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新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()。

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教育法  义务教育法  教师法  __  
马克思主义关于人的全面发展学说  孔子的圣贤人格理想  科教兴国的战略思想  文艺复兴时期所倡导的人文主义理想  
体现了__新民主主义的教育思想   确立了新中国建立初期我国教育的基本职能   确立了新中国建立初期我国教育的基本作用   体现了新中国建立初期社会主义教育的基本方向  
文化传统的制约  马克思主义关于人的全面发展理论的制约  社会生产方式的制约  外国教育目的的制约  
体现了__新民主主义的教育思想  确立了新中国建立初期我国教育的基本职能  确立了新中国建立初期我国教育的基本作用  体现了新中国建立初期社会主义教育的基本方向  
1951年颁布的《关于改革学制的决定》  1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》  1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》  1995年颁布的《中华人民共和国教育法》  
学习日本阶段  学习苏联阶段  教育学中国化阶段  教育学语录化阶段  教育学逐步发展阶段  
坚持社会为本  始终弘扬个性  强调人的全面发展  培养专业人才  
1951年颁布《关于改革学制的决定》  1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》  1993年颁布《中国教育改革和发展纲要》  1995年颁布《中华人民共和国教育法》  
文化传统的制约  马克思主义关于人的全面发展理论的制约  社会生产方式的制约  外国教育目的的影响  

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