马疾行17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陆腾慷慨有节知恩图报面对军威强盛的敌军陆腾坚决不投降坚守城池直到城陷被擒后受太祖知遇表示愿意立功效命B.陆腾颇有威名功勋卓著资州盘石百姓__据险固守陆腾率军将其一举歼灭陆腾根据山势开路反叛蛮獠迫于威势接受降服C.陆腾善用兵法临机制变面对铁山獠人阻断通道音信隔绝的境况陆腾带军征伐佯装撤军后伺机猛攻连下数城俘获招降甚众D.陆腾能征善战为帝所重陆腾素有智谋多次打败獠人深受皇帝重视在东征时皇帝因为其母在齐就暂时放弃了东征的计划18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1太祖释而礼之问其东间消息腾盛陈东州人物又叙述时事辞理抑扬2贼不以为虞遂不守备腾出其不意击之应时奔溃
阅读下面的文言文完成下题徐的字公准建州建安人擢进士第补钦州军事推官能于文治钦土繁郁人多死瘴疠的见转运使郑天监请曰徙州濒水可无患请转而上闻从之天监因奏留的使办役的短衣持梃与役夫同劳苦筑城郭立楼橹以备战守画地居军民为府舍仓库沟渠廛肆之类民皆便之迁大理寺丞知吴县移梁山军通判常州属岁饥出米为糜粥以食饿者累迁尚书屯田员外郎知临江军擢广南西路提点刑狱安化州蛮攻杀将吏所部卒畏诛谋欲叛的驰至宜州慰晓之曰尔曹亡惧能出力讨贼犹可立功以自赎若朝叛则夕死非计也众皆敛手听命奏复澄海忠敢军后皆获其用改知舒州徙荆湖北路转运使辰州蛮彭士义为寇的开示恩信蛮党悔过自归摄江陵府事城中多恶少年欲为盗辄夜纵火火一夜十数发的籍其恶少年姓名使相保任曰尔辈递相察不然皆尔罪也火遂息太子冼马欧阳景猾横不法为里人害的发其奸窜之岭外以兵部员外郎为淮南江浙荆湖制置发运副使奏通泰州海安如皋县漕河诏未下的以便宜调兵夫浚治之出滞盐三百万军贼王伦起山东转掠淮南的团兵待之会青州改遣裨将傅永吉追杀入历阳的与赏迁工部郎中复治泰州西溪河发积盐区希范蒙赶寇衡湘命的招抚之既至再宿会蛮酋相继出降三司以郊祠近宜召还计事既还蛮复叛除度支副使荆湖南路安抚使至桂阳降者复众其钦景石硋华阴水头诸洞不降者的皆讨平之斩其酋熊可清等千余级卒于桂阳选自宋史·徐的传有删改14.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.徙州濒水可无患濒靠近B.属岁饥出米为糜粥以食饿者食给吃C.的发其奸窜之岭外窜逃窜D.军贼王伦起山东转掠淮南的团兵待之团集合15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.既至∕再宿会蛮酋∕相继出降∕三司以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕B.既至∕再宿∕会蛮酋相继出降三司∕以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕C.既至∕再宿∕会蛮酋相继出降∕三司以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕D.既至∕再宿会蛮酋∕相继出降三司∕以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.徐的心系百姓他任钦州军事推官时百姓因为钦州林木浓密瘴疾严重环境恶劣百姓病死了很多他就提出建议解决并和民众一起劳动B.徐的善于宣抚任广南西路提点刑狱时安化蛮人叛乱官府士兵担心被杀而想要叛变他前去安抚晓之以理化解了危机C.徐的措施得力在江陵府任职时城中许多恶少年想盗窃就在晚上放火他采取措施并警告恶少年让他们相互监督平息了这一事件D.徐的能于治乱王伦作乱徐的集合军队平定了叛乱受到奖赏区希范蒙赶侵犯衡湘徐的奉命前往招安正赶上蛮人首领投降但不久被召回蛮人又反叛了17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1尔曹亡惧能出力讨贼犹可立功以自赎若朝叛则夕死非计也2摄江陵府事城中多恶少年欲为盗辄夜纵火火一夜十数发
阅读下面的文言文完成小题孔颖达字仲达冀州衡水人八岁就学诵记日千余言暗记三礼义宗及长明服氏春秋传郑氏尚书诗礼记王氏易善属文通步历尝造同郡刘焯焯名重海内初不之礼及请质所疑遂大畏服隋大业初举明经高第授河内郡博士炀帝召天下儒官集东都诏国子秘书学士与论议颖达为冠又年最少老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免补太学助教隋乱避地虎牢太宗平洛授文学馆学士迁国子博士贞观初封曲阜县男转给事中时帝新即位颖达数以忠言进帝问孔子称‘以能问于不能以多问于寡有若无实若虚’何谓也对曰此圣人教人谦耳己虽能仍就不能之人以咨所未能己虽多仍就寡少之人更资其多内有道外若无中虽实容若虚非特匹夫君德亦然故易称‘蒙以养正’‘明夷以莅众’若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖自古灭亡莫不由此帝称善除国子司业岁余以太子右庶子兼司业与诸儒议历及明堂事多从其说以论撰劳加散骑常侍爵为子皇太子令颖达撰孝经章句因文以尽箴讽帝知数争太子失赐黄金一斤绢百匹久之拜祭酒侍讲东宫帝幸太学观释菜命颖达讲经毕上释奠颂有诏褒美后太子稍不法颖达争不已乳夫人曰太子既长不宜数面折之对曰蒙国厚恩虽死不恨剀切愈至后致仕卒陪葬昭陵赠太常卿谥曰宪初颖达与颜师古司马才章王恭王琰受诏撰五经义训凡百余篇号义赞诏改为正义云虽包贯异家为详博然其中不能无谬冗博士马嘉运驳正其失至相讥诋有诏更令裁定功未就永徽二年诏中书门下与国子三馆博士弘文馆学士考正之于是尚书左仆射于志宁右仆射张行成侍中高季辅就加增损书始布下选自新唐书•卷一百二十三节选12.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.加散骑常侍爵为子爵封爵B.尝造同郡刘焯造造访C.非特匹夫君德亦然特特殊D.后致仕卒陪葬昭陵致仕辞官回家13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.己虽能/仍就不能之人以咨所未能/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚B.己虽能/仍就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚C.己虽能仍/就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚D.己虽能仍/就不能之人以咨所未/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚14.下列对原文有关内容概括和分析不正确的一项是A.孔颖达八岁就从师学习博学多才在与国子秘书学士辩论中他最为突出而且年龄最小B.孔颖达在回答太宗的询问时首先概括了孔子那句话的意义和作用然后具体解释了各句的意思接着进一步把道理引入执政治国的事情中C.孔颖达等人撰著五经义训的百余篇文章虽然包罗各家很是广博但其中不可能没有谬误博士马嘉运批驳指正他们的失误以至于互相讥讽诋毁D.孔颖达奉皇太子命撰著孝经章句他借著书来尽力讽谏太宗知道他多次直言批评太子过失下诏褒扬他并拜他为祭酒在东宫充任侍讲15.把文中画横线的句子译成现代汉语1老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免2若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖
阅读下面的文言文完成小题唐介字子方江陵人知莫州任丘县当辽使往来道驿吏以诛索破家为苦介坐驿门令曰非法所应给一切勿与稍毁吾什器者必执之皆帖伏以去沿边塘水岁溢害民田中人杨怀敏主之欲割邑西十一村地猪①涨潦介筑堤阑之民以为利通判德州转运使崔峄取库绢配民而重其估介留牒不下且移安抚司责数之峄怒数驰檄按诘介不为动既而果不能行入为监察御史里行转殿中侍御史张尧佐骤除宣徽节度景灵群牧四使介与包拯吴奎等力争之又请中丞王举正留百官班庭论夺其二使无何复除宣徽使知何阳介谓同列曰是欲与宣徽而假河阳为名耳不可但已也而同列依违介独抗言之仁宗谓曰除拟本出中书介遂劾宰相文彦博守蜀日造间金奇锦缘阉侍通宫掖以得执政今显用尧佐益自固结请罢之而相富弼又言谏官吴奎表里观望语甚切直帝怒却其奏不视且言将远窜介徐读毕曰臣忠愤所激鼎镬不避何辞于谪?帝急召执政示之曰介论事是其职至谓彦博由妃嫔致宰相此何言也?进用冢司岂应得预?时彦博在前介责之曰彦博宜自省即有之不可隐彦博拜谢不已帝怒益甚梁适叱介使下殿修起居注蔡襄趋进救之贬春州别驾王举正以为太重帝旋悟明日取其疏入改置英州而罢彦博相吴奎亦出又虑介或道死有杀直臣名命中使护之梅尧臣李师中皆赋诗激美由是直声动天下士大夫称真御史必曰唐子方而不敢名----宋史唐介传注①猪同潴水停聚处15.对下列文中划线句子部分的断句正确的一项是A.又虑介或道死/有杀直臣名/命中使护之/梅尧臣李师中皆赋诗激美/由是直声动天下/士大夫称真御史/必曰唐子方而不敢名B.又虑/介或道死有杀直臣/名命中使护之梅尧/臣李师中皆赋诗/激美由是直声动天下/士大夫称真御史必曰唐子方/而不敢名C.又虑介或道死/有杀/直臣名命中使护之梅尧/臣李师中皆赋诗激美/由是直声动/天下士大夫称真御史必曰唐子方/而不敢名D.又虑/介或道死有杀直臣/名命中使护之梅尧臣李师中皆赋诗激美/由是直声动/天下士大夫称真御史/必曰唐子方/而不敢名16.下列句子分别编为四组全都表明唐介刚直无畏性格的一组是①稍毁吾什器者必执之②民以为利③遂劾宰相文彦博④明日取其疏入改置英州⑤峄怒数驰檄按诘介不为动⑥彦博拜谢不已帝怒益甚A.①④⑥B.②③⑤C.③⑤⑥D.①③⑤17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.唐介是刚直不阿不畏权势的谏官他对张尧佐为笼络同党突然任命四个地方官的行为据理力争毫不考虑个人的安危B.从文中可以看出统治集团内部不乏种种卑劣行径有的人明哲保身不敢直言有的人通过不正当手段谋一己之利相比之下唐介的精神更显得可贵C.皇帝虽几次发怒但在理智上不能不承认唐介是尽到了职守还是接受了谏议直臣取得了最后的胜利D.唐介的时代朝廷里仍有些秉公无私的官吏他们或据理力争或奋不顾身表现了一身正气这也是皇帝最终肯定了唐介的原因之一18.把下列句子翻译成现代汉语1介谓同列曰是欲与宣徽而假河阳为名耳不可但已也2介徐读毕曰臣忠愤所激鼎镬不避何辞于谪
阅读下面的文言文完成小题建中四年__烈陷汴州既又将盗陈州分其兵数千人抵项城县盖将掠其玉帛俘累其男女以会于陈州县令李侃不知所为其妻杨氏曰君县令也寇至当守力不足死焉职也君如逃则谁守侃曰兵与财皆无将若何杨氏曰如不守县为贼所得矣仓廪皆其积也府库皆其财也百姓皆其战士也国家何有夺贼之财而食其食重赏以令死士其必济！于是召胥吏百姓于庭杨氏言曰县令诚主也虽然岁满则罢去非若吏人百姓然吏人百姓邑人也坟墓存焉宜相与致死以守其邑忍失其身而为贼之人耶众皆泣许之乃徇曰以瓦石中贼者与之千钱以刀矢兵刃之物中贼者与之万钱得数百人侃率之以乘城杨氏亲为之爨以食之无长少必周而均使侃与贼言曰项城父老义不为贼矣皆悉力守死得吾城不足以威不如亟去徒失利无益也贼皆笑有蜚箭集于侃之手侃伤而归杨氏责之曰君不在则人谁肯固矣与其死于城上不犹愈于家乎侃遂忍之复登陴项城小邑也无长戟劲弩高城深沟之固贼气吞焉率其徒将超城而下有以弱弓射贼者中其帅坠马死——其帅希烈之婿也贼失势遂相与散走项城之人无伤焉刺史上侃之功诏迁绛州太平县令杨氏至兹犹存李翱杨烈妇传17.下列句中加横线词的解释不正确的一项是A.侃率之以乘城乘乘隙B.无长少必周而均无无论C.则人谁肯固矣固坚守D.其徒将超城而下超越过18.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.建中是年号纪年法建中是唐德宗年号此外他还有兴元贞元等年号B.若何是固定的文言疑问词语表怎么样对怎么办除此还有如何奈何有时拆开用如若何如何C.胥吏是官府中的小官吏是基层的办事人员与掾吏里正里胥司马等小官吏相当D.绛州贞观时属于河东道与江州一样属唐朝的地方行政区王勃薛仁贵就是绛州龙门县人李侃调任绛州太平县令其事正应胜地19.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.__烈的叛军要攻占项城县时县令李侃不知怎么办他的妻子杨氏说服他应忠于职责为国家利益而坚守B.杨氏对召来的吏人百姓进行训话激励他们为保卫自己的家园而战不做叛军之人C.李侃带领召集的几百人备战杨氏亲自为他们做饭送饭并让李侃向叛军讲话表示准备战死决不投降D.李侃受伤回家杨氏责备了他并和他一起去指挥作战叛军在主帅被射死后撤退项城得以保全20.翻译下列句子1君县令也寇至当守力不足死焉职也译2虽然岁满则罢去非若吏人百姓然译
阅读下面的文言文完成后面小题程骏字驎驹少孤贫居丧以孝称师事刘延明性机敏好学昼夜无倦延明谓门人曰举一隅而以三隅反者此子亚之也骏白延明曰今名教之儒咸谓老庄其言虚诞不切实要不可以经世骏为不然夫老子著抱一之言庄生申性本之旨若斯者可谓至顺矣延明曰卿年尚幼言若老成美哉！由是声誉益播皇兴中除高密太守尚书李敷奏骏史才留平城献文屡引骏与论易老义谓群臣曰朕与此人言意甚开畅问骏年对曰六十一帝曰昔太公老而遭文王卿今遇朕岂非早也骏曰臣虽才谢吕望陛下尊过西伯觊天假余年竭太公兵法之效延兴末高丽王琏求纳女于掖庭假骏散骑常侍赐爵安丰男持节如高丽迎女骏至平壤城琏谬言女丧骏与琏往复经年责琏以义方琏不胜其忿遂断骏及从者酒食欲逼辱之惮魏而不敢害会献文崩乃还初迁神主于太庙庙中执事官例皆赐爵群臣咸以为今宜依旧骏独以为不可表曰汉祖有约非功不侯未见预事于宗庙而获赏于疆土书奏从之文明太后谓群臣曰言事固当正直而准古典安可依附暂时旧事乎！诏曰骏历官清慎言事每惬门无挟货之宾室有怀道之士可赐帛六百匹旌其俭德骏悉散之亲旧性介直不竞时荣太和九年正月病笃遗命曰吾存尚俭薄岂可没为奢厚哉可敛以时服明器从古及卒孝文文明太后伤惜之赠曲安侯谥曰宪节选自北史·程骏传14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今名教之儒/咸谓老庄其言/虚诞不切实要/不可以经世/骏为不然/夫老子著抱一之言/庄生申性本之旨/若斯者/可谓至顺矣B.今名教之儒/咸谓老庄其言虚诞/不切实要/不可以经世/骏为不然/夫老子著抱一之言/庄生申性本之/旨若斯者/可谓至顺矣C.今名教之儒/咸谓老庄其言虚诞/不切实要/不可以经世/骏为不然/夫老子著抱一之言/庄生申性本之旨/若斯者/可谓至顺矣D.今名教之儒/咸谓老庄其言/虚诞不切实要/不可以经世/骏为不然/夫老子著抱一之言/庄生申性本之/旨若斯者/可谓至顺矣15.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.年号多指中国古代帝王用来纪年的名号如皇兴永乐乾隆康熙B.掖庭是嫔妃居住的地方在皇宫中帝后寝宫的东西两侧也泛指皇宫C.崩是古代对诸侯之死的称呼古代很看重诸侯之死常用山崩塌来比喻D.爵位是君主国家贵族封号的等级常见的爵位有公侯伯子男等16.下列关于原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.程骏聪敏好学少时就有声誉他苦学也善于学习类推能力较强从小失去父亲守丧时就有孝顺的名声说话老成受到老师的夸赞B.程骏上表言事反对依循旧例神主迁入太庙后要赐给主持太庙工作的官员爵位他认为此旧例背离制度不应依照朝廷支持了他的观点C.程骏临危不惧彰显凛然正气他曾被高丽王断绝酒饭身处险境但他凭凛然正气使高丽王不敢谋害他他也因此最终安然回到北魏D.程骏崇尚节俭不愿追求荣利他将朝廷赏赐的几百匹布帛全都分给亲友不与世人比较显耀主张薄葬他的节俭清正受过朝廷的表彰17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣虽才谢吕望陛下尊过西伯觊天假余年竭太公兵法之效2骏至平壤城琏谬言女丧骏与琏往复经年责琏以义方3谨庠序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣
阅读下面的文言文完成小题王思远琅邪临沂人尚书令晏从弟也宋建平王景素辟为南徐州主簿深见礼遇景素被诛左右离散思远亲视殡葬手种松柏与庐江何昌宇沛郡刘琎上表理之事感朝廷景素女废为庶人思远分衣食以相资赡建元初迁太子中舍人文惠太子与竟陵王子良素好士并蒙赏接思远求出为远郡除建安内史长兄思玄卒思远友于①甚至表乞自解不许及详日②又固陈世祖乃许之世祖诏举士竟陵王子良荐思远及吴郡顾暠之思远与顾暠之友善暠之卒后家贫思远迎其儿子经恤甚至邵陵王子贞为吴郡世祖除思远为吴郡丞以本官行郡事论者以为得人以疾解职还为司徒谘议参军高宗辅政不之任仍迁御史中丞临海太守沈昭略赃私恩远依事劾奏高宗及思远从兄晏昭略叔父文季请止之思远不从案事如故建武中迁吏部郎思远以从兄晏为尚书令不欲并居内台权要之职上表固让曰陛下矜遇之厚古今罕俦正以臣与晏地惟密亲必不宜俱居显要且亦缘陛下以德御下故臣可得以礼进退上知其意乃改授司徒左长史初高宗废立之际思远与晏闲言谓晏曰兄荷世祖厚恩今一旦赞人如此事彼或可以权计相须未知兄将来何以自立若及此引决犹可不失后名晏不纳及拜骠骑集会子弟谓思远兄思微日隆昌之末阿戎③劝吾自裁若从其语岂有今日思远遽应曰如阿戎所见犹未晚也及晏败故得无他思远清修立身简洁衣服床筵穷治素净宾客来通辄使人先密觇视衣服垢秽方便不前形仪新楚乃与促膝虽然既去之后犹令二人交帚拂其坐处上从祖弟季敞性甚豪纵上心非之谓季敞曰卿可数诣王思远永元二年卒年四十九注①友于兄弟之爱②祥日丧祭名③阿戎称堂弟此指王思远11.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.思远求出为远郡除建安内史除授予官职B.思远不从案事如故案查究C.今一旦赞人如此事赞赞同D.卿可数诣王思远诣拜访12.下列句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.及祥日又固陈世祖乃许之今其智乃反不能及B.以疾解职还为司徒谘议参军赵王岂以一璧之故欺秦耶C.且亦缘陛下以德御下不出火且尽D.若及此引决犹可不失后名若人前为寿寿毕请以剑舞13.以下六句话分别编为四组全都属于体现王思远美德的一项是①思远亲视殡葬手种松柏②长兄思玄卒思远友于甚至表乞自解③竟陵王子良荐思远及吴郡顾暠之④暠之卒后家贫思远迎其儿子经恤甚至⑤正以臣与晏地惟密亲必不宜俱居显要⑥既去之后犹令二人交帚拂其坐处A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.④⑤⑥14.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.景素对王思远以礼相待等到他被杀其女被废为平民王思远以衣食资助养活她B.沈昭略贪赃徇私思远据实弹劾高宗王宴等人让他停止做此事思远不从C.建武年间王恩远跟从兄长王晏一起做尚书令因不愿同居要职他上书辞让D.王思远曾经劝说王晏但王晏没有吸纳他的建议且颇为得意最终落得失败的结局15.把文中画横线句子翻译成现代汉语宋建平王景素辟为南徐州主簿深见礼遇
阅读下面的文言文完成小题老子韩非列传司马迁老子者楚苦县厉乡曲仁里人也姓李氏名耳字聃周守藏室之史也孔子适周将问礼于老子老子曰子所言者其人与骨皆已朽矣独其言在耳且君子得其时则驾不得其时则蓬累而行吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚去子之骄气与多欲态色与淫志是皆无益于子之身吾所以告子若是而已孔子去谓弟子曰鸟吾知其能飞鱼吾知其能游兽吾知其能走走者可以为罔游者可以为纶飞者可以为矰至于龙吾不能知其乘风云而上天吾今日见老子其犹龙邪！老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰乃遂去至关关令尹喜曰子将隐矣强为我著书于是老子乃著书上下篇言道德之意五千余言而去莫知其所终或曰老莱子亦楚人也著书十五篇言道家之用与孔子同时云盖老子百有六十余岁或言二百余岁以其修道而养寿也自孔子死之后百二十九年而史记周太史儋见秦献公曰始秦与周合合五百岁而离离七十岁而霸王者出焉或曰儋即老子或曰非也世莫知其然否老子隐君子也老子之子名宗宗为魏将封于段干宗子注注子宫宫玄孙假假仕于汉孝文帝而假之子解为胶西王卬太傅因家于齐焉世之学老子者则绌儒学儒学亦绌老子道不同不相为谋岂谓是邪李耳无为自化清静自正选自史记14.下列句中加横线字的解释不正确的一项是A.孔子适周适到往B.去子之骄气与多欲去除去除掉C.态色与淫志是皆无益于子之身淫放纵沉溺D.宗子注注子宫宫玄孙假玄孙曾孙的儿子15.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.子将隐矣强为我著书无使为积威之所劫哉B.于是老子乃著书上下篇今君乃亡赵走燕C.老莱子亦楚人也其闻道也固先乎吾D.假仕于汉孝文帝以勇气闻于诸侯16.根据文章内容下列选项理解有错误的一项是A.老子认为品德高尚的君子时运来了就要出去做官时运不济就和蓬草一样随风飘转由此可见道家也并不是在任何情况下都远离现实生活而选择归隐B.孔子认为会跑的兽可织网捕获它会游的鱼制成丝线去钓它会飞的鸟可以用箭去射它至于像龙那样的老子孔子认为他非常虚无太过超脱对此孔子是鄙视的C.老子写了5000多字道德经分上下两篇阐述了道德的本意然后潇洒离去没有人知道他的下落D.世上信奉老子的人贬斥儒学信奉儒学的贬斥老子作为严肃的历史学家司马迁对老子的学说只作客观描述并没有尊老贬孔17.翻译1吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚2老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰乃遂去
阅读下面的文言文完成后面题目颜含字弘都琅邪莘人也含少有操行以孝闻兄畿咸宁中得疾阖家营视顿废生业虽在母妻不能无倦矣含乃绝弃人事躬亲侍养足不出户者十有三年石崇重含淳行赠以甘旨含谢而不受或问其故答曰病者绵昧生理未全既不能进啖又未识人惠若当谬留岂施者之意也！次嫂樊氏因疾失明含课励家人尽心奉养每日自尝省药馔察问息耗必簪屦束带本州辟不就东宫初建含以儒素笃行补太子中庶子豫讨苏峻功封西平县侯拜侍中除吴郡太守王导问含曰卿今莅名郡政将何先答曰王师岁动编户虚耗南北权豪竞招游食国弊家丰执事之忧且当征之势门使反田桑数年之间欲令户给人足如其礼乐俟之明宰含所历简而有恩明而能断然以威御下导叹曰颜公在事吴人敛手矣未之官复为侍中以年老逊位成帝美其素行就加右光禄大夫门施行马赐床帐被褥敕太官四时致膳固辞不受于时论者以王导帝之师傅名位隆重百僚宜为降礼太常冯怀以问于含含曰王公虽重理无偏敬降礼之言或是诸君事宜鄙人老矣不识时务既而告人曰吾闻伐国不问仁人向冯祖思问佞于我我有邪德乎人尝论少正卯盗跖其恶孰深或曰正卯虽奸不至剖人弃膳盗跖为甚含曰为恶彰露人思加戮隐伏之奸非圣不诛由此言之少正为甚众咸服焉桓温求婚于含含以其盛满不许惟与邓攸深交或问江左群士优劣答曰周伯仁之正邓伯道之清卞望之之节余则吾不知也其雅重行实抑绝浮伪如此致仕二十余年年九十三卒遗命素棺薄敛谥曰靖丧在殡而邻家失火移棺绋断火将至而灭佥以为淳诚所感也15.对下列句中加点的词的解释不正确的是A.每日自尝省药馔省察看B.东宫初建建建造C.豫讨苏峻功豫参与D.为恶彰露彰清楚16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项A.或问其/故答曰/病者绵昧/生理未全/既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也B.或问其故/答曰/病者绵昧/生理未全既/不能进啖/又未识人/惠若当谬留/岂施者之意也C.或问其故/答曰/病者绵昧/生理未全/既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也D.或问其/故答曰/病者/绵昧生理/未全既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也17.下列对文中有有关内容的分析和概括不正确的一项是A.颜含少时以孝悌闻名乡里其兄颜畿有病颜含却放弃一切家务辛勤服侍十几年如一日江南豪右石崇听说了非常敬佩特赠美味以表敬意B.颜含很有政治才能见解切中时弊他指出在朝廷的军队年年出动民力耗尽而南北豪强竞相招募游民的情况下令官员忧虑的是国家空虚而豪强充盈的情况C.颜含为人正直不趋炎附势有人想巴结王导征求他的意见他没有附和强权人物桓温请求和他结为儿女亲家他因为桓温的权位达到了极点没有答应D.颜含儒雅质朴品行敦厚因此深受晋成帝的器重为他办丧事期间邻居家失火移动棺材时绳索又断了火即将烧到棺材时就灭了人们都认为是他的德行感动了神明18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1且当征之势门使反田桑数年之间欲令户给人足如其礼乐俟之明宰2王公虽重理无偏敬降礼之言或是诸君事宜鄙人老矣不识时务
阅读下面的文言文完成小题孔颖达字仲达冀州衡水人八岁就学诵记日千余言暗记三礼义宗及长明服氏春秋传郑氏尚书诗礼记王氏易善属文通步历尝造同郡刘焯焯名重海内初不之礼及请质所疑遂大畏服隋大业初举明经高第授河内郡博士炀帝召天下儒官集东都诏国子秘书学士与论议颖达为冠又年最少老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免补太学助教隋乱避地虎牢太宗平洛授文学馆学士迁国子博士贞观初封曲阜县男转给事中时帝新即位颖达数以忠言进帝问孔子称‘以能问于不能以多问于寡有若无实若虚’何谓也对曰此圣人教人谦耳己虽能仍就不能之人以咨所未能己虽多仍就寡少之人更资其多内有道外若无中虽实容若虚非特匹夫君德亦然故易称‘蒙以养正’‘明夷以莅众’若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖自古灭亡莫不由此帝称善除国子司业岁余以太子右庶子兼司业与诸儒议历及明堂事多从其说以论撰劳加散骑常侍爵为子皇太子令颖达撰孝经章句因文以尽箴讽帝知数争太子失赐黄金一斤绢百匹久之拜祭酒侍讲东宫帝幸太学观释菜命颖达讲经毕上释奠颂有诏褒美后太子稍不法颖达争不已乳夫人曰太子既长不宜数面折之对曰蒙国厚恩虽死不恨剀切愈至后致仕卒陪葬昭陵赠太常卿谥曰宪初颖达与颜师古司马才章王恭王琰受诏撰五经义训凡百余篇号义赞诏改为正义云虽包贯异家为详博然其中不能无谬冗博士马嘉运驳正其失至相讥诋有诏更令裁定功未就永徽二年诏中书门下与国子三馆博士弘文馆学士考正之于是尚书左仆射于志宁右仆射张行成侍中高季辅就加增损书始布下选自新唐书•卷一百二十三节选11.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.尝造同郡刘焯造培养B.非特匹夫君德亦然特只是C.加散骑常侍爵为子爵封爵D.后致仕卒陪葬昭陵致仕辞官回家12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.己虽能/仍就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚B.己虽能仍/就不能之人以咨所未/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚/C.己虽能/仍就不能之人以咨所未能/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚D.己虽能仍/就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若/13.下列对原文有关内容概括和分析不正确的一项是A.孔颖达八岁就从师学习博学多才在与国子秘书学士辩论中他最为突出而且年龄最小B.孔颖达在回答太宗的询问时首先概括了孔子那句话的意义和作用然后具体解释了各句的意思接着进一步把道理引入执政治国的事情中C.孔颖达奉皇太子命撰著孝经章句他借著书来尽力讽谏太宗知道他多次直言批评太子过失下诏褒扬他并拜他为祭酒在东宫充任侍讲D.孔颖达等人撰著五经义训的百余篇文章虽然包罗各家很是广博但其中不可能没有谬误博士马嘉运批驳指正他们的失误以至于互相讥讽诋毁14.把文中画横线的句子译成现代汉语1老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免2若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖
阅读下列文言文完成小题郑当时者字庄陈人也其先郑君尝为项籍将籍死已而属汉高祖令诸故项籍臣名籍郑君独不奉诏诏尽拜名籍者为大夫而逐郑君郑庄以任侠自喜脱张羽于厄声闻梁楚之间孝景时为太子舍人每五日洗沐常置驿马长安诸郊存诸故人请谢宾客夜以继日至其明旦常恐不遍庄好黄老之言其慕长者如恐不见年小官薄然其游知交皆其大父行天下有名之士也武帝立庄稍迁为鲁中尉济南太守江都相至九卿为右内史以武安候魏其时议贬秩为詹事迁为大农令庄为太史诫门下客至无贵贱无留门者执宾主之礼以其贵下人庄廉又不治其产业仰奉赐以给诸公然其馈遗人不过算器②食每朝候上之间说未尝不言天下之长者其椎毂③士及官属丞史诚有味其言之也常引以为贤于己未尝名吏与官属言若恐伤之闻人之善言进之上唯恐后山东士诸公以此翕然称郑庄郑庄使视决河自请治行五日上曰吾闻‘郑庄行千里不赍粮’请治行者何也然郑庄在朝常趋和承意不敢甚引当否及晚节汉征匈奴招四夷天下费多财用益匮庄任人宾客为大农僦人④多逋负⑤司马安为淮阳太守发其事庄以此陷罪赎为庶人顷之守长史上以为老以庄为汝南大守数岁以官卒卒后家无余赀财注①洗沐官员休假②算竹器③椎毂推荐④僦人这里指承揽运输的人⑤逋负拖欠款项11.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.每五日/洗沐常置驿马长安诸郊存诸故/人请谢宾客/夜以继日/至其明/旦常恐不遍B.每五日洗沐/常置驿马长安/诸郊存诸故人/请谢宾客/夜以继日/至其明旦/常恐不遍C.每五日洗沐/常置驿马长安诸郊存诸故人/请谢宾客/夜以继日/至其明旦/常恐不遍D.每五日/洗沐常置驿马/长安诸郊/存诸故人请谢/宾客夜以继日至/其明旦常/恐不遍12.下列文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.黄老之言指黄老思想黄指黄帝老指老子黄老也称黄老学说dào jiāo 别称之一B.迁古代称调动官职一般指升职表示升职的词语有晋加超迁拔擢左迁和拜C.战国时期山东作为一个地理区域的名称指崤山以东后秦人也称崤山以东的地区为山东在战国七雄中除秦国以外的韩赵魏齐楚燕六国都在崤山函谷关以东故有山东六国之称D.庶人泛指无官爵的平民百姓左传昭公十二年中曾记载三后之姓于今为庶是指夏商周三代帝王的后代到如今成了平民13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐郑庄也以行侠仗义为自豪因解救张羽而闻名虽然年小官薄却能结交天下名士B.郑庄为人谦和平易从不摆架子他交游十分广泛连皇帝都有所耳闻C.郑庄在任用官吏的问题上与司马安意见不合后来司马安乘隙诬陷使他一度丢了官职D.郑庄在朝廷上常常揣测迎合皇帝的意思不敢明确地决断是非但一有机会也总向皇帝荐上士人及下属好的言论14.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1诏尽拜名籍者为大夫而逐郑君2及晚节汉征匈奴招四夷天下费多财用益匮
阅读下面的文言文完成文后小题唐恪字钦叟杭州钱塘人四岁而孤闻人言其父辄悲泣以荫登第调郴尉县民有被害而尸不获吏执其邻人抑使自诬令以为信恪争之令曰否将为君累恪曰吾为尉而盗不能捕更俾亡辜死乎躬出访求夕若有告者旦而得尸遂获盗知榆次县豪子雄于乡萃逋庇奸不输公赋前后莫敢诘恪以理善晓之悟而自悔折节为长者大观中召为屯田员外郎持节招纳夷人夷始恫疑衷甲以逆恪尽去兵卫从数十卒单行夷望见欢呼投兵听命徙沧州河决水犯城下恪乘城救理都水孟昌龄移檄索船与兵恪报水势方恶船当以备缓急沧为极边兵非有旨不敢遣昌龄怒劾之恪不为动益治水水去城得全诏书嘉奖靖康初金兵入汴李邦彦荐之拜同知枢密院事至则为中书侍郎八月进拜少宰兼中书侍郎帝注礼之甚渥然恪为相无济时大略金骑再来邀割三镇恪集廷臣议以为当与者十九恪从之使者既行于是诸道勤王兵大集辄谕止令勿前皆反旆而去洎金兵薄城下始悔之密言于帝曰唐自天宝而后屡失而复兴者以天子在外可以号召四方也今宜举景德故事留太子居守而西幸洛连据秦雍领天下亲征以图兴复帝将从其议而开封尹何栗入见引苏轼所论谓周之失计未有如东迁之甚者帝幡然而改以足顿地曰今当以死守社稷擢栗门下侍郎恪计不用从帝巡城为都人遮击策马得脱遂卧家求去御史胡舜陟继劾其罪谓恪之智虑不能经画边事但长于交结内侍今国势日蹙诚不可以备位乃以栗代为相选自宋史·列传第一百一十一有删改15.对下列句中加横线词语的解释不正确的一项是A.悟而自悔折节为长者有德行的人B.进拜少宰兼中书侍郎帝注礼之甚渥优厚C.洎金兵薄城下始悔之攻击D.今宜举景德故事旧事16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.登第即登科通常也叫及第是指科举考试应试中选相反应试落榜则称为落第第指科举考试录取列榜的甲乙次第隋唐只用于考中进士明清时期则有状元及第榜眼及第探花及第之说其中状元即为会试所取第一名进士B.反旆旆是古代旌旗末端形如燕尾的飘带泛指旗帜旗帜是古时军队身份的标识也是行军征战的指向标反旆即掉转旗帜指军队转变了行进的方向文中的反旆意思是前来勤王的各路军队都调转旗帜回去了C.东迁西周灭亡后周平王即位一年后迁都洛邑始称东周自此王权开始衰落诸侯势力不断坐大最终形成春秋时期群雄争霸的局面文中何栗引用周平王东迁的典故借以劝诫皇帝不要听信唐恪迁都之议D.社稷社为土神稷为谷神土地神和谷神是在以农为本的汉民族最重要的原始崇拜物由于古时的君主为了祈求国事太平五谷丰登每年都要到郊外祭祀土地和五谷神社稷也就成了国家的象征后来人们就用社稷来代表国家17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.唐恪有孝心有执政才能靠祖上荫功登第初为官吏时恪尽职守不怕牵累处理事务能审时度势为朝廷做出了很大贡献B.唐恪忠于职守敢于抗上在沧州做官时遇黄河决堤抗洪救灾时拒绝了都水孟昌龄索要船只与士兵的要求一心治水保全了沧州城C.唐恪缺少远谋主__议因为顺从臣议割城降金令勤王大军后退所以跟从皇帝巡城时被都城人拦住击打骑马快跑才得脱身D.唐恪智谋不足能力有限曾建议皇帝放弃汴梁迁都洛阳后遭到了开封府尹何栗的反对计谋不被采用后被免去相位18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1知榆次县豪子雄于乡萃逋庇奸不输公赋前后莫敢诘2恪之智虑不能经画边事但长于交结内侍今国势日蹙诚不可以备位
阅读下面的文言文完成后面小题目华歆字子鱼平原高唐人也议论持平终不毁伤人同郡陶丘洪亦知名自以明见过歆时王芬与豪杰谋废灵帝芬阴呼歆洪共定计洪欲行歆止之曰夫废立大事伊霍之所难芬性疏而不武此必无成而祸将及族子其无往洪从歆言而止后芬果败洪乃服举孝廉除郎中病去官灵帝崩何进辅政征河南郑泰颍川荀攸及歆等歆到为尚书郎董卓迁天子长安歆求出为下邽令病不行连从蓝田至南阳时袁术在穰留歆歆说术使进军讨卓术不能用歆欲弃去会天子使太傅马日磾安集关东日磾辟歆为掾东至徐州诏即拜歆豫章太守以为政清静不烦吏民感而爱之孙策略地江东歆知策善用兵乃幅巾奉迎策以其长者待以上宾之礼后策死太祖在官渡表天子征歆孙权欲不遣歆谓权曰将军奉王命始交好曹公分义未固使仆得为将军效心岂不有益乎今空留仆是为养无用之物非将军之良计也权悦乃遣歆宾客旧人送之者千余人赠遗数百金歆皆无所拒密各题识至临去悉聚诸物谓诸宾客曰本无拒诸君之心而所受遂多念单车远行将以怀璧为罪愿宾客为之计众乃各留所赠而服其德歆素清贫禄赐以振施亲戚故人家无担石之储公卿尝并赐没入生口唯歆出而嫁之帝叹息下诏曰司徒国之俊老所与和阴阳理庶事也今大官重膳而司徒蔬食甚无谓也三府议举孝廉本以德行不复限以试经歆以为丧乱以来六籍堕废当务存立以崇王道夫制法者所以经盛衰今听孝廉不以经试恐学业遂从此而废若有秀异可特征用患于无其人何患不得哉帝从其言太和五年歆薨谥曰敬侯节选自三国志•魏书十三有删节15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.歆止之曰／夫废立大事／伊霍之所难／芬性疏而不武此／必无成／而祸将及族／子其无往／B.歆止／之曰／夫废立大事／伊霍之所难／芬性疏而不武此／必无成／而祸将及族子／其无往／C.歆止之曰／夫废立大事／伊霍之所难／芬性疏而不武／此必无成／而祸将及族／子其无往／D.歆止／之曰／夫废立大事／伊霍之所难／芬性疏而不武／此必无成／而祸将及族子／其无往／16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.孝廉汉代选举官吏的两种科目孝孝悌之人廉清廉之士后来合称孝廉即察举孝子廉吏范晔张衡传永元中举孝廉不行说的是张衡被推举后没有应荐B.崩本义是山倒塌古代把天子的死看得很重常用山塌下来比喻从周代开始帝王死称崩礼记•曲礼下天子死曰崩诸侯曰薨大夫曰卒士曰不禄庶人曰死C.表古代向帝王上书言事的一种文体给皇帝的书信奏章如诸葛亮出师表中的今当远离临表涕零也作上表推荐如本文的表天子征歆D.三国志两晋史学家陈寿所著记载中国三国时代的断代史与司马迁的史记范晔的汉书班固的后汉书并称前四史17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.华歆论人议事有远见王芬邀约他和同郡知名人士陶丘洪参与废除皇帝一事华歆不仅没有参加还阻止陶丘洪参与后来废除皇帝一事果如他所料B.华歆择木而栖他劝说袁术进军讨伐董卓袁术不听华歆当即离去投靠孙策以幅巾束发前往迎奉得到孙策的礼待C.华歆清正廉洁任豫章太守处理政事清静不烦扰受到官民的感激爱戴进京赴任面对赠送的钱物巧妙谢绝赢得众人钦佩D.华歆一向清贫自守俸禄赏赐用来救济亲戚故旧家里没有多余的储藏曹丕为此叹息不已并下诏书表彰他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1念单车远行将以怀璧为罪愿宾客为之计2若有秀异可特征用患于无其人何患不得哉
阅读下面的文言文完成小题王祐字景叔大名莘人祐少笃志词学性倜傥有俊气晋天福中以书见桑维翰称其藻丽由是名闻京师邺帅杜重威辟为观察支使汉初重威移镇睢阳反侧不自安祐尝劝之使无反汉不听祐坐是贬沁州司户参军因作书贻乡友以见志辞气俊迈人多称之仕周历魏县南乐二令太祖受禅拜监察御史由魏县移知光州迁殿中侍御史乾德三年知制诰六年转户部员外郎太祖征太原已济河诸州馈集上党城中车乘塞路上闻之将以稽留罪转运使赵普曰六师方至而转运使以获罪闻敌必谓储峙不充有以窥我矣非威远之道也俾能治剧者往莅其州足矣即命祐知潞州及至馈饷无乏路亦无壅班师召还会符彦卿镇大名颇不治太祖以祐代之俾察彦卿动静祐以百口明彦卿无罪且曰五代之君多因猜忌杀无辜故享国不永愿陛下以为戒彦卿由是获免故世谓祐有阴德继以用兵岭表徙知襄州湖湘平移知潭州召还摄判吏部铨时左司员外郎侯陟自扬州还复判铨祐判门下省陟所注拟祐多驳正卢多逊与陟善陟因诉之多逊素恶祐不比己遂出祐为镇国军行军司马太平兴国初移知河中府入为左司员外郎拜中书舍人充史馆修撰未几知开封府以病请告太宗谓祐文章清节兼著特拜兵部侍郎月余卒年六十四初祐掌诰会卢多逊为学士阴倾赵普多逊累讽祐比己祐不从一日以宇文融排张说事劝释之多逊滋不悦及普再入多逊果败与宇文融事颇类识者服其先见选自宋史•王祐传有删减15.下列对文中字体加粗部分的断句正确的一项是A.且曰/五代之君多/因猜忌杀无辜故/享国不永/愿陛下以为/戒彦卿/由是获免故/世谓祐有阴德/B.且曰/五代之君多/因猜忌杀无辜故/享国不永/愿陛下以为戒/彦卿由是获免/故世谓祐有阴德/C.且曰/五代之君/多因猜忌杀无辜/故享国不永/愿陛下以为戒/彦卿由是获免/故世谓祐有阴德/D.且曰/五代之君/多因猜忌杀无辜/故享国不永/愿陛下以为/戒彦卿/由是获免故/世谓祐有阴德/16.下列对文中加线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.辟拜封是表授予官职一类的字迁转徙是表调动官职一类的字罢除黜是表罢免官职一类的字判则表高位兼低职B.古代纪年方法大致有干支纪年法王公年次纪年法帝王年号纪年法等文中乾德三年应属于帝王年号纪年法C.受禅是中国上古时期推举部落首领的一种方式文中指太祖被推举而称帝D.古代对人死的称呼不同反映了当时社会的等级制度礼记•曲礼中记载天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士死曰不禄庶人曰死17.下列对文中有关内容分析不正确—项是A.王祐很有才华文章写得很好桑维翰赞誉他的书信辞藻华丽使他闻名京城就连皇帝对他的文章也很嘉许B.王祐有政治才能很受皇帝重用太祖征讨太原时因运粮车辆堵塞道路而治罪转运使赵普劝说太祖原谅他并举荐王祐去治理果然形势很好C.王祐敢于直言劝谏皇帝在为符彦卿一事申辩时他讽谏太祖不要像五代的国君那样因为猜忌而斩杀无罪的人D.王祐不依附权贵有政治远见卢多逊多次劝他依附自己但王祐没有听从王祐用宇文融排挤张说的事劝说卢多逊结果事情的发展果然与宇文融相似18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1祐坐是贬沁州司户参军因作书贻乡友以见志辞气俊迈人多称之2六师方至而转运使以获罪闻敌必谓储峙不充有以窥我矣非威远之道也
阅读下面的文言文完成小题王义方泗州涟水人也少孤贫事母甚谨博通五经而謇傲独行初举明经因诣京师中路逢徒步者自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出义方解所乘马与之不告姓名而去俄授晋王府参军直弘文馆特进魏征甚礼之将以侄女妻之义方竟娶征之侄女告人日昔不附宰相之势今感知己之言故也无何坐与刑部尚书张亮交通贬为儋州吉安丞行至海南舟人将以酒脯致祭义方日黍稷非馨义在明德乃酌水而祭时当盛夏风涛蒸毒既而开霁南渡吉安蛮俗荒梗义方召诸首领集生徒亲为讲经行释奠之礼清歌吹箭登降有序蛮酋大喜贞观二十三年改授洹水丞时张亮兄子皎配流在崖州来依义方而卒临终托以妻子及致尸还乡义方与皎妻自誓于海神使奴负柩令皎妻抱其赤子乘义方之马身独步从而还先之原武葬皎告祭张亮送皎妻子归其家而往洹水显庆元年迁侍御史时中书侍郎李义府执权用事扫人淳于氏有美色坐事系大理①义府悦之托大理丞毕正义枉法出之高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事正义自缢高宗特原义府之罪义方以义府奸蠹害政将加弹奏以问其母母日昔王陵母伏剑成子之义汝能尽忠立名吾之愿也虽死不恨！义方乃上奏高宗以义方毁辱大臣言词不逊左迁莱州司户参军秩满家于昌乐聚徒教授母卒遂不复仕进总章二年卒年五十五门人何彦光员半千为义方制师服三年丧毕而去【注】①大理官名掌管刑法此处指掌管刑法的地方16.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.博通五经而謇傲独行謇忠诚B.坐与刑部尚书张亮交通交通交往交游C.坐事系大理义府悦之系拘囚D.高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事按追究查办17.下列各组句子加横线的词的意义和用法相同的一项是A.因诣京师善战者因其势而利导之B.将以侄女妻之不敢任公子以国政C.先之原武葬皎此天之亡我非战之罪也D.三年丧毕而去髡恐惧俯伏而饮18.对文中画线部分的断句正确的一项是A.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进B.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迂莱州司户／参军秩满／家予昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进C.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户／参军秩满／家于昌乐／浆徒教授／母卒／遂不复仕进D.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒遂不复／仕进19.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王义方出身低徽知恩图报去京城应试的路上毫不犹豫地帮助陌生人魏征想把侄女嫁给他他先因不愿攀附权贵丽拒绝终因感激魏征的知己之言而娶之为妻B.王义方善于祭祀教化有方被贬前往儋州.渡海时他认为祭祀重在明德而黍稷没有香味因而酌水致祭到达吉安后以诗书礼乐教化人民成效显著C.王义方受人之事忠人之托张亮哥哥的儿子张皎流放崖州临终前把妻子儿子托付给王义方王义方历经艰难亲自护送张皎的棺柩及其妻子儿子返回家乡D.王义方忠诚正直不阿权贵李义府徇私枉法救出喜欢的妇人淳于氏高宗已经原谅李义府的罪过但王义方坚持正义询问了李义府的母亲后勇敢上奏弹劾他20.把下面文言文句子翻译成现代汉语1自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出2胜所以自附为婚姻者以公子之高义为能急人之困今邯郸旦暮降秦而魏救不至安在公子能急人之困也！3秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦均之二策宁许以负秦曲
阅读下面的文言文完成小题孔奂字休文会稽山阴人也奂数岁而孤为叔父虔孙所养好学善属文经史百家莫不通涉州举秀才射策高第入为尚书仓部郎中迁仪曹侍郎时左尚书沈炯为飞书所谤将陷重辟事连台阁人怀忧惧奂廷议理之竟得明白丹阳尹何敬容以奂刚正请补功曹史会侯景之乱京城陷朝士并被拘絷或荐奂于贼帅侯子鉴子鉴命脱桎梏厚遇之令掌书记时景军悉恣其凶威子鉴景之腹心委任又重朝士见者莫不卑俯屈折奂独敖然自若无所下或谏奂曰当今乱世人思苟免獯羯无知岂可抗之以义?奂曰吾性命有在虽未能死岂可取媚凶丑以求全乎?时贼徒剥掠子女拘逼士庶奂每保持之得全济者甚众高祖受禅永定二年除晋陵太守奂清白自守妻子并不之官唯以单舱临郡所得秩俸随即分赡孤寡曲阿富人殷绮见奂居处素俭乃饷衣一袭毡被一具奂曰太守身居美禄何为不能办此但民有未周不容独享温饱耳初世祖在吴中闻奂善政及践祚征为御史中丞领杨州大中正奂性刚直善持理多所纠劾朝廷甚敬惮之深达治体每所敷奏上未尝不称善百司滞事皆付奂决之时世祖不豫台阁众事并令仆射到仲举共奂决之世祖崩高宗即位奂在职清俭多所规正高宗嘉之性耿介绝请托虽储副之尊公侯之重溺情相及终不为屈后主时在东宫欲以江总为太子詹事高宗将许之奂乃奏曰江总文华之人今皇太子文华不少岂藉于总！如臣愚见愿选敦重之才以居辅导帝曰即如卿言谁当居此奂曰都官尚书王廓世有懿德识性敦敏可以居之后主时亦在侧乃曰廓王泰之子不可居太子詹事奂又奏曰宋朝范晔即范泰之子亦为太子詹事前代不疑后主固争之帝卒以总为詹事由是忤旨其梗正如此至德元年卒时年七十节录自陈书•孔奂传15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.时景军悉恣其凶威/子鉴景之腹/心委任又重/朝士见者/莫不卑俯屈折奂/独敖然自若/无所下B.时景军/悉恣其凶威/子鉴景之腹心/委任又重/朝士见者/莫不卑俯/屈折奂独敖然自若/无所下C.时景军悉恣其凶威/子鉴景之腹心/委任又重/朝士见者/莫不卑俯屈折/奂独敖然自若/无所下D.时景军/悉恣其凶威/子鉴景之腹/心委任又重/朝士见者/莫不卑俯屈折/奂独敖然自若/无所下16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.孤在古代一般指幼年丧母或父母双亡鳏寡孤独泛指没有劳动力而又无人赡养的人B.台阁在东汉时期尚书省的别称因汉尚书台在宫禁内因此有这一称谓后亦泛指__机构C.功曹是古代的官名亦称功曹史西汉始置除掌人事外得以参与一郡的政务D.桎梏是中国古代的刑具指脚镣手铐在手上戴的为梏在脚上戴的为桎17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孔奂少年时就显露出过人才华他幼年被叔父收养好学善写文章通读经史后来被州里举荐为秀才参加射策考试取得了优异的成绩B.孔奂为人刚正任仪曹侍郎时左尚书沈炯被匿名信诽谤牵连到朝廷中枢机关人人都心怀忧惧只有他敢于在朝堂上争辩此事最终真相大白C.孔奂为官清廉自守担任晋陵太守时妻子儿女都没有随他赴任孔奂只用一只船到达任所他的生活朴素简约所得俸禄都用来赡养孤寡之人D.孔奂虽逢乱世却凭借自己的才能与品行受到君主的赏识高宗时他对太子詹事的人选提出了中肯的意见并据理力争最终高宗采纳了他的建议18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时贼徒剥掠子女拘逼士庶奂每保持之得全济者甚众2太守身居美禄何为不能办此但民有未周不容独享温饱耳
阅读下面的文言文完成文后小题张问达字德允泾阳人万历十一年进士历知高平潍二县有惠政征授刑科给事中宁夏用兵请尽蠲全陕逋赋从之父丧除起故官历工科左给事中帝方营建两宫中官利干没复兴他役问达力请停止不纳俄陈矿税之害言阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡守甚且纠抚按重臣而孙朝所携程守训陈保辈至箠杀命吏毁室庐掘坟墓不一按问若万方怨恫何典试山东疏陈道中饥馑流离状请亟罢天下矿税皆不报已巡视厂库故事令商人办内府器物佥名以进谓之佥商而诸高赀者率贿近幸求免帝辄许之问达两疏争执又极论守训罪并寝不行进礼科都给事中三十年十月星变复请尽罢矿税时比年日食皆在四月问达以纯阳之月其变尤大先后疏请修省语极危切帝终不纳寻迁太常少卿以右佥都御史巡抚湖广所部水灾数请蠲贷帝方营三殿采木楚中计费四百二十万有奇问达多方拮据民免重困久之召拜刑部右侍郎署部事兼署都察院事天启元年冬代周嘉谟为吏部尚书连掌内外大计悉持公论当是时万历中建言诖误获谴诸臣弃林下久死者已过半问达等定议以廷杖系狱遣戍者为一等赠官荫子贬窜削籍者为一等但赠官获恤者七十五人问达历更大任持议平允不激不随先以秩满加太子太保至是乞休疏十三上诏加少保乘传归五年魏忠贤擅国御史周维持劾问达力引王之寀植党乱政遂削夺命捐赀十万助军兴顷之问达卒以巡抚张维枢言免其半问达家遂破崇祯初赠太保予一子官节选自明史·张问达传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何B.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守甚/且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何C.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣而孙朝/所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何D.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.知主持管理的意思文中知高平潍二县就是先后任高平县潍县的县令B.中官文中指宦官是中国古代专供皇帝君主及其家族成员役使的官员又称阉人C.典试科举考试最高等第皇帝出题官员到地方主持文中指张问达主持山东的科举考试D.星变星象的异常变化古时谓将有凶灾例如文中比年日食皆在四月的天象变化也是星变17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张问达心系苍生关心百姓疾苦宁夏打仗他请求免去陕西全省拖欠的赋税后来到山东又请求废除矿税皇帝全都答应B.张问达正直敢言不怕触犯权贵宦官们从营造宫殿的款项中获益他力请停工他发现宦官与商人勾结又上疏争执请求查办C.张问达忠诚机智善抓机会进谏他看到星象发生变化认为这种情况常常预示异常的灾害就借机请求皇帝修身反省但皇帝并没有接受D.张问达执政公允勇于承担重任对于前朝那些蒙冤已久甚至已经死去的大臣他按照处罚程度轻重不同分别加以抚慰保护18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1而诸高赀者率贿近幸求免帝辄许之2先以秩满加太子太保至是乞休疏十三上
阅读下面的文言文完成小题杨时字中立南剑①将乐人幼颖异能属文稍长潜心经史熙宁九年中进士第河南程颢与弟颐讲孔孟绝学于熙丰之际河洛之士翕然师之时调官不赴以师礼见颢于颍昌相得甚欢其归也颢目送之曰吾道南矣四年而颢死时闻之设位哭寝门而以书赴告同学者至是又见程颐于洛时盖年四十矣一日见颐颐偶瞑坐时侍立不去颐既觉则门外雪深一尺矣关西张载尝著西铭二程深推服之时疑其近于兼爱与其师颐辨论往复始豁然无疑杜门不仕者十年久之历知浏阳余杭萧山三县皆有惠政民思之不忘张舜民在谏垣荐之得荆州教授时安于州县未尝求闻达而德望日重四方之士不远千里从之游号曰龟山先生会有使高丽者国主问龟山安在使回以闻召为秘书郎迁著作郎李纲之罢太学生伏阙②上书乞留纲军民集者数十万朝廷欲防禁之吴敏乞用时以靖太学时得召对言诸生伏阙纷纷忠于朝廷非有他意但择老成有行谊者为之长则将自定钦宗曰无逾于卿遂以时兼国子祭酒高宗即位除工部侍郎陛对言自古圣贤之君未有不以典学为务除兼侍读连章丐外以龙图阁直学士提举杭州洞霄宫已而告老致仕优游林泉以著书讲学为事卒年八十三谥文靖时在东郡所交皆天下士先达陈瓘邹浩皆以师礼事时暨渡江东南学者推时为程氏正宗晚居谏省仅九十日凡所论列皆切于世道凡绍兴初崇尚元祐学术而朱熹张栻之学得程氏之正其源委脉络皆出于时选自宋史·列传第一百八十七有删改【注】①南剑今属福建省②伏阙拜伏于宫阙下多指直接向皇帝上书奏事13.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.二程深推服之推推行B.杜门不仕者十年杜阻塞关闭C.先达陈瓘邹浩皆以师礼事时事侍奉D.凡所论列皆切于世道切切合14.下列各句加横线词的意义和用法不相同的一项是A.①而以书赴告同学者②以兵法部勒宾客及子弟B.①民思之不忘②汉王之国项王使卒三万人从C.①军民集者数十万②骑能属者百余人耳D.①时在东郡所交皆天下士②今某之业所就孰与仲多15.文中画线句子一日见颐颐偶瞑坐时侍立不去颐既觉则门外雪深一尺矣可概括为哪一个成语请从文中另找两处能表明杨时尊重老师或求学真诚的文字答16.将下列句子翻译为现代汉语1会有使高丽者国主问龟山安在使回以闻译文2吾闻汉购我头千金吾闻汉购我头千金邑万户吾为汝德译文3愈以才高难容累下迁乃作进学解以自喻译文4君若将欲霸王举大事乎则必从其本事矣译文
阅读下面文言文完成后面小题目司马朗字伯达河内温人也九岁人有道其父字者朗曰慢人亲者不敬其亲者也客谢之十二试经为童子郎监试者以其身体壮大疑朗匿年劾问朗曰朗之内外累世长大朗虽稚弱无仰高之风损年以求早成非志所为也监试者异之后关东兵起故冀州刺史李邵家居野王近山险欲徙居温朗谓邵曰唇齿之喻岂唯虞虢温与野王即是也今年去彼而居此是为避朝亡之期耳且君国人之望也今寇未至而先徙带山之县必骇是摇动民之心而开奸宄之原也窃为郡内忧之邵不从边山之民果乱内徙或为寇抄是时董卓迁天子都长安卓因留洛阳朗父防为治书御史当徙西以四方云扰乃遣朗将家属还本县或有告朗欲逃亡者执以诣卓卓谓朗曰卿与吾亡儿同岁几大相负!朗因曰明公以高世之德遭阳九之会清除群秽广举贤士此诚虚心垂虑将兴至治也威德以隆功业以著而兵难日起州郡鼎沸郊境之内民不安业捐弃居产流亡藏窜虽四关设禁重加刑戮犹不绝息此朗之所以于邑也朗知卓必亡恐见留即散财物以赂遗卓用事者求归乡里到谓父老曰董卓悖逆为天下所仇此忠臣义士奋发之时也郡与京都境壤相接洛东有成皋北界大河天下兴义兵者若未得进其势必停于此此乃四分五裂战争之地难以自安不如及道路尚通举宗东黎阳黎阳有营兵赵威孙乡里旧婚为监营谒者统兵马足以为主若后有变徐复观望未晚也父老恋旧莫有从者惟同县赵咨将家属俱与朗往焉后数月关东诸州郡起兵众数十万皆集荧阳及河内诸将不能相一纵兵抄掠民人死者且半久之关东兵散太祖与吕布相持于濮阳朗乃将家还温时岁大饥人相食朗收恤宗族教训诸弟不为衰世解业建安二十二年遇疾卒时年四十七节选自三国志·司马朗传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.董卓悖逆/为天下所仇此/忠臣义士奋发之时也/郡与京都境壤/相接洛东/有成皋北/界大河天下/兴义兵者若未得进/其势必停于此B.董卓悖逆/为天下所仇/此忠臣义士奋发之时也/郡与京都境壤/相接洛东/有成皋北/界大河天下/兴义兵者若未得/进其势必停于此C.董卓悖逆/为天下所仇/此忠臣义士奋发之时也/郡与京都境壤相接/洛东有成皋/北界大河天下/兴义兵者若未得/进其势必停于此D.董卓悖逆/为天下所仇此/忠臣义士奋发之时也/郡与京都境壤相接/洛东有成皋/北界大河/天下兴义兵者若未得进/其势必停于此16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.童子郎是汉魏时授予通晓儒经的年幼者的称号如李贤对后汉书·戚洪传加注说汉法孝廉经试者为郎洪以年幼才俊故拜童子郎也B.刺史一职开始设置于西晋时期原为巡察官名后来成为州郡最高行政长官C.古代数学家认为四千六百一十七岁岁为一元初入元一百零六岁内有灾岁九称为阳九故阳九只会记载那些年或厄运D.州郡是州和郡的统称均为古代行政区州基本沿袭九州之风郡则始于战国完善于秦汉17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.十二岁时司马朗通过通经考试成为童子郎后因身材高大健硕而被监考的人怀疑他隐瞒了年龄就询问他B.司马朗担任御史期间遭遇天下大乱不能西行司马朗主动请求带领家人返回本县避祸被董卓责问C.司马朗回到故乡后对乡亲阐述了董卓之乱的不利形势希望他们举家前往黎阳寻找投奔之所但除赵咨外没有谁跟着他离开D.司马朗对宗族子弟要求严格不因为是衰乱时期就放松学业18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1九岁人有道其父字者朗曰慢人亲者不敬其亲者也客谢之2诸将不能相一纵兵抄掠民人死者且半久之关东兵散太祖与吕布相持于濮阳朗乃将家还温
阅读下面的文言文完成小题潘耒字次耕吴江人生而奇慧读书十行并下自经史音韵算数及宗乘之学无不通贯康熙时以布衣试鸿博授检讨纂修明史上书总裁言要义八端宜搜采博而考证精职任分而义例一秉笔直而持论平岁月宽而卷帙简总裁善其说令撰食货志兼他纪传自洪武以下五朝稿皆所订定寻充日讲起居注官修实录圣训尝应诏陈言谓建言古无专责梅福以南昌尉言外戚柳伉以太常博士言程元振陈东以太学生攻六贼杨继盛以部曹劾严嵩本朝旧制京官并许条陈自康熙十年宪臣奏请停止凡非言官而言事为越职夫人主明目达聪宜导之使言今乃禁之岂盛世事臣请弛其禁俾大小臣工各得献替庶罔上行私之徒有所忌而不敢肆于此辈甚不便于国家甚便也其在外监司守令遇地方大利弊许其条奏水旱灾荒州县官得上闻如此则民间疾苦无不周知矣更请许台谏官得风闻言事有能奋击奸回者不次超擢以作敢言之气二十三年分校礼闱称得士名益甚既以布衣进齿最少又傲睨不能容人因此忌者颇众议起坐浮躁降调遂归耒有至性初被征辞以母老不获命乃行既除官三牒吏部以独子请终养卒格于议不果归逮居丧哀毁骨立少受学同郡徐枋顾炎武枋殁睭恤其孤孙而刻炎武所著书师门之谊甚笃焉四十二年圣祖南巡复原官大学士陈廷敬欲荐起之力辞而止平生嗜山水登高赋咏名流折服有遂初堂集又因炎武音学五书为类音八卷炎武复古耒则务穷后世之变云当时词科以史才称者汪琬吴任臣及耒为最著选自清史稿·列传二百七十一有删改14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.上书总裁／言要义八端／宜搜采博而考证精／职任分而义例一／秉笔直而持论平／岁月宽而卷帙简／总裁善／其说令撰食货志／兼他纪传B.上书总裁／言要义八端／宜搜采博而考证精／职任分而义例一／秉笔直而持论平／岁月宽而卷帙简／总裁善其说／令撰食货志／兼他纪传C.上书总裁言／要义八端／宜搜采博而考证精／职任分而义例一／秉笔直而持论平／岁月宽而卷帙简／总裁善／其说令撰食／货志兼他纪传D.上书总裁言／要义八端／宜搜采博而考证精／职任分而义例一／秉笔直而持论平／岁月宽而卷帙简／总裁善／其说令撰／食货志兼他纪传15.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.布衣本指布制的衣服借指读书人古代富贵人家穿丝织物书生穿麻葛织物B.日讲起居注官是清朝的宫廷官职负责记录整理帝王的言行作为撰修国史的材料C.超擢指超越一级或更多等级而晋升官员一般用于特别有才干或有特殊功勋的人D.词科是科举名目之一主要选拔学问渊博文辞清丽能草拟朝廷日常文稿的人才16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.潘耒很有才干他天生聪慧读书一目十行从经史音韵算数到fó jiāo 知识没有不精通的后来参与朝廷明史的编辑修订B.潘末敢于直言他引用典故指出不是言官而向皇帝进言被视为逾越职权的做法是错误的请求放松禁令让群臣能够进言劝谏C.潘耒事母至孝当初被征召时他以母亲年老推辞被授予官职后三次上书吏部请求归乡奉养老母母亲去世他因过分悲伤而异常消瘦D.潘耒敬重师长他年少时求学于徐枋顾炎武徐枋去世后潘耒周到地抚恤徐枋的孤孙刻印了顾炎武的著述思想上师承顾炎武17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1夫人主明目达聪宜导之使言今乃禁之岂盛世事2既以布衣进齿最少又傲睨不能容人因此忌者颇众
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