首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究： 【提出问题】这瓶溶液是什么溶...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《专题03 最有可能考的30题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发获得了大量正常生长的幼苗并进行了相关实验研究
龙海二中高二1班有男同学10名女同学30名老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.1求某
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某校化学兴趣小组的同学来到学校周边的水渠中取了一定量的水样进行如下的实验探究兴趣小组的同学发现取回的
某兴趣小组做探究馒头在口腔中的变化实验时设计了两组实验如表该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操
馒头碎屑的量
水浴的温度
搅拌的影响
滴加碘液的量
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖
某兴趣小组在实验室里准备常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
.某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如图有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如图1有一装溶液的试剂瓶未盖瓶
某小学四年级男同学有45名女同学有30名老师按照分层抽样的方法组建了一个5人的课外兴趣小组.Ⅰ求某同
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究1如上图所示装置和药品进行实验实验中可观察到的
热门试题
更多
二氧化硫SO2在通常情况下是种无色有刺激性气味的有毒气体它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水.现有某探究实验小组欲利用下图装置和药品制取二氧化硫并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应.设计的探究过程如下请你回答其中的有关问题1假设SO2与水在通常情况下能发生化学反应生成物是一种酸.2设计方案先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红.3查阅资料你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的填写编号.①SO2易溶于水②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③SO2能被浓硫酸干燥.4实验①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化这说明.②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上未见试纸颜色发生变化说明.当有SO2气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红此现象说明.③装置E的作用是写出发生反应的化学方程式5结论原假设填成立不成立.
氢氧化钠与氢氧化钙是最常见的两种碱根据你所学知识回答1氢氧化钠敞口放置很容易变质写出NaOH固体变质的化学方程式.你认为填能或否用酚酞试液检验NaOH是否变质理由是.2鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液可选用的试剂是A.二氧化碳气体B.酚酞试液C.碳酸钠溶液D.紫色石蕊试液3CaOH2与CaCO3CaO等物质间的转化关系可用如图表示请写出CaOH2的一种用途.若图中的X.是CaCl2请结合图示写出一个有X.生成的反应的化学方程式为检验生石灰中含有未烧透的石灰石取样加入稀盐酸观察到固体逐渐溶解证明样品中含有石灰石.
根据下列材料作答材料一反应前后有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应.其中有元素化合价升高的反应物是还原剂有元素化合价降低的反应物是氧化剂.粉尘材料二酸雨形成的原因主要有两种①3NO2+H2O.═2HNO3+X②2SO2+O2+2H2O.═2H2SO41材料二中反应①的X.为填化学式.2材料二中反应②的基本反应类型为.3结合材料一二下列说法正确的是填序号.A.反应①②都属于氧化还原反应B.反应①中H.2O.作还原剂C.反应②中SO2作还原剂D.反应②中O.2发生氧化反应4为了减少城市酸雨的产生下列措施正确的是填序号.A.使用低硫煤节约用煤B.大力发展公共交通C.安装尾气净化器及节能装置D.努力开发新能源.
氢能是一种极具发展潜力的清洁能源.以太阳能为热源热化学硫碘循环分解水是一种高效无污染的制氢方法.其反应过程如图所示1反应I.中发生反应的化学方程式为.2反应Ⅲ中反应前后化合价发生改变的元素发生反应的基本类型为反应..3在整个反应过程中可循环使用的物质有制得H.2中氢元素最初来源于填化学式.
已知A.B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种如图表示向A中加入B时溶液的pH变化曲线.1A是B是2该反应的化学方程式3指出曲线图中C点的含义.
将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化钠Na钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体【提出问题】常温下钠与氧气反应产物有哪些【查阅资料】钠的氧化物除氧化钠Na2O.外还有过氧化钠Na2O.2氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应方程式如下Na2O+H2O=2NaOH2Na2O.2+2H2O.═4NaOH+O2↑【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物猜想1Na2O.猜想2Na2O.2猜想3【实验探究一】实验操作实验现象实验结论取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水猜想1正确【继续探究】钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分【作出猜想】想一Na2CO3猜想二Na2CO3和NaOH【实验探究二】实验操作实验现象实验结论1.取少量白色固体加入足量产生白色沉淀白色固体成分为Na2CO3和NaOH2.过滤取少量滤液加入【实验反思】1类比氧化铜与盐酸的反应写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式2过氧化钠也能与盐酸反应方程式为2Na2O.2+4HCl═4NaCl+2H2O+XX.的化学式为3能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物请判断Na2O.2不是碱性氧化物填是或不是.
某校化学兴趣小组选用H.2SO4与下表中的四种溶液进行复分解反应条件的实验探究.组合序号①②③④组合物质稀硫酸氢氧化钠溶液稀硫酸氯化钠溶液稀硫酸碳酸铵溶液稀硫酸氯化钡溶液1以上实验中不能够发生复分解反应的是填序号2实验结束后将上述废液倒入同一烧杯中观察到有白色沉淀过滤取少量无色滤液进行如下探究综合上述反应以及相关实验现象推断无色滤液中一定含有的离子包括3下列有关利用实验2中无色滤液的设想中合理的是.A.鉴别氯化镁溶液和硫酸镁溶液取样分别滴加少量无色滤液观察现象B.制取氯化钠溶液向无色滤液中加入适量的碳酸钠溶液充分反应后过滤C.处理实验室中含有硫酸的废水向含有硫酸的废水中加入适量的无色滤液.
化学就在我们身边它已渗透到了我们社会生活的各个方面请运用所学的化学知识回答下列问题.1今年春季我国西南地区干旱情况比较严重.一些灾区群众用水极其困难他们在政府的帮助下多方寻找水源.①将浑浊的水变澄清的简单方法是.②将澄清后的水煮沸若水中出现较多水垢该水为选填硬水或软水.③全球气候变暖会导致干旱洪涝等灾害的频发.面对全球气候变暖的严峻挑战各国都应采取的措施有写一条即可.2氯化钠有着广泛用途不但是重要的调味品又是重要的工业原料.①通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体﹣﹣粗盐这种方法属于变化填物理或化学.粗盐经过过滤可得到初步提纯.②氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠次氯酸钠和水Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O工业上常用氯气和石灰水反应制漂白粉其反应原理与上述反应相同请写出制漂白粉的化学方程式.3食品吸潮和吸氧后容易变质为了延长食品保质期.通常在包装袋中加入1小包干燥剂.某化学兴趣小组经过查阅资料发现常见的食品干燥剂主要有两种一种是以生石灰为主要成份的千燥剂简称A类同另一种是以硅胶为主要成份的干燥剂简称B类下同.请问答下列问题①将装有A类干燥剂的小纸袋打开露置于潮湿的空气中发现纸袋发热与出其发生反应的化学方程式.②B类干燥剂中硅胶的主要成分为SiO2nH2O.SiO2是填酸碱盐氧化物其中Si的化合价为.③小组在查阅资料中还发现了﹣种新型的食品干燥剂泡沫铁粉铁粉包裹在泡沫塑料中.当它露置于潮湿的空气中很快变成铁锈主要成分为Fe2O3nH2O并有发热现象说明化学反应除了生成新物质外还伴随着变化.与A类干燥剂比较泡沫铁粉除了做干燥剂外还可做剂.4家庭厨房就是一个充盈的化学小世界柴米油盐酱醋糖锅碗瓢盆中包含着许多化学知识.①米面的主要成分都是淀粉淀粉属于.②水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙可用填一种调味品除去.③白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的性可将红糖脱色成白糖.④市场上销售的香肠盐水鸭榨菜豆腐干等食品常采用真空包装其目的是防止食品而变质.⑤我市家庭厨房中的柴多数使用天然气天然气的主要成分是.如在厨房中闻到燃气泄漏的特殊气味下列应急措施可行的是填写序号.A.检查并关闭气源阀门防止气体进一步泄漏B.轻轻打开门窗通风C.立即打开抽油烟机排气将泄漏出的气体尽快排出.
现有石墨熟石灰两种物质根据要求填空用途化学式再列举一种用途作润滑剂C.配制农药波尔多液CaOH2
航天科技飞速发展密闭的飞船舱中是如何获得氧气并净化舱里的空气呢为探究其反应原理某化学兴趣小组的同学在老师的指导下.进行了如下实验探究.【查阅资料】常温下过氧化钠Na2O2固体与水反应生成氢氧化钠和氢气过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.【实验目的】探究二氧化碳与过氧化钠反应成氧气并收集干燥纯净的氧气【实验步骤】该小组同学根据实验目的作出了如下实验设计请你参与并回答下列问题1写出标号仪器的名称ab.2实验室常用装置B来制取二氧化碳反应的化学方程式为现要得到纯净干燥的CO2与Na2O2反应选择装置的组合顺序是B→→E→F填装置编号你选择该装置的目的是3若要收集到纯净干燥的氧气还需将上述所得氧气先通装置CE最后用装置G来收集其中装置C中反应的化学方程式为.装置E的作用是气证明气G中氧气你收满的方法是
某兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损于是决定对这瓶溶液进行实验探究【提出问题】这瓶溶液是什么溶液【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠氢氧化钠碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液原来是猜想一氯化钠溶液猜想二氢氧化钠溶液猜想三碳酸钠溶液【实验推断】①甲取样滴加无色酚酞试液溶液呈红色得出结论该溶液不可能是___________________溶液理由是____________________________________________________________________________②乙另取样滴加稀盐酸有___________________产生乙得出结论该溶液原来是碳酸钠溶液③丙认为乙的结论不完全正确理由是______________________________________小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验【继续探究】④另取样加入过量的氯化钙溶液观察到有___________________产生设计这一步骤的目的是______________________________________静置后取上层清液滴入酚酞试液溶液呈红色【得出结论】⑤这瓶溶液原来是______________________________________【拓展迁移】⑥氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应恰好完全反应的微观过程如图所示反应的实质表达式为H++OH-=H2O则反应后溶液中存在的阴阳离子是填离子符号请写出【继续探究】实验中加氯化钙溶液反应的实质表达式______________________________________仿照上例用离子符号表示
生活中处处有化学化学与生活密切相关.1山药中含有碱性皂角素皮肤沾上会奇瘁难忍.可涂厨房中的来止痒.2铁元素是人体必需的一种微量元素.食用加铁酱油可预防.3小明把划着的火柴放到嘴里迅速合上嘴.他没被烧伤原因是.4无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅.工业制硅的反应之一如下2X+SiCl4═Si+4HCl.该反应中x的化学式是.
氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某探究小组的同学通过查阅资料得知氢化钙CaH2遇水反应生成氢氧化钙和氢气.探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中充分反应后过滤得到滤渣和滤液.经检验滤渣的成分是碳酸钙.【提出问题】滤液中溶质的成分是什么【猜想与假设】猜想一NaOH猜想二NaOHCaOH2猜想三NaOHNa2CO3猜想四NaOHNa2CO3CaOH2经过讨论大家一致认为猜想四不合理请用化学方程式说明原因.【实验验证】实验现象结论实验一取滤液向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想不成立实验二另取滤液向其中加入足量稀盐酸先无变化后产生气泡猜想三成立【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2充分反应产生的气体是.②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂与氢气相比其优点是.
下图中的A.—G.表示几种常见的纯净物其中A.为黑色固体E.为相对分子质量最小的氧化物G.为是家庭中重要的调味品之一图中——表示两端的物质间能发生化学反应→表示物质间存在转化关系部分反应物生成物或反应条件已略去根据所给信息和所学知识回答下列问题1写出A.的化学式▲2写出F.与H.的反应化学方程式▲3下列有关说法错误的是▲A.物质B.只能是CO2B.物质D.与H.反应的现象可能出现黄色溶液C.图中的反应涉及到四种基本反应类型D.八种物质类别涉及到单质氧化物酸碱盐
请完成下列实验设计1怎样测定一待测液的酸碱度2怎样验证甲烷的元素组成包括操作方法现象和结论
类推法就是根据两个对象之间在某些方面相同或相似的特点推出其它方面也可能相同或相似结论的方法这种方法具有触类旁通的特点应用在解决化学问题的过程中具有广泛意义请你运用这种思维方法回答下列问题1＋6＋4是硫元素的常见化合价相应的钠盐有Na2SO4和Na2SO3依此类推＋5＋3是氮元素的常见化合价相应的钠盐有NaNO3和填化学式2在金属活动顺序表中K.与Na相邻K.与Na的化学性质也相似已知金属Na投入盐的水溶液中先发生如下反应2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑则金属K.投入CuSO4溶液中发生反应的化学方程式为_______________________________________________
花儿为什么这样红主要与植物花瓣中的显色物质——花青素化学式C.15H11O6有关花青素是自然界一类广泛存在于植物中的水溶性天然色素它的存在使得水果蔬菜花卉等呈现出五彩缤纷的颜色露天烧烤不仅污染环境导致周边空气中PM2.5指数严重超标在烧烤的肉类食物中还含有强致癌物质一一苯并a芘化学式为C.20H12试回答下列问题1在苯并a芘中氢元素与碳元素的原子个数之比为_________填最筒整数比2花青素属于填氧化物无机化合物有机化合物高分子化合物中的一项3花青素中质量分数最小的元素是写元素符号4花青素提取物可作为保健品成分有增强免疫力和抗癌的作用下列关于保健品的说法中正确的是填序号A.保健品对人体健康有益人人都应多多服用B.服用保健品无任何副作用多吃可治疗百病C.保健品具有保健功能可代替药物起治疗作用D.增进人体健康应以平衡膳食为主保健品为辅助
回答与碱有关的问题.1氢氧化钠在空气中保存方法不当而发生变质写出该反应方程式2向某碱溶液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀小明认为该碱是氢氧化钙而小红认为该碱还可能是3氢氧化钙的化学性质如图所示连线表示物质之间在一定条件下能发生化学反应在②③④反应的生成物中一定都含有的一类物质是.
ABCDE是常见的不同类别物质单质氧化物酸碱和盐它们之间相互关系如图→表示反应转化关系﹣表示相互之间能反应部分反应物生成物以及反应条件省略.若往DE两种溶液中分别滴入紫色石蕊试液溶液均显蓝色D与E两种溶液混合有白色沉淀产生C与E的溶液反应有气泡产生该气体能使澄清石灰水变浑浊.请回答下列问题1E中含有三种元素其中一种是钠元素则E的化学式是其俗名是2D的名称是D在生产中的用途是举一例.3ABCDE中属于氧化物的是.构成B的微粒是选填原子分子或离子.4写出B与C反应的一个化学方程式该反应的基本类型是.
下列四个图像中能正确表示对应变化关系的是
现有常温下的3种溶液①洗涤剂②雨水③海水pH大小关系为
某兴趣小组为测定某品牌白醋含醋酸的质量分数进行了如下实验取10.0g白醋样品并向其中滴加溶质质量分数为2.0%的氢氧化钠溶液当梢耗氢氧化钠溶液15.0g时恰好完全反应.计算该品牌白醋含醋酸酸的质量分数.[提示醋酸CH3COOH与氢氧化钠反应的化学方程式为CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O.忽略白醋中其他物质与氢氧化钠的反应].
某校化学兴趣小组选用H2SO4与下表中的四种溶液进行复分解反应条件的实验探究.组合序号①②③④组合物质稀硫酸氢氧化钠溶液稀硫酸氯化钠溶液稀硫酸碳酸铵溶液稀硫酸氯化钡溶液1以上实验中不能够发生复分解反应的是填序号2实验结束后将上述废液倒入同一烧杯中观察到有白色沉淀过滤取少量无色滤液进行如下探究综合上述反应以及相关实验现象推断无色滤液中一定含有的离子包括3下列有关利用实验2中无色滤液的设想中合理的是.A.鉴别氯化镁溶液和硫酸镁溶液取样分别滴加少量无色滤液观察现象B.制取氯化钠溶液向无色滤液中加入适量的碳酸钠溶液充分反应后过滤C.处理实验室中含有硫酸的废水向含有硫酸的废水中加入适量的无色滤液.
化学兴趣课上同学们对过氧化钠Na2O.2可以做供氧剂产生了浓厚兴趣于是在老师的指导下展开了以下探究活动.【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质.②Na2O.2是一种淡黄色固体常温下能与H.2O.HCl气体等物质发生反应生成氧气不能与N.2发生反应.1探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气.同学们在老师的指导下设计了如图所示装置.①写出检验G.中气体的方法.②若无装置C.对实验有影响的物质是写化学式.③若观察到说明二氧化碳已经除尽.2探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质.【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想猜想1是NaOH猜想2是NaHCO3猜想3是Na2CO3你认为猜想是不正确的.【进行实验排除错误猜想后同学们通过以下实验验证了另一种物质.实验操作实验现象取少量CO2与Na2O.2反应后的固体于试管中加入稀盐酸.有大量气泡产生【反思与评价】3实验之后该小组对实验进行反思.①某同学认为上述方案存在不足他的理由是.②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式.
如图是氢氧化钠的溶液中滴加稀盐酸的实验操作过程请回答下列问题1酚酞溶液的作用2用胶头滴管逐滴滴加的原因3由氢氧化钠和盐酸反应的微观图可知氢氧化钠和稀盐酸反应的实质是
写出下列反应的化学方程式1铁丝在氧气中燃烧2铝与硫酸铜溶液反应3碳酸钠与稀硫酸反应.
生活中常见物质的性质制法的是化学研究的重要内容.1复分解反应发生后生成物肯定不会是填单质或化合物.2盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示.下列说法正确的是.a.m点所示溶液为碱性b.n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色c.p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOHd.该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中3浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀这是为什么4如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验并检验生成的气体产物.①B.装置玻璃管里可观察到的现象为.②C.装置中反应的化学方程式为.③实验结束后若要确定A.装置的溶液中溶质的成分请设计合理的实验方案简要写出实验步骤现象和结论.提示Na2CO3溶液呈碱性5工业上可利用铝热反应焊接钢轨冶炼难熔金属等其原理是在高温下用铝将这些金属从其氧化物中置换出来若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁理论上需要消耗铝的质量是多少
实验小组利用如图所示装置验证二氧化碳与氢氧化钠反应并对反应后的成分进行分析.实验步骤①按图连好装置放入药品K.1K.2K.3均处于关闭状态.②打开K.1注入适量氢氧化钠溶液关闭K.1.③轻轻振荡一段时间后打开K.3.④一段时间后关闭K.3打开K.2.1二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为.2证明二氧化碳与氢氧化钠反应的现象是.3关闭K.3打开K.2观察到A.的溶液由红色变为无色.打开K.2时流入锥形瓶中的溶液成分为A.的溶液为.
一些食物的近似P.H.如表食物苹果葡萄牛奶玉米P.H.2.9～3.33.5～4.56.3～6.66.8～8.01苹果汁和葡萄汁相比较酸性较强的是它能使石蕊试液变色.2人的胃液中含有盐酸对于胃酸过多的人空腹时最宜食用的食物是.3鸡蛋壳中含有CaCO3以前因胃酸过多导致胃痛时有人吃鸡蛋壳粉.现今许多冶疗胃酸过多的药品的有效成分是氢氧化铝而不是CaCO3提出一种理由说明为什么氢氧化铝优越于碳酸钙.
84消毒液是一种有刺激性气体的高效液体消毒剂主要成分为次氯酸钠NaClO广泛用于宾馆旅游医院食品加工家庭等的卫生消毒请阅读信息并回答1次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠次氯酸钠和水化学反应方程式为__________________________2消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸HClO化学方程式为______________________________384消毒液是含氯消毒剂氯气是一种挥发性的有毒气体因此84消毒液必须__________保存
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
财经法规
湘公网安备 43130202000226号