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案例二：一般资料：求助者，女性，35岁，教师。案例介绍：求助者是市级模范教师，十多年来一直担任某重点学校高三毕业班班主任。所带班是实验班，班里学习气氛好，绝大部分同学都能努力学习。连续多年所带学生考入...
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心理咨询师(二级)《案例分析题》真题及答案
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案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
最关心的问题
最困扰的问题
最迫切需要解决的问题
最先提出的问题
案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
绝对化要求
过分概括化
糟糕至极
追求完美
一般资料求助者男性61岁退休教师案例介绍求助者的一位老朋友半月前因心脏病救治无效去世求助者得知消息后
关注求助者的隐私内容
对求助者无条件的接纳
密切关注求助者的情绪
随时调整求助者服药剂量
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
家庭背景
工作情况
身体素质
人格特点
案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
恐惧
强迫
焦虑
抑郁
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
增加挫折经历
调整认知
降低无助体验
完善人格
案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
EPQ
LES
SDS
SCL-90
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
单一生活压力
叠加性压力
精神性压力源
灾难性压力
案例一一般资料求助者男性61岁教师案例介绍求助者因冠心痛住院治疗目前病情已经稳定一周前同病房一
关注求助者的隐私内容
与相关医生保持适当联系
密切关注求助者的情绪
随时调整求助者服药剂量
案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
代币管制法
合理情绪疗法
阳性强化法
行为渐隐技术
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
缺少挫拆经历
工作挫折
过分追求完美
心身疲惫
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
LES
CRT
SAS
EPQ
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
追求完美
随和
办事认真
谦虚
案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
咨询方法
咨询的费用
咨询的目标
咨询的次数
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
成长经历
婚姻状况
家庭背景
病程长短
案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
性格内向
争强好胜
谨小慎微
追求完美
案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
考研落榜
不合理信念
人格特征
父母要求严格
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
无助感
焦虑
疲惫感
恐惧
案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖
一般心理问题
严重心理问题
神经症心理问题
精神病性障碍
案例一一般资料求助者男性61岁教师案例介绍求助者因冠心痛住院治疗目前病情已经稳定一周前同病房一
一般心理问题
抑郁神经症
严重心理问题
疑病神经症
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感觉后像的特点包括
某求助者的中国比内测验结果IQ为130其智力等级是
抑郁发作的主要症状包括
一般资料求助者男性26岁硕士研究生求助者主述近一年来焦虑紧张注意力不集中情绪低落伴失眠咨询师的观察与了解求助者母亲介绍求助者从小家庭环境优越家庭教育严格是独生子由奶奶带大奶奶对其身体健康状态非常重视性格内向有些胆小怕事学习成绩优良人际关系尚可没有遇到过什么挫折做事追求完美因掉头发问题而困扰心理咨询师观察到求助者神情焦虑.不安很局促情绪低落但思路清晰有礼貌下面是心理咨询师与求助者的部分咨询谈话心理咨询师你目前的心理问题是什么呢求助者一年前谈了2年的女朋友因为出国和我分手了失恋的痛苦还没有过去我又在学校组织的篮球比赛中摔骨折了眼看快要毕业了我的论文还没有写完心里非常着急不知什么原因突然耳朵听不见了被医院诊断为突发性耳聋只能每天到医院治疗本来时间就紧还要做治疗我体会到了人要倒霉喝凉水都塞牙更为倒霉的是我最近经常掉头发天哪!我这是怎么了耳聋.掉头发的事扰得我快要发疯了什么都干不下去根本没法写论文白天没法做实验晚上没法睡觉经常失眠一天只能睡两三个小时还有几个月就要论文答辩了我感到毕业的希望很渺茫哪还有什么心思找工作啊心理咨询师你失恋了摔骨折了耳聋还掉头发我也为你的遭遇难受你目前的情绪是怎样的呢求助者就是烦特别的烦整天忧心忡忡不知还会发生什么倒霉的事为此茶饭不思每天都很紧张但什么都没有干成情绪很不好心理咨询师你的亲朋好友都为你做了些什么求助者导师.家长还有同学们倒是很关心我都在帮我但我的问题他们很难能帮上忙谁也不能帮我写论文吧心理咨询师你现在最想解决什么心理问题求助者我就想赶快治好病赶紧写完论文争取按期毕业心理测验结果 SAS70标准分 CPQ 粗分 T分 P 8 40 E 7 35 N 20 70 L 6 40 SCL-90 请依据以上案例回答以下问题 对该求助者需做何鉴别诊断并说明理由
汉密尔顿抑郁量表可以用于
内隐致敏法指的是
许又新教授提出的神经症分类中典型的神经症包括
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在CBCL中与爱好体育运动项目有关的问题主要是考察情况
在测量的定义中被测量的事物是指
幻想的特点包括
一般资料求助者女性32岁四川灾区教师案例介绍求助者自述今年地震时我因当日下午没课地震发生时刚好在家因而幸免于难但我失去了自己唯一的１０岁儿子和班里多名学生我不敢相信几分钟的时间我就这样永远地失去了他们地震后这些天我一方面要做学生和家长的工作另一方面还要面对丈夫.家人.同事不知哪来的力量在几乎不吃.不喝.不睡的情况下坚持了下来失去爱子心如刀绞儿子的样子总是浮现在脑海里挥之不去儿子很可爱地震的前一天５月１１日是母亲节儿子亲手绘制了贺卡放在了我的桌上那天中午儿子在睡觉是我把他喊醒的催他去上学如果让儿子晚点去学校儿子就不会死如果我送儿子去上学儿子也不一定死如果让儿子留下来陪自己儿子根本就不会死想到这些我更痛苦我已经决定今后不再当老师了我不知道怎样面对剩下的学生现在看到房子就想到地震看到孩子就想到儿子晚上无法入睡内心极度恐惧有车经过都以为发生余震了总感觉地在晃动不敢到墙边去非常强的无助感现在情绪非常低落什么都不想做也没有什么兴趣每天就是机械地执行校长和家人的指示记忆很差很多事都需要别人多次提醒这学期开学后已不能授课自己知道地震过去了应该早点摆脱地震的影响但是摆脱不了心理咨询师观察了解到的情况求助者为人正直朴实善良勤劳有１０年教龄目前为小学四年级班主任与儿子的关系极为密切与丈夫的关系良好性格内向为人做事谨小慎微地震中失去儿子和多名学生求助者身体健康地震后坚持住在帐篷中不愿意住活动板房请依据以上案例回答以下问题请依据以上案例回答以下问题针对该求助者还需了解哪些资料
求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括
个体在没有根据的情况下将一些外部事件与自己联系起来的倾向是贝克所称歪曲认知中的
神经系统各部位的颜色是不一样的下列说法正确的包括
以下属于内容表达技术的包括
帕瑞认为青年期思维发展的阶段包括
身体语言包括
属于新精神分析学家的学者包括
一般资料求助者男性26岁硕士研究生求助者主述近一年来焦虑紧张注意力不集中情绪低落伴失眠咨询师的观察与了解求助者母亲介绍求助者从小家庭环境优越家庭教育严格是独生子由奶奶带大奶奶对其身体健康状态非常重视性格内向有些胆小怕事学习成绩优良人际关系尚可没有遇到过什么挫折做事追求完美因掉头发问题而困扰心理咨询师观察到求助者神情焦虑.不安很局促情绪低落但思路清晰有礼貌下面是心理咨询师与求助者的部分咨询谈话心理咨询师你目前的心理问题是什么呢求助者一年前谈了2年的女朋友因为出国和我分手了失恋的痛苦还没有过去我又在学校组织的篮球比赛中摔骨折了眼看快要毕业了我的论文还没有写完心里非常着急不知什么原因突然耳朵听不见了被医院诊断为突发性耳聋只能每天到医院治疗本来时间就紧还要做治疗我体会到了人要倒霉喝凉水都塞牙更为倒霉的是我最近经常掉头发天哪!我这是怎么了耳聋.掉头发的事扰得我快要发疯了什么都干不下去根本没法写论文白天没法做实验晚上没法睡觉经常失眠一天只能睡两三个小时还有几个月就要论文答辩了我感到毕业的希望很渺茫哪还有什么心思找工作啊心理咨询师你失恋了摔骨折了耳聋还掉头发我也为你的遭遇难受你目前的情绪是怎样的呢求助者就是烦特别的烦整天忧心忡忡不知还会发生什么倒霉的事为此茶饭不思每天都很紧张但什么都没有干成情绪很不好心理咨询师你的亲朋好友都为你做了些什么求助者导师.家长还有同学们倒是很关心我都在帮我但我的问题他们很难能帮上忙谁也不能帮我写论文吧心理咨询师你现在最想解决什么心理问题求助者我就想赶快治好病赶紧写完论文争取按期毕业心理测验结果 SAS70标准分 CPQ 粗分 T分 P 8 40 E 7 35 N 20 70 L 6 40 SCL-90 请依据以上案例回答以下问题 在本案例中使用系统脱敏法的注意事项是什么
青春期记忆的特点包括
一般资料求助者男性26岁硕士研究生求助者主述近一年来焦虑紧张注意力不集中情绪低落伴失眠咨询师的观察与了解求助者母亲介绍求助者从小家庭环境优越家庭教育严格是独生子由奶奶带大奶奶对其身体健康状态非常重视性格内向有些胆小怕事学习成绩优良人际关系尚可没有遇到过什么挫折做事追求完美因掉头发问题而困扰心理咨询师观察到求助者神情焦虑.不安很局促情绪低落但思路清晰有礼貌下面是心理咨询师与求助者的部分咨询谈话心理咨询师你目前的心理问题是什么呢求助者一年前谈了2年的女朋友因为出国和我分手了失恋的痛苦还没有过去我又在学校组织的篮球比赛中摔骨折了眼看快要毕业了我的论文还没有写完心里非常着急不知什么原因突然耳朵听不见了被医院诊断为突发性耳聋只能每天到医院治疗本来时间就紧还要做治疗我体会到了人要倒霉喝凉水都塞牙更为倒霉的是我最近经常掉头发天哪!我这是怎么了耳聋.掉头发的事扰得我快要发疯了什么都干不下去根本没法写论文白天没法做实验晚上没法睡觉经常失眠一天只能睡两三个小时还有几个月就要论文答辩了我感到毕业的希望很渺茫哪还有什么心思找工作啊心理咨询师你失恋了摔骨折了耳聋还掉头发我也为你的遭遇难受你目前的情绪是怎样的呢求助者就是烦特别的烦整天忧心忡忡不知还会发生什么倒霉的事为此茶饭不思每天都很紧张但什么都没有干成情绪很不好心理咨询师你的亲朋好友都为你做了些什么求助者导师.家长还有同学们倒是很关心我都在帮我但我的问题他们很难能帮上忙谁也不能帮我写论文吧心理咨询师你现在最想解决什么心理问题求助者我就想赶快治好病赶紧写完论文争取按期毕业心理测验结果 SAS70标准分 CPQ 粗分 T分 P 8 40 E 7 35 N 20 70 L 6 40 SCL-90 请依据以上案例回答以下问题 .在咨询时怎样和求助者建立良好的咨询关系
创伤后应激障碍的症状包括
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