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开学第一天,新任班主任邹老师走进初二(5)班教室,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来,该班已连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、纪律、卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班...

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要言传身教,还要言教情教  加强自身修养  以自己的行为举止感化学生  制定严格的班级制度  
疏导原则  教育影响一致性与连贯性原则  长善救失原则  严格要求与尊重学生相结合原则  

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