首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g.细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮,两端各悬挂一只质量为M.的重锤.实验操作如下: ①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H.; ②在重锤...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中物理《2018年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷物理试题及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某同学用如图所示的装置测定重力加速度1电火花计时器的工作电压是____填交流直流为______v频率
某同学用如图所示的装置测定重力加速度1实验中在纸带上连续打出点1239如图所示由纸带所示数据可算出实
某同学用如图所示的装置测定重力加速度.①打出的纸带如图所示实验时纸带的端通过夹子和重物相连接.选填甲
用打点计时器测定重力加速度装置如图所示1如果实验时所用交流电频率为50Hz已知当地的重力加速度大约为
某同学用如图所示的装置测定重力加速度①打出的纸带如图所示实验时纸带的_____端通过夹子和重物相连接
4分某同学用如图所示的装置测定重力加速度①打出的纸带如图所示实验时纸带的_____端通过夹子和重物相
用单摆测定重力加速度的实验中1实验用时用20分度的游标卡尺测量摆球直径示数如图甲所示该摆球的直径d=
利用单摆测重力加速度的实验中摆长的测量应在摆球自然下垂的状况下从悬点量至在测量周期应从摆球摆到处开始
①在做用单摆测定重力加速度的实验时已知摆球直径为2.00cm让刻度尺的零刻线对准摆线的悬点摆线竖直下
某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误ab.②该
某同学用如图所示的装置测定重力加速度①打出的纸带如图所示实验时纸带的__端通过夹子和重物相连接选填甲
某同学用如图所示的装置测定重力加速度1电火花计时器的工作电压为_____频率为________.2打
某同学用如图所示的装置利用落体法测定当地的重力加速度已知打点计时器电源频率为50Hz请完成以下问题1
某同学用如图所示的装置测定重力加速度①电火花计时器的工作电压为频率②打出的纸带如图所示实验时纸带的端
某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误ab.②该
4分某同学用如图所示的装置测定重力加速度①打出的纸带如图所示实验时纸带的______端通过夹子和重物
一位同学在用单摆测重力加速度的实验中用10分度的游标卡尺测量了小球直径d示数如图所示则小球直径d=_
某小组用图示器材测量重力加速度的大小实验器材由底座带有标尺的竖直杆光电计时器A.和B.钢制小球和网兜
某同学用如所示的装置测定重力加速度1打出的纸带如图所示实验时纸带的______填甲或乙端通过夹子和重
单摆测定重力加速度的实验中图91实验时用20分度的游标卡尺测量摆球直径示数如图9甲所示该摆球的直径d
热门试题
更多
质点做直线运动的v---t图象如图所示规定向右为正方向则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为
在探究小车速度随时间变化的规律的实验中下列说法正确的是A.通过调节使小车纸带细绳和定滑轮上边缘在一条直线上B.坐标轴单位长度越小越好C.开始前要先开电源后放纸带打完点要先断开电源后取纸带D.钩码的质量越大越好
甲乙两小分队进行代号为猎狐的军事演习指挥部通过现代通信设备在荧屏上观察到两小分队的具体行军路线如图所示两小分队同时同地由O.点出发最后同时捕狐于
一质点做直线运动的v-t图如图所示则
某质点做直线运动的图象如图所示则0-2s内质点运动的加速度大小为m/s22s-5s内质点运动的位移大小为m
在用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验中下列关于作v-t图象的说法中正确的是A.只要确定了v-t图象中的两点就可以得到小车运动的v-t图象因此实验只需要测出两组数据B.作v-t图象时所取的点越多图线就越准确C.作出的v-t图线应该通过所有的点图线曲折也可以D.对于偏离直线较远的点说明误差太大应舍去
某汽车在某路面紧急刹车时加速度的大小是6m/s2如果必须在2.5s内停下来汽车的行驶速度最高不能超过________km/h.假设汽车做匀减速运动
小球从空中自由下落与水平地面第一次相碰后反弹到空中某一高度其速度随时间变化的关系如图所示.若g=10m/s2则
如图是一种升降电梯的示意图
如图所示甲乙两人同时从A.地出发其中甲沿直线AB朝正北方向匀速运动乙沿直线AC朝正东方向匀速运动甲运动的速度是乙的2倍经过3分钟甲到达B.地后立即改变运动方向并保持速度大小不变马上沿直线向C.地运动恰好在C.地与乙相遇则乙从A.地运动到C.地的时间为___________分钟
在研究小车速度随时间变化规律的实验中将木板倾斜可使小车牵引纸带沿斜面下滑.小车拖动纸带用打点计时器打出的纸带如图所示.已知打点周期为0.02s.1根据纸带提供的数据按要求计算后填写表格.实验数据分段第1段第2段第3段第4段第5段第6段时间t/s0~0.10.1~0.20.2~0.30.3~0.40.4~0.50.5~0.6各段位移x×10-2m1.452.453.554.555.606.65平均速度vm/s2作出v-t图象并求出平均加速度.
某同学为了观察汽车的速度随时间的变化关系坐在驾驶员旁边注视速度计记下间隔相等的各时刻的速度值见下表.根据表中数值你判定该车做什么运动作出v-t图.时刻t/s051015速度v/m·s-11015.52024.5
在节假日期间你可能到公园或游乐场玩蹦床如下图所示是一同学某次蹦床跳起后的v-t图象已知t2=2t1结合你的体会和经历分析下列问题.1他所做的运动是匀变速运动吗2他跳起时速度多大3哪段时间是上升的哪段时间是下降的4从图象中可以看出是选上升过程的速度为正方向还是选下降过程速度方向为正方向5他在t2末回到蹦床上了吗
如图1—4所示横轴表示时间下列说法中不正确的是
质点做直线运动的v-t图象如右图所示则
甲乙两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示下列有关说法正确的是
下表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线运动时速度随时间的变化规律.t/s051015202530v/m•s-10102030201001根据表中数据画出摩托车运动的v-t图象.2求摩托车在第一个10s内的加速度.3根据画出的v-t图象利用求斜率的方法求出第一个10s内摩托车的加速度.4求摩托车在最后15s内的加速度.
图是
一个物体沿直线运动其速度随时间的变化规律如图所示.求1该物体的加速度多大2该物体运动速度随时间变化的关系式是什么
图1图2均为质点的速度v——时间t图象关于四边形的面积以下说法正确的是
甲乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向沿直线运动它们的v-t图像如图所示下列判断正确的是
一颗子弹以600m/s的初速度击中一静止在光滑水平面上的木块经过0.05s穿出木块时子弹的速度变为200m/s.1求子弹穿过木块时加速度的大小和方向2若木块在此过程中产生了200m/s2的加速度则子弹穿出木块时木块获得的速度大小为多少
一质点沿x轴做直线运动其v﹣t图象如图所示.质点在t=0时位于x=5m处开始沿x轴正向运动.当t=8s时质点在x轴上的位置为
质点做直线运动的v-t图象如图所示规定向右为正方向则该质点在前8s内位移和路程分别为
作匀加速直线运动的物体依次通过
一辆沿平直路面行驶的汽车如图所示速度为36km/h刹车后获得加速度的大小是4m/s2求1刹车后3s末的速度2从开始刹车至停止汽车滑行的距离.
竖直升空的火箭其速度图象如图所示由图可知
如图所示为甲乙两质点的v-t图象对于甲乙两质点的运动下列说法中正确的是
汽车由静止开始在平直的公路上行驶0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示画出汽车在0~60s内的v-t图线
2011年7月在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上.中同科大蓝鹰队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军.改写了我国服务机器人从未进人世界前5的纪录.标志着我国在该领域的研究取得了重要进展图中是科大著名服务机器人可佳.如图所示.现要执行一项任务.给它设定了如下动作程序:机器人在平面内.由点00出发.沿直线运动到点31.然后又由点31沿直线运动到点14.然后又由点1.4沿直线运动到点55.然后又由点5.5沿直线运动到点2.2.该个过程中机器人所用时间是s.则
热门题库
更多
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试