小宇同学发现生活中有很多地方用到了塑料,厨房中炒菜的锅柄是塑料的,导线的外面裸露层也是塑料的;根据所学的知识我们可以确定:锅柄用塑料是考虑到　　　　性,而导线的外面的塑料是考虑到　　　　性。(均选填“...

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引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描述事物，体会描述的生动形象性和趣味性。引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义。引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律。鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。

秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象并用所学物理知识进行了解释其中解释不正确的是

炒菜的锅一般由铁、铝材料制成，是因为铁、铝的导热性好 __锅做饭熟得快，是因为压强增大，沸点升高。打开电冰箱时冒出的“白烟”，是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止锅体漏电造成触电事故

生活中有许多地方应用到物理知识如家庭厨房1使用筷子时筷子实质上是一种杠杆2电饭锅是利用电流的效应工作

同学们见过蝉蜕图1吗蝉蜕是蝉蜕下的皮在学习了昆虫的生长与发育内容后小宇同学对蝉的发育方式产生了兴趣为

关与使用厨房工具下列中操作错误的是

使用砂锅，轻拿轻放使用锅前，检查锅柄是否牢固可靠使用不粘锅时用木铲炒菜使用压力锅时在限压阀上加一小碗扣住，以免限压阀冲脱

塑料制品在生活中应用非常广泛下列生活用品必须使用热固性塑料的是①雨衣②食品包装袋③炒菜用锅的手柄④电

①② ①②⑤ ③④⑤ ③④

引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数关注周围与自己生活密切相关的书的信息体会数可以代表不同的意义

和幼儿一起发现生活中数字做标识的事物关注幼儿的算数能力引导幼儿了解把数用在不同地方表示的意义是不一样的鼓励幼儿尝试使用数的信息进行一些简单的推理

张丽同学发现妈妈在厨房炒菜时在客厅里也能闻到香味这是由于分子的原因同时她听到的炒菜声是通过传播的细心

灾后重建小宇同学家的永久性住房已经建好在全家搬进去之前小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题他先断开