文学类文本阅读大河遗梦李存葆①豪雨倾泼过的盛夏，我故地重游，为的是重温大河的神秘。但大河的“河府”里仍空空如也，一览无余。神秘与威严同在，神秘与大美共存。神秘是诱发人类不断追求的因子，大自然的神秘与壮...

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《庄子》是战国思想家庄周和他的门人及后学者所著，是道家学说的代表作之一。唐代文学家韩愈主张文章要反映社会现实，《师说》就是反映这一主张的代表作。 __于1925年到长沙故地重游，触景生情，写下了《沁园春·长沙》这首词。巴尔扎克是英国批判现实主义作家。他的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。

日程不可太紧张讲解时要用对待“亲戚”、“朋友”的口气和态度节目要有新鲜感、舒适感在安排旅游活动日程时，尽量突出文化古迹和风景名胜尽量安排他们故地重游

周立波李存葆周而复茹志鹃

层次网络模型逆行性遗忘编码特异性原理激活扩散模型

中间型多中心型自我中心型近自我中心型

概述法画龙点睛法触景生情法突出重点法

概述法画龙点睛法触景生情法突出重点法

多样性需要单一性需要稳定性需要复杂性需要

闻一多《一句话》徐志摩《再别康桥》裴多菲《我愿是一条急流》舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

他故地重游，感怀触绪，作诗两首，并非无故呻吟，实为长歌当哭之意。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这古都的秋味。这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦叙乐。一个明智的人应当具有一叶知秋，见微识著的能力。