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工人用图示滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体提升2m，已知F.=480N，则下列说法中错误的是 （ ）
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教案备课库《2013-2014年九年级物理12月月考试卷及答案》真题及答案
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工人用如图6所示的滑轮组提升重物在10s内将200N的物体匀速提升2m已知工人的拉力为80N则下面说
所做有用功是400J；
工人所做的总功是480J；
工人做功的功率是48W；
滑轮组的机械效为62.5％。
工人利用如图6所示的滑轮组将一个重为300N的物体在10s内匀速提升2m所用的拉力为150N.不计绳
该滑轮组的机械效率约为83.3％
动滑轮的重力为100N.
拉力的功率为90 W
若用该滑轮组提升450N.的重物，则机械效率不变
如图甲所示是建筑工地上工人利用滑轮组将底面积0.05m2质量100kg的方形重物A.在1min匀速提
如图所示工人利用滑轮组提升矿井中重400N的物体A.用F.＝250N的水平力匀速拉动绳子在10s内将
如图所示某工人利用滑轮组提升矿井中质量为42kg的重物用250N的水平力匀速拉动绳子在10s内将重物
某建筑工地用如图所示的滑轮组提升重物工人对绳的拉力F.为400N并能用10s的时间将96kg的重物匀
如图用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m动滑轮重为100N不计绳重和摩擦下列说法正确的是
绳子自由端拉力的功率是70W
滑轮组的机械效率是85.7%
提升重物的过程中所做的额外功是400J
提升的重物变成400N时，滑轮组的机械效率将变大
如图所示用滑轮组提升重物时将重500N的物体在10s内匀速上升了2m已知动滑轮重为100N不计绳重和
滑轮组对重物做的功为1000J
绳子自由端拉力F的功率为60W
滑轮组的机械效率为55.6%
提升的重物变为400N时，滑轮组的机械效率将变小
李军用如图所示的滑轮组提升重物物体在10s内被匀速提升了lm.己知拉绳子的力F.为500N.在提升重
个人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m此过程中拉力的功率为120Wg取10N/k
如图所示用滑轮组提升重物时将重500N的物体在10s内匀速上升了2m已知动滑轮重为100N不计绳重和
滑轮组对重物做的功为1000J
绳子自由端拉力F的功率为60W
滑轮组的机械效率为55.6%
提升的重物变为400N时，滑轮组的机械效率将变小
装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为100kg的货物所用的拉力为400N绳子自由端在40s内被拉
如图所示的滑轮组将质量为1.6kg的重物匀速提升0.1m所用拉力F.=10N不计绳子质量和所有摩擦取
用如图滑轮组提升重物在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m已知工人向下的拉力为480N则下面
绳子自由端被拉下6m ;
工人做功的功率是288W;
工人所做的有用功是1960J，总功是2880J;
滑轮组的机械效率是51%.
工人利用如图所示的滑轮组将一个重为300N的物体在10s内匀速提升2m所用的拉力为150N不计绳重和
该滑轮组的机械效率约为83.3%
动滑轮的重力为100N
拉力的功率为90W
若用该滑轮组提升450N的重物，则机械效率不变
如图所示物体浸没在水中工人用200N的拉力F.在10s内将重为400N的物体匀速提升2m物体没有露出
物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40W
物体在水中受到的浮力为320N
物体的体积为8×10
-3
m
3
物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%
工人用如图所示的滑轮组提升重物在10s内将240N的物体匀速提升2m已知工人的拉力为100N不计绳重
工人师傅用如图所示的滑轮组提升重物在大小为500N的拉力F.作用下10s内将800N的重物匀速提升了
有用功是1000J
总功是1600J
滑轮组的机械效率是80％
拉力做功的功率是100W
如图所示质量为60kg的工人用滑轮组提升重物A.每个滑轮重均为50N工人一只脚与地面的接触面积为20
工人用如图所示的滑轮组提升重物在l0s内将240N的物体匀速提升2m.已知工人的拉力为l00N不计绳
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下列关于功率和机械效率的说法中正确的是
工人利用如图6所示的滑轮组将一个重为300N的物体在10s内匀速提升2m所用的拉力为150N.不计绳重和摩擦.以下有关滑轮组的说法正确的是
小红在探究斜面的机械效率与哪些因素有关的活动中提出了以下猜想A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关为了验证自己的猜想小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究记录数据如表实验次数斜面倾角物重G./N拉力F./N斜面高度h/m斜面长度s/m有用功W.有用/J总功W.总/J斜面机械效率η①30°54.20.61.235.02②30°32.50.61.21.8360%③42°32.80.81.22.43.3671%1在实验过程中应沿斜面向上____________拉动木块2第①次实验中斜面的机械效率η=____________3对比实验①②的数据可以用来验证猜想____________对比②③两次实验数据可初步得出的结论是____________________________________________________________________________________.
工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m高处假如拉力的方向竖直向上大小为250N则
边长为0.5m的正方体质量为60Kg当它静止在水平地面上时对水平地面产生的压强为▲Pa;现用如图所示的滑轮组来提升该物体当拉力F.为400N时物体刚好能以0.2m/s的速度匀速上升则此时滑轮组的机械效率为▲%拉力F.的功率为▲W.g=10N/Kg
在测定动滑轮机械效率的实验中小明用如图25所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下序号钩码重G./N.钩码上升高度h/cm拉力F./N.绳端移动距离s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.01实验时用手拉动弹簧测力计使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.2第①次实验时测得动滑轮的机械效率为保留一位小数3由表中实验数据分析可知同一动滑轮所提升物重增大机械效率将选填增大减小或不变
如图所示小机车通过滑轮组提升重物机车的最大输出功率为10kw重物重3500N动滑轮重500N机车所受摩擦阻力不计绳重及滑轮转动时摩擦忽略不计1滑轮组的机械效率是多少2若要求重物以1m/s匀速提升则机车能提升重物的最大重量为多少
用一个动滑轮把重100N的物体匀速提到5m高的楼上作用在绳上的拉力F.为60N则拉力F.做的功为______________J动滑轮的机械效率为______________
如图所示在斜面上拉一重50N的木块到0.3m高处木块沿斜面向上移动了1m共耗时5s已知拉力为20N则拉力的功率为W.此斜面的机械效率为.
晓敏在观看杂技表演有一项跳板节目引起了她的注意如图所示两名质量为60kg的男演员同时从3m高处自由下落到跳板的一端站立于跳板另一端的一名质量为45kg的女演员被向上弹起4m高晓敏利用所学的知识粗略地计算出跳板的机械效率为
科学家最新揭秘明代工人在建造故宫时利用道路冰面洒热水充当润滑剂来实现巨石的滚运在泼热水的冰面上只需要2.4×104N.的水平力就可以拉着一块质量约百吨的巨石匀速运动巨石受到的摩擦力约为N.若使用图8所示的滑轮来拉动相同情形下的同一块巨石拉力F.为2×104N.时滑轮的机械效率是
如右图所示在20N的水平拉力F.作用下重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动物体与地面间的滑动摩擦力为48N则滑轮组的机械效率为_________若物体的速度为0.2m／s则1min内拉力做的功为_________J
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定如图他们测得钩码重G.拉力F.钩码上升的髙度h测力计移动的距离S.并将计算出的有用功W.有用总功W.总和机械效率η数据一并记入下表次数G./NF./Nh/ms/mW.有/JW.总/Jη122.10.10.10.20.2195.2%221.20.10.20.20.2483.3%320.90.10.20.27⑴根据上述信息将第三次拉力移动的距离和机械效率计算出来填入表中⑵比较实验12第2次的机械效率较低主要原因是_______________⑶比较实验23影响这两次实验机械效率不同的主要因素是_____________使用滑轮组的优点是_____________
某同学在测滑轮组的机械效率的实验中用如图所示的滑轮组竖直匀速提升2个相同的钩码每个钩码重0.5N测力计的示数为0.5N此时滑轮组的机械效率是用该装置匀速提升钩码时增大机械效率的办法是忽略绳重和摩擦.
建筑工地上装修工人用如图所示的滑轮组运送材料和废料先将质量为m的地板砖从地面匀速提升到三楼工人所用拉力为F1滑轮组的机械效率为η1然后又将质量为m的废料从三楼匀速运送到地面工人所用拉力为F2滑轮组的机械效率为η2则
关于功功率机械效率说法正确的是
小明做测滑轮组机械效率实验时用图中所示的滑轮摩擦不计g取10N/kgρ铝=2.7×103kg/m31请你帮小明组装成最省力的滑轮组请在图中画出其绕线.2质量为2.7kg的立方体铝块放在水平地面上.求铝块所受的重力和对地面的压强3用此滑轮组将铝块匀速提起10厘米时绳头拉力为8牛.拉力做了多少功滑轮组的机械效率是多少4物重不变时影响此滑轮机械效率的因素是什么
小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体匀速提升所用的拉力为360N物体被提升的高度为1m求1所做有用功是多少2小明做的总功是多少3滑轮组的机械效率是多
如图所示工人用250N的力F.将重为400N的物体在1Os内匀速提升2m则此过程中
用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计则
小明思考斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系他在用同一木板做的斜面上做匀速直线拉动物块的探究实验如图并记录实验数据如下实验次数斜面倾斜程度物重G./N物体上升高度h/m拉力F./N物体移动距离S./m有用功W.有/J总功W.总/J机械效率1较缓5.00.101.60.50.500.863%2较陡5.00.152.20.50.751.168%3最陡5.00.253.30.51将表格中的空白数据填上2通过对上述实验数据的分析你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是斜面越陡越3通过对上述实验数据的分析你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是4如果小明还想要探究斜面的机械效率与物体重力的关系请你与他一起来完成实验①实验时应控制不变的条件是②实验时需要的测量仪器有
图19甲是某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图他们用弹簧测力计拉动绳子自由端将重力为4.9N的钩码从A.位置匀速提升到B.位置同时弹簧测力计从图中的A.＇位置匀速竖直上升到B.＇位置在这个过程中弹簧测力计对绳的拉力为F.弹簧测力计的示数如图19乙所示请你根据他们做的实验完成下列问题1弹簧测力计的示数是N.2拉力F.移动的距离是cm3动滑轮的机械效率是
如图所示工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m在此过程中滑轮组的机械效率是
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示实验装置如图13所示实验次数物理量123钩码重G./N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F./N1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4机械效率η74.1%62.5%1实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计使钩码上升2通过表中数据可分析出第2次实验是用选填甲或乙图所示装置做的实验3通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多动滑轮的质量越大滑轮组的机械效率___________选填越高不变或越低4小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验表中第3次试验中空缺的数据应为绳端移动距离s=____m机械效率η=___________5比较第1次实验和第3次实验可得出结论使用同一滑轮组
小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组如图7－1－8所示分别将同一物体匀速提高到相同高度滑轮组的机械效率分别为η1η2下列关系正确的是忽略绳重及摩擦
如图所示建筑工人用250N的拉力将重400N的物体匀速提升3m.此过程中工人师傅所做的功为J.滑轮组的机械效率是.若用该装置提升500N的重物其机械效率的大小将.
某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率得到的实验数据如下表.实验次数钩码重G.N.钩码上升高度hm绳端拉力F.N.绳端移动距离sm机械效率η120.10.90.374.1%220.10.70.557.1%330.11.20.383.3%1从表中的实验数据可以分析得出第一次实验数据是用选填甲或乙实验装置测得的.2分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论____________.3分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论___________.
如图所示用500N的拉力将重1200N的木箱匀速提升1.5m所用的时间为30s1拉力所做的有用功是多少2拉力的功率是多少3滑轮组的机械效率是多少
如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上所用的力F.是60N则该动滑轮
如右图所示用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度则下列说法正确的是
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