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以下哪部是我国古代的地理学巨著?()
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中学综合素质(统考)《单项选择题》真题及答案
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以下哪部是我国古代的地理学巨著?
《梦溪笔谈》
《太平广记》
《天工开物》
《水经注》
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下列对平面几何中有关三角形性质的表述不正确的是
王老师工作勤勤恳恳每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课但教学效果一直不理想这令他百思不得其解王老师最应该反思的是
贺老师为了提高教学质量要求全体学生自费购买他指定的教学辅导用书贺老师的这种行为
下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是
国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年提出对中小学教师实行
多一把衡量的尺子就会多一批好学生的理论依据是
学生小涛经常旷课不遵守学校的规章制度学校的下列处理方法正确的是
课间小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记被走进教室的小娟发现小娟找到班主任诉说此事班主任最恰当的做法是
使用PowerPoint制作演示文稿时如果要插入图片下列不能完成该项操作的是
下列对素质教育的理解存在片面性的是
从根本上说教师的教育威信来自于
为加强班级管理班主任王老师经常查阅学生日记王老师的做法侵犯的学生权利是
初中生姚某在学校组织的义务劳动中不慎造成腿部韧带拉断对于姚某所受伤害应当承担赔偿责任的是
司南是哪个朝代发明的
根据我国基础教育课程改革的精神某中学决定开发一门校本课程下列做法中恰当的是
糖果游戏中桌子上放着黄绿蓝红色四只盒子黄盒子上写着糖果不在蓝盒子绿盒子上写着糖果在红盒或者黄盒里蓝盒子上写着糖果在此盒里红盒子上写着糖果在绿盒子里如果只有一个盒子放了糖果并且只有一个盒子上写的是真话则装了糖果的盒子是
阅读下面的材料根据要求写一篇文章学高为师身正为范是著名教育家陶行知对教师的期望也是他师范教育实践的指导思想有人说教师要教给学生知识培养学生能力所以‘学高’太重要了也有人说教师以育人为天职是人类灵魂的工程师所以‘身正’最重要那么你的看法呢请联系实际写一篇议论文要求观点明确分析具体条理清楚语言流畅题目自拟立意自定不少于1000字
中考前夕李老师得到了一套很好的复习材料但拒绝与其他教师分享李老师的做法表明他
材料刘老师调整教学策略主动参加二班的一些集体活动鼓励内向的人发言在学校举办的晚会上他和二班学生一起唱歌问题从学生观的角度评析刘老师的教育行为
下图中的情形表明
下列人物中以画马著称的是
材料熟练与陌生史铁生艺术要反对的虚伪之后是熟练有熟练的技术哪有熟练的艺术熟练或娴熟的语言于公文或汇报可受赞扬于文学却是末路熟练中再难有语言的创造多半是语言的消费了罗兰·巴特说过文学是语言的探险那就是说文学是要向着陌生之域开路陌生之域并不单指陌生的空间主要是说心魂中不曾敞开的所在陌生之域怎么可能轻车熟路呢倘是探险模仿反映和表现一类的意图就退到不大重要的地位而发现成其主旨米兰·昆德拉说没有发现的文学就不是好的文学发现是语言的创造之源便幼稚也不失文学本色在人的心魂却为人所未察的地方在人的处境却为人所忽略的时候当熟练的生活透露出陌生的消息文学才得其使命熟练的写作可以制造不坏的商品但不会有很好的文学熟练的写作表明思想的僵滞和感受力的麻木而迷恋或自赏着熟练语言的大批繁殖那当然不是先锋但也并不就是传统如果传统就是先前已有的思想语言以及文体文风章法句式情趣……那其实就不必再要新的作家只要新的印刷和新的说书艺人就够但传统确是指先前已有的一些事物看来关键在于我们要继承什么以及继承二字是什么意思传统必与继承相关否则是废话可是继承的尺度一向灵活因而含混激进派的尺标往左推说你是墨守成规保守者的尺标往右拉看你是丢弃传统含混的原因大约在于继承是既包含了永恒不变之位置又包含了千变万化之前途的然而一切事物都要变可有哪样东西是永恒不变的和需要永恒不变的吗若没有传统尤其是几千年的传统究竟是在指示什么或单说变迁就好继承又是在强调什么永恒不变的东西是有的那就是陌生之域陌生的围困是人的永恒处境不必担心它的消灭然而这似乎又像日月山川一样是不可能丢弃的强调继承真是多余但是!面对陌生自古就有不同的态度走去探险和逃回到熟练所以我想传统强调的就是这前一种态度--对陌生的惊奇盼念甚至是尊敬和爱慕唯这一种态度需要永恒不变地继承这一种态度之下的路途当然是变化莫测无边无际因而好的文学其实每一步都在继承传统每一步也都不在熟练中滞留因而成为探险的先锋传统是其不变的神领先锋是其万变之前途中的探问 问题 1"熟练"与"陌生"的含义分别是什么 2如何理解"好的文学其实每一步都在继承传统"谈谈你的看法
数学家希尔伯特华罗庚都是教育家由此可以推出的结论是
创立元素周期表的科学家是
赵某和林某离婚后孩子冰冰经法院判决由林某抚养后赵某经人介绍与王某结婚在此案例中应当保证冰冰接受并完成义务教育的是
下列选项中由冼星海作曲的歌曲是
材料何老师班上的小龙经常迟到旷课不完成作业还欺负同学在多次批评教育无效后何老师决定到他家去一趟向他父母告状到小龙家时何老师惊奇地发现他正在做家务见到何老师小龙吃了一惊但还是喊了一声"老师好"后跑回房间在同小龙父母交谈后何老师了解到小龙家庭贫困父母早出晚归于是何老师把本来要告状的话收了回来第二天何老师在班上表扬了小龙懂礼貌见到老师能主动问好在家能做家务希望同学们能向小龙学习接下来何老师安排他负责班级卫生工作并对他的尽职尽责行为及时给予表扬没过多久小龙在课堂上认真多了同学关系也融洽了还成为了老师的得力助手 问题请从教师职业道德的角度评析何老师的教育行为
达尔文在物种起源中阐释的主要内容是
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排张老师的做法
下图漫画讽刺了某些教师的行为这种行为所违背的师德规范是
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