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如图所示,在同一位置,以10 m/s水平抛出的物体飞行时间tl后落在斜面上,以20 m/s水平抛出的物体飞行时间t2后落在斜面上,则( )
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高中物理《2010-2011学年度贵州省遵义四中第二学期期末考试高一物理试题》真题及答案
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如图所示在同一位置以10m/s水平抛出的物体飞行时间tl后落在斜面上以20m/s水平抛出的物体飞行时
t
l
>t
2
t
1
2
t
1
=t
2
2 t
1
=t
2
小球两次从同一位置水平抛出运动轨迹如图1所示轨迹上ab两点在同一水平线上设小球从抛出到运动到ab两点
t
1
>t
2
t
1
=t
2
t
1
<t
2
无法判断
在空中某一位置以大小为ν0的速度水平抛出一质量为m的物块经时间t物体下落一段距离后其速度大小仍为ν0
风力对物体做功为零
风力对物体做负功
物体机械能减少
风力和重力的合力对物体的冲量大小为2mν
0
套圈圈是许多人都喜爱的一种游戏.如图所示小孩和大人直立在界外同一位置在同一竖直线上不同高度先后水平
小孩抛出的圆环速度大小较小
两人抛出的圆环速度大小相等
小孩抛出的圆环运动时间较短
大人抛出的圆环运动时间较短
以下对平抛运动的一些认识中正确的是
在同一位置水平抛出的物体,初速越大者着地前在空中运动的时间越长
以同一初速抛出的物体,抛出点越高者着地速度越大
作平抛运动的物体,在任意两个连续相等时间内,竖直方向位移之差恒相等
作平抛运动的物体,在任意两个相等的时间内,速度的变化量恒相等
如图所示x轴在水平地面内y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球ab和c的运动轨迹
a的飞行时间比b的长
b和c的飞行时间相同
a的水平速度比b的小
b的初速度比c的大
对于做平抛运动的物体以下说法中正确的是
抛出速度越大,飞行的时间越长
抛出点位置越高,飞行的时间越长
抛出点置越高,飞行的水平距离越大
抛出速度越大,飞行的水平距离越大
如图所示从地面上同一位置抛出两小球
B.,分别落在地面上的M.、N.点,两球运动的最大高度相同. 空气阻力不计,则
A.
的加速度比A.的大。 B.B.的飞行时间比A.的长。
B.在落地时的速度比A.在落地时的大。
B.在最高点的速度与A.在最高点的速度相等。
ab两物体从同一位置沿同一直线运动它们的速度图象如图所示下列说法正确的是
a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度
20s时,a、b两物体相距最远
40s时,a、b两物体速度相等,相距900m
40s时,a、b两物体在同一位置
如图所示从地面上同一位置抛出两小球
B.,分别落在地面上的M.、N.点,两球运动的最大高度相同。 空气阻力不计,则 A.
的加速度比A.的小 B.B.的飞行时间比A.的长
B.在落地时的速度比A.在落地时的小
B.在最高点的速度比A.在最高点的大
如图所示从地面上同一位置抛出两小球
B.,分别落在地面上的M.、N.点,两球运动的最大高度相同。 空气阻力不计,则( )
A.乙的加速度比甲的大
乙的飞行时间比甲的长
乙在最高点的速度比甲在最高点的大
乙在落地时的速度比甲在落地时的大
如图所示从地面上同一位置抛出两小球
B,分别落在地面上的M、N点,A球运动的最大高度大于B球运动的最大高度。 空气阻力不计,则( )
A.
的加速度比A的大 B.B.飞行时间比A的飞行时间长
B.在最高点的速度比A在最高点的大
A.落地时的速度比B落地时的速度大
ab两物体从同一位置沿同一直线运动它们的速度图象如图所示求60s时a在b前方还是后方相距多远
如图所示从地面上同一位置抛出两小球
B,分别落在地面上的M、N点,A球运动的最大高度大于B球运动的最大高度。 空气阻力不计,则( )
A.
的加速度比A的大 B.B.飞行时间比A的飞行时间长
B.在最高点的速度比A在最高点的大
A.落地时的速度比B落地时的速度大
如图所示固定在水平面上的斜面AB长为4m倾角为30°若第一次从A.点将小球P.以V0=3m/s水平抛
物体甲乙的位置—时间x--t图象如图所示由图可知
从第10s起,两物体运动方向相同,且v
甲
>v
乙
两物体由同一位置开始运动,但乙比甲迟10s才开始运动
25s末甲、乙相遇
25s内甲、乙的平均速度相等
套圈圈是小孩和大人都喜爱的一种游戏游戏规则是游戏者站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈落下后套中前方的
大人站在小孩同样的位置,以稍大点的速度抛出圈圈
大人站在小孩同样的位置,以稍小点的速度抛出圈圈
大人退后并下蹲至与小孩等高,以稍大点的速度抛出圈圈
大人退后并下蹲至与小孩等高,以稍小点的速度抛出圈圈
如图所示以9.8m/s的水平初速度抛出的物体飞行一段时间后垂直地撞在倾角q为30°的斜面上.求物体的
多选如图所示以v0=10m/s的速度水平抛出的小球飞行一段时间垂直地撞在倾角θ=30°的斜面上按g=
物体飞行时间是
s
物体撞击斜面时的速度大小为20 m/s
物体飞行的时间是2 s
物体下降的距离是10m
小球两次从同一位置水平抛出运动轨迹如图所示轨迹上ab两点在同一水平线上设小球从抛出到运动到ab两点运
t1>t2
t1<t2
t1=t2
无法判断
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如图x轴在水平地面内y轴沿竖直方向图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球ab和c的运动轨迹其中b和c是从同一点抛出的不计空气阻力则
在水平路面上做匀速直线运动的小车上有一个固定的竖直杆其上的三个水平支架上有三个完全相同的小球
如图6所示以大小不同的初速度从斜面上同一点O.水平抛出两个小球不计空气阻力两小球分别打在斜面上的
如图所示蜘蛛在地面与竖直墙壁之间结网蛛丝AB与水平地面之间的夹角为37°
水平台面离水平地面h=5m高某时刻可以看成质点的滑块获得大小为v0=12m/s的初速率向台面的边缘冲去已知滑块和台面间动摩擦因数μ=0.2滑块距离台面的边缘s=11m不计空气阻力g=10m/s2求1滑块到达台面边缘时的速度2小球在空中飞行的时间3小球落地点离抛出点的水平距离
如图所示某人向竖直墙壁MN水平投掷飞镖O.点为抛出点落在墙上时飞镖的速度与竖直墙壁夹角为已知飞镖的初速度v0飞镖与空气的阻力不计求1飞镖落到A.点时的竖直速度2O.点到墙壁之间的距离OM的长度
如图所示在竖直放置的半圆形容器的中心O.点分别以水平速度v1v2抛出两个小球可视为质点最终它们分别落在圆弧上的
ab两球位于同一竖直线上的不同位置a比b高h如图所示将ab两球分别以v1v2的速度沿同一水平方向抛出不计空气阻力下列条件中有可能使b球在空中击中a球的是
如图斜面上abc三点等距小球从a点正上方O.点抛出做初速为v0的平抛运动恰落在b点若小球初速变为v其落点位于c则
ab两个物体做平抛运动的轨迹如图所示设它们抛出的初速度分别为vavb从抛出至碰到台上的时间分别为tatb则
从同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球
平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线如图所示若平抛运动的时间大于2t1下列说法中正确的是
如图所示在光滑的水平面上有一小球a以V0的初速度水平向右运动同时在它的正上方有小球b也以V0的初速度水平抛出并落于C.点不计空气阻力.则
ab两个物体做平抛运动的轨迹如图所示设它们抛出的初速度分别为vavb从抛出至碰到台上的时间分别为tatb则
2013安徽二校联考如图所示.小球A.从倾角37°足够长的斜面上的顶点处开始沿斜面匀速下滑速度大小v1=6m/s经过时间Δt后从斜面顶点处以速度v2=4m/s水平抛出一个飞镖结果飞镖恰好在斜面上某处击中小球A.不计飞镖运动过程中的空气阻力可将飞镖和小球视为质点已知重力加速度为gsin37°=0.6cos37°=0.8试求1飞镖是以多大的速度击中小球的?2两个物体开始运动的时间间隔Δt应为多少?
如图所示三个小球
如图所示在倾角为α的斜面上A.点以初速度v0水平抛出一小球小球落在斜面上的B.点不计空气阻力求小球落到B.点的速度大小
在同一水平直线上的两位置分别沿同水平方向抛出两小球
2013山西省四校联考如图所示一足够长的固定斜面与水平方向的夹角为θ=37°物体B.与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5.将物体A.以初速度v0从斜面顶端水平抛出的同时物体B.在斜面上距顶端L.=16.5m处由静止释放经历时间t物体A.第一次落到斜面上时恰与物体B.相碰已知sin37°=0.6cos37°=0.8g=10m/s2不计空气阻力两物体都可视为质点.求物体A.的初速度v0的大小和经历时间t
一个物体以初速度v0水平抛出落地速度为v则物体运动时间为
如图c所示为研究小球的平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分其背景是边长为5cm的小方格由图可知小球从A.点运动到B.点经历的时间________填小于等于或大于从B.点运动到C.点经历的时间小球抛出时的初速度大小为________m/s.
关于平抛运动下面的几种说法正确的是
农民在精选谷种时常用一种叫风车的农具进行分选.在同一风力作用下谷种和瘪谷空壳谷粒都从洞口水平飞出结果谷种和瘪谷落地点不同自然分开如图所示.对这一现象下列分析正确的是
如图所示轮滑运动员从较高的弧形坡面上滑到
刀削面是同学们喜欢的面食之一因其风味独特驰名中外刀削面全凭刀削因此得名如图所示将一锅水烧开拿一块面团放在锅旁边较高处用一刀片飞快的削下一片片很薄的面片儿面片便飞向锅里若面团到锅的上沿的竖直距离为0.8m最近的水平距离为0.5m锅的半径为0.5m.要想使削出的面片落入锅中则面片的水平速度可以是下列选项中的哪些g=10m/s²
从某一高度水平抛出质量为m的小球不计空气阻力经时间t落在水平面上速度方向偏转θ角则
如图所示半径为R.的半圆形圆弧槽固定在水平面上在圆弧槽的边缘
一小球从离地面h高处v1的速度水平抛出同时另一小球在地面上以v2的速度竖直上抛忽略空气阻力下列分析正确的是
学校喷水池的水如图由喷水口向两旁水平喷出若忽略空气阻力及水之间的相互作用则
学校喷水池的水如图由喷水口向两旁水平喷出若忽略空气阻力及水之间的相互作用则
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