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阅读下列材料: 材料一 古代罗马人正在观看和议论《十二铜表法》 材料二 2.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,...
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下图生动地反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景该法律应属于①习惯法②成文法
①②
②③
②④
③④
14.阅读下列材料回答问题材料一公元前6世纪他担任雅典第一执政官创立了陪审法庭规定司法案件须由一定数
阅读下列材料材料一公元前6世纪他担任雅典第一执政官创立了陪审法庭规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审
公元前449年罗马人争相观看和议论刻于12块铜牌之上的某部法律条文该法律是①习惯法②成文法③公民法④
①②
③④
②③
①④
右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景该法律应属于①习惯法②成文法
①②
②③
②④
③④
公元前449年罗马人争相观看和议论刻于12块铜牌之上的某部法律条文该法律的特点有①有一些习惯法②是成
①②③
③④
①②
①④
公元前449年罗马人争相观看和议论刻于12块铜板之上的某部法律条文该法律的特点有①有一些习惯法②是成
①②③
③④
①②
①④
阅读下列材料材料一公元前6世纪他担任雅典第一执政官创立了陪审法庭规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审
右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景对于该法律的评价正确的是
取消了奴隶主的特权
保护了平民的利益
彻底取消了习惯法
适用于整个罗马帝国
公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布该法律应属于①习惯法②成文法③公民法④万民法
①②
②③
②④
③④
26.12分法律的出现和发展是人类政治文明历程中的重要现象阅读下列材料回答问题材料一古代罗马人相信法
古代罗马人创造了丰富灿烂的文化期中罗马法是世界上内容最丰富体系最完善对后世影响最广泛的古代法律罗马成
《十二铜表法》
公民法
万民法
自然法
古代罗马人创造了丰富灿烂的文化其中罗马法是世界上内容最丰富体系最完善对后世影响最广泛的古代法律罗马成
《十二铜表法》
公民法
万民法
自然法
右图生动地反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景该法律应属于①习惯法②成文法
①②
②③
②④
③④
图4生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景该法律应属于①习惯法②成文法
①②
②③
②④
③④
右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景该法律应属于①习惯法②成文法
①②
②③
②④
③④
公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布该法律应属于①习惯法②成文法③公民法④万民法
①②
②③
②④
③④
阅读下列材料材料一古代罗马人相信在人类之外客观存在着一种必须服从的力量这就是约束人类的自然法则人生而
下图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景该法律应属于①习惯法②成文法
①②
②③
②④
③④
右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景该法律应属于①习惯法②成文法
①②
②③
②④
③④
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下表是我国某时期的国际邮件资费表部分从中可推出的符合史实的结论是邮件种类计费单位每10克邮资元航空亚洲各国0.32苏联及东欧民主国家0.48西欧各国捷克转0.48西欧各国香港转0.80其他各洲0.80
某地洪水为患消息上报朝廷后作为最高统治者的皇帝一方面需要交待工部尽速抢修溃决的堤防勿使水患继续扩大另一方面又要责成户部尽速调度粮食赈济灾民幕僚根据皇帝之意写成诏书经皇帝确认无误后直接送至工部户部等部门去执行这是哪个时期的制度运作模式
阅读下列材料材料一凡未经议会同意以国王权威停止法律或停止法律实施权力为非法权力设立审理zōng jiāo 事务之钦差法庭之指令以及一切其他同类指令与法庭皆为非法而有害凡未经议会准许借口国王特权为国王而征收或供国王使用而征收金钱超越议会准许之时限或方式者皆为非法除经议会同意外平时在本王国内征募或维持常备兵皆属违法──权利法案材料二本__所赋予一切立法权应操于联邦国会国会包括参议院和众议院众议院由各州人民每两年选举的议员组成行政权应操于美利坚合众国总统总统由选民间接选举产生总统应为联邦的陆海军及奉调为联邦现役的各州民兵的总司令联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院──1787年美国__请回答1根据材料一权利法案从哪些方面限制国王的权力2根据材料二1787年美国__体现了哪些原则3综上所述两国分别实行了什么政体其核心特征是什么反映了当时人类社会怎样的发展方向
明太祖朱元璋读论语非常敬仰孔子但读孟子就很厌恶孟子曾经想把孟子的牌位搬出孔庙孟子一书中哪一句话最可能招致明太祖对孟子的不满
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明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙孟子一书中哪一句话最可能招致明太祖对孟子的不满
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阅读下列材料阅读材料材料1感到民众运动势头压力的日本人试图把它打上排外的印记并重新唤起人们对义和团时期的回忆一些在上海的英国人对商人和学生在产业工人中的有成效的活动感到恐慌也开始称之为排外我听说上海租界董事会有可能采取极其严厉的反对抵制和罢工的行动如果我们让自己卷入这场只是针对日本人的幸而与我们无关而且在任何意义上都不是排外的动乱将是愚蠢之极的我向上海的总领事发出具体的指示告诫美国侨民团体既不要鼓动也不要反对这场运动没有人会不同意中国学生的目的和理想他们是在为民族的自由和新生而战我本人也极感同情但我当然还是避免与运动的直接接触因为它纯粹是中国人自己的事情摘自[美国]P·芮恩斯一个美国外交官在中国注芮恩斯是五四运动时期的美国驻华公使材料2在上海和其他城市的英法租界当局对五四运动的支持态度由于6月份罢市罢工以后受到日本政府的宣传及一些在华外国人对运动中的过激主义的歇斯底里的恐惧的影响而发生了改变6月6日即罢工罢市开始的第二天公共租界发布了一个通告告诫公众不许在租界内散发传单禁止在租界内展示有鼓动民心口号的旗帜在星期日6月8日晚举行的一次会议上工部局董事会上海租界的殖民管理机构作出决议禁止未经批准的人员穿戴标志某一统一特殊组织协会或团体的服饰徽章或帽盔出现在街头或其他任何公共场所市议会即工部局董事会还决定__所有的罢工抵制活动街头讲演和其他学生的活动从租界中驱除上海学联同时还决定自6月9日下午4时起以武力执行这些决议工部局董事会提出的这些__行动受到一些外国商人及上海的英国法国比利时等国领事馆的支持摘自[美国]周策纵五四运动现代中国的思想革命回答问题①分别分析美国和英国对五四运动的不同反映你如何评价芮恩斯的看法和态度②结合有关材料和所学的知识分析美国持这种态度的原因③结合有关材料和所学的知识分析英国持这种态度的原因
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