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写出下列反应的化学方程式 （1）铁丝在氧气中燃烧 （2）铝与硫酸铜溶液反应 （3）碳酸钠与稀硫酸反应 .
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教案备课库《2016年天津市滨海新区中考化学模拟试卷带解析》真题及答案
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请写出下列反应的化学方程式.1高锰酸钾加热制氧气2铁丝在氧气中燃烧3红磷燃烧.
写出下列反应的化学方程式并将反应的基本类型填写在括号内1红磷在空气中燃烧2水的电解3细铁丝在氧气中燃
写出下列反应的化学方程式1铁丝在氧气中燃烧——2盐酸HCl与氢氧化钠NaOH溶液反应——
写出下列反应的化学方程式1木炭充分燃烧2镁在氧气中燃烧3铁丝在纯氧中燃烧4磷在氧气中燃烧5氢气在氧气
写出下列反应的化学方程式1铁丝在氧气中燃烧2盐酸HCl与氢氧化钠NaOH溶液反应
写出下列反应的文字表达式或化学方程式1红磷在空气中燃烧2铁丝在氧气中燃烧3镁条在空气中燃烧4高锰酸钾
写出下列反应的化学方程式①铁丝在氧气中燃烧②实验室制取二氧化碳的化学方程式.
写出下列反应的化学方程式1铁丝在氧气中燃烧2铝与硫酸铜溶液反应3碳酸钠与稀硫酸反应.
写出下列反应的化学方程式1铁丝在氧气中燃烧_____________________________
按要求写出下列反应的化学方程式注明反应的基本类型1常温下制取氧气__________________
写出下列反应的化学方程式1木炭在空气中充分燃烧2硫在氧气中燃烧3磷在氧气中燃烧4铁丝在纯氧中燃烧5镁
写出下列化学反应的文字表达式或化学方程式.1木炭在氧气中燃烧____________________
请写出下列化学方程式1电解水2铁丝在氧气中燃耗3碳在氧气中充分燃烧.
写出下列反应的化学方程式并注明反应类型1铁丝在氧气中燃烧化合反应2锌和稀硫酸反应置换反应.
写出下列反应的化学方程式并在括号内注明基本反应类型1铁丝在氧气中燃烧反应2氢氧化钡溶液中加入稀盐酸反
写出下列反应的化学方程式并在括号中注明基本反应类型1铁丝燃烧____________________
写出下列反应的化学方程式1铁丝在氧气中燃烧2高锰酸钾受热分解3焦炭与氧化铁反应4镁在空气中燃烧
按要求写出下列反应的化学方程式注明反应的基本类型1用固体纯净物制取氧气_______________
请写出下列反应的化学方程式.1高锰酸钾加热制氧气2铁丝在氧气中燃烧3红磷燃烧.
请写出下列反应的化学方程式1实验室加热高锰酸钾制取氧气2碳和二氧化碳高温下反应3镁带燃烧4铁丝在氧气
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在盐酸和氢氧化钠反应的过程中右图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图象.1反应的化学方程式为2当溶液呈中性时所消耗氢氧化钠溶液的体积是mL3图中b点所示溶液中含有的溶质是.
向15.6g已经变质的氢氧化钠固体中加入97.1g水变成溶液向其中加入一定量的氯化钡溶液恰好完全反应得200g溶液其中氯化钠的质量分数为5.85%试计算1反应后溶液中氯化钠的质量2加入氯化钡溶液的质量分数3变质的氢氧化钠占原氢氧化钠的质量分数.
某化学兴趣小组围绕酸和碱的中和反应的学__行了如下实验.实验一5mL氢氧化钠溶液于烧杯中滴入几滴酚酞溶液可观察到现象为然后加入稀盐酸用玻璃棒搅拌溶液褪为无色有关的反应方程式为.实验二对实验一反应后溶液中的溶质进行探究.【提出猜想】猜想一只有NaCl猜想二有NaCl和NaOH猜想三有NaCl和HCl你认为猜想二不合理其理由是.【设计实验】实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中加入石蕊试液溶液变红猜想三成立【拓展应用】我国土壤的酸碱性有南酸北碱之说法你认为需向酸性土壤中加入进行改良.
下列关于硫酸的说法错误的是
某同学发现上个月考试用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶没有塞上瓶塞对该溶液是否变质同学们一起进行如下探究实验【猜想与假设】猜想⑴该溶液没有变质猜想⑵该溶液全部变质猜想⑶该溶液部分变质【查阅资料】BaCl2溶液呈中性且BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl【方案讨论】为了验证猜想⑵或猜想⑶甲乙丙三同学分别提出如下方案甲向溶液中滴加酚酞若酚酞变红则猜想⑶成立否则猜想⑵成立同学们认为此方案不行原因是乙先向溶液中滴加足量的BaOH2再滴入酚酞根据现象不同来判断猜想⑵或猜想⑶成立同学们认为此方案不行原因是丙先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液再滴入酚酞根据现象不同来判断猜想⑵或猜想⑶成立同学们通过分析认为此方案可行【实验操作】实验步骤实验现象结论及解释步骤一取少量待测溶液于试管中向其中滴加足量有气泡产生猜想不成立步骤二取少量待测溶液于试管中然后滴加足量的BaCl2溶液静置向上层清液中滴加酚酞①②猜想成立【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质所以要保存
在研究酸和碱的化学性质时某小组同学想证明稀H.2SO4与NaOH溶液混合后虽然仍为无色溶液但确实发生了化学反应请与他们一起完成实验方案的设计实施和评价.1方案一测定稀H.2SO4与NaOH溶液混合前后的pH20℃.结论稀H.2SO4与NaOH溶液发生了化学反应并且稀硫酸过量.得出结论的依据是.2方案二观察根据图示实验步骤概括方案要点结论稀H.2SO4与NaOH溶液发生了化学反应反应的化学方程式为.3上述两个方案在设计思想上的相同点是.4为了进一步获取稀H.2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据依据中和反应是放热的反应采用同温下的稀H.2SO4与NaOH溶液进行实验整个实验中至少需要测定溶液温度次.
某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O.2的溶液的试管中立即有大量的气泡产生.【提出猜想】硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.【查阅资料】硫酸铁溶液中含有三种粒子H.2O.SO42﹣Fe3+硫酸溶液中含有三种粒子H.2O.SO42﹣H.+.【实验验证】同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动.1检验实验产生的气体是否是氧气的方法是.【实验结论】2最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是理由是.3在实验②中加入稀硫酸后无明显变化说明粒子不起催化作用.4如果要确定硫酸铁是催化剂还须通过实验确认它在化学反应前后.【拓展延伸】5小组通过实验发现硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率常温下在abc三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液在其他条件相同时各滴2滴5%10%20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察如图回答问题.①写出两条规律性结论.②若实验中所得的曲线如图中虚线所示请推测其中可能的原因.
A.～H是教材中常见的8种物质它们有如图所示的转化关系已知A.C是无色液体B.E.FGH是无色气体且FG组成元素相同其中D是黑色固体单质E由两种元素组成可在B中燃烧且两种元素质量比为31.1请写出下列物质的化学方程式AF2写出下列反应的化学方程式A.→B+CC.→B+HB.+E→G+C.
A.B.C.D.E.FG是常见的物质A在常温下是一种无色液体D是天然气的主要成分G是一种重要建筑材料的主要成分F的溶液可用来检验CO2气体.它们之间的转换关系如图所示1写出下列物质的化学式AD.2写出反应④的化学方程式.3点燃B.D之前一定要.4B是最清洁的燃料与其它燃料相比其优点有但是作为燃料暂时还不能广泛使用你认为的原因是.
2015年8月12日天津港瑞海公司危险品仓库发生特别重大火灾爆炸事故.事故原因是因仓库起火后铁桶遇热受损桶内金属钠遇到灭火使用的水后引发的巨大爆炸.金属钠与水反应2Na+H2O=2NaOH+H2↑发生此类火灾最好选用填泡沫或干粉灭火器小娟同学思考能否使用二氧化碳灭火器根据镁能在二氧化碳中燃烧而钠的活动性大于镁故猜想不能用二氧化碳灭火器.小娟进行探究将点燃的钠块放入二氧化碳气体中剧烈燃烧出现大量白烟同时产生黑色物质经实验确定该黑色物质为炭黑白烟的成分为某一种物质请你帮助小娟继续完成下列探究白烟的成分是什么猜想可能是或实验步骤实验现象实验结论及化学方程式表示取少量白色固体于试管中反应后生成的白色固体是钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为小明认为白烟的成分还有可能是NaOH你认为可能吗理由是.
甲乙两同学在学完酸的化学性质后做了如下实验【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是.再滴加无色酚酞溶液无明显现象已知CaCl2溶液呈中性.【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑.甲同学通过查阅资料得知在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸先发生反应Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3继续滴加稀盐酸再发生反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.所以甲同学认为乙同学实验时还应才能观察到有气泡产生.【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中乙同学在观察到气泡产生后也将实验废液缓慢倒入该废液杯中没有观察到明显现象.经过讨论确定甲同学的试管中废液含有的溶质一定有乙同学的试管中废液含有的溶质一定有均写化学式.为了处理实验后产生的废液甲乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究.【提出问题】最终废液中含有什么溶质【猜想与假设】猜想1废液中含有写化学式两种溶质.猜想2废液中含有写化学式三种溶质.猜想3废液中含有NaHCO3CaCl2NaCl三种溶质.【活动与探究】甲乙同学为了验证猜想进行了如下实验甲同学实验取少量废液于试管中向其中滴加盐酸无气泡产生.乙同学实验取少量废液于试管中向其中滴加紫色石蕊试液溶液变红色.【结论与反思】1猜想填1或2或3正确.2要得到相同的结论还可采用很多种方法.如加入氧化铁粉末可观察到溶液呈色该反应的化学方程式为.【表达与交流】甲乙同学确认了最终废液中溶质的成分若直接排放可能造成的危害是你认为处理该废液的方法是.
下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象其中与事实不相符的是
某化学实验小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分进行了有关实验请你参与他们的探究活动【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性氯化钠氯化钡溶液显中性.【猜想与假设】猜想Ⅰ全部是NaOH猜想Ⅱ全部是Na2CO3猜想Ⅲ.【实验与探究】步骤一取少量固体样品于试管中加蒸馏水完全溶解然后加入足量的稀盐酸.有气泡产生证明猜想不成立.步骤二另取少量固体样品于试管中加蒸馏水完全溶解然后滴加足量的氢氧化钡溶液实验过程中有产生此过程中发生反应的化学方程式为.步骤三为了进一步验证猜想结果小明同学提出如下实验方案继续步骤二的实验过滤然后向滤液中滴加无色酚酞溶液若溶液变红则猜想Ⅲ成立若溶液不变红则猜想Ⅱ成立.小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑他的依据是.【反思评价】为了避免对实验产生干扰应将步骤二中的氢氧化钡溶液替换为溶液.【拓展应用】在检验某物质是否存在时一定要注意否则可能会使检验结果出现误差.
工业生产产生的烟气中通常含有二氧化硫若直接排放会造成空气污染.因此在排放前需要经脱硫处理.如图是两处常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径部分产物已省略.请回答下列问题1二氧化硫的排放会形成酸雨酸雨的pH填＞＜或=.2反应Ⅱ所属的基本反应类型是复分解反应其反应的化学方程式是.3已知原料NaOH的价格为2.9元/kgCaOH2的价格为0.36元/kg两种工艺中处理相同质量的SO2双碱法所需的原料成本更低其原因是.
小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验.该反应的化学方程式为.为了增强水的导电性实验前小华向水中加入硫酸钠固体.则b试管中产生的气体是填化学式检验这种气体的方法是.小慧在做实验时误将氯化钠当成硫酸钠加入水中结果在检验b气体时闻到一股刺激性气味.在老师的指导下小华和小慧一起就这一异常现象开展了研究.【定性研究】1.小慧猜想刺激性气味气体是氯化氢或氨气.小华则认为一定不是氨气理由是.在老师指导下得知①食盐水通电时发生反应2NaCl+2H2O.═2NaOH+H2↑+Cl2↑②氯气是一种有刺激性气味的有毒气体.由此可推测该刺激性气味的气体是.2.定剩余溶液中的溶质小慧进行如下实验请帮她将实验报告补充完整.实验操作实验现象实验结论①取少量剩余溶液滴入氯化铜溶液.产生蓝色絮状沉淀溶液中含有②将①中反应后混合物过滤向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液溶液中含有氯化钠小华则认为实验②不能确定一定有氯化钠理由是【定量研究】两位同学按如图所示的实验步骤进行实验1步骤②加入的氯化镁溶液必需足量其目的是.滴加一定量氯化镁溶液后判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作静置写出实验步骤现象和结论.2计算待测液中氢氧化钠的质量分数写出计算过程3若步骤④中缺少洗涤干燥的操作所测定氢氧化钠的质量分数将选填偏大偏小或没影响.
某工厂化验室常用10%的氢氧化钠溶液测定工业废水中硫酸的含量.1若配制10%的氢氧化钠溶液200g需称取NaOH的质量是g2取该氢氧化钠溶液40g恰好能将100g废水中的H.2SO4中和求废水中硫酸的质量分数写出计算过程.
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加一定量的稀盐酸后发现忘记滴加指示剂此时他们停止滴加稀盐酸并对烧杯内溶液中溶质的成分进行研究.1写出该反应的化学方程式化学反应类型是2探究烧杯内溶液中溶质的成分【作出猜想】A.溶质可能是CaCl2和CaOH2B.溶质可能是CaCl2C.溶质可能是CaCl2与HCl【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【实验设计】①取少量烧杯中的溶液于试管中并向试管中滴加几滴无色酚酞试液振荡观察到酚酞试液不变色.于是排除了猜想A.你认为排除猜想A.的理由是②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想请你帮他完成实验填写以下表格实验步骤实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中逐滴加入碳酸钠溶液若出现白色沉淀则猜想B.正确若出现气泡后出现白色沉淀则猜想C.正确通过以上探究最后确定猜想C.正确.【反思与拓展】你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁质下水管道可能造成的危害是要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液应向溶液中加入过量的充分反应后过滤反应的化学方程式为.
二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体其水溶液叫亚硫酸H2SO3.硫化氢H2S是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体密度比空气大能溶于水其水溶液叫氢硫酸.1根据上述信息写出硫化氢的一种物理性质.2在室温时向饱和的H2SO3溶液中通入H2S气体发生反应如下2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O已知在相同条件下H2S的酸性比H2SO3弱.在室温时向饱和的H2SO3溶液中通入H2S气体则下图中溶液的pH随通入H2S气体体积的变化曲线示意图正确的是.3实验室常用块状固体硫化亚铁FeS和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体有关化学方程式为FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4则实验室制取硫化氢气体的发生装置和最适宜的收集装置分别是图中的.
A.B.C.D.分别为氧化铁盐酸氢氧化钙碳酸钙中的一种.它们之间的反应或转化关系如图部分物质和反应条件已略去.则化学方程式①.②.A.在生产或生活中的一种用途是.
实验是化学的灵魂请你和同学们一起完成下列实验.1用浓硫酸溶质质量分数为98%密度为1.84g/mL配置200g10%稀硫酸在配置过程中除了烧杯外还需要用到的仪器有填序号.①量筒②药匙③试管④酒精灯⑤滴管⑥玻璃棒某同学量取浓硫酸时平视读数量取水时仰视读数则所配得的稀硫酸溶质质量分数10%填＞=＜.2根据下列装置图回答有关问题①如图中仪器a的名称是②实验室用锌粒和稀盐酸制取并收集一瓶氢气在上述仪器A～E中选择连接一套实验装置应选择的装置组合是填编号欲制得纯净干燥的氢气可在收集装置前先连接装有选填NaOH溶液或NaHCO3溶液的F装置除去氯化氢气体在连接装有填药品名称的F装置除去水蒸气均应将其他从F装置的b填b或c管口进入.③用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为.用装满水的F装置收集氧气则应将气体从填b或c管口进入.
将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化钠Na钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体【提出问题】常温下钠与氧气反应产物有哪些【查阅资料】钠的氧化物除氧化钠Na2O外还有过氧化钠Na2O.2氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应方程式如下Na2O+H2O=2NaOH2Na2O.2+2H2O=4NaOH+O2↑【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物.猜想1Na2O猜想2Na2O.2猜想3【实验探究一】实验操作实验现象实验结论取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水猜想1正确【继续探究】钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分【作出猜想】猜想一Na2CO3猜想二Na2CO3和NaOH【实验探究二】实验操作实验现象实验结论1.取少量白色固体加入足量产生白色沉淀白色固体成分为Na2CO3和NaOH2.过滤取少量滤液加入变成红色【实验反思】1过氧化钠也能与盐酸反应方程式为2Na2O.2+4HCl=4NaCl+2H2O+XX的化学式为.3久置的固体氢氧化钠变质的原因是用化学方程式表示.
淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素从浩瀚的海洋里获取淡水对解决淡水危机具有重要意义.某小组针对这一现状提出问题并在实验室进行了以下探究.【提出问题】.【实验用品】酒精灯试管单孔橡皮塞玻璃导管铁架台烧杯胶头滴管海水硝酸银溶液.【实验过程】①按如图所示组装仪器并检查装置气密性.②向大试管中加入5mL～10mL海水塞好橡皮塞用酒精灯加热.加热一段时间后小试管内收集到很少液体试管口有大量白雾.该小组同学建议对该装置进行改进你认为改进的措施为.③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液现象为.【得出结论通过上述实验探究你得出的结论是.【反思交流】①对海水淡化后剩余资源请提出一种合理利用的措施.②蒸馏法淡化海水的思路是想办法将水从混合物中分离出来.请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子.
某班同学为验证酸的化学通性做了五组实验.分析并回答问题.1A.组试管中都产生H.2.若要制得较纯的H.2选稀硫酸而不选盐酸的原因是.2C.组试管中药品滴加至一定程度实验现象相同该现象是.3写出D.组任一试管中发生反应的化学方程式.4上述五组实验中没有体现酸的通性的是填序号.
某工厂用CaSO4悬浊液NH3和CO2制备NH42SO4其工艺流程如图1先通氨气再通二氧化碳的原因.2硫酸铵在农业生产中的用途是写出利用该流程制备NH42SO4的化学方程式.3通过查阅溶解度曲线知NH42SO4的溶解度随温度变化较大那么提纯滤液以获得NH42SO4晶体必要的操作2中包含步骤有.A.蒸干B.蒸发C.冷却结晶D.过滤4上述生成流程中有关NH3的作用及说明正确的是.A.提供制备所需的氮元素B.增大CO32﹣的浓度促进反应发生C.作反应的催化剂D.生产132gNH42SO4至少消耗34gNH3.
实验中学兴趣小组的同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于溶液是否变质同学们提出了如下假设.【提出假设】假设一该溶液没有变质假设二该溶液全部变质变质的原因是用方程式表示假设三该溶液部分变质.此时该溶液中含有的溶质是用化学式表示.【设计方案】兴趣小组的三位同学根据以上假设设计了如下三个实验方案方案一取溶液样品向样品中加入足量的氯化钙溶液若无沉淀出现则假设一正确若有沉淀出现再向反应物中加入几滴酚酞溶液若无色酚酞溶液变红则假设成立若无色酚酞溶液不变色则另取一种假设正确.方案二取溶液样品向样品中逐滴加入稀盐酸至过量若假设一正确则出现的现象是自始至终都无气体生成若假设二成立则加稀盐酸就立刻有气体生成若假设三成立则出现的现象是假定Na2CO3与盐酸的反应一步完成【方案评价】1万宏同学认为将方案一中的氯化钙溶液换为氢氧化钙溶液也能完成实验你认为他的评价填正确或错误其原因是2方案二中加入的盐酸过量的原因是【实验结论】假设三正确.【实验反思】1由以上实验可知氢氧化钠溶液必须密封保存2盛氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃瓶塞玻璃的主要成分是SiO2其原因是写化学方程式
某校化学兴趣小组的同学在一次聚餐中发现并对燃料固体酒精产生了好奇于是对其成分进行了探究.[查阅资料]1固体酒精是用酒精氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的2氯化钙和氯化钡溶液均呈中性.[提出问题]1酒精中含有哪些元素2固体酒精样品中的氢氧化钠是否变质[实验探究]1按如图实验若观察到烧杯内壁有白色固体生成便可得出酒精燃烧产物中含有二氧化碳只要将所用烧杯更换为冷而干燥的烧杯即可证明燃烧产物中有水蒸汽.由上述实验现象可以推理得出酒精中所含元素的情况为.2他们向服务生要来少量固体酒精放入烧杯中加并足量蒸馏水充分溶解后静置发现烧杯底部有白色沉淀产生.取适量该白色沉淀于试管中并向试管中滴加稀盐酸可见沉淀溶解有气泡冒出.试用化学方程式表示出该白色沉淀的产生途径.分析实验现象并结合所学知识可以得出该固体酒精中的氢氧化钠已经变质.3为进一步确定该固体酒精中氢氧化钠的变质程度同学们进行了分组探究①甲组取2中烧杯里的上层清液于洁净的试管中滴加酚酞溶液后呈现红色于是得出结论样品溶液显碱性其中的氢氧化钠部分变质.②乙组认为甲组的实验不能证明溶液中一定含有氢氧化钠理由是.他们另取烧杯中的上层清液于洁净的试管中并加入过量氯化钡溶液充分反应后滴加酚酞溶液溶液变为红色.由此得到结论所拿固体酒精样品中的氢氧化钠部分变质.[实验结论]经充分讨论大家一致认为乙组的实验方案合理样品中氢氧化钠已部分变质.[反思交流]乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是.[拓展应用]要除去氢氧化钠变质后产生的杂质可选择下列试剂中的填序号A.BaOH2溶液B.CaCl2溶液C.CaOH2溶液.
下列A～F是中的六个实验请按要求填空1D实验中观察到的现象是改正F实验存在的严重错误.2B实验中成功的关键是填序号.①装置气密性好②实验前夹紧止水夹③红磷过量或足量④冷却后再打开止水夹⑤要选教室内的空气.3E实验的全过程观察到的现象滴入氢氧化钠溶液时.滴入盐水溶液后.4上述实验中能达到实验目的且正确的是.
为了鉴别K.2CO3溶液和KOH溶液同学们进行了探究实验分别取两种溶液于两支试管中各滴入一定量的CaCl2溶液观察到一支试管中出现白色沉淀写出反应的化学方程式实验结束后同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中发现废液浑浊同学们对废液进行了过滤并对滤液的成分进行了探究.【提出问题】滤液中含有哪些溶质【猜想】A.只含有KOHB.只含有KOHKClC.含有KOHKCl和K.2CO3D.含有KOHKClK.2CO3和CaCl2E.含有写出一种合理的猜想【讨论】你认为不合理的猜想有【实验设计】设计一个简单的实验验证猜想C.实验步骤实验现象实验结论取样于试管中加入足量的稀盐酸有气泡产生猜想C.正确【反思交流】鉴别K.2CO3溶液和KOH溶液还可以使用与CaCl2不同类别的物质分别取两种溶液于两支试管中各滴入一定量的溶液通过生成白色沉淀可判断出该溶液为K.2CO3溶液.【拓展与迁移】农业上KCl和K.2CO3均可用作钾肥钾肥可增强某些农作物的抗倒伏能力而复合肥有多元肥效请写出一种由三种元素组成的复合肥的化学式.
分析归纳总结运用是学习化学的有效方法小明用三对所学知识进行归纳总结其中错误的是▲
下列各组物质间的反应要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是
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