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对程序教学贡献最大的是( )。

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卢梭教学论的贡献

卢梭在教育思想史上的最大贡献是

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《大学》《中庸》《学记》《少仪》

对程序教学贡献最大的心理学家是

斯金纳普莱西布鲁纳加涅

孔子作为伟大的教育家对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是

“有教无类”的办学思想　　　　 “因材施教”的教学方法

对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳

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